《地图的阅读》优质课件PPT
合集下载
地图的阅读(共37张PPT)
0 300千米
2、画一幅学校平面图，下列比例尺比较适当的是
√A.1:5000 C. 0 5千米
B.1厘米代表2千米 D.一百万分之一
阅读地图的基本要素——方向
思考 如何在下面几幅图中确定方向？
一般地图
指向标地图
经纬网地图
1、一般定向法：
以“上北下南、左 西右东”定方向
2、指向标定方向
指向标指示什么方向？
北京地图？
旅游交通图
工业园区开发图 卫星影像图
军事布防图 城区交通图
P19、22
知识回顾
地
图 地三 图要 的素 阅 读
比例尺
定义：表示__图__上__距__离_比____实__际__距_ 离
缩小的程度
公式：__图__上__距__离_/____实__际__距__离_
表达方式：_数__字__式_、___文__字_式_、____线__段_式
注记——地图上用来说明山脉、河流、
它的前后左右只有一个方向？
定义：表示_________比_________
正确选择地图，获得有用信息
☺ 已知图上距离和比例尺，求实地距离：
已知实地距离和图上距离，求比例尺： 正确选择地图，获得有用信息
一般地图: 上北下南 左西右东
经线指示南北方向 ThankYou !
2、画一幅学校平面图，下列比例尺比较适当的是
它的前后左右只有一个方向？
高山不见一寸土，平地不见半亩田。
方向
小明去小强家 指向标定向法：箭头指向：_______
B在C的
方
一般定向法：“_________________”
先_____， 1： 20000
比例尺大
正北
人教七上地理 1.3《地图的阅读》(共16张PPT)[优秀课件资料]
![人教七上地理 1.3《地图的阅读》(共16张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/797657daf524ccbff12184ef.png)
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
初一地理地图的阅读一ppt课件
第三种定位方法 经纬网定位法
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
纬线
A
B
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
山脊
山谷
等高线数值 低处凸
等高线数值向 高处凸
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
山
山
谷
脊
300
200
100
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
比较下列地图的比例尺的大小:
>
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
4、比例尺比大小
图
图
一
二
图一 图二
比例尺大小
小
大
表示范围大小
大 小
表示内容详略
略 详
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
1. 地面高度的表示方法
读图回答， 小组讨论
1.甲地的海拔是多少？ 1500米
2.乙地的海拔是多少？ 500米
3.甲乙两地的相对高度
0
七年级地理上册《地图的阅读》教学课件
根据图中的比例尺， 量算济南到烟台的 大约直线距离。
6.8*60=408（千米）
中国省自治区、 直辖市界
铁路
山峰
常找一幅当地的地图，选择一个离学校较近的 地点，到实地查看实际的地理事物在地图上是如何表 示的。
例：
地 地图的语言：方向、图例、比例尺
图
一般定向法：上北下南，左西右东
一条线段，注明1厘米代表实地距离多
少千米）
比例尺的 表示方法
数字式：如1:6 000 000或—6—00—10—00—0
状元成才路
状元成才路 状元成才路
文字式状元成才：路 如图上1厘米代表实地距离60 千米
比例尺的大小比较
比例尺的大小是指比值的大小。 ① 比例尺形式统一时直接比较大小。 ② 比例尺形式不统一时，先转换成统一
说大不算大， 小小地方放得下， 说小不算小， 五湖四海装得了。
你用过地图吗？你知道地图有哪些基本要素吗？
第二章 地图
第一节 地图的阅读
地图的语言
在地理学习中不仅用到地球仪，还常用到地 图。地图是运用各种符号，将地理事物按一定的 比例缩小以后表示在平面上的图像。
方向、图例和比例尺是地图的“语言”， 阅读地图应当明确这些“语言”的含义。
图上距离 = 实地距离×比例尺
状元成才路 状元成才路
利用公式求比例尺时，分子、分母的 单位要统一，如果求的是图上距离，计算 结果以厘米为单位；如果求的是实地距离， 计算结果则往往以千米或米为单位。
活动 学习阅读地图
