全面突破高考地理常见六种图像(上)ppt 通用优质课件

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高中地理常见绘图专题ppt 通用

20、画出南、北半球气旋的水平气流图
低
1000 1002.5 1005
低
1000
1002.5
1005
北半球气旋
南半球气旋
21、画出南北半球反气旋的水平气流图
高1005
1002.5 1000
高1005
1002.5 1000
北半球反气旋
南半球反气旋
22、判断冷锋、暖锋天气图，写出冷、暖空气。
23、写出ＡＢ高低压，判断ＣＤ冷暖锋，雨带位置。
24、填出板块名称，说出板块边界类型
25、写出海陆间水循环的环节、意义
26、判断下列中国河流径流季节变化图所属的地区。写出径流季节变化特点。
27、写出南水北调三条线路的起止点，经过的地形区，并能分析利弊。
28、画出洋流模式图；三大洋洋流名称；对气温、降水、航海、渔场、污染物的影响。
友情提示
70°
60° 40°
30° 20°
温带季风 50° 气候亚热带季 35° 风气候
25° 热带季风气候
10°
0°
18、填出自然带类型名称，记住其分布规律。
70°
60° 40°
30° 20°
温带季风 50° 气候亚热带季 35° 风气候
25° 热带季风气候
பைடு நூலகம்10°
0°
19、写出冬、夏季气压中心名称，风向。
70°
60° 40°
30° 20°
温带季风 50° 气候亚热带季 35° 风气候
25° 热带季风气候
10°
0°
16、填出大气环流及洋流名称，记住其分布规律。
70°
60° 40°
30° 20°
温带季风 50° 气候亚热带季 35° 风气候

高中地理常见绘图专题精选高中地理学科教学PPT 通用

热带季风气候
50° 35° 25°
19、写出冬、夏季气压中心名称，风向。
20、画出南、北半球气旋的水平气流图
低
1000 1002.5
1005
北半球气旋
低
1000 1002.5
1005
南半球气旋
21、画出南北半球反气旋的水平气流图
高
1005
1002.5
1000
高
1005
1002.5
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北半球反气旋
5、图中为大气运动原始方向，请画出偏转后的方向。
6、以180º经线为中心，每隔15º划一条经线，标出经度；以虚线画出时区，标出时区，日界线，写出日期变更规律。
180º
7、画出地球大气垂直分层（名称，气温变化曲线）
8、画出昼夜海陆风形成图，标出气流方向。
9、画出山谷风形成图，标出气流方向。
经常看一看，不久你就会变！
2、你没那么多观众，别那么累。
3、温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。
4、现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。 2、人生朋友分三种：一辈子的，一杯子的，一被子的。得意时，朋友们认识了你；落难时，你重新认识了朋友。
3、我经常损你，是因为我相信我们的关系。
在平江路，有太多东西值得你驻足品读。比如，转角处这家名为“猫的天空之城” 的概念书店，就弥漫着小资的情怀和文青的气息。映入眼帘的是一幅静谧的画卷：橘色的灯光下，雅书砌满了书墙、琳琅满目的原创书籍和四处散坐的顾客，城市的喧嚣在这里消失地了无踪迹。在这里，可以喝着现磨现煮的咖啡和著名的丝袜奶茶，逗逗趴在木椅子上慵懒可爱的小猫，看看墙上的漫画展，翻翻读者的留言本。在这里，拾起一本书就可以在贴满明信片的休息区舒适地消磨时光，不经意间，还会惊喜地发现一些书的封面上还有手写的书的简介，字迹秀美且用心，内心又泛起一层温暖的涟漪。在这里，时间是被超越的，是跨向未来的，那面心愿墙上写给未来的卡片或许永远无法到达。但我们祝福，一切美好愿望都能提前实现。

高考地图基础知识大全PPT课件(上课用)

