导学案思想品德答案(七年级上册)
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超越自我的快乐。(课本P18) • 活动一 • 我的观点：学习是乐比苦多 • 我的理由： • 学习中充满了快乐：在这个过程中，我们不断地
发掘自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。 (或P21第一段)
P7 活动2
• (2) 世界上没有鬼怪。 (3)如埃及金字塔是怎样建成的？恐龙是如 何灭绝的？宇宙黑洞是怎样的？有外星人 吗？
—越不爱学——越学不好——越不爱学— —越不会学 • B，越会学——越爱学——越学得好——越 爱学——越会学
P5
• (2)活动体验二 • 可用谐音背诵法：山巅一寺一壶酒，尔乐
苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而 乐。 • 结论：学习是有方法的，我们首先要相信 自己有方法，并去探寻各种方法，这样才 能提高我们的学习效率，提高我们的成绩。
P50 活动二
• (1) 李梅的爸爸违反了《中华人民共和国未 成年人保护法》。
• (2) 每个青少年都应该学会用法律武器保护 自己的合法权益，增强自我保护能力。当 自己的合法权益受到侵害时，可以要求有 关部门处理或者向人民法院提起诉讼，用 法律手段来维护自己的合法权益。
P52 活动二
• (2) 学校开展这一活动，有助于增强学生的 安全防范意识，提高学生的自救自护能力， 使学生学习并掌握必要的生存技能与本领， 懂得生命的意义与价值。
P2
• 活动2感悟： • 每个人的生活中都可能会遇到一些困难和
挫折，但作为同学、朋友，如果能及时地 伸出援手，就可以帮助他渡过难关，与他 共享成功的喜悦。
创建新集体
• 1，优秀班集体的特征有哪些？ • 团结互助，班风严谨；同学关系融洽，师生关系
和睦；人尽其才，民主和谐，自强奋进等。 • 2，优秀的班集体对我们个人的健康成长有什么
P10请你提出好建议，帮助孙杰摆脱烦恼？
• 首先，孙杰要学会劳逸结合，合理 安排自己的时间，制订学习计划， 让学习保持合理的节奏，让大脑得 到充分的休息，提高学习效率；其 次，要选择适合自己的学习方法， 养成良好的学习习惯；最后，孙杰 要找到自己的感兴趣而又有意义的 课外活动。
P10你是否赞成李阳的说法？为什么？
该各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作， 互助前行。 • 合作探究 • 2，(1)因为它离开了一杯水这个集体。 • (2)它可以融入大海。(其他言之有理亦可) • (3)个人离不开集体；只有在集体中，个人才 能获得全面发展。
P4
• 活动2 • (1)第一种拖法用力但没有效果；第二种拖
法轻易地就将沙袋拖动了。 • (2)首先，要有共同的目标，共同的目标是
• (4)克服学习中的困难，努力学习，不断挖 掘自身的潜能，积极探索世界的奥妙。
第一单元复习
• 1，和谐相处、共同进步 团结友爱 • 2，我们在面对新的学习的时候，采用了不
同的方法和策略。 • 3，因为学习是一个探究和发现的过
程，……超越自我的快乐。(P18)
P9
• 4，如何理解学习是一种享受？ • (1)学习是一个探究和发现的过程，需要克
服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中， 我们不断地发掘自身的潜能，获得一种超 越自我的快乐。(2)失学是痛苦的，享有学 习的权利和机会是快乐的。
P9
• 活动一 • (1)班级跳长绳，广播体操比赛等。 • (2)活动主题：让自我与集体共发展；我与
集体共荣；等等。 • 宣传标语：关心集体，服务集体；让水滴
• 我不赞成李阳的说法，这是对学习过程的 片面认识。学习是一个苦乐交织的过程， 而且学习是件幸福多于痛苦的事。学习的 过程是一个艰辛探索的过程，但这个过程 会使我们发现自身的潜能，了解世界的奥 秘。最为重要的是，与那些由于种种原因 失去上学机会的同龄人相比，拥有学习的 机会，享受学习的权利本身就是一种幸福。 我们每个青少年都要珍惜学习的机会，端 正学习的态度，学会享受学习。