1.在图上辨别方向，量算距离，识别图例。
日照在济南的什么 方向？ 东南
济南在潍坊的什么 方向？ 西
阅读地图
辨认方向
面对地图，通常是“上 北下南，左西右东”。在这 个基础上，还可以再确定出 东北、西北、东南和西南的 方向。
地理-《地图的阅读》PPT精品课件
经纬网地图定方向
想一想
经线指南北方向 纬线指东西方向
地球上有没有这样一个地方， 它的前后左右只有一个方向？
怀特霍斯在温哥华的 西北方向 尼皮贡在温哥华的 正东方向
观察北极点
站在北极点，四周都在南方。
观察南极点
站在南极点，四周都在北方。
阅读地图的基本要素——图例
图例 对地图上各种符号和注记
的说明
地图上一些常用图例
选择适用的地图
思考：拿到一副地图，你要怎么 开始阅读？
当前，人们的哪些社会活动会 用到地图？各需要什么地图？
不同种类的地图
公园导游图
世界国家和地区
练一练
想了解法国的地理位置 A 想要了解法国的首都巴黎在法国的哪个位置 C
A 世界政区图 B 世界地形图 C 法国政区图 D 法国地形图
地图内容详越详细； 比例尺越小，表示范围越大，内容越简略。
表示范围的大或小 表示内容的详或略
比例尺较大
小
详
比例尺较小
大
略
练一练
在野外考察活动中，下列比例尺最适 用的是
A 1：1000
A
B 1：10 000
C 1：25 000
D 1：100 000
练一练
下列四幅地图，图幅大小相同， 则比例尺最小的是
B
A 中国地图 B 亚洲地图 C 湖南地图 D 南县地图
怎样选择适用的地图
1、根据使用目的选择地图 2、选择比例尺合适的地图
地图的阅读
第2课时
教学目标
1．在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。 能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方 向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间 直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。
人教统编七年级地理同步优质课件2.1地图的阅读课件(共19张PPT)
地图的语言
地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。 地图的三要素：方向、图例和比例尺
比例尺 表示图上距离比实地距离缩 小的程度。
图上距离 比例尺=
实地距离
方向 有的地图用指向标指 示方向，有的地图用 经纬线指示方向。
图例 对地图上各种符 号和注记的说明。
阅读地图
地图三要素——方向
例尺也叫缩尺。
2、计算
①已知实地距离和图上距离，求比例
尺：
图上距离
比例尺=
实地距离
②已知比例尺和实地距离，求图上距
离： 图上距离＝实地距离×比例尺
③已知图上距离和比例尺，求实地距 离： 实地距离= 图上距离
比例尺
阅读地图 地图三要素——比例尺
3、比例尺的表示
①文字式：在地图上用文字直接写x地图上 1厘米代表实地距离多少千米。如：图上1 厘米相当于实地距离800千米。 ②数字式：用数字的比例式或分数式表示 比例尺的大小。如：1：800或1/800，表示 图上1厘米代表实地距离800千米。 ③线段式：在地图上面一条线段，并注明1 厘米代表实地距离多少千米。
（2）注记：在地图上，用来说明山脉、河 流、国家、城市等名称的文字，以及表示 山高、水深的文字，叫做注记。
（3）图例和注记的作用：图例和注记可以 帮助我们区别不同的地理事物，了解他们 的特征。
阅读地图 地图三要素——图例和注记 地图上一些常用图例
我们可以通过图例是被地图中的地理事物 和现象，并描述他们的空间分布特征。
第一节 地图的阅读
GEO PP
什么是地图？
地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。
古代地图 这种有山、有水、有道路的地 理图画，为古代人渔猎、旅行 提供便利。
《地图的阅读》精品课件
地图的阅读
地图的阅读
课堂小结
地图的三要素
比例尺 方向
比例尺=
图上距离 实地距离
一般判别法
指向标判别法
经纬网判别法
图例
学会使用地图
根据使用目的选择地图 根据内容详略选择地图 海量信息的电子地图
地图的阅读
课堂练习
1．（2021·全国七年级课时练习）地图的三大基本要素是( A )
A．比例尺、方向和图例注记
第一章 第三节
地图的阅读
与地球的沧海桑田相比，我们经历的一生竟如此的短暂和渺小。
学 习 目 标
1.知道并熟记地图的三要素。 2.知道地图上比例尺的三种表示方法、学会比例尺的转 换及比例尺的计算。 3.知道方向的三种表示方法，会在不同类型的地图上地 图上辨别方向。
4.熟悉并记忆地图上重要的图例。
知识拓展
一.