•A 0º C
B
•B
•C 东北西北 C 90º
A在B的什么方向？ A在C的什么方向？
B 180º 90º A 0º
180º
图例和注记
• 图例：表示地理事物的符号 • 注记：表示地理事物的文字和数字
地球自转与时间
地球自转
东西时差
自转方向自转速度
东早西晚
差值大小
人地统方一区为标准时标时规定时准
热带南温带
经线与经度
20º W 西半球 180º 经线的特点： •半圆弧 •等长经度： 0º 180º 东半球 0º 160º E
西经度（W）
东经度（E）
180º
•自西向东度数增大为东经度（东大西小），相反为西经度（西大东小） •除0º 和180 º 经度外，均应描述东、西经度
比例尺
比例尺=图上距离/实际距离注意：
例2、（2002年高考题）读图2，M 处的气压数值可能为Ａ．1020 1012.5 Ｂ．1017.5 102.5 分析：与图中M相邻的等值线有三条，其中两条的气压为 1015Hpa ，在蒙古国的一条为 1017.5Hpa ，因此， M 处的气压只可能是 1015Hpa 或 1017.5Hpa 。若 M 的气压值为 1015Hpa ，则其中心的气压只可能低于 1015Hpa ；若其气压值为 1017.5Hpa ，则其中心的气压只可能高于1017.5Hpa。答案：C
A—B段公路的走向
A
B
3.在有经纬网的地图上：经线指示南北，纬线指示东西
• 1.位于同一条经线的两点为正南、正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东、正西的关系。 • 2.按经线确定南北是绝对的,北极是地球上的最北点,它的四面八方都是南，南极点是地球上的最南点，它的四面八方都是北。 • 3.按纬线确定东西是相对的，首先要选择劣弧段，再按地球自西向东的自转方向确定方向。在用劣弧法判断东西方位时的基本方法是：同为东经度的两地，经度数值大的在东面；同为西经度的两地，经度数值大的在西面。两地分别在东、西经度，如果两地经度和大于180°，东经度的地点在西面。如两地经度和小于 180°，东经度的地点在东面。 140 160 A B C 180 160 140 D 60 40

全面突破高考地理常见六种图像(上) PPT课件通用

(6) 玫瑰图
玫瑰图是以“玫瑰花”形式表示各方向上数量指标的图形，它常用于表示风向和风速。如风向玫瑰图是将风向分为8个或16个方位, 各方向上线的长短表示该方向风出现的频率。
例：下图为某城市的风向玫瑰图(全国各月平均风向频率)和雨量与风向关系图(某风向期间的降雨量)，读图回答(1)～(2)题。
(2) 柱状图和水平条形图
柱状图，以横坐标表示时间. 地点或类别，以纵坐标表示数量，根据柱的高度可以比较事物的数量变化。将两个或两个以上指标所表示的柱状图合并，可构成复合柱状图。
水平条形图是柱状图的横排形式，它是以纵坐标表示时间、地点或事物类别，以横坐标表示数量。根据条带的长度可以看出数量变化。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
(2) 四个地区中城市化水平最高的是 ( A ) A. ① B. ② C. ③ D. ④
(3) 四个地区中工业化程度最低的是( C) A. ① B. ② C. ③ D. ④
(4) 结构图
将简单的几何图形(如圆形、环形、正方形等)分成几个部分, 用以表示不同事物的总量及各个部分所占的比重。常见的结构图有扇形结构图, 饼状结构图, 柱状结构图，矩形结构图等。
(4) 综合分析，世界人口分布具有集中于地势__低__平____地区、__中__低___纬度地区和 __沿__海____地区的趋向性。
(5) 根据上述世界人口分布的趋向判断，

