爷爷和小树(课文含拼音)
拼音 词语
拼音1—2āǒíùēǚãàūïǜīǔōáǖǐâǎìîǘúěí yī yù wǔ wǒ yāwā yà wá yā wǎ yǎā yí wū yā yǔ yī拼音3bá bō bǐ bù pá pō pí pǔ mǎ mō mǐ mùfü fǎ fï fù yá wü yú wǔ yì pú爸爸妈妈我拼音4dǎ dã dì dū tǎ tâ tÿ tú ná nǐ nú nǚyǔ lü lí lù wù lǚ yí lǎ ba lǜ dìdà dì大(大人)(大地)(大米)(大家)(大小)(大海)米(白米)(大米)(小米)土(水土)(国土)(土地)(泥土)地(土地)(天地)(大地)(地上)(地下)(地球)马(木马)(上马)(白马)(马上)(下马)(马路)(马戏)(马车)拼音5ɡýɡǔɡuàɡuï kǎ kū kuü kuî hý hǔ huü huǒ kâhuàɡuǒɡù huá liǎ hã huü xÿɡuü花 (开花)( 红花 )(花朵 )(花儿 )(火花)( 花样)哥 (大哥 )(哥哥)( 表哥)弟 (弟弟)( 小弟 )(表弟 )(徒弟)个 (个人)( 个子)( 个体 )(个别)画 (油画)( 画画)( 画家)( 图画)( 山水画)拼音6jī jú jiā jiǎ qī qí qù qǔ xǐ xū xiā xiá qiàhú xūɡuï jiā jú huā xià qù xǐ yī xià yǔ xīɡuā下 (上下 )(天下)( 下山 )(下车 )(下雨)( 下课)洗 (洗手)( 洗衣)( 洗脸 )衣 (上衣)( 大衣)( 毛衣 )(皮衣 )(衣服 )(雨衣)( 洗衣)服 (衣服)( 服从)( 服气 )(服务 )(服装)( 心服口服)鸡 (小鸡 )(公鸡)( 火鸡 )(鸡蛋 )(母鸡)拼音7zā zã zǔ zuî cā câ cū sì cuî sǎ sâ cìsù suǒ zí做 (做人)( 做工)( 做事)( 做作业)过 (过去)( 过冬)( 过来 )(过桥)了 (走了)( 来了)( 好了)不 (不好)( 不要 )(不是 )乐 (欢乐)( 快乐 )(乐趣)( 乐哈哈)拼音8zhā zhâ zhuǎ zhuï chá chē chù chuō shā shã shuǎ shuōrě râ rú ruî zhí shǐ chí xià chē zhí rì shuō huà出 (日出)( 出口)( 出去)( 出色 )(出入)( 出发)读 (读书)( 读报 )书 (读书)( 图书 )(书包)( 书法)( 书写)( 书本)( 小人书)骑 (骑车)( 骑马)车 (上车)( 下车 )(车上)( 车下)( 开车)( 火车)( 汽车) 的 (我的)( 是的 )话 (听话)( 笑话 )(电话 )(对话)( 说话 )拼音9püi nǎi lái zài býi mâi ɡþi wãi tuÿ huí shuǐsuì yǐ yùlái qù mãi huü huí lái wþi bɑnǎi nɑi küi huì你 (你们)( 你的)( 你好)他 (他们 )(他人)( 他的 )(其他)水 (开水)( 河水)( 水草)( 水平)( 水中)( 水面 )(自来水) 白 (白天)( 白色)( 明白)( 雪白 )(黑白)( 白雪)皮 (牛皮)( 头皮)( 皮带)( 皮球 )(皮衣)( 皮包 )子 (儿子)( 个子)( 瓜子)( 孩子)在 (不在)( 正在)( 在家)拼音10düo yào niǎo qiáo tïu hîu shǒu yîu niú liùjiǔ qiū xiǎo niǎo xiǎo qiáo tïu fà xǐ shǒumãi yǒu lǎo niú liú shuǐ yáo tïu shuǐ niú小 (大小)( 小牛)( 小马)( 小心)( 小雨 )(小人)爱 (热爱)( 友爱)( 爱好)( 爱心)( 爱国 )吃 (吃饭)( 吃鱼)( 吃不开)鱼 (小鱼)( 带鱼)( 鱼儿)( 草鱼)( 鱼苗)( 米鱼)和 (和好)( 和平)( 和气 )牛 (水牛)( 奶牛)( 小牛)( 牛奶 )(牛皮)草 (青草)( 小草)( 草地)( 花草)好 (友好)( 好人)( 好吃)( 好的)拼音 11biã liâ jiþ qiý xuþ lûâ juã quýþrãr dà jiþxǐ quâ xuã xiào þr duō qiã zi家 (回家)( 国家 )(大家)( 家里)( 家人)飞 (起飞 )(飞快)( 飞车)( 飞机)机 (飞机 )(时机 )(机要)( 机会)有 (没有)( 有关)( 有趣)儿 (女儿)( 儿女)( 花儿 )(个儿)( 儿子)( 鸟儿)河 (小河)( 大河)( 河水 )(河流)( 江河)( 河岸 )入 (出入)( 入口)( 入冬 )(入门)( 入耳)校 (学校 )(校长)( 上校)拼音12lán shün wǎn diàn bþn rãn yún zhýn wân pǐn lín yìn xÿn kùn chūn cūn sǔn jūn qún xún yín yuün yùn yàn quán qiün juǎn yǐn nán bün jí fán nǎo ɡàn huï cün jiühàn shün bân dàn küi mãn fþn bǐ dà yàn kàn jiànquán miàn xiǎo chuán lán tiün ɡüo shün yâ wǎn diàn shìdiàn huà shū bþn xiǎo rãn wân hǎo yuán quün yÿ yuàn ün quán hǎi tún xuþ rãn shù lín yàn zi wǒ m en wãn zichūn tiünɡuün mãn lún chuán bái yún dǎ zhýn山 (大山)( 高山)( 上山 )(山上)(下山 )(山下)( 山水画)田 (心田)( 田里)( 田地)( 田头 )(水田)( 种田)( 田野 )左 (左手)( 左边 )(左右)片 (叶片)( 鱼片)( 片面 )( 一片树林)右 (右边)( 右手)( 左右)半 (一半)( 半路 )(半月 )云 (白云)( 风云 )(云朵) 她 (她们)( 她的)拼音13lánɡ shànɡjiǎnɡ chuānɡ fēnɡ lěnɡzhânɡ shēnɡ bìnɡtīnɡ línɡxǐnɡɡōnɡ zhînɡ yǒnɡxiïnɡ yánɡ pãnɡbānɡ mánɡfēnɡ zhenɡxìn fēnɡnào zhōnɡ shān dînɡdēnɡ lonɡyínɡ huǒ chïnɡshànɡ kâ xīnɡ xinɡ tài yánɡ老 (老人)( 老大)( 老师 )(老虎)( 老公公)师 (老师)( 师长 )(师生)文 (语文)( 文学 )(文人)( 文化)( 文明)( 文字 )朵 (花朵)( 云朵)(一朵花)(一朵云)鹅 (大白鹅)( 天鹅 )条 (面条)( 油条 )(条件)( 一条鱼)雨 (大雨)( 下雨 )(小雨 )(雨水 )(雨衣 )天 (白天)( 天上)( 天下)( 天地)( 明天 )桥 (石桥)( 小桥 )(大桥 )(木桥 )(过桥)( 一座桥)( 独木桥)复习bá cǎo bō luo qiün bǐ bù yào pï po pá shün pí pɑ cì wâidà shù yþ tùjiǔ cài dîu jiǎo qiã zi ün quán hǎi tún xuþ rãn shù lín yàn zi wǒ men lán tiün lún chuán wãn zi ɡüo shün tián yþ shǒu juàn dà yàn ɡuün mãn huün xǐyuán quün lǐ wù bünɡ mánɡ lǜ dì fýnɡ zhenɡ lǎ bɑ xìn fýnɡnào zhōnɡ shün dînɡ dýnɡ lonɡ yínɡ huǒ chïnɡ xÿnɡ xinɡpái dùi biã rãn bâi büo zǎo fán diū diào zhÿ dàoshànɡ bün jÿn tiün shuì jiào zào fánɡ zi kǎn shù mþi lìdînɡ wù yǒu qù xiào yuán xiǎo hã qiū yïu küi h uìtuō dìtài yɑnɡ wán pí dōnɡ tiān qīnɡ wā huā duǒ piào liànɡmãi yǒu mãn kǒu yánɡɡuānɡ zǎo chãn hǎo kàn pãnɡ yǒusōnɡ shù kǒnɡ quâ yã ye xiǎo lù zǐ xì běi jīnɡ yïu yǒnɡfēi xiánɡ dōnɡɡuāɡāo xìnɡ cài yuán huā shēnɡ měi tiān huí lái zhěn tïu ěr duō qíɡuài kāi shǐ shuǐ hú cǎo mào yǔ sǎn miàn bāo shuǐɡuǒ shā fā bǐnɡɡān xià kâ diàn shìdǎ qiú wǎn shànɡ tù zi bǎo zhǐ yǔ wãn diàn nǎo shù xuã1 我爱爸爸妈妈。
一年级上册经典阅读篇目(附件加拼音)
姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 1 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 2 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 3 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 4 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 5 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 6 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 7 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 8 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 9 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 10 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 11 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 12 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 13 周项目姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 14 周姜屯镇小学阅读与写作衔接育人周目标导航一年级上册第 15 周项目附:国学《三s ān 字z ì经j īn ɡ》节ji ã选xu ǎn:人r ãn 之zh ī初ch ū,性x ìn ɡ本b ěn 善sh àn 。
性x ìn ɡ相xi ān ɡ近j ìn ,习x í相xi ān ɡ远yu ǎn。
苟ɡǒu 不bú教ji ào,性x ìn ɡ乃n ǎi 迁qi ān。
教ji ào 之zh ī道d ào,贵ɡu ì以y ǐ专zhu ān。
昔x ī孟m ân ɡ母m ǔ,择z ã邻l ín 处chǔ。
子z ǐ不b ù学xu ã,断du àn 机j ī杼zh ù。
人教版部编版一年级上册语文《爷爷和小树》PPT优质课件
人们为保护 树木做了哪 些事?
2
◆ 自读课文,读准字音,读通课文。
◆ 我会读
yé kē dào gěi chuān nuǎn
爷棵Байду номын сангаас给穿 暖
lěng kāi sǎn rè
冷开伞 热
3
4
小树在寒风 里会说些什 么呢?
5
“爷暖爷和在的做衣什裳么”? 指什么?
6
你想夸夸小树吗?
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演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
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讨论:小树为 什么能长得那 么好?
8
9
我们应该怎样 帮助小树?
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读读说说 :
暖和的衣裳 暖和的
绿色的小伞 漂亮的衣服 雪白的云朵
绿色的 漂亮的 雪白的
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爷爷和小树(课文含拼音)
dōng tiān dào le yé ye gěi xiǎo shù chuān shàng
冬天到了,爷爷给小 树穿 上
n暖uǎn和huo的de衣yī s裳hɑn。g 小xiǎo树shù不bù冷lěn了g le。
xià tiān dào le xiǎo shù gěi yé ye chēng kāi lǜ sè
hán lěng de dōng tiān
寒冷的冬天, 大dà s树hù t脱uō g光uān了g lè绿lǜ 色sè 的de衣yī s裳hɑn,g
dài gěi rén men wēn nuǎn de yáng guāng
带给人们温暖的阳光。
(垂露竖)
(竖撇)
(竖弯)
不好 不对 不行 不听
开心 开门 开车 开窗
3 夏天到了,小树给爷爷撑开绿 色的小伞。爷爷不热了。
wǒ jiā mén kǒu yǒu yì kē xiǎo shù
我 家 门口 有一棵小树。
造句: ……有……
我有一块橡皮。 我有_ _ _ _ _ _ _ _
小树在寒风 里会说些什 么呢?
( 冬天 ) 一年四季:春天 夏天 秋天 冬天
暖
小
爷爷在做什么?
和
树
“暖和的衣裳” 的
不
指什么?