地图的三要素
认识地图
地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。
地图的三要素
地图的三要素
比例尺
表示图上距离比实地距离 缩小的程度。
方
向
用来说明地图上的方向。
图
例
地图上各种符号和注记的说明。
地图的三要素
地图的三要素——比例尺
比例尺： 表示图上距离比实际距离
缩小的程度
你知道“荆轲刺秦王” 的故事吗？
荆轲受燕国太子丹所托，以樊於期之头与督抗地图为 饵求见秦国国君，意图刺杀秦君以消解国家灭亡的危机。 在大殿之上，荆轲沉着冷静，展开督抗地图的最后，图穷 匕见，秦王长剑一时无法拨出，左右卫士在殿堂之下，秦 王急起绕柱跑荆轲追不及，又受左右人的干扰，秦王拔出 剑斩杀荆轲，荆轲死前奋力掷匕首，不中秦王。
2.1《地图的阅读》课件(共30张PPT)人教版七年级地理上册
2.认识图例，阅读地图
交流合作
结合图例，说一说山东省城市及河流的分布特点。
山东省地图
山东省城市多沿海、沿铁路 线分布；黄河从北部自西南向 东北经过，京杭运河位于西部。
3.使用比例尺，量算距离
（1）比例尺公式 比例尺= 图上距离 实地距离
（2）三种表示方法
不同的方式
表示方法
线段比例尺 数字比例尺 文字比例尺
(4)步骤四：畅聊地图。地图与我们的生活密切相关，说说看，你在生活中哪些方面 会用到地图?（至少答出两点）
导航；查找某地的地理位置；旅行规划；交通出行等。
如果橘子皮有足够的弹性，我们就 可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展， 直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸 延展的时候，橘子皮会发生变形。
同样的道理，采用一定的数学方法使球面变形，就能形成平面的地图
1.地图的由来
1569年8月，墨卡托出版了他的世界地图，这是真正意义上的 第一张世界地图，它开创了地理学史上的新篇章。
注意：前面是0
注意：默认单位是厘米
1∶5 000 000或
1 5 000 000
图上 1厘米代表实地距离 50千米
米变厘米加2个0，千米变厘米加5个0
活动：学习阅读地图
读图，完成以下题目。
山东省地图
(1) 日照在济南的 东南 方向。济
南在潍坊的 正西 方向。
(2)根据图中的比例尺，量算济
省、自治区、
2.地图的“语言”
找出两幅图中，能读懂地图的“语言”。
方向
图例
山东省地图
比例尺
校园平面图
阅读地图
1.在地图上辨方向
地平面上的八个方向
面对地图，通常是“上北下南， 左西右东”。在这个基础上，还 可以再确定出东北、西北、东南 和西南的方向
《地图的阅读》优秀课件
计算台北到高雄的实地距离。
7.2cm ÷1/4000000 =7.2cm×4000000 =28800000cm=288千米
新课导入 3、比例尺的三种形式转换
文字式
图上1厘米代表实 地距离2千米
线段式
0 2千米
数字式
1：200000
图上1厘米代表实 地距离20千米
0
20千米 40千米
1厘米
图上1厘米代表实 地距离100米
第一单元 地球和地图
1.3 地图的阅读
人教版七年级上册地理课件
1
学习目标
2
新课导入
3
新知探究
4
拓展延伸
PART 01 学习目标
学习目标
1、知道地图的三要素。 2、知道地图上比例尺的表示方法、比例尺的转换及计算。 3、知道方向的三种表示方法，会在地图上辨别不同的方向。 4、熟悉并记忆地图上重要的图例。
新知探究
3．如果云层厚密，看不到太阳，则可以通过观察树干或岩石上的苔藓来辨 别方向。苔藓通常长在背光处，在北半球，朝北或东北面的苔藓较多，树 叶长的茂密的一边是南面. 4．可以根据蚂蚁的洞穴来识别方向。因为蚂蚁的洞口大都是朝南的。 5．如果在星光灿烂的夜晚，则可以根据星辰来识别方向：在北半球，北斗 七星有助于找到位于正北方的北极星。 6．如果是在冬天，由于日照的原因，积雪难以融化的部分总是朝向北面。
表示范围大小
大 小
表示内容详略
略 详
图二
PART 03 新知探究
新知探究
1、图上距离1厘米，实际距离500米,比例尺是多少？
比例尺=
1 50000
= 1:50000
2、图上距离1厘米，比例尺1:200000，求实际距离。 实际距离= 2千米