《常见地理图像图表》课件

《常见地理图像图表》 PPT课件
本课件旨在介绍常见的地理图像和图表类型，并提供制作和设计技巧。通过案例分析和提升演示效果的技巧，帮助您创造引人入胜的PPT演示。结束时将回顾主要观点并激励您。
课件概述
目的
介绍常见的地理图像和图表类型, 提供制作和设计技巧
目标受众
任何对地理图像和图表感兴趣的人
提升演示效果的技巧
图像选择
使用引人注目的图像来吸引观众的注意力
数据解读
提供有意义的解读和分析数据的方式
故事叙述
通过叙事技巧使演示更具吸引力和连贯性
总结
1 主要观点回顾
地理图像图表类型、制作和设计技巧、案例分析、提升演示效果的技巧
2 鼓励
继续探索地理图像和图表，创造更具吸引力的演示
结构
引言 - 图像类型 - 制作技巧 - 案例分析 - 提升演示效果的技巧 - 总结
地理图像图表的类型
1 世界地图
展示全球地理信息和国家分布
2 地区地图
展示地理区域的景观和特征
3 柱状图
用于比较不同地区或国家的数据
4 折线图
展示时间序列中的趋势和变化
5 饼图
展示各个部分构成整体的比例
制作和设计技巧
色彩选择
选择适合主题和情绪的配色方案
图表布局
确保图表清晰易读，有条理性
字体与文字
使用易读的字体，并控制文字数量
图片பைடு நூலகம்择和编辑
选择高质量图片，并进行必要的编辑和调整
案例分析
1
城市人口增长
展示不同城市人口增长的趋势和差异
国内生产总值
2
比较不同地区的GDP表现和趋势
3

高考地理：聚焦6类高考高频图形,让地图图形开口说话(共108页)

聚焦6类高考高频图形，让地图图形开口说话解题技法1区域图的判读(1)以区域位置图或地理事物分布图为载体，考查自然环境特征、成因及对人类活动的影响，或考查生产活动的区位条件、区域可持续发展等内容，侧重对学生综合思维、区域认知等学科核心素养的检验。

(2)以区域等值线图，尤其是等高线地形图为载体，考查地形特征的描述，地形对气候、植被分布和人类活动的影响。

(3)以区域经济联系图为载体，考查资源跨区域调配的原因、线路选择的影响因素和意义，或影响产业转移的因素和产业转移对区域发展的影响。

区域图是区域地理事物、现象等所有地理要素的载体。

任何一种地理事物、现象的分布及其发生、发展、演变的规律、特点、成因等最终都要落实到具体的区域，且在特定的背景条件下形成特定的自然地理特征和人文地理特征，并形成特定的区域发展格局和地域联系方式。

因此，高考地理试题往往以区域图辅以文字或表格为背景材料，考查学生对图中信息的获取、梳理和甄别能力，对区域自然地理和人文地理特征、区域发展差异、区际联系等知识的迁移能力和灵活运用能力。