衣
பைடு நூலகம்
冷
裳
了
。
暖 和的 衣 裳
bèi wo
暖和的 被窝
mián
暖和的棉衣
tào
暖和的手 套
暖 和 的_______
(冬天 )到了,(爷爷 )给小 树穿上( 暖和的衣裳 )。小树 ( 不冷 )了。
讨论:小树会长 得怎样,为什么 ?
一年级语文上册公开课课件爷爷和小树
chuān
穿
yé
爷
gěi
给
kāi
开
冷 sǎn
伞
rè
kē
棵
热
dào
到
bù
不好 不对 不行 不听
kāi
开心 开门 开车 开窗
sì
四个 四人 四十 四天
wǔ
五个 五人 五十 五月
yé
kē
dào
ɡěi
爷爷 一棵 来到 送给
chuān nuǎn
lěnɡ
穿上 暖和 不冷
kāi
sǎn
rè
撑开 小伞 不热
我会读
绿
爷
色
爷
的
不
小
热
伞
了
5 爷爷和小树 1 我家门口有一棵小树。 2 冬天到了,爷爷给小树穿 上暖和的衣裳。小树不冷了。
3 夏天到了,小树给爷爷撑开绿 色的小伞。爷爷不热了。
春天到了,爷爷给 小树浇水
。小树 长高了
。
秋天到了,小树给 爷爷送来果子
。爷爷笑了
。
和
“暖和的衣裳” 的
指什么?
衣
裳
dōng tiān dào le yé ye gěi xiǎo
冬 天 到 了,爷爷 给 小
shù chuān shàng nuǎn huo de yīshang
树 穿 上 暖 和 的 衣 裳。
xiǎo shù bù lěng le
小 树 不 冷了。
讨论:小树为 什么能长得那 么好?
摘苹果
到家
雨伞
开花
冷
给人
爷爷
一棵小树
暖和 穿衣
我会读
大爷 送给 暖和 开关 热水
一年级上册《爷爷和小树》课文
一年级上册《爷爷和小树》课文爷爷和小树我家门口有一棵小树。
冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了,小树给爷爷撑开绿*的小伞。
爷爷不热了。
一、教材分析这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系:人类保护树木,树木为人类造福。
全课共有三个自然段,两幅*图。
第一段写的是天冷了,爷爷给小树穿上稻草衣裳,让小树暖暖和和过冬。
所配*图画面是:爷爷在认真地给小树的树干捆绑稻草。
第二段写的是天热了,小树给爷爷撑开绿伞,让爷爷在树荫下乘凉。
所配*图画面是:夏天,小树枝叶茂盛,爷爷悠闲地扇着大芭蕉扇,在树荫下乘凉。
第三段赞扬爷爷和小树真好。
本课教学的重难点是让学生知道课文中的“衣裳”、“绿伞”指的是什么,为什么说“爷爷真好,小树真好。
”要切实引导学生把词放在句子中,把句子放在课文中准确地理解意思,使他们初步学习到联系句子,联系课文理解词句的基本方法。
二、教学要求1.了解课文内容,教育学生要爱护小树,从小要为绿化祖国出力。
2.初步学习把词放在句子中,把句子放在课文中理解意思的方法。
理解“衣裳”、“绿伞”在句子里的意思,理解“爷爷真好,小树真好。
”在课文中的意思。
3.能正确流利地朗读课文,背诵课文。
三、教案1.课时内容安排第一课时:学3个生字;初读课文;指导读课文第一自然段。
第二课时:学5个生字;指导读第二、三自然段;指导了解课文内容;练习背诵。
2.课时教案第一课时课时要求:初读课文,认识全课生字,掌握其中3个生字的形和义;从整体上初步感知课文内容;理解课文第一自然段的词句,能正确流利地朗读并背诵。
教学过程:(一)出示课题,谈话激趣。
1.板书课题6爷(y6)爷和小树(sh))2.指名读课题,想一想:课题中写了谁?(爷爷)写了什么?(小树)随着树”的图片。
3.教师设问,激发学生读书的愿望。
课题写了“爷爷”,写了“小树”,中间用“和”连起来,其中一个是人,一个是树,人和树之间有什么联系呢?我们读读课文就知道了。
2019人教版小学语文1-6年级总目录《义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文》
8 卡罗尔和她的小猫
