2.2《运动的描述》PPT课件

❖ 2、研究地面上物体的运动，通常把地面和固 定在地面上的物体作为参照物，在这种情况 下，参照物可以略去不提。
❖ 练习、 下列说法中各是以什么作参照物 的。
1.坐在船Hale Waihona Puke Baidu的乘客是静止的。
参照物是—— 船。
2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。
竹排在江中游——以 青山 作参照物
青山在走—— 以 竹排为参照物
运动的绝对的，静止是相对的。
实验：
把课本平放在桌子上，课本上放一粉笔盒，推动课本使它沿 桌面缓缓移动，仔细观察并思考：
1、如果以课桌为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？ 2、如果以课本为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？
粉笔盒
课桌
运动
物体的运动和静
课本
静止 止是相对的
可能吗？
第一次世界大战期间，一名法国飞行员，在 两千米高空飞行时，发现有一个小虫似的东 西在身边蠕动，他伸手一抓，大吃一惊！原 来抓到的竟是一颗德国制造的子弹 。
一、参照物：
1、定义：在判断物体是否运动时，事先选作标 准、假定为不动的标准物叫做参照物。
运动：如果物体相对于参照物位置发生变化， 则这个物体是运动的。
静止：如果物体相对于参照物位置没有发生变 化，则这个物体是静止的。
2、运用参照物，判断物体的运动情况,具 体方法如下：
① 确定研究对象，即明确要判断哪个物体 是否运动；
因为子弹相对于飞机的飞行速度很小 或一样，它们之间近似相对静止。
2、运动和静止的相对性在生活中有 很多应用：
（1）利用 运动和静止 具有相对性， 空中加油机 和歼击机可 以实现空中 加油：
（3）利用运动和静止的相对性，完成飞行 队列特技表演：
⑷地球同步通信卫星相对
地面静止不动，成为传送 广播和信号的中继站
②选定参照物，即假定一个物体不动； ③看被研究的对象相对于参照物的位置是
否变化，若位置有变化，则被研究的物 体是运动的，若位置无变化，则被研究 的物体是静止的。
平时我们判断物体是静止还是运动并没有 提参照物，是不是没有选参照物呢？
参照物选择：
❖ 1、参照物选取是任意的，具体选择应根据需 要和方便来确定。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
18
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
中子
电子
§2、运动的描述
人们用不同的方式来描述运动… …
如：
梵高用色彩描绘出惊心动魄的宇宙运动
画家用色彩和形态描绘运动
摄影师用光和影创造运动的动感画面
讨论与交流：同学们看到小明远远离去，小明却 看到同学们向后退去，究竟是谁在运动？
❖怎样判断物体是否运动？
P24 实验探究：动与静
结论：研究一个物体是否运动，必须选 择另一个物体作为标准，否者就不能说 明一个物体是在“运动”还是“没运 动”。
3.月亮从云中钻了出来。
——参照物是 云
同学们坐公交车回家时，你们是运动还 是静止的？（可以说是运动的，也可
以说是静止的。）
❖ 二、运动和静止的相对性 1、物体的运动和静止是相对的。判断一个物 体是运动还是静止，取决于所选的参照物； 就是说运动和静止具有相对性。
同一物体，选不同的参照物，运动情况可 能不同。
第二章:运动与能量
运动的描述
知识回顾
1、宏观世界物质的运动：机械运动指物体_位__置___的___变___化__ 2、微观世界物质的运动： 分子在不停的做_无__规___则__运动
3、物质有固态、液态、气态三种状态，物质所处的
状态与_分___子___运___动___情况有关。
｝ 质子
原子核
夸克
4、物质→分子→原子