(1)微观区域图的综合判读(2)宏观区域图的综合判读(2017·高考全国卷Ⅱ)阅读图文资料，完成下列要求。

白令海峡(如图)宽35～86千米，平均水深42米，最大水深52米，海峡两侧为山地。

在第四纪冰期全盛时，亚欧大陆与美洲大陆相连，印第安人祖先由此进入美洲。

冰后期，温度上升，海平面升高，白令海峡形成，亚欧大陆与美洲大陆间联系受到阻碍。

即使在冬季白令海峡封冻时，人们仍难以徒步跨越。

(1)分析目前在封冻时，人们难以徒步跨越白令海峡的自然原因。

(2)推测冰期全盛时印第安人祖先从亚欧大陆进入美洲大陆的季节，并说明理由。

(3)有人提议在白令海峡建设跨海大桥，但由于建桥成本高等原因，未获支持。

分析在白令海峡建设跨海大桥成本高的原因。

■读图指导[尝试解答](1)白昼短(或近极夜)，极为寒冷。

(受低压控制)多暴雪，(海峡狭管效应)风速快。

备战高考高三地理图像归类与判读介绍PPT

判读步骤一般是： ①识别地形剖面图的水平、垂直比例尺大小．根据题目条件和图像形态或区域位置信息，判断经纬度位置； ②根据图上信息确定具体的地形区、河流、城市名称等； ③联系该区域的地理特征对相相应的问题进行综合分析，并作出回答。熟悉各地区的地形特征，多看各种地形剖面图，是提高对地形削面图判读能力的重要途径。
1．等高线图
（1）地形类型的判断。 ①大范围的地形：平原、山地、丘陵、高原及盆地。平原：海拔一般在200米以下，等高线稀疏，广阔平坦。丘陵：海拔一般在500米以下，相对高度一般相对小于100米。山地：海拔一般在500米以上，相对高度一般大于100米。高原：海拔高度大，相对高度小，等高线边缘密集，内部稀疏。盆地：等高线闭合，数值里小外大。
二、知识整合
三、重难点突破
地理分布图的判读地形图的判读等值线图的判读关联图的判读统计图的判读日照图的判读地理漫画的判读
（一）地理分布图的判读
地理分布图在图像系统中所占比例大,类型多。主要有政治区域图、自然要素分布图、人类活动分布图、区域综合图等。解读程序如下：
例1．下图为四个地区的地理位置示意图。读图回答（1）～（3）题。
A．① B．② C．③ D．④
9．冬至日正午，M峰顶的影子正好移至P点，则P、M之间的水平距离大约是：
A．300米 B．400米 C．500米 D．600米
2 等温线判读的考试题型 ①判断南北半球： ②判断海陆分布和季节： ③判断洋流性质和流向： ④判断地势高低和地形类型： ⑤判断影响气温的主要因素： ⑥闭合等温线内数值的判断。
② 潜水的埋藏深度。在有等高线与等潜水位线的图上可判读潜水的埋藏深度。某点潜水埋藏深度为该点的等潜水位线数值与等高线数值之差。

全面突破高考地理常见六种图像(下) PPT课件通用

(3) A、D两处地下水的流速相比，何处流速较大？__D__，原因是_D__处__地__下__水__ __水__位__落__差__大____。
(4) 从地形上看，E处为__山__脊___，F、 B两处的坡度相比，何处坡度较大?_F__处_。为了最大限度地使地下水流入排水沟a、b 中较为合理的是__a___；若该地位于华北平原，能否形成天然盐碱地？ __不__能____。
甲地气温大于4℃<T<6℃；乙地的气温大于－6℃<T<－4℃。根据对流层中气温的垂直递减率(海拔升高1000米，气温下降6℃)，可以计算出甲、乙两地的相对高度。
2. 图中丙地的气温可能是 ( A ) A. <0℃ B. <2℃ C. 2℃ D. 0℃
根据图中温度标注的规律可以知道丙处的那条等温线既可以标注为0℃，也可以标注为2℃。若标注为0℃，则丙地气温与乙处相同(低于0℃)；若标注2℃，则丙地气温与甲处相同(高于2℃)。
6. 景观图由于受到时间和地区的限制，许多地
理景观是学生无法直接观察到的，而景观图则能较好地反映一个地区的突出特征。景观图主要有自然景观和人文景观图，如自然带的景观图、典型地质地貌的景观图、部分城市的著名建筑物等。答题时，关键是识别图中景物。
例: (2004年天津文综)观察图中的四种自然景观, 回答
强化练习
(2004年江苏) 2004年和2008年夏季奥运会将分别在雅典和北京举行，下图是两地的气候资料。读图回答1～2题。
1. 雅典所属的气候类型，适宜生长的水果
是( A )
A. 柑橘 B. 香蕉 C. 椰子 D. 荔枝
2. 与雅典8月相比，北京9月的降水与气温
特点是 ( B )