语文园地二
伸出我们的手(口语交际)
第三组
9日月潭
10 葡萄沟
11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了
语文园地三
夸家乡(口语交际)
第四组
13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣
语文园地四
我们的小制作(口语交际)
第五组
17 古诗两首
《望庐山瀑布》
《绝句》
11 蝙蝠和雷达
12 大自然的启示
词语盘点
语文园地三
大自然的启示(口语交际)
第四组
13 夜莺的歌声
14 小英雄雨来
15 一个中国孩子的呼声
16 和我们一样享受春天
词语盘点
语文园地四
小小新闻发布会(口语交际)
第五组
17 触摸春天
18 永生的眼睛
19 生命 生命
20 花的勇气
词语盘点
语文园地五
热爱生命(口语交际)
复习三
汉语拼音(an en in un ün)
汉语拼音(ang eng ing ong)
复习四
课文 6 静夜思
课文 7 小小的船
课文 8 阳光
课文 9 影子
课文 10 比尾巴
语文园地三
识字(二)1 比一比
识字(二)1 比一比
识字(二)2 自选商场
识字(二)3 菜园里
识字(二)4 日月明
语文园地四
我会拼图(口语交际)
8 人造发光植物
生字表
生字表(一)
生字表(二)
第一组
1 古诗词三首
《独坐敬亭山》
《望洞庭》
《忆江南》
一年级上册《爷爷和小树》课文
一年级上册《爷爷和小树》课文爷爷和小树我家门口有一棵小树。
冬天到了,爷爷给小树穿上温顺的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
《爷爷和小树》教学设计一、教材分析这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系:人类爱护树木,树木为人类造福。
全课共有三个自然段,两幅插图。
第一段写的是天冷了,爷爷给小树穿上稻草衣裳,让小树暖温顺和过冬。
所配插图画面是:爷爷在认真地给小树的树干捆绑稻草。
第二段写的是天热了,小树给爷爷撑开绿伞,让爷爷在树荫下乘凉。
所配插图画面是:夏天,小树枝叶茂盛,爷爷悠闲地扇着大芭蕉扇,在树荫下乘凉。
第三段颂扬爷爷和小树真好。
本课教学的重难点是让学生明白课文中的“衣裳”、“绿伞”指的是什么,什么缘故说“爷爷真好,小树真好。
”要切实引导学生把词放在句子中,把句子放在课文中准确地明白中意思,使他们初步学习到联系句子,联系课文明白得词句的差不多方法。
二、教学要求1.了解课文内容,教育学生要爱护小树,从小要为绿化祖国出力。
2.初步学习把词放在句子中,把句子放在课文中明白中意思的方法。
明白得“衣裳”、“绿伞”在句子里的意思,明白得“爷爷真好,小树真好。
”在课文中的意思。
3.能正确流利地朗读课文,背诵课文。
三、教案1.课时内容安排第一课时:学3个生字;初读课文;指导读课文第一自然段。
第二课时:学5个生字;指导读第二、三自然段;指导了解课文内容;练习背诵。
2.课时教案第一课时课时要求:初读课文,认识全课生字,把握其中3个生字的形和义;从整体上初步感知课文内容;明白得课文第一自然段的词句,能正确流利地朗读并背诵。
教学过程:(一)出示课题,谈话激趣。
1.板书课题6爷(y6)爷和小树(sh))2.指名读课题,想一想:课题中写了谁?(爷爷)写了什么?(小树)随着树”的图片。
3.教师设问,激发学生读书的愿望。
课题写了“爷爷”,写了“小树”,中间用“和”连起来,其中一个是人,一个是树,人和树之间有什么联系呢?我们读读课文就明白了。
人教版一年级上册《爷爷和小树》的课文
人教版一年级上册《爷爷和小树》的课文人教版一年级上册《爷爷和小树》的课文《爷爷和小树》这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系:人类保护树木,树木为人类造福。