7.2cm ÷1/4000000 =7.2cm×4000000 =28800000cm=288千米
新课导入 3、比例尺的三种形式转换
文字式
图上1厘米代表实 地距离2千米
线段式
0 2千米
数字式
1：200000
图上1厘米代表实 地距离20千米
0
20千米 40千米
1厘米
图上1厘米代表实 地距离100米
第一单元 地球和地图
1.3 地图的阅读
人教版七年级上册地理课件
1
学习目标
2
新课导入
3
新知探究
4
拓展延伸
PART 01 学习目标
学习目标
1、知道地图的三要素。 2、知道地图上比例尺的表示方法、比例尺的转换及计算。 3、知道方向的三种表示方法，会在地图上辨别不同的方向。 4、熟悉并记忆地图上重要的图例。
新知探究
3．如果云层厚密，看不到太阳，则可以通过观察树干或岩石上的苔藓来辨 别方向。苔藓通常长在背光处，在北半球，朝北或东北面的苔藓较多，树 叶长的茂密的一边是南面. 4．可以根据蚂蚁的洞穴来识别方向。因为蚂蚁的洞口大都是朝南的。 5．如果在星光灿烂的夜晚，则可以根据星辰来识别方向：在北半球，北斗 七星有助于找到位于正北方的北极星。 6．如果是在冬天，由于日照的原因，积雪难以融化的部分总是朝向北面。
表示范围大小
大 小
表示内容详略
略 详
图二
PART 03 新知探究
新知探究
1、图上距离1厘米，实际距离500米,比例尺是多少？
比例尺=
1 50000
= 1:50000
2、图上距离1厘米，比例尺1:200000，求实际距离。 实际距离= 2千米
地图的阅读(22张PPT)地理
普通地图定向法
面向地图，通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上，再确定东北、东南、西北和西南方向。
东北方向
方向
有指向标地图定向法
在有指向标的地图上，要按照指向标判读方向。利用指向标平移的方法定位。
经纬网地图定向法
活动P17图1.24：怀特霍斯在温哥华的什么方向？尼皮贡在温哥华的什么方向？
西北方向
交通图
想一想他们需要什么地图？
随着电子计算机等现代手段的应用，地图信息的获取和呈现方式日益多样，极大地方便了我们选择和使用地图。
1．下列比例尺中，最大的是（ ）1：500 000 B. 图上1厘米代表实地距离500千米C． D. 1/500 000 0002．在比例尺为1：32 000 000的地图上，量得A与B的距离为4厘米，则两地间的实地距离是（ ）A.1 280千米 B.12.8千米 C.128千米 D.128 000千米
想一想他们需要什么地图？
(1)我们班准备到郊外的森林公园进行游玩活动，事先需要设计行动方案。
当地地形图
(2)2022年国际足联世界杯于2022年11月20日至12月18日在卡塔尔境内举行，我想知道卡塔尔在哪里？
世界政区图
想一想他们需要什么地图？
（3）我们去烈士林园参观，烈士林园离我家比较远，我得想一想怎样乘车。
自西向东
自西北向东南
A
B
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
第三节 地图的阅读
学会阅读地图
/01/
//////
什么是地图？
地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。
面向地图，通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上，再确定东北、东南、西北和西南方向。
东北方向
方向
有指向标地图定向法
在有指向标的地图上，要按照指向标判读方向。利用指向标平移的方法定位。
经纬网地图定向法
活动P17图1.24：怀特霍斯在温哥华的什么方向？尼皮贡在温哥华的什么方向？
西北方向
交通图
想一想他们需要什么地图？
随着电子计算机等现代手段的应用，地图信息的获取和呈现方式日益多样，极大地方便了我们选择和使用地图。
1．下列比例尺中，最大的是（ ）1：500 000 B. 图上1厘米代表实地距离500千米C． D. 1/500 000 0002．在比例尺为1：32 000 000的地图上，量得A与B的距离为4厘米，则两地间的实地距离是（ ）A.1 280千米 B.12.8千米 C.128千米 D.128 000千米
想一想他们需要什么地图？