高考地理必背图ppt课件

自
地理位置
然环
地势和地形
境
气候
差
异
河流和湖泊
GO
植被、土壤
22
23
24
温带大陆性气候
温带季风气候
高原山地气候
亚热带季风气候
热带季风气候
25
南北方地区的植被
温带草原
温带落叶阔叶林
热带季阔叶林
亚热带常绿阔叶林
26
• 黑土：东北平原—肥沃 • 黄土：华北平原、黄土高原—干旱、疏松 • 紫土：四川盆地—土层浅薄、矿质含量高 • 红土：亚热带以及热带（东南丘陵）—酸性
• 沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线：上海（京沪）—杭州—南昌浙赣（京九）—株洲分湘黔浙赣（京广）—怀化湘黔（焦柳）—贵阳—昆明（成昆南昆）
• 青藏线：格尔木—拉萨
• 运煤专线：大秦线、神黄线、焦兖日线
• 其他枢纽：广州（京广）、柳州（焦柳）、南宁（南昆焦柳交点）、石家庄（京广）、成都（宝成成昆）
21
开滦峰峰省份冀。
辽宁煤矿是阜新，
大阳西山在山西（大同阳泉）
安徽淮北江苏徐（徐州）
内蒙白云湖北大（白云鄂博、大冶）
辽宁鞍山和本溪Hale Waihona Puke 河北迁安安徽马（马鞍山）
海南铁矿在石碌
黑龙抓住鹤和鸡（鹤岗鸡西）
四川一朵攀枝花。
平顶山矿省份豫。
死↑ 11
石油
1、陆上：
东北：松辽盆地（大庆油田、辽河油田、吉林油田）
• （3）气候特征：深居内陆，温带大陆性气候。年较差大，年降水量少于400毫米，气候干燥。“热极” 吐鲁番盆地，“干极”塔里木盆地
• （4）水文特征：水量小，汛期短，河流含沙量大，

高考地理能力高阶提升——图像图表解读ppt 通用

六、统计图统计图可把各种地理数字有机地组织起来，使之具体化、数量化和规律化，把枯燥无味的数字语言变得生动形象，充分反映了一个地区的自然环境特征，工农业生产规模和发展变化趋势等。判读的基本方法：（1）读清坐标轴上地理事物的名称、单位、尺度等。（2理清各轴所代表的含义并加以区分。（3）读准坐标轴上的数据及含义。（4）读懂图例及其总体变化趋势，归纳总体特征。（5）判读并推导出相应的结论。统计图按表述形式的不同可分为坐标图、结构图、金字塔图等。
此图为印度洋沿赤道所作的洋流剖面立体图。图中水平面上，风向为盛行西南风，所以此时为夏季。北印度洋洋流向东流，流至印度洋东岸后，由于海水堆积，水面增高而迫使海水下沉，并沿海底向西流动。大洋西岸表层海水由于盛行西风的作用而使海水减少，因此底部的海水会上升补充，从而形成了印度洋表层与海底之间的大洋环流。
主题漫画因其直观、寓意深刻，使人过目不忘，深受教育，因此在近年的各类考试中常被采用。判读主题漫画，首先要抓住主题；再作分析，找出原因、结果；最后有针对性地提出解决“主题”问题的途径（或措施、意见）。如右图漫画“伞破难遮阳”，这幅漫画形象地用一把破伞比喻遭到破坏的臭氧层。我们知道臭氧能大量地吸收太阳光中的紫外线，使地球环境和人类、其他生灵免遭伤害。
河流横断面图常和地下水埋藏剖面图结合起来，反映一个地区的河流水位与地下水位之间的关系，一般用来考查河床的成因类型，沉积物的特点，地下水的埋藏形式分类，潜水、承压水的成因及河流与地下水的互补关系等。读某河流横断面图，分析其成因、危害及治理措施
从图中看，该河流河床高出地面很高，应为典型的地上河，我国的黄河下游河段及长江的荆江河段属此类河。地上河的形成主要是河流中含有的大量泥沙在中下游河床中沉积，逐渐抬高了河床，河床抬高，洪水易泛谧成灾，因此人们为束水而筑堤，使河床不断增高，形成如图所示的地上河．中下游河床抬高，不利于河水畅流和洪水排泄，洪水期易泛滥成灾，威胁两岸人民的生命和财产及正常的生产和生活。对于该类河流治理的根本在于治沙，治沙的根源在于治理河流中上游的水土流失．治理水土流失的主要措施是中、上游地区退耕还林还草，大力植树造林，修建水库等。另外，还要加固堤坝，以及引水淤灌，充分利用水沙资源。河流纵剖面图可以反映河流的长度，以及河流上、中、下游的分段及源头至河口的落差情况。