下面是店铺分享的人教版一年级上册《爷爷和小树》的课文,欢迎大家阅读!《爷爷和小树》课文我家门口有一棵小树。
冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
《爷爷和小树》教学反思这篇课文是第一册第一组“课文”部分的第5篇课文,前面4篇课文是以诗歌的形式出现,《爷爷和小树》,第一次以段落形式出现:第一段是总起,交代“我家门口有一棵小树”,第二段和第三段是对比描写,从冬天爷爷给小树穿衣到夏天小树为爷爷遮阳这两个方面叙述人和树之间的亲密关系。
两段的构段方式相同,句式也一样,教学时,我用重点阅读其中一段,引导自悟另一段的方法来进行教学。
借助句式:“什么时候,谁帮谁做什么。
”来弄懂课文。
在看图说话的基础上,再进行朗读训练与指导,使学生在读正确,读通顺的要求上,能读出恰当的节奏与重音,然后在各种形式的读的训练中,来加深学生对课文的理解,培养学生的读书能力。
在课堂操作过程中,我觉得对于第二段的理解与朗读指导,时间是充裕的,学生能在课内从读不通顺到读出感情来,足见读的指导是到位的。
然后再教学第3段的时候,学生能很快地理解内容,并能将朗读的方法迁移运用于第3段,费时少而收效大。
从总的课堂节奏来看,第一课时显得冗长缓慢,第二课时内容丰富而紧凑。
这可能对学生的情况,比如纪律性,表现欲预计不足,还有老师放手让学生自读的无效训练,导致第一课时有些内容没按预设的完成。
但是我想,教案是死的东西,教学是活的生命,要让死的设计变为活的,是需要课堂实践的检验,所以,不能按时完成任务,或者课上不是演练得很完美,这是很正常的,在平常教学中经常会出现的现象,不足大惊小怪,但是反思还是必不可少的:1、以识字写字教学为重点。
在课文教学时,重视让学生在具体的语言环境中认识汉字,了解字词的意思,并运用多种方式帮助学生认记汉字。
人教版小学语文课文目录汇总定稿版
人教版小学语文课文目录汇总精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】一年级上册入学教育汉语拼音(a o e)汉语拼音(i u ü)汉语拼音(b p m f)汉语拼音(d t n l)复习一汉语拼音(g k h)汉语拼音(j q x)汉语拼音(z c s)汉语拼音(zh ch sh r)复习二汉语拼音(ai ei ui)汉语拼音(ao ou iu)汉语拼音(ie üe er)复习三汉语拼音(an en in un ün)汉语拼音(ang eng ing ong)复习四识字(一)1 一去二三里识字(一)2 口耳目识字(一)3 在家里识字(一)3 在家里识字(一)4 操场上语文园地一课文 1 画课文 2 四季课文 3 小小竹排画中游课文 4 哪座房子最漂亮课文 5 爷爷和小树语文园地二我们的画(口语交际)课文 6 静夜思课文 7 小小的船课文 8 阳光课文 9 影子课文 10 比尾巴语文园地三识字(二)1 比一比识字(二)1 比一比识字(二)2 自选商场识字(二)3 菜园里识字(二)4 日月明语文园地四我会拼图(口语交际)课文 11 我多想去看看课文 12 雨点儿课文13 平平搭积木课文 14 自己去吧课文 15 一次比一次有进步语文园地五该怎么办(口语交际)课文 16 小松鼠找花生课文 17 雪地里的小画家课文 18 借生日课文 19 雪孩子课文 20 小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜一年级下册识字11 柳树醒了2 春雨的色彩3 邓小平爷爷植树4 古诗两首《春晓》《村居》语文园地一识字25 看电视6 胖乎乎的小手7 棉鞋里的阳光8 月亮的心愿语文园地二识字39 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路12 失物招领语文园地三识字413 古诗两首《所见》《小池》14 荷叶圆圆15 夏夜多美16 要下雨了17 小壁虎借尾巴语文园地四识字518 四个太阳19 乌鸦喝水20 司马光21 