六年级品德上册男女同学间交往
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课前小测
男生 女生
兴趣爱好 运动 爱看书 性格特征 直爽 体贴 行为举止 大大咧咧 干净整洁
第1页/共36页
你们喜欢和什么样 的异性朋友交往？
第2页/共36页
第3页/共36页
活动一：男生和女生的性格了解
第4页/共36页
第5页/共36页
女生的优势
女孩子温柔、细腻，有耐心， 较安静，善于关心他人，乐于 奉献，勤奋刻苦、专心用功、 责任心比较强，认真踏实。
我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。
第26页/共36页
男孩女孩
男孩是土地，坚定中充满锐利 女孩是春雨，善感而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩喜在阳光下嬉戏 男孩会自我鼓励说：我要坚强，我要执著 女孩常对潮流讲：我会欣赏，我能把握 男孩的目光在网络中穿梭 女孩的手指在键盘上流淌 如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天
第30页/共36页
一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。
二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格， 尊重对方的意愿，不随意干扰别人。
三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护 自己。
第31页/共36页
互相尊重 自重自爱 自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
在男女生交往过程中，有很多事 会在同性之间和异性之间产生不同的 反映，甚至还会发生冲突。举个例子 说明一下，想想今后应该怎样避免类 似的冲突？
第21页/共36页
议一议：
怎样才能做一个让别人喜欢的好男孩或好女孩？
男生女生正常交往： 1、有利于班集体的团结 2、有利于少男少女身心健康和发展。
第22页/共36页
第15页/共36页
3、过度亲密
第16页/共36页
4、欺负女生
第17页/共36页
1、课堂上，一位男同学向旁边的女同学请教，女
同学给予讲解。 √
2、为了讨论班上活动安排，副班长（男）请文娱
委员（女）傍晚到湖边进行讨论。×
3、有的女生从来不和男生讲话，除非迫不得
已。 ×
4、男女同学们每次寒暑假都会组织集体 聚会，十几个同学一起去看电影、逛书城
你认为是什么原因造成了上面这种观 象？你对这种现象有什么要说的吗？
第11页/共36页
①许多男女生经常在一起互相学习、互相影响，就 可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水 平和学习效率。
②男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同 情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗犷、热 烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。
第6页/共36页
男生的优势
开朗、乐观、坚强、勇敢、 富有责任感，不斤斤计较。在 女孩子遇到困难的时候，愿意 挺身而出，帮助女孩子解决她 们所不能解决的问题。
第7页/共36页
学校里只有两种学生：男生和女生。 男生的画纸上是直线，女生的纸上全是曲线； 女生爱幻想未来，男生爱思考问题； 女生伤心时向好友、日记本倾诉， 男生把气撒到足球上去； 男生爱闹，女生爱哭； 女生向男生请教理科问题， 男生的英语要费力气才考得过女生； 篮球赛场上战斗的是男生， 场下较量的是女生； 力气活男生揽，针线活女生干； 男女搭配，干活不累； 男生和女生如此不同，又如此相融； 因为有差异，才会有吸引力； 因为有了男女，世界才会多姿多彩； 因为他们各顶半边天，地球才会圆。
可以扩大交往范围，锻炼交往 能力；
可以学习如何适应社会对不同 性别的要求，增进自己的性别意识， 培养健康的性心理。
第24页/共36页
活动四 看看读读
第25页/共36页
同学们： 在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让
我们心存感激， 如果把男生比做热情的红色，坦 率的蓝色，那么女生就是活泼的黄色，纯洁的白 色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色，为
或者去老人院看望孤寡老人。√
第18页/共36页
❖
男女生交往过程中，有许多快乐，也会遇到各种
问题，少不了冲突与误解。
女生：我最反感男 生推推搡搡，撞在我 们身上； 男生很讨 厌，总爱欺负我们女 生。……
男生：女生太娇气了，有 时我们只是开个玩笑，她 们就哭了，搞得我们很尴 尬；女生好厉害，为一点 小事就冲我们大喊大叫， 还爱到老师那儿告状。。 。。。。
第19页/共36页
❖ 我们在学校里经常会遇到类似的事情， 为什么会这样呢？我们来分析一下。
随着年龄的增长，我们会发现，男 女生在生理和心理上的差异越来越明显。 女同学会变得更为敏感，男同学会努力表 现出像个男子汉。如果我们不注意对方的 感受，就会出现冲突。所以，我们要学会 理解和尊重对方。
