将改革进行到底时代之全面深化改革PPT模板共34页
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全面深化改革PPT课件
• 这里的制度体系主要是指在党的领导下的管
理国家的制度体系，包括经济、政治、文化
等各方面的国家制度。
.
8
为什么要全面深化改革？
• （二）、适应我国发展的新要求和人民的新
期待。
• 新要求和新期待：
•
改善发展中不平衡、不协调、不可持续
问题，增强科技创新能力，调整产业结构的
不合理，改善发展方式，减小城乡区域发展
为什么根本方 向不能改？
.
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二、坚持改革的正确方向
涉及根本方向和根本原则的问题，无论多 长时间也不能改，不能把这说成是不改革。改 革是大势所趋，不实行改革开放死路一条，高 否定社会主义方向的“改革开放”也是死路一条。
能不能继续沿着中国特色社会主义道路深 化改革，是一个涉及改革性质的原则问题，偏 离坚持和改善党的领导，偏离坚持和完善中国 特色社会主义制度，都是南辕北辙。
• 路径：推进国家治理体系和治理能力现代化
• 奋斗方向：完善和发展中国特色社会主义制 度
.
11
一、全面深化改革的总目标
• 国家治理体系： • 是在党领导下管理国家的制度体系，包括
经济、政治、文化、社会、生态文明和党的 建设等各领域体制机制、法律法规安排。也 就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。
• （一）、坚持四项基本原则。 • （二）、坚持社会主义市场经济改革方
向。
.
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二、坚持改革的正确方向
• （一）、坚持四项基本原则。 • 坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，
坚持中国共产党领导，坚持马克思列宁主义、 毛泽东思想。 • 核心是要在改革中坚持和完善党的领导， 坚持和完善中国特色社会主义制度。
社会主义改革开放理论
党支部学习改革开放史新时代将改革进行到底ppt课件
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宣讲人：通用名
前言
今天能够站在这里讲一堂改革开放史党课，我感到很 荣幸。我们知道，改革开放是我们党历经千难成就的一番 伟业。在此期间我们涉过无数险滩、啃下无数硬骨头，这 其中无不闪现着“敢想、敢做、敢为天下先”的改革创新 精神和特殊时代意义。借此授课机会，恳请该领域领导、 专家、学者提出宝贵意见，以对我党改革开放史进行再探 讨、再研究、再阐释。那么，接下来我将围绕五个方面来 讲授我们党领导下的改革开放史。如有不当之处，希望各 位多多批评指正。
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XXX
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行政总监
XXX
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今天能够站在这里讲一堂改革开放史党课，我感到很 荣幸。我们知道，改革开放是我们党历经千难成就的一番 伟业。在此期间我们涉过无数险滩、啃下无数硬骨头，这 其中无不闪现着“敢想、敢做、敢为天下先”的改革创新 精神和特殊时代意义。借此授课机会，恳请该领域领导、 专家、学者提出宝贵意见，以对我党改革开放史进行再探 讨、再研究、再阐释。那么，接下来我将围绕五个方面来 讲授我们党领导下的改革开放史。如有不当之处，希望各 位多多批评指正。
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全面深化改革-演示文稿PPT课件
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25
习总书记重要论点
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26
习总书记重要论点
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习总书记重要论点
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习总书记重要论点
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29
习总书记重要论点
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15个领域改革措施
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15个领域改革措施
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32
15个领域改革措施
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33
15个领域改革措施
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全面深化改革的必然性
2、根据变化了的国际国内环境，根据形 势和任务的需要，改革开放在不同时期或阶 段也会有不同的侧重点，我们党适时召开全 会审议和部署某一领域、某一方面的重大改 革措施。
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全面深化改革的必然性
3、改革开放的历史进程，是由浅入深、 由乡村到城市、由经济领域不断向政治领域、 社会管理领域、文化领域、生态领域、党的 建设领域、国防和军队建设领域等拓展，范 围越来越广，领域越来越宽、力度也越来越 大。
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18
全面深化改革的核心
政府职能转变：1、不适应、不 符合市场经济发展的管理职能要弱 化、淡化。2、适应和符合市场经济 发展的某些管理职能要健全和强化。
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19
全面深化改革的核心
1、要大力推进政企分开、政事分开、政资分开、 政社分开，简政放权，取消和缩减不必要的政府审 批项目，规范审批行为，减少审批环节，市场能办 的交给市场，社会能办的交给社会。
.