高考复习地理常见模式图集粹精选高中地理学科教学PPT 通用

从没想过生活是这样的，从没有想过自己承担生活的光景会是一幅什么模样，亦从未想过生命原来都是负重前行，你所认为的容易只不过是有人在替你负重前行而已。 18岁成人礼，于我们只不过是一场盛大的仪式，我们在这一天宣誓18岁的我们顶天立地，却不曾体会头顶天脚踩地是一种怎么样的沉重感。我们嬉嬉闹闹的便长到了18岁，大人们告诉我“你18岁了，成人了，现在要对自己的人生负责了。 ”可在此之前，没有人告诉我“成人”是什么， “人生 ”又是什么？我懵懵懂懂，只能自己去磕碰出我自己的答案。中专即将毕业，我迎来了三个月的毕业实习。当我踏出校园迎来我的第一份实习工作时，这一年，我刚好十八岁。许是无知而无畏，因为不懂得而不惧怕，只是单纯的满心欢喜，只是单纯的觉得新奇。面对读书以外的生活，紧张又有点期待。因为不知道自己即将面对的工作实际是什么样的，不知道自己即将面对的同事和领导是什么样的，既怕被人欺负又怕做不好。当我开始上班的时候，发现现实并不是这样，我能很好的融入整个集体，大家很是关照我。虽然头几天很紧张，很多事情不会做，有点懵懵懂懂的样子。后来我放开了自己，不懂就问，那时候才发现我在工作这条路上已经越来越远了，越来越有职业者的模样了。时常在学生与职业者的身份中迷茫，忙碌的工作让人身心俱疲，难以再静心下来学习，连那原本信誓旦旦的 “明年六月决战高考 ”的誓言也差点在某一天下班之后蹲在马路边给丢弃了。那种对现在生活的满足与麻木，那种对学习生活的疲倦与没理由