P6活动体验三
• 患者一的医治方法：应学会自主学习，要 逐步摆脱对父母的依赖，成为一名自主的 学习者。
• 患者二的医治方法：应提高学习效率，把 握好学习中的每一个环节。
• 患者三的医治方法：应科学安排时间，要 对自己的学习时间有一个合理的规划，有 计划地学习。
享受学习
• 1，终身学习 重要基础 • 2，学习是一个怎样的过程？ • 学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。……
• (2) 让我们的生活不再有烟雾 • 一时的快乐，永恒的伤痛 • 请勿吸烟 • 点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，
良心在哪里？
P44 活动二
• （1）这些青少年学生受到了含有暴力、色 情内容的不良图书的诱惑。这些不良图书 腐蚀着人的思想，毒害着人的精神。
• （2）对店主说：要依法经营，不应出租含 有凶杀、色情内容的不良图书给青少年。 对学生说：要学会分辨并自觉抵制不良诱 惑，不去看这些不良图书，专心学习。
P44 活动二
• 总之，青少年不仅要有保护自己的意识和 勇气，也要有保护自己的智慧和方法。
P49
• 5 《中华人民共和国未成年人保护法》 • 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
p50
• 结局一：小娟如实回答了男青年的问题， 接受并喝了男青年给的饮料喝了起来下车 后答应了让男青年送她一程；没提防男青 年是一个坏人，结果受到了男青年的侵害。
新学校 新同学
1，初中生活有哪些新体验？ • 主要包括新的校园，新的老师同学，新的
班集体，新的学习天地，等等。 • 2，如何面对初中新起点？ 1，调整心态，适应新环境，熟悉班级和新
同学。2，珍惜新起点，把它作为人生道路 上的加油站。3，珍视新友谊，准备应对新 的学习生活，尽快适应新的学习生活，尽 快适应新的老师的讲课方法。
• (2) 1，在读书、看电影、参观、调查、访 问等活动中，努力学习祖国的历史、文化 ，丰富自己的爱国情感；2，善于利用创设 的情境，如班会、故事会、升旗仪式等来 陶冶爱国情操；3，在报国的实际行动中， 如参加志愿者服务等，增进爱国情感。
P60
• 13 (1) 吸烟根本不潇洒；吸烟会使我生病； 吸烟使我满身烟味；我可不想英年早逝； 我的朋友们不喜欢我吸烟。
P52 活动二
• (3) 遭遇绑架：沉着冷静，不激怒绑匪，麻 痹他们，趁机逃脱。
• 室内失火：及时拨打119，并利用身边的 水源灭火；用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰 冲出房屋。
• 被困电梯：应按电梯内的急救指示，及 时联系电梯救援中心，等待专业人员救援； 直接拨打110报警，等待救援。
P52 活动三
融入大海，让我们奉献集体；等等。
P10 活动二
• 你怎样看待孙杰的学习方法？
• 在紧张的学习和生活中，要注意劳逸结合， 适当安排休闲和娱乐，使身体得到休息和 调剂，这有利于提高学习效率。而孙杰的 做法是学习上的一种疲劳战术，人的精力 毕竟是有限的，长时间的紧张的脑力劳动， 大脑就会产生疲倦，会使他失去学习的兴 趣和信心，对学习和健康都是有害无益的。 因此，孙杰应该改掉错误的学习方法，寻 找适合自己的学习方法，从而提高学习效 率。
作用？
• 能激励我们对学校生活的热爱，有助于同学之间 融洽关系的形成和纯洁友谊的建立；能为我们提 供团结奋斗的不懈动力；能让我们发挥所长，认 识自己的闪光点；能促进我们沟通协作，相互配 合，在集体中不断成长。
创建新集体(P3)ห้องสมุดไป่ตู้
• 3，创建一个优秀的班集体，需要我们做什么？ • 树立共同的目标，拥有前进的动力；每个人都应
集体团结奋斗的不懈动力；其次，大家要 团结协作，同心协力，相互配合；最后， 要各尽所能，发挥所长，奉献集体。
P4
• 课外拓展 • (3)班徽在你的班集体建设中有哪些作用？
• 班徽是班集体的象征，是荣誉的象征，是团结的象征，蕴 含着无穷的凝聚力。