(1)我们班准备到郊外的森林公园进行游玩活动，事先需要设计行动方案。
当地地形图
(2)2022年国际足联世界杯于2022年11月20日至12月18日在卡塔尔境内举行，我想知道卡塔尔在哪里？
世界政区图
想一想他们需要什么地图？
（3）我们去烈士林园参观，烈士林园离我家比较远，我得想一想怎样乘车。
自西向东
自西北向东南
A
B
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
第三节 地图的阅读
学会阅读地图
/01/
//////
什么是地图？
地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。
地图的阅读ppt课件
地图的阅读
章节：第二章第一节 版本：新教材人教版七年级上册
课程目标
➢ 在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的 地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。
地图的语言
地图是运用各种符 号，将地理事物按一定 比例缩小以后表示在平 面上的图像。
本学期我们将学习到各种类型的地图
（1）确定地图的东、西、南、北方向。日
照在济南的什么方向？济南在潍坊的什么方
向？
东南；偏西
（2）根据图中的比例尺，量算济南到烟台 的直线距离。
济南到烟台的图上距离大约为6，8厘米，通 过比例尺计算，济南到烟台的直线距离大约为 400千米。
（3）参考图2.7，将图例名称补充完整。
图例名称从上到下依次为省界、高速铁路、普 通铁路、山峰和河湖。
字
式
文字式 图上1厘米代表实地距离220千米
数字式 1:22000000或1/22000000
线
段 式
线线段段式式
0
220千米
阅读地图——比例尺
比例尺是个分数，分子相同，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
图幅相同:
中国 地图
北京及其附 近地图
比例尺大小 表示范围 内容详略
小 大 简略
大 小 详细
甲
东
北
南
乙
西
南
东
西
丙
北
➢ 根据“在南极点，四周皆为北方；在北极 点，四周皆为南方”画出南北方向。
➢ 根据地球自转方向判断东西方向：从北极 看，地球自转方向是逆时针；从南极看， 地球自转方向是顺时针。顺地球自转方向 为东，逆地球自转方向为西。
阅读地图——图例
章节：第二章第一节 版本：新教材人教版七年级上册
课程目标
➢ 在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的 地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。
地图的语言
地图是运用各种符 号，将地理事物按一定 比例缩小以后表示在平 面上的图像。
本学期我们将学习到各种类型的地图
（1）确定地图的东、西、南、北方向。日
照在济南的什么方向？济南在潍坊的什么方
向？
东南；偏西
（2）根据图中的比例尺，量算济南到烟台 的直线距离。
济南到烟台的图上距离大约为6，8厘米，通 过比例尺计算，济南到烟台的直线距离大约为 400千米。
（3）参考图2.7，将图例名称补充完整。
图例名称从上到下依次为省界、高速铁路、普 通铁路、山峰和河湖。
字
式
文字式 图上1厘米代表实地距离220千米
数字式 1:22000000或1/22000000
线
段 式
线线段段式式
0
220千米
阅读地图——比例尺
比例尺是个分数，分子相同，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
图幅相同:
中国 地图
北京及其附 近地图
比例尺大小 表示范围 内容详略
小 大 简略
大 小 详细
甲
东
北
南
乙
西
南
东
西
丙
北
➢ 根据“在南极点，四周皆为北方；在北极 点，四周皆为南方”画出南北方向。
➢ 根据地球自转方向判断东西方向：从北极 看，地球自转方向是逆时针；从南极看， 地球自转方向是顺时针。顺地球自转方向 为东，逆地球自转方向为西。
阅读地图——图例
(人教版)七年级地理上册：1.3《地图的阅读》ppt课件(共22张PPT)
三、图例和注记
常用的图例符号有统一的规定,要熟悉.