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例：下图表示①②③④四个地区三次产业的就业构成，读图回答(1)～(3)题： (2004年春季文综)
(1) ④地区一. 二. 三产业的就业比例为( D ) A. 37.6: 17.4: 45.0 B. 31.6: 30.5: 37.9 C. 15.5: 24.5: 60.0 D. 37.6: 24.5: 37.9
(4) 综合分析，世界人口分布具有集中于地势__低__平____地区、__中__低___纬度地区和 __沿__海____地区的趋向性。
(5) 根据上述世界人口分布的趋向判断，
下列地区中属于世界人口稠密区的是(多项
选择) ( ACEH )
A. 恒河平原
B. 亚马孙平原
C. 西欧平原
D. 美国阿拉斯加
在判读和分析柱状图及水平条形图时，首先要认清图名、纵横坐标所要表示的要素及图例的内容，要根据柱子的高矮或条形的长短分析它的变化趋势。
例：(2004年上海) 世界人口分布极不平衡，但具有一定的趋向性。读图回答下列问题。
(1) 分析图1，从地形类型来看，世界56％左右的人口主要分布在 _平__原__(_或__盆__地__) _地区.
例：下图为“某河流的年径流量变化曲线示意图”读图回答(1)～(2)题。
(1) 该河流位于 ( C ) A. 亚热带季风区 B. 亚热带大陆西岸 C. 温带季风区 D. 高寒地带
(2) 能正确反映该河流水文特征的
是( C )
A. 由雨水和地下水补给 B. 有一个汛期
C. 冬季断流
D. 年径流总量大
E. 朝鲜半岛
F. 青藏高原
G. 刚果盆地
H. 加拿大东南角
(3) 三角坐标图
三角坐标图是近年高考的热门题型，它通过等边三角形的三条边作为坐标轴，表示三种不同或相同类的地理数据。判读三角坐标图的一般方法是：一定起始边。按需要读取某数据的坐标轴0值相交的另一条坐标轴即为起始边。二作平行线。要读取某点在该坐标轴上的数据，可以过这点作起始边的平行线，平行线与该坐标轴的交点所对应的数值即为我们所要读取的数据。
基础知识
高考地理重点考察的六种图像
1. 统计图
(1) 曲线图 (2) 柱状图和水平条形图
(3) 三角坐标图 (4) 结构图
(5) 塔形图
(6) 玫瑰图
2. 等值线图 3. 模式图 4. 剖面图
5. 关联图(框图) 6. 景观图
例1: (2005年广东地理)下图是某地的地形剖面图，其中纵坐标的划分间隔为0.5cm, 横坐标的划分间隔为1cm, 读图回答(1)～(2)题。
除城市污水处理厂和工业废水外，其他原因造成的水域污染，称为非点源污染。1985年，在美国总长290万千米的河流中，受非点源污染的河流长约26.6万千米，其主要污染来源和主要污染物类型见下图。读图判断
(2) 分析图2，人口占世界总人口比例最小的纬度带人口少的主要原因是海__洋__面__积__大__(或__陆__地__面__积__小__)；_ 南__极__大__陆__至__今__无_人__定__居_____.
(3) 分析图3，在距海岸200千米范围内陆地面积占洲总面积比例小于30％的大洲中，人口占洲总人口比例最大的是__南__美___洲.
读发达国家与发展中国家城乡人口变化图(甲图)及世界人口增长图(乙图), 回答3～4题。
3. 甲图中人均收入最低的人口类型是： A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 1980～2000年发展中国家的乡村人口
数量: 45亿×60%－60亿×40%=3亿 A. 增加了3亿 B. 增加了0.3亿 C. 减少了3亿 D. 减少了0.3亿
(2) 四个地区中城市化水平最高的是 ( A ) A. ① B. ② C. ③ D. ④
(3) 四个地区中工业化程度最低的是( C) A. ① B. ② C. ③ D. ④
(4) 结构图
将简单的几何图形(如圆形、环形、正方形等)分成几个部分, 用以表示不同事物的总量及各个部分所占的比重。常见的结构图有扇形结构图, 饼状结构图, 柱状结构图，矩形结构图等。
课件名称
全面突破高考地理常见六种图像(上)
小试身手
下图为某山区等高线地形图(单位:米), 读图回答：1～2题
1. 该地多山崩和泥石流等地质灾害，图中最易发生山崩灾害的是： A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
2. 若救护直升机位于山顶 H处，被困游客位于何地，才能被救护人员直接观测到： A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
(3) 该图位于 ( C ) A. 亚洲 B. 欧洲 C. 北美 D. 拉丁美洲
深入研究
1. 统计图统计图是运用统计数据，以图形
与图表形式表示统计单元之内制图对象数量特征的图型，常用的统计图有下列几种：
(1) 曲线图曲线图以横坐标表示时间，纵坐标表
示数量指标，根据曲线的升降，说明事物在时间上的发展变化。在曲线图上，对于非渐变特征的事物，自然要素，曲线呈平滑状。
(1) 图中的垂直比例和水平比例分别是( D ) A. 1:1000和1:50000 B. 1:2000和1:50000 C. 1:5000和1:20000 D. 1:20000和1:5000
(2) 图中B点的绝对高度和相对于A 点的相对高度分别是 ( C ) A. 350米和200米 B. 300米和250米 C. 300米和350米 D. 200米和300米
例2：(2004年全国文综卷I) 读下图，回答(1)～(3)题。
(1) 20世纪下半叶，该图乡村人口的比重 ( C ) A. 大幅提高 B. 持续提高 C. 大幅下降 D. 持续下降
(2) 该国城市人口比例由30％上升为60％大约用了 ( D ) A. 30年 B. 40年 C. 50年 D. 70年
(2) 柱状图和水平条形图
柱状图，以横坐标表示时间. 地点或类别，以纵坐标表示数量，根据柱的高度可以比较事物的数量变化。将两个或两个以上指标所表示的柱状图合并，可构成复合柱状图。
水平条形图是柱状图的横排形式，它是以纵坐标表示时间、地点或事物类别，以横坐标表示数量。根据条带的长度可以看出数量变化。