第20页/共36页
第8页/共36页
活动二 你认为男女 同学应该怎样团结帮 助呢？
第9页/共36页
现实生活中人们对男孩和女孩 在要求或态度上有什么不同？
第10页/共36页
1.男生：当我们犯错时，老师对男生的批评
总比对女生的严厉一些。 2.女生：我喜欢和男生一起玩，尤其是爱和他
们一起踢足球。可爸爸妈妈却总是说我太没 有女孩样。
用自己良好的表现赢得别人的好感自 然很好，但过度地追求往往适得其反。
不要为别人一句不经意的话背上思想 的包袱。
不要轻易地说出让对方难受的话。 男女同学之间，既不要故意疏远，
也不要过于亲密，而应该大大方方正常 交往，珍惜和发展同学间纯真的友谊。
第23页/共36页
正常交往 珍惜友谊
男女同学之间的正常交往，可 以增进我们对异性的了解，优势互 补，取长补短，完善自己的个性， 促进自己个性的充分发展；
第32页/共36页
一、要互相尊重，又要自重自爱。 二、要开放自己，又要掌握分寸。 三、要主动热情，又要注意交往的方式、 场合、时间和频率。 四、真诚相待，自然大方地进行交往，建 立纯洁的友情
以上都是男女生交往的好处，我们班有这样 的例子吗？请同学们说说看。
第12页/共36页
活动三 学会交往
第13页/共36页
观看下页图中的漫画，并思考： (1)漫画描述了男女生交往中的怎样的 场景？ (2)漫画方式恰当吗？哪些是恰当的， 哪些是不恰当的？
第14页/共36页
1、男女生互动，喝彩、加油
2、互相探讨学习
希望我们班的男生、女生携起手来，共同构筑温暖、友爱的大集 体。愿我们的友谊天长地久！
第27页/共36页
Байду номын сангаас
活动五 说一说
第28页/共36页
一句真诚的赞美，一份由衷的关心， 一点善意的忠告，增进彼此的友谊！
第29页/共36页
同学们，学了这一课， 你有什么感受？男生与女 生应如何相处？你又学到 了什么？
男生 女生
兴趣爱好 运动 爱看书 性格特征 直爽 体贴 行为举止 大大咧咧 干净整洁
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你们喜欢和什么样 的异性朋友交往？
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第3页/共36页
活动一：男生和女生的性格了解
第4页/共36页
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女生的优势
女孩子温柔、细腻，有耐心， 较安静，善于关心他人，乐于 奉献，勤奋刻苦、专心用功、 责任心比较强，认真踏实。
我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。
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男孩女孩
男孩是土地，坚定中充满锐利 女孩是春雨，善感而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩喜在阳光下嬉戏 男孩会自我鼓励说：我要坚强，我要执著 女孩常对潮流讲：我会欣赏，我能把握 男孩的目光在网络中穿梭 女孩的手指在键盘上流淌 如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天
第30页/共36页
一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。
二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格， 尊重对方的意愿，不随意干扰别人。
三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护 自己。
第31页/共36页
互相尊重 自重自爱 自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
在男女生交往过程中，有很多事 会在同性之间和异性之间产生不同的 反映，甚至还会发生冲突。举个例子 说明一下，想想今后应该怎样避免类 似的冲突？
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议一议：
怎样才能做一个让别人喜欢的好男孩或好女孩？
男生女生正常交往： 1、有利于班集体的团结 2、有利于少男少女身心健康和发展。
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3、过度亲密
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4、欺负女生
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1、课堂上，一位男同学向旁边的女同学请教，女
同学给予讲解。 √
2、为了讨论班上活动安排，副班长（男）请文娱
委员（女）傍晚到湖边进行讨论。×
3、有的女生从来不和男生讲话，除非迫不得
已。 ×
4、男女同学们每次寒暑假都会组织集体 聚会，十几个同学一起去看电影、逛书城
你认为是什么原因造成了上面这种观 象？你对这种现象有什么要说的吗？
第11页/共36页
①许多男女生经常在一起互相学习、互相影响，就 可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水 平和学习效率。