30千米
比例尺大小
1、北京市地图的比例尺为图上1厘米代 表实际距离40千米
1/4000000
0
800
千
2、中国地图的比例尺
1/80000000
讨论；
如何来比较两个比例尺的大小？
比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小
分析与讨论：
阅读课本17页第二段的相关文字和插 图思考下列问题: (可讨论)
1. 在地图上辨别方向有哪些办法?
2. 有指向标的地图如何判读 (1)科技园区在学校的什么方 向? (2)农业实验区在科技园区的 什么
方向? (3)学校在火车站的什么方向?
某公园平面图 指向标法：指向标箭头方向是正北，然后再判 别其他方向。
某公园平面图 1.判别你喜欢的动物馆的方位。 2.小河是沿着什么方向流的？
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
人民教育出版社
第一章 地球和地图
第三节 地图的阅读
猜一个谜语
容纳千山万水，胸怀五湖四海 藏下中外名城，浑身绚丽多彩
——答一常用地理工具
Hale Waihona Puke 认识地图小明暑假准备到我国宝岛台 湾去旅游，但他对台湾一点 也不了解，于是老师建议他 去买一张台湾省的地图。让 我们和小明一起来研究一下
这张地图吧！
比例尺
方向
图例
Z
Y X
根 据 经 纬 网 定 方 向:
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
西经
东经 北 纬
南 纬
11.判别A B C D E各点的相互方向。 2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗？
常用的图例符号有统一的规定,要熟悉.
30千米
比例尺大小
1、北京市地图的比例尺为图上1厘米代 表实际距离40千米
1/4000000
0
800
千
2、中国地图的比例尺
1/80000000
讨论；
如何来比较两个比例尺的大小？
比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小
分析与讨论：
阅读课本17页第二段的相关文字和插 图思考下列问题: (可讨论)
1. 在地图上辨别方向有哪些办法?
2. 有指向标的地图如何判读 (1)科技园区在学校的什么方 向? (2)农业实验区在科技园区的 什么
方向? (3)学校在火车站的什么方向?
某公园平面图 指向标法：指向标箭头方向是正北，然后再判 别其他方向。
某公园平面图 1.判别你喜欢的动物馆的方位。 2.小河是沿着什么方向流的？
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
人民教育出版社
第一章 地球和地图
第三节 地图的阅读
猜一个谜语
容纳千山万水，胸怀五湖四海 藏下中外名城，浑身绚丽多彩
——答一常用地理工具
Hale Waihona Puke 认识地图小明暑假准备到我国宝岛台 湾去旅游，但他对台湾一点 也不了解，于是老师建议他 去买一张台湾省的地图。让 我们和小明一起来研究一下
这张地图吧！
比例尺
方向
图例
Z
Y X
根 据 经 纬 网 定 方 向:
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
西经
东经 北 纬
南 纬
11.判别A B C D E各点的相互方向。 2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
结 论：
辨别地图上的方向，通常有三种不同的情况： • （1）无指向标和经纬 网的地图 • （2）有指向标的地图 • （3）有经纬网的地图
（1）既无经纬网又无指向标的地图：
用上北下南，左西右东定方向。
西北
东北
西南
东南
澳门半岛
凼仔岛
灯塔
路环岛
所（
2
指 为 北 方
） 有 指 向
标
的
地
图
：
Байду номын сангаас
箭
头
（3）有经纬网的地图： 根据经线定南北方向，沿纬线定东西方向
交通图
历史地图
练习册一2.