称象语文园地五第六组识字622 吃水不忘挖井人23 王二小24 画家乡25 快乐的节日语文园地六第七组识字726 小白兔和小灰兔27 两只小狮子28 小伙伴29 手捧花盆的孩子语文园地七第八组识字830 棉花姑娘31 地球爷爷的手32 兰兰过桥33 火车的故事34 小蝌蚪找妈妈语文园地八二年级上册第一组识字11 秋天的图画2 黄山奇石3 植物妈妈有办法4 古诗两首《赠刘景文》《山行》语文园地一第二组识字25 一株紫丁香6 我选我7 一分钟8 难忘的一天语文园地二口语交际:我的想法第三组识字39 欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪语文园地三口语交际:我们去“旅游”第四组识字4 13 坐井观天14 我要的是葫芦15 小柳树和小枣树16 风娃娃17 酸的和甜的语文园地四第五组识字518 称赞19 蓝色的树叶20 纸船和风筝21 从现在开始语文园地五:口语交际(合作)第六组22 窗前的气球23 假如24 日记两则25 古诗两首《回乡偶书》《赠汪伦》语文园地六口语交际:我想这样做第七组识字726 “红领巾”真好27 清澈的湖水28 浅水洼里的小鱼29 父亲和鸟语文园地七口语交际:保护有益的小动物第八组识字830 我是什么31 回声32 太空生活趣事多33 活化石34 农业的变化真大语文园地八口语交际(有趣的动物、植物)二年级下册1 找春天2 古诗两首《草》《宿新市徐公店》3 芛芽儿4 小鹿的玫瑰花语文园地一5 泉水6 雷锋叔叔,你在哪里7 我不是最弱小的8 卡罗尔和她的小猫语文园地二9日月潭10 葡萄沟11 难忘的泼水节12 北京亮起来了语文园地三13 动手做做看14 邮票齿孔的故事15 画风16 充气雨衣语文园地四17 古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》18 雷雨19 最大的“书”20 要是你在野外迷了路语文园地五21 画家和牧童22 我为你骄傲23 三个儿子24 玩具柜台前的孩子语文园地六25 玲玲的画26 蜜蜂引路27 寓言两则《揠苗助长》《守株待兔》28 丑小鸭语文园地七29 数星星的孩子30 爱迪生救妈妈31 恐龙的灭绝32 阿德的梦语文园地八三年级上册1 我们的民族小学2 金色的草地3 爬天都峰4 槐乡的孩子语文园地一5 灰雀6 小摄影师7 奇怪的大石头8* 我不能失信语文园地二9 古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》10 风筝11 秋天的雨12* 听听,秋的声音语文园地三13 花钟14 蜜蜂15 玩出了名堂16* 找骆驼语文园地四17 孔子拜师18 盘古开天地19 赵州桥20* 一幅名扬中外的画语文园地五21 古诗两首《望天门山》《饮湖上初晴后雨》22 富饶的西沙群岛23 美丽的小兴安岭24* “东方之珠”语文园地六25 矛和盾的集合26 科利亚的木匣27 陶罐和铁罐28 狮子和鹿语文园地七29 掌声30 一次成功的实验31 给予树32* 好汉查理语文园地八三年级下册1 燕子2 古诗两首《咏柳》《春日》3 荷花4* 珍珠泉语文园地一5 翠鸟6 燕子专列7 一个小村庄的故事8* 路旁的橡树语文园地二9 寓言两则《亡羊补牢》《南辕北辙》10 惊弓之鸟11 画杨桃12* 想别人没想到的语文园地三13 和时间赛跑14 检阅15 争吵16* 绝招语文园地四17 可贵的沉默18 她是我的朋友19 七颗钻石20 妈妈的账单语文园地五21 太阳22 月球之谜23 我家跨上了“信息高速路”24* 果园机器人语文园地六25 太阳是大家的26 一面五星红旗27 卖木雕的少年28* 中国国际救援队,真棒!语文园地七29 古诗两首《乞巧》《嫦娥》30 西门豹31 女娲补天32* 夸父追日语文园地八四年级上册1 观潮2* 雅鲁藏布大峡谷3 鸟的天堂4*火烧云语文园地一5 古诗两首《题西林壁》《游山西村》6 爬山虎的脚7 蟋蟀的住宅8*世界地图引出的发现语文园地二9 巨人的花园10* 幸福是什么11 去年的树?12*小木偶的故事?