章绪论土木工程的土木工程及特点 PPT

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对象为大自然 土木建筑业是以大自然为对手,地球表面是 “表演”的舞台。在进行土木工程建设时,我们 必须努力持有与自然界相共存的观念。 招标制 目前国内外广泛采用的分派建设任务的交易 方法为工程招标制。 工程周期长 由于建筑工程实体庞大、个体性强、消耗社 会劳动量大,影响因素多,由此生产周期较长。
§1.2.1

地海道

桥隧

水给环

下洋路

梁道

利排境

工工工

工工

工水工

程程程

程程

程工程

§1.2 土木工程专业的培养目标
目标: 培养适应现代化建设需要,德智体全 面发展,掌握土木工程的基本理论和基本知 识,获得土木工程师基本训练的,具有创新 精神的高级工程技术人才。 毕业后应具备的能力:能够从事土木工程的 设计,施工与管理工作,并具有初步的工程 项目规划和研究开发能力。
土木工程结构主要是指支撑于地基、一般静止不 动的人工物体。典型例子有桥梁、隧道、大坝、房屋 建筑、土堤、挡土墙、基础等 。
以结构物为主体的设施大体上可分为交通设施(如 铁道)、能源设施(如火力水力核电站)、城镇设施 (如上下水道)、国土安全设施(如防洪堤坝)和各 种用途的房建设施。
工程结构和设施建设的实施主体一般是政府、地 方事业团体或某些特别法人。
科学、技术和工程的概念
科学:关于事物的基本原理的有组织有系统的 知识。
基础科学:研究自然界最基本的客观规律。
如数学、物理、化学、天文等。
技术科学:研究相邻几门工程方面共同性 的自然规律,固体力学、机械学、电工学。
技术:根据生产实践经验和自然科学原理而发 展的各种生产工艺、作业方法、操作技能、设 备装置的总和。
公共性 土木建筑业的目的是为要为人类创造良好的 社会生活环境,是一种公共福利事业。 基础设施建设 土木建筑业主要进行的是产业和生活基础设施 的建设、设置和配备。例如铁道、公路和城市道 路、水利设施、能源设施、上下水道、市民住宅 等等都属于此类。
不可逆性质 对于大型土木工程建筑物或大型设施,只能 是一次建成,而不能采用反复试验的办法。
我国的建筑业和土木工程的教育、研究受前苏 联教育体制和思想的影响,长期以来高等教育存在 着学科专业设置过于狭窄的现象。土建类专业被划 分为桥梁与隧道工程、铁道工程、公路与城市道路 工程、水利水电建筑工程、港口与海湾建筑工程、 工业与民用建筑工程、环境工程、矿山建筑工程等 十多个面很小的专业。
在美国,一般是在土木与环境工程系或 土木工程系下设专业方向。例如加州大学伯 克利分校土木与环境工程系包括施工、环境、 岩土、结构、结构力学、结构材料、交通工 程等在方日本向一。般设置有建筑学科和土木学科,房屋
土木工程所要解决的问题: 创造新的环境,形成人类所需,功能良好和舒适美
观的空间; 能够实施对各种灾害的防御,抵御自然或人为的作
用力;
3. 充分发挥材料的功能和作用;
好快省地组织人力、财力和物力,把工程设施建造 成功。
土木工程学是土木工程技术的基础,担负着 驱使这一技术不断发展所必要的结构、设施、装 置的规划、设计、施工以及维修管理的理论和实 践的研究任务,属于工程科学的范畴。
1章1
1.土木工程专业培养目标和人才素质要求
2.土木工程的内涵和发展简史
3 土木工程中的材料
9.铁路工程概述
4.土木工程中的力学和结构概念10.港口、海洋和飞机场工程概述
5.建筑工程概述
11.给排水工程和环境工程
6.地下工程概述
12.土木工程的建设
7.桥梁工程概述
13.土木工程中的灾害
8.道路工程概述
主要知识和能力要求
• 了解土木工程的一般技术工作、主要政策法 规和主要成就,具有进行工程设计、试验、 施工、管理和研究的初步能力,具有较广泛 的工作适应性。
• 具有宽厚的基础知识和良好的个人文化素质, 具有创新精神、创新意识和创新能力,适应 社会发展对创新性人才素质的要求。
§1.1.4 土木建筑业的特性
建筑物以外的工程称为土木工程。建筑学科包括结 构、规划、环境与设备、施工与材料方向。
在我国土木工程就是包括建筑工程、公路桥梁、 水利工程等的“大土木”。
在西欧等国也大多采用这种“大土木”的专业 体制。
§1.1.2
土木工程的对象
土木工程的主要对象包括:土木工程结构;以土 木工程结构为主体为发挥其职能所需的各种设施;上 述工程结构和设施的建设或者说区域的开发和维护。
14.土木工程的展望
15.土木工程专业的教学安排
16.学习原理
学习本课程的目的
了解土木工程专业的培养目标和教学内容 认识土木工程的概貌和发展方向 树立正确的学习观和工程意识 为今后的学习打下良好的思想和方法基础
第一章
专业培养目标和人才素质要求
§1.1.1
何为土木工程
土木工程(Civil Engineering):建造各类工程设 施的科学、技术和工程的总称。
主要知识和能力要求
• 具有扎实的专业基础知识和基本理论:掌握工 程力学、流体力学、结构工程和岩土工程的基 本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结 构分析与设计、地基处理、施工技术和施工组 织方面的基本知识,掌握工程测量、测试与试 验的基本技能。
• 具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验 仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段 (包括外语)查询资料、获取信息的初步能力。
工程:将自然科学的原理应用到工农业生产部 门中去形成的各种学科的总称。
4. 以上带有共性的基础部门:材料力学、结构力学、水力 学、水文学、岩土力学、地基与基础、测量学、钢筋混凝 土结构学、钢结构学等。
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
勘测、测量
设计、开发

土木

安装
施工、安装

工程
理Байду номын сангаас
监督、调理
加固、维修
建设方针、政策法规 建设市场、企业经营 项目管理(计划、资金等) 施工组织 物业管理
§1.1.3
土木工程学的体系
如果按照上节所讲的对象进行分类,土木工程学可划分为下列部门。
以结构物为对象的部门:桥梁工程、隧道工程、大坝工程、房建工程 等
2. 以设施为对象的部门:铁道工程、道路工程、交通工程、 水利工程、给排水、港口工程、机场工程、海岸工程、环 境工程、景观工程等。
3. 以开发安全为对象的部门:城镇规划、区域规划、国土 规划等。
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