• (4) • 同学关系： 团结友爱，互助合作 • 师生关系： 亲密融洽，亦师亦友。 • 学习风气： 积极向上，合作竞争。
较为单一，表现为 增多，有多种形式
朗诵、记忆
供我们选择
老师上课比较注重 中学老师讲课的速
使用教具、挂图、 度一般比小学老师
标本等直观教学手 要快，中学老师注
段。
重讲清概念，课堂
上的分析较多。
P5
• 活动2 • (1)从漫画中我们可以看出：面对学习，两
个同学有完全不同的表现。 • 寻找其原因，我们能发现：A，越不会学—
• (1) 校园打架斗殴等暴力现象的存在； • 部分电路老化，没有及时更换； • 忽视学生安全教育，部分学生缺乏自我保
护意识。 • (2)如：成立师生校园联防队、警民共建、
法律宣讲、请少年犯现役说法…… • (3) 1，拒绝校园暴力，构建和谐校园 • 2，学会自我保护，保障生命健康
P58 17题
• (1) 热爱祖国的情感，是一种高尚的爱国情 操。
P43
• 4，会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害 人的身心健康；会使人不思进取，放弃美 好追求，影响个人的进步和发展；会使人 无视法律的尊严，危害他人和社会，走上 违法犯罪的道路。
P44
• （2）对待游戏机的诱惑，他沉迷其中；对 待金钱的诱惑，他以非法手段取得金钱。
• 启示：对游戏机的诱惑，要有适当的、有 节制的娱乐，不沉迷于其中，对待金钱， 一定要取之有道。金钱与游戏本身没有好 坏之分，关键是我们怎样去对待。
视听，还是通过实验操作获得知识) • (4)你适合在什么样的环境下看书学习？(是喜欢
在安静或嘈杂的环境中看书学习，还是无论在什么 样的环境下才能学习)
学习科目 学习难度
学习范围
小学
初中
较少
较多
很小
较难，抽象的概念 增多
较窄，限于课本知 不再局限于课本，
识
教室和老师，而是
涉及更多方面
学习形式和方法 老师上课的方式
P34
• (1)王某的情绪表现为态度消极，情绪低落； 小军的情绪表现为态度乐观，情绪积极。
• （2）王某的情绪产生的是消极影响，意志 消沉，对学习缺乏信心，不利于成绩的提 高；小军的情绪产生的是积极影响，他吸 取失败的教训，对学习充满信心，有利于 成绩的提高。
P42
• （2）他们的说法都是错误的。1，流行是 复杂的社会文化现象，也是从众心理的推 动；2，面对流行，盲目从众或完全拒绝都 不利于青少年的健康成长；3，我们应该树 立正确的是非观念，学会鉴别，学会选择， 不能盲目从众。
• （3）金钱的诱惑，游戏机的诱惑，毒品的 诱惑，赌博的诱惑，邪教的诱惑。
• （4）加强自身的道德修养，培养高雅的生 活情趣，远离不良诱惑，拒绝结交不良朋 友，从改正不良习惯做起。
P45
• 1，科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑
P49
• 4，（1）提高警惕。保持高度的警惕是避 免不法分割的前提。（2）用智慧保护自己。 面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅 速而准确地做出判断，采取机智灵活的方 式与其斗争。（3）用法律保护自己。当权 益受到侵害时，我们要拿出法律武器保护 自身的合法权益。
• 班级氛围： 温馨和谐，昂扬奋进
• 个人奉献： 各尽所能，奉献集体
• 班干部队伍：严于律已，认真负责。
• 班规：
严格平等，奖罚分明。
学习新天地
• 1，新的特点 • 2，应该注意哪些学习的方法和策略？ • (1)学会自主学习 • (2)提高学习效率 • (3)科学安排时间 • 3，我们应该从哪些方面来了解自己的学习方式？ • (1)从时间上看，你喜欢在什么时候学习？ • (2)你喜欢独自一个人学习还是喜欢结伴学习？ • (3)你喜欢通过哪些方式获得知识？(是通过阅读、
• 理由：小娟的警惕性不强，自我防范意识 不强，在没有弄清陌生人的身份情况下,轻 易听从陌生人的摆布，就可能上当受骗， 受到侵害。
P50
• 结局二：这个男青年是个乐于助人的人， 小娟平安地到达了奶奶家。