语文园地三13 白鹅?14*白公鹅?15 猫?16*母鸡?语文园地四17 长城?18 颐和园?19*秦兵马俑?语文园地五20 古诗两首?《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》21 搭石?22 跨越海峡的生命桥?23*卡罗纳?24*给予是快乐的?语文园地六25 为中华之崛起而读书?26 那片绿绿的爬山虎?27*乌塔?28*尺有所短寸有所长语文园地七29 呼风唤雨的世纪?30*电脑住宅?31 飞向蓝天的恐龙? 32*飞船上的特殊乘客? 语文园地八四年级下册词语盘点语文园地1 古诗词三首?《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》2 桂林山水3 记金华的双龙洞4 七月的天山一5 中彩那天6 万年牢7 尊严8 将心比心二9 自然之道10 黄河是怎样变化的11 蝙蝠和雷达12 大自然的启示三13 夜莺的歌声14 小英雄雨来15 一个中国孩子的呼声16 和我们一样享受春天四17 触摸春天18 永生的眼睛19 生命生命20 花的勇气五21 乡下人家22 牧场之国23 古诗词三首《乡村四月》《四时田园杂兴》《渔歌子》24 麦哨六25 两个铁球同时着地26 全神贯注27 鱼游到了纸上28 父亲的菜园七29 寓言两则?《纪昌学射》《扁鹊治病》30 文成公主进藏31 普罗米修斯32 渔夫的故事八五年级上册口语交际习作回顾拓展1 窃读记?2 小苗与大树的对话?3 走遍天下书为侣?4 我的“长生果”一5 古诗词三首《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》6 梅花魂?7 桂花雨?8 小桥流水人家?二?9 鲸?10 松鼠?11 新型玻璃?12 假如没有灰尘?三?13 钓鱼的启示?14 通往广场的路不止一条? 15 落花生?16 珍珠鸟?四?综合性学习:遨游汉字王国?有趣的汉字17 地震中的父与子?18 慈母情怀?19 “精彩极了”和“糟糕透了”20 学会看病?六?21 圆明园的毁灭?22 狼牙山五壮士?23 难忘的一课?24 最后一分钟?七?25 七律长征26 开国大典?27 青山处处埋忠骨?28 毛主席在花山?八五年级下册词语盘点口语交际?习作回顾?拓展1 草原2* 丝绸之路3 白鲸4* 把铁路修到拉萨去一5 古诗词三首《牧童》《舟过安仁》《清平乐*村居》6 冬阳童年骆驼队7* 祖父的园子8 童年的发现9* 儿童诗两首《我想》《童年的水墨画》二10 杨氏之子11 晏子使楚12* 半截蜡烛13* 打电话三14 再见了,亲人15* 金色的鱼钩16 桥17* 梦想的力量四18 将相和19 草船借箭20* 景阳冈21* 猴王出世词语盘点口语交际?习作五回顾?拓展五综合性学习:走进信息世界信息传递改变着我们的生活利用信息,写简单的研究报告22 人物描写一组《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》《临死前的严监生》《“凤辣子”初见林黛玉》23* 刷子李24* 金钱的魔力七25 自己的花是让别人看的26 威尼斯的小艇27* 与象共舞28* 彩色的非洲八六年级上册词语盘点口语交际?习作回顾?拓展1 山中访友2* 山雨3 草虫的村落4* 索溪峪的“野”一5 詹天佑6 怀念母亲7* 彩色的翅膀8* 中华少年二9 穷人10 别饿坏了那匹马11 唯一的听众12* 用心灵去倾听三13 只有一个地球14* 大瀑布的葬礼15 这片土地是神圣的16* 青山不老四17 少年闰土18 我的伯父鲁迅先生19* 一面20* 有的人五诗海拾贝《诗经?采薇》(节选)《春夜喜雨》《西江月?夜行黄沙道中》《天净沙?秋》《天上的街市》《白桦》与诗同行《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》《给诗加“腰”》《诗中的“秋”》