图上距离比实际距离的缩小程 度
图上距离 实际距离
线段式 数字式 文字式
（1）线段式比例尺：
画在地图上，单位长度为１厘米，并注明１厘米 代表实地距离多少千米。
P18活动1.(2)
（2）数字式比例尺：
在地图上用比例式或分数式表示图上距离比实地 距离缩小的倍数。 如：1：6 000 000 （p18）
营地 南极点
A
练习：上图中，营地在Ａ点的什么方向？
营地
答
南极点
案
西
：
南
正
A
西 方
练习：上图中，营地在Ａ点的什么方向？ P19 1.（1）
图例和注记
1.图例：
地图上通常都有各种符号，它们是用来简略地 表示各种地理事物的。对这些符号含义的说明就是 图例。
2.注记：
在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市 等名称的文字，以及表示山高、水深等的数字，都 叫注记。（课后阅读地图册的相应内容）
P18 1.(3)
选择适用的地图
1.根据使用目的，正确选择地图，才能及时、 准确的获得有用的信息。
2.不同的比例尺的地图表示的地域范围和内 容详略程度不一样。我们应该根据需要选择 比例尺合适的地图。
p22 1.（2）、2
地图家族的新成员
随着现代科技的进步，地图的 内容和形式都发生了很大的变化， 多种形式的地图在人们的生活中不 断出现，极大地方便了人们的学习、 旅游、出行、参观等活动。如电子 地图、卫星地图(三维地图)、车载 导航仪等
C. 6 ×5 厘米 D. 10×8 厘米
3.将1厘米代表180千米的地图的比例尺放大到原图的2倍，则新 图的比例尺是
A . 1:18000000 B .图上1厘米代表实地距离90千米
C . 1:360
D .图上1厘米代表实地距离360千米
4.乙地(175°E，38°N)位于甲地(145°W，35°S)的 A .东北方 B .西北方 C .西南方 D .东南方
（3）文字式比例尺：
直接在地图上用文字写明１厘米代表实地距离多 少千米。
如：千万分之一
三种不同形式的比例尺比较:
p22活动 1.（1） 比较下列地图的比例尺的大小:
>
比例尺较大 显示范围小 内容较详细
比例尺较小 显示范围大 内容较简单
世界政区图 比例尺较小 显示范围大 内容较简单
中国政区图 比例尺较大 显示范围小 内容较详细
的阅读
自学提纲
1.地图有哪三要素(语言)？ 2.比例尺是什么意思?有哪几种表示方法？ 3.地图上常用的表示方向的方法有哪几种？
分别怎么判断方向？ 4.掌握p18的常用图例 5.如何选用合适的地图
生活中的地图
日常生活中，我们常常会用到各种
各样的地图，你知道以下地图有哪些用
途吗？
导游图
天 气 预 报 图
本节知识小结
(1)用上北下南，左西右东定方向
方向 (2)根据指向标定方向
地
(3)用经纬网定方向
图
的
（1）线段式比例尺
基
比例尺 （2）文字式比例尺
本
（3）数字式比例尺
要
素 图例和注记
复习与巩固：
根据图中的经纬网判别： (1)图中D在C的 正南 (2)图中A在D的 正西
(3)图中B在A的 东北
方向 方向 方向
一、单选题
1.在中国交通图上，量得上海至贵阳的直线距离为5厘米，两地 的实际直线距离为1500千米，该图的比例尺为
A. 1:300 B. 1:300000 C. 1:3 000000 D. 1:30000000
2.按照1厘米代表500千米的比例尺绘一幅中国政区图，图幅边 框的长度和高度不得小于
A. 11×10厘米 B. 10×11厘米
7.关于右图各点相对方位的叙述中正确的是
A .甲在乙的正北方
甲
B .丙在丁的正西方
C .甲在丙的正西方 D .丁在乙的正西方
丙
30°E
N
丁
150°W
乙
有
苦
志
心
者
人
事
天
竟
不
成
负
，
，
百
三
二
千
秦
越
关
甲
终
可
属
吞
楚
吴
5.一个南极考察队员，从极点向正北走了60米，又向正西走 了80米，这时他在出发点的
A .西北方100米处 B .西北方60米处 C .正北方100米处 D .正北方60米处
6.两幅地图图幅大小相同，那么 A .比例尺大的幅图，所表示的范围小，内容详细 B .比例尺大的幅图，所表示的范围大，内容详细 C .比例尺小的幅图，所表示的范围大，内容详细 D .比例尺小的幅图，所表示的范围小，内容简单