• 不过，社会生活非常复杂，小娟还是应该 提高警惕。作为女学生，外出要结伴而行， 不应轻易食用陌生人的食物饮料，也不要 轻易地说出自己的真实姓名、地址、电话、 学校等信息。
发掘自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。 (或P21第一段)
P7 活动2
• (2) 世界上没有鬼怪。 (3)如埃及金字塔是怎样建成的？恐龙是如 何灭绝的？宇宙黑洞是怎样的？有外星人 吗？
—越不爱学——越学不好——越不爱学— —越不会学 • B，越会学——越爱学——越学得好——越 爱学——越会学
P5
• (2)活动体验二 • 可用谐音背诵法：山巅一寺一壶酒，尔乐
苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而 乐。 • 结论：学习是有方法的，我们首先要相信 自己有方法，并去探寻各种方法，这样才 能提高我们的学习效率，提高我们的成绩。
P50 活动二
• (1) 李梅的爸爸违反了《中华人民共和国未 成年人保护法》。
• (2) 每个青少年都应该学会用法律武器保护 自己的合法权益，增强自我保护能力。当 自己的合法权益受到侵害时，可以要求有 关部门处理或者向人民法院提起诉讼，用 法律手段来维护自己的合法权益。
P52 活动二
• (2) 学校开展这一活动，有助于增强学生的 安全防范意识，提高学生的自救自护能力， 使学生学习并掌握必要的生存技能与本领， 懂得生命的意义与价值。
P2
• 活动2感悟： • 每个人的生活中都可能会遇到一些困难和
挫折，但作为同学、朋友，如果能及时地 伸出援手，就可以帮助他渡过难关，与他 共享成功的喜悦。
创建新集体
• 1，优秀班集体的特征有哪些？ • 团结互助，班风严谨；同学关系融洽，师生关系
和睦；人尽其才，民主和谐，自强奋进等。 • 2，优秀的班集体对我们个人的健康成长有什么
P10请你提出好建议，帮助孙杰摆脱烦恼？
• 首先，孙杰要学会劳逸结合，合理 安排自己的时间，制订学习计划， 让学习保持合理的节奏，让大脑得 到充分的休息，提高学习效率；其 次，要选择适合自己的学习方法， 养成良好的学习习惯；最后，孙杰 要找到自己的感兴趣而又有意义的 课外活动。
P10你是否赞成李阳的说法？为什么？
该各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作， 互助前行。 • 合作探究 • 2，(1)因为它离开了一杯水这个集体。 • (2)它可以融入大海。(其他言之有理亦可) • (3)个人离不开集体；只有在集体中，个人才 能获得全面发展。
P4
• 活动2 • (1)第一种拖法用力但没有效果；第二种拖
法轻易地就将沙袋拖动了。 • (2)首先，要有共同的目标，共同的目标是
• (4)克服学习中的困难，努力学习，不断挖 掘自身的潜能，积极探索世界的奥妙。
第一单元复习
• 1，和谐相处、共同进步 团结友爱 • 2，我们在面对新的学习的时候，采用了不
同的方法和策略。 • 3，因为学习是一个探究和发现的过
程，……超越自我的快乐。(P18)
P9
• 4，如何理解学习是一种享受？ • (1)学习是一个探究和发现的过程，需要克
服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中， 我们不断地发掘自身的潜能，获得一种超 越自我的快乐。(2)失学是痛苦的，享有学 习的权利和机会是快乐的。
P9
• 活动一 • (1)班级跳长绳，广播体操比赛等。 • (2)活动主题：让自我与集体共发展；我与
集体共荣；等等。 • 宣传标语：关心集体，服务集体；让水滴
• 我不赞成李阳的说法，这是对学习过程的 片面认识。学习是一个苦乐交织的过程， 而且学习是件幸福多于痛苦的事。学习的 过程是一个艰辛探索的过程，但这个过程 会使我们发现自身的潜能，了解世界的奥 秘。最为重要的是，与那些由于种种原因 失去上学机会的同龄人相比，拥有学习的 机会，享受学习的权利本身就是一种幸福。 我们每个青少年都要珍惜学习的机会，端 正学习的态度，学会享受学习。
P6活动体验三
• 患者一的医治方法：应学会自主学习，要 逐步摆脱对父母的依赖，成为一名自主的 学习者。