②男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同 情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗犷、热 烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。
第6页/共36页
男生的优势
开朗、乐观、坚强、勇敢、 富有责任感，不斤斤计较。在 女孩子遇到困难的时候，愿意 挺身而出，帮助女孩子解决她 们所不能解决的问题。
第7页/共36页
学校里只有两种学生：男生和女生。 男生的画纸上是直线，女生的纸上全是曲线； 女生爱幻想未来，男生爱思考问题； 女生伤心时向好友、日记本倾诉， 男生把气撒到足球上去； 男生爱闹，女生爱哭； 女生向男生请教理科问题， 男生的英语要费力气才考得过女生； 篮球赛场上战斗的是男生， 场下较量的是女生； 力气活男生揽，针线活女生干； 男女搭配，干活不累； 男生和女生如此不同，又如此相融； 因为有差异，才会有吸引力； 因为有了男女，世界才会多姿多彩； 因为他们各顶半边天，地球才会圆。
可以扩大交往范围，锻炼交往 能力；
可以学习如何适应社会对不同 性别的要求，增进自己的性别意识， 培养健康的性心理。
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活动四 看看读读
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同学们： 在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让
我们心存感激， 如果把男生比做热情的红色，坦 率的蓝色，那么女生就是活泼的黄色，纯洁的白 色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色，为
或者去老人院看望孤寡老人。√
第18页/共36页
❖
男女生交往过程中，有许多快乐，也会遇到各种
问题，少不了冲突与误解。
女生：我最反感男 生推推搡搡，撞在我 们身上； 男生很讨 厌，总爱欺负我们女 生。……
男生：女生太娇气了，有 时我们只是开个玩笑，她 们就哭了，搞得我们很尴 尬；女生好厉害，为一点 小事就冲我们大喊大叫， 还爱到老师那儿告状。。 。。。。
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❖ 我们在学校里经常会遇到类似的事情， 为什么会这样呢？我们来分析一下。
随着年龄的增长，我们会发现，男 女生在生理和心理上的差异越来越明显。 女同学会变得更为敏感，男同学会努力表 现出像个男子汉。如果我们不注意对方的 感受，就会出现冲突。所以，我们要学会 理解和尊重对方。
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活动二 你认为男女 同学应该怎样团结帮 助呢？
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现实生活中人们对男孩和女孩 在要求或态度上有什么不同？
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1.男生：当我们犯错时，老师对男生的批评
总比对女生的严厉一些。 2.女生：我喜欢和男生一起玩，尤其是爱和他
们一起踢足球。可爸爸妈妈却总是说我太没 有女孩样。
用自己良好的表现赢得别人的好感自 然很好，但过度地追求往往适得其反。
不要为别人一句不经意的话背上思想 的包袱。
不要轻易地说出让对方难受的话。 男女同学之间，既不要故意疏远，
也不要过于亲密，而应该大大方方正常 交往，珍惜和发展同学间纯真的友谊。
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正常交往 珍惜友谊
男女同学之间的正常交往，可 以增进我们对异性的了解，优势互 补，取长补短，完善自己的个性， 促进自己个性的充分发展；
第32页/共36页
一、要互相尊重，又要自重自爱。 二、要开放自己，又要掌握分寸。 三、要主动热情，又要注意交往的方式、 场合、时间和频率。 四、真诚相待，自然大方地进行交往，建 立纯洁的友情
以上都是男女生交往的好处，我们班有这样 的例子吗？请同学们说说看。
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活动三 学会交往
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观看下页图中的漫画，并思考： (1)漫画描述了男女生交往中的怎样的 场景？ (2)漫画方式恰当吗？哪些是恰当的， 哪些是不恰当的？
第14页/共36页
1、男女生互动，喝彩、加油
2、互相探讨学习
希望我们班的男生、女生携起手来，共同构筑温暖、友爱的大集 体。愿我们的友谊天长地久！
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Байду номын сангаас
活动五 说一说
第28页/共36页
一句真诚的赞美，一份由衷的关心， 一点善意的忠告，增进彼此的友谊！
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同学们，学了这一课， 你有什么感受？男生与女 生应如何相处？你又学到 了什么？