植物的三大生理作用

用透明的塑料袋将植物罩 起来，在用线将基部扎紧。
塑料袋的内壁上出现了小水珠
蒸腾作用的意义：
1.能促进植物体从 土壤中吸收水分； 2.能促进水分和无 机盐的运输； 3.能使植物体有效 地散热。
三、光合作用和呼吸作用
复习指导：
1、结合课本P67页用自己的语言 描述光合作用的概念并写出光合作 用的反应式。 2、结合课本P71页用自己的语言 描述呼吸作用的概念并写出呼吸作 用的反应式。
步骤四：
摘下叶片，去掉黑纸片， 观察叶片的颜色变化
把叶片放入盛有适量酒精的小烧杯 步骤五： 中，水浴加热。
目的：
使叶绿素溶解于酒 精中，叶片不再显 示绿色.
步骤六： 用自来水冲洗叶片，再滴加碘液
步骤七： 稍等片刻，用自来水冲掉碘液，观察 叶片颜色变化。
结果：
没有遮 光的部分显 蓝色。
结论：淀粉是光合作用的产物； 光是光合作用的条件。
复习课 绿色植物的三大生理作用
蒸腾作用 光合作用 呼吸作用
一、叶片结构（P60）
1叶脉 上表皮 2
3叶肉
下表皮 4 5 气孔
叶肉细胞呈圆柱状或不规则，排列疏 描述叶肉细胞、表皮细胞的形态 松，而表皮细胞扁平状排列紧密。 及排列特点。
保卫细胞 气孔张开
保卫细胞
气孔关闭
1、描述保卫细胞的形态结构及气孔在上、下表 皮的分布特点。 保卫细胞呈半月状，内含叶绿体， 2、保卫细胞和表皮细胞在结构上的不同点是 什么？ 有无叶绿体。 3、气孔的张开和闭合是如何控制的？
1．实验用的塑料袋为 什么是黑色？用白色 的塑料袋可以吗？
澄清的 石灰水
根据右图回答问题： （1）本装置的实验目的 验证植物的呼吸作用释放二氧 是 化碳 （2）要使该实验效果明 黑暗 显，本装置应放在____ 光合作用 环境中，否则因为____ 而影响效果。 （3）过一段时间后，用手挤压塑料袋，发现石灰 变浑浊 呼吸作用释放二氧化碳 水 _____ ，这是因为_____ （4）如果在袋中放入一只小白鼠，拔掉连通管， 植物的光和作用产生氧气 扎紧袋口，则可以用来验证___ ， 光下 但必须把这一装置放在 _____
绿叶在光下制造淀粉 暗处理 叶片遮光 漂洗 光下照射 染色 漂洗 取下黑纸片 观察
溶解叶绿素
结论：淀粉是光合作用的产物； 光是光合作用的条件。
光合作用产生氧气
植物光合作用产生氧气，吸收二氧化碳。
光合作用需要二氧化碳
碳 酸 氢 钠 溶 液
清 水
甲
乙
光合作用需要水分
a
b
光合作用的场所是叶绿体
水
二氧化碳
有机物
氧气 有机物（储存能量)+氧气
二氧化碳+水
叶绿体
光
氧气
二氧化碳+水
有Biblioteka Baidu物
反应式：
线粒体 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量
区 光合作用 原料 产物 场所 二氧化碳和水 有机物和氧气 叶绿体 有光照 合成有机物， 贮藏能量
别 呼吸作用 有机物和氧气 二氧化碳和水 线粒体 有光无光都可 分解有机物， 释放能量
往装有萌发种子 的玻璃瓶里注入 清水。请分析回 答下列问题：
浑浊 ，能使澄 (1)图乙试管中澄清的石灰水变得_______ 二氧化碳 清石灰水发生这种变化的气体是______ ，这种气 呼吸作用 体是由种子里的__________ 分解产生的。 (2)夏季播种玉米时，如遇大雨天气，要及时排涝， 主要原因在于种子萌发的过程中____ 呼吸作用 氧气 。 旺盛，需要大量的____
议一议
1、间作套种、合理密植等可提高农作物的产量， 说说其中的道理。 2、播种前要及时松土，农田发生涝灾要及时排 涝，低温下储存水果和蔬菜，刚收获的农作物种 子入仓前需尽快晒干等，这些做法都是为什么？
3、居室内放置过多的花卉不利于身体健康， 为什么？ 4、常采用白天适当提高光照强度，夜间适当降 低温度的措施提高大棚蔬菜的产量，说说其中的 道理。
保卫细胞吸水膨胀就张开反之关闭（受叶内水分、 光照强度、温度等因素的影响） 一般是上表皮较少下表皮较多。
二、蒸腾作用（P58）
复习指导：
1、说出蒸腾作用的概念。 2、观察植物的蒸腾现象。
蒸腾作用的概念：
水分以气态从植物体内散发到体外 的过程。 叶是植物体进行蒸腾作用的主要 器官。
15分钟后，塑料袋 的内壁上会出现什 么现象呢？
联系
条件 物质能 量变化
相 互 对 立、 相 互 依 存
光合作用 和________ 呼吸作用 。 ⑴过程a和b分别表示植物的_______ 既相互对立又相互依存。 二者之间的关系是_______ 储存在有机物中的化学能。 ⑵通过a过程,光能变成了__________________ a 过程对于维持大气中氧气和二 ⑶a、b两个过程中，____ 氧化碳的相对稳定具有重要的作用。a过程的原料是 水 二氧化碳，产物是_______ 有机物 和_______ 氧 ________ 和______ ，不可 光 叶绿体 。 缺少的条件是_______ 和________ 各项生理活动 ⑷植物b过程释放的能量一部分用于植物进行 _____ 热 散发出去。 部分转化成______ ⑸当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以 积累 生长 现象。 并使植物体表现出_______
P63绿叶在光下制造淀粉
碘液
黑纸片
大、小两烧杯
曲别针 火柴 自来水 酒精 盆栽的天竺葵
步骤一：
把一株生长旺盛的 天竺葵放在黑暗处 一昼夜
目的：
消耗掉其自身的有机物（如淀粉）
步骤二：
把经过暗处理的天竺葵的叶片从上下 两面用小于叶片的黑纸片遮盖起来
步骤三： 把步骤 二处理过的 天竺葵放在 阳光下照射。
银边天竺葵
呼吸作用需要氧气
甲
乙
1、将新鲜的植物和烫过的植物分别放入甲乙两 个密闭的锥形瓶中。 2 、在黑暗中放置一昼夜。 3 、把燃烧的小棒分别放入两个锥形瓶中。
植物呼吸作用产生二氧化碳
将新鲜的和烫过的 蔬菜装入不漏气的 黑色塑料袋中，插 入软管扎紧袋口， 并用止水夹夹紧软 管，将软管插入盛 有石灰水的锥形瓶 中，１、你能判断 哪个是装有烫过的 蔬菜？ ２、此实验能得出 的结论是——