• 患者二的医治方法：应提高学习效率，把 握好学习中的每一个环节。
• 患者三的医治方法：应科学安排时间，要 对自己的学习时间有一个合理的规划，有 计划地学习。
享受学习
• 1，终身学习 重要基础 • 2，学习是一个怎样的过程？ • 学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。……
• (2) 让我们的生活不再有烟雾 • 一时的快乐，永恒的伤痛 • 请勿吸烟 • 点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，
良心在哪里？
P44 活动二
• （1）这些青少年学生受到了含有暴力、色 情内容的不良图书的诱惑。这些不良图书 腐蚀着人的思想，毒害着人的精神。
• （2）对店主说：要依法经营，不应出租含 有凶杀、色情内容的不良图书给青少年。 对学生说：要学会分辨并自觉抵制不良诱 惑，不去看这些不良图书，专心学习。
P44 活动二
• 总之，青少年不仅要有保护自己的意识和 勇气，也要有保护自己的智慧和方法。
P49
• 5 《中华人民共和国未成年人保护法》 • 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
p50
• 结局一：小娟如实回答了男青年的问题， 接受并喝了男青年给的饮料喝了起来下车 后答应了让男青年送她一程；没提防男青 年是一个坏人，结果受到了男青年的侵害。
新学校 新同学
1，初中生活有哪些新体验？ • 主要包括新的校园，新的老师同学，新的
班集体，新的学习天地，等等。 • 2，如何面对初中新起点？ 1，调整心态，适应新环境，熟悉班级和新
同学。2，珍惜新起点，把它作为人生道路 上的加油站。3，珍视新友谊，准备应对新 的学习生活，尽快适应新的学习生活，尽 快适应新的老师的讲课方法。
• (2) 1，在读书、看电影、参观、调查、访 问等活动中，努力学习祖国的历史、文化 ，丰富自己的爱国情感；2，善于利用创设 的情境，如班会、故事会、升旗仪式等来 陶冶爱国情操；3，在报国的实际行动中， 如参加志愿者服务等，增进爱国情感。
P60
• 13 (1) 吸烟根本不潇洒；吸烟会使我生病； 吸烟使我满身烟味；我可不想英年早逝； 我的朋友们不喜欢我吸烟。
P52 活动二
• (3) 遭遇绑架：沉着冷静，不激怒绑匪，麻 痹他们，趁机逃脱。
• 室内失火：及时拨打119，并利用身边的 水源灭火；用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰 冲出房屋。
• 被困电梯：应按电梯内的急救指示，及 时联系电梯救援中心，等待专业人员救援； 直接拨打110报警，等待救援。
P52 活动三
融入大海，让我们奉献集体；等等。
P10 活动二
• 你怎样看待孙杰的学习方法？
• 在紧张的学习和生活中，要注意劳逸结合， 适当安排休闲和娱乐，使身体得到休息和 调剂，这有利于提高学习效率。而孙杰的 做法是学习上的一种疲劳战术，人的精力 毕竟是有限的，长时间的紧张的脑力劳动， 大脑就会产生疲倦，会使他失去学习的兴 趣和信心，对学习和健康都是有害无益的。 因此，孙杰应该改掉错误的学习方法，寻 找适合自己的学习方法，从而提高学习效 率。
作用？
• 能激励我们对学校生活的热爱，有助于同学之间 融洽关系的形成和纯洁友谊的建立；能为我们提 供团结奋斗的不懈动力；能让我们发挥所长，认 识自己的闪光点；能促进我们沟通协作，相互配 合，在集体中不断成长。
创建新集体(P3)ห้องสมุดไป่ตู้
• 3，创建一个优秀的班集体，需要我们做什么？ • 树立共同的目标，拥有前进的动力；每个人都应
集体团结奋斗的不懈动力；其次，大家要 团结协作，同心协力，相互配合；最后， 要各尽所能，发挥所长，奉献集体。
P4
• 课外拓展 • (3)班徽在你的班集体建设中有哪些作用？
• 班徽是班集体的象征，是荣誉的象征，是团结的象征，蕴 含着无穷的凝聚力。
• (4) • 同学关系： 团结友爱，互助合作 • 师生关系： 亲密融洽，亦师亦友。 • 学习风气： 积极向上，合作竞争。
