三年级上语文同步试题孔子拜师人教新课标(附答案)

2014年人教版语文三年级上册5.1孔子拜师练习卷2 1．看拼音，写词语。

2．辨字组词。

尘( ) 迎( ) 仆( ) 镜( )

尖( ) 仰( ) 扑( ) 境( )

3．词语填空。

( )( )兼程( )餐( )宿

( )( )渊博( )无( )留

学无( )( ) 远近( )( )

4．选词填空。

拜见拜访

（1）学生孔丘特地来( )老师。

（2）周末我将去( )一个朋友。

迎候等候

（3）孔子千里求学，老子亲自( )。

（4）多谢老师( )。

5．按要求写句子。

（1）孔子是老师了。(扩句)

________________________________________________________________________ （2）老子把孔子收下做徒弟。(改成“被”字句)

________________________________________________________________________

（3）孔子想：这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧！(修改病句)

________________________________________________________________________

6．理解句子。

“学习是没有止境的。”联系自己的生活实际，谈谈对这句话的理解。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

7．课内阅读。

曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”

（1）短文写出了孔子的旅途之苦。表明路途遥远的词语是______；表明途中生活艰苦的词语是______；表明孔子求知若渴的迫切心理的词语是______。

A．相距上千里B．日夜兼程

C．风餐露宿

（2）孔子和老子相见的地点在__________。

（3）读了孔子与老子的对话，我感觉孔子是具有____________________品行的人；老子是具有________________________品行的人。我对他们充满了__________________之情。（4）短文中，使我最受启发的一句话是：_______________________________________。8．带着问题来读书。

人们敬重孔子和老子的什么品行？在正确的选项后打“√”。

（1）孔子谦虚好学、孜孜以求的好学精神。( )

（2）孔子千里迢迢、历尽艰辛前往洛阳拜师的精神。( )

（3）老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。( )

（4）老子早早迎候、毫无保留地传授孔子知识的品行。( )

9．给加点字选择正确读音。

风尘仆．仆(pú pù) 纳闷．(mēn mèn)

曲．阜(qǔ qū) 仲．尼(zhōng zhòng)

10．看拼音写词语。

11．给字换部首，组成新字再组词。仰——( )——( )

扑——( )——( )

镜——( )——( )

诗——( )——( )

12．补充词语。

( )( )仆仆学无( )( )

( )( )兼程( )( )保留

13．补充句子。

（1）温故______________________________________。（2）三人行，________________________________焉。（3）________________________________，不亦说乎？（4）知之为知之，______________________，是知也。14．给词语找到恰当的解释。

远近闻名渊博纳闷佩服

（1）学识精深而广博。( )

（2）感到可敬而心服。( )

（3）疑惑不解。( )

（4）远处和近处的都知道他的名字。( )

15．你知道吗？

古人的名、字与号

中国古人的姓名比现代人要复杂一些，大体有姓、名、字、号四项。名，是婴儿出生后由父亲取的。字，是男子二十岁成年举行冠礼或女子十五岁举行笄(jī)礼时取的，是人的正式称谓。号，是有一定名望和文化的人，为表示自己的思想志趣而取的。

古人在名、字、号的使用上，有一定原则和习俗。不论尊卑，自称通常用名，不能用字，以示自己谦虚有礼；对别人则不能直呼其名，而以字相称。

16．细读课文深感悟。

（1）读下面的对话，用“____”画出能反映孔子和老子的品行的词语。

“老人家，您就是老聃先生吧？”

“你是——”

“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”

“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”

“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”（2）“学习是没有止境的。”这句话的意思是：______________________________。17．课内语段阅读。

曲阜和洛阳相距上千里，孔子______________，__________________，几个月后，终于

．．走到了洛阳。

（1）把下面两个词填入文中横线处。

日夜兼程风餐露宿

（2）写出横线上所填词语的意思。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

（3）用“终于”造句。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

（4）这句话写的是( )

A．孔子为了求学遭受的旅途之苦。

B．孔子求学的决心。

C．曲阜离洛阳太远了，孔子求学真不易。