11
全面深化改革的必然性
从以上简述中，不难得出这样的结论：
1、在35年的改革开放进程中，不管国 内环境条件怎样变化，也不管国际风云如 何变幻，坚定不移地推进改革开放始终是 我们党历届代表大会的重要内容，是一以 贯之、毫不动摇的基本国策，改革开放的 主题始终不变，始终伴随着中国的发展、 推动着中国的发展。
届三中全会全面深化改革开放PPT课件
6
展示分工
题号 1 2 3
展示分工 全体
展示方式 板书 板书 口头
展示要求：排版整齐，书写快速工整，思路清晰，内容准 确详细。
7
题号 1 2 3
评价分工
评价分工
评价要求：
1、神态自然，声音 洪亮；
2、指出优点，不足 ，及时补充；
3、打分并说明扣分 原因。
随机
8
同学们还有其它疑难问 题吗？有的话请提出来， 我们大家一起进行分析探 究.
李婉玉
6
葛华梁
书面
曹丽君
评价要求：1.对展示小组打分。（每题总分10分） 2.指出其优点和不足，并说明扣分原因。 3.询问其他同学的意见（同意否，若有不同意见提出19 ）
解疑合探: 独学而无友，则孤陋而寡闻。
• 将你的自学效果放在小组内讨论交流一下； • 将你在自学过程中不能独立解决的问题放
在小组内讨论交流一下；
• 组长做好分工和记录。
20
你还有什么问题吗？有的话请 提出来，我们大家一起进行分析 探究.
21
质疑再探
通过本节的学习你还有什么不懂的问题， 请提出，大家共同解决。
22
展示分工
题号
1 2 3 4
展示分工
第一组 第三组 第七组
全体
展示方式
板书 板书 板书 口头
展示要求：排版整齐，书写快速工整， 思路清晰，内容准确详细。
思想品德
九年级（全一册）
全国优秀出版社 全国百佳图书出版单位
广东教育出版社
1
专题：全面深化改革开放
2
复习目标
1、教材有关改革开放的相关论述
2、对于改革开放你能出哪些有价值的 问题？
3
展示分工
题号 1 2 3
展示分工 全体
展示方式 板书 板书 口头
展示要求：排版整齐，书写快速工整，思路清晰，内容准 确详细。
7
题号 1 2 3
评价分工
评价分工
评价要求：
1、神态自然，声音 洪亮；
2、指出优点，不足 ，及时补充；
3、打分并说明扣分 原因。
随机
8
同学们还有其它疑难问 题吗？有的话请提出来， 我们大家一起进行分析探 究.
李婉玉
6
葛华梁
书面
曹丽君
评价要求：1.对展示小组打分。（每题总分10分） 2.指出其优点和不足，并说明扣分原因。 3.询问其他同学的意见（同意否，若有不同意见提出19 ）
解疑合探: 独学而无友，则孤陋而寡闻。
• 将你的自学效果放在小组内讨论交流一下； • 将你在自学过程中不能独立解决的问题放
在小组内讨论交流一下；
• 组长做好分工和记录。
20
你还有什么问题吗？有的话请 提出来，我们大家一起进行分析 探究.
21
质疑再探
通过本节的学习你还有什么不懂的问题， 请提出，大家共同解决。
22
展示分工
题号
1 2 3 4
展示分工
第一组 第三组 第七组
全体
展示方式
板书 板书 板书 口头
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思想品德
九年级（全一册）
全国优秀出版社 全国百佳图书出版单位
广东教育出版社
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专题：全面深化改革开放
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复习目标
1、教材有关改革开放的相关论述
2、对于改革开放你能出哪些有价值的 问题？
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