较为单一，表现为 增多，有多种形式
朗诵、记忆
供我们选择
老师上课比较注重 中学老师讲课的速
使用教具、挂图、 度一般比小学老师
标本等直观教学手 要快，中学老师注
段。
重讲清概念，课堂
上的分析较多。
P5
• 活动2 • (1)从漫画中我们可以看出：面对学习，两
个同学有完全不同的表现。 • 寻找其原因，我们能发现：A，越不会学—
• (1) 校园打架斗殴等暴力现象的存在； • 部分电路老化，没有及时更换； • 忽视学生安全教育，部分学生缺乏自我保
护意识。 • (2)如：成立师生校园联防队、警民共建、
法律宣讲、请少年犯现役说法…… • (3) 1，拒绝校园暴力，构建和谐校园 • 2，学会自我保护，保障生命健康
P58 17题
• (1) 热爱祖国的情感，是一种高尚的爱国情 操。
P43
• 4，会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害 人的身心健康；会使人不思进取，放弃美 好追求，影响个人的进步和发展；会使人 无视法律的尊严，危害他人和社会，走上 违法犯罪的道路。
P44
• （2）对待游戏机的诱惑，他沉迷其中；对 待金钱的诱惑，他以非法手段取得金钱。
• 启示：对游戏机的诱惑，要有适当的、有 节制的娱乐，不沉迷于其中，对待金钱， 一定要取之有道。金钱与游戏本身没有好 坏之分，关键是我们怎样去对待。
视听，还是通过实验操作获得知识) • (4)你适合在什么样的环境下看书学习？(是喜欢
在安静或嘈杂的环境中看书学习，还是无论在什么 样的环境下才能学习)
学习科目 学习难度
学习范围
小学
初中
较少
较多
很小
较难，抽象的概念 增多
较窄，限于课本知 不再局限于课本，
识
教室和老师，而是
涉及更多方面
学习形式和方法 老师上课的方式
P34
• (1)王某的情绪表现为态度消极，情绪低落； 小军的情绪表现为态度乐观，情绪积极。
• （2）王某的情绪产生的是消极影响，意志 消沉，对学习缺乏信心，不利于成绩的提 高；小军的情绪产生的是积极影响，他吸 取失败的教训，对学习充满信心，有利于 成绩的提高。
P42
• （2）他们的说法都是错误的。1，流行是 复杂的社会文化现象，也是从众心理的推 动；2，面对流行，盲目从众或完全拒绝都 不利于青少年的健康成长；3，我们应该树 立正确的是非观念，学会鉴别，学会选择， 不能盲目从众。
• （3）金钱的诱惑，游戏机的诱惑，毒品的 诱惑，赌博的诱惑，邪教的诱惑。
• （4）加强自身的道德修养，培养高雅的生 活情趣，远离不良诱惑，拒绝结交不良朋 友，从改正不良习惯做起。
P45
• 1，科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑
P49
• 4，（1）提高警惕。保持高度的警惕是避 免不法分割的前提。（2）用智慧保护自己。 面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅 速而准确地做出判断，采取机智灵活的方 式与其斗争。（3）用法律保护自己。当权 益受到侵害时，我们要拿出法律武器保护 自身的合法权益。
• 班级氛围： 温馨和谐，昂扬奋进
• 个人奉献： 各尽所能，奉献集体
• 班干部队伍：严于律已，认真负责。
• 班规：
严格平等，奖罚分明。
学习新天地
• 1，新的特点 • 2，应该注意哪些学习的方法和策略？ • (1)学会自主学习 • (2)提高学习效率 • (3)科学安排时间 • 3，我们应该从哪些方面来了解自己的学习方式？ • (1)从时间上看，你喜欢在什么时候学习？ • (2)你喜欢独自一个人学习还是喜欢结伴学习？ • (3)你喜欢通过哪些方式获得知识？(是通过阅读、
• 理由：小娟的警惕性不强，自我防范意识 不强，在没有弄清陌生人的身份情况下,轻 易听从陌生人的摆布，就可能上当受骗， 受到侵害。
P50
• 结局二：这个男青年是个乐于助人的人， 小娟平安地到达了奶奶家。
• 不过，社会生活非常复杂，小娟还是应该 提高警惕。作为女学生，外出要结伴而行， 不应轻易食用陌生人的食物饮料，也不要 轻易地说出自己的真实姓名、地址、电话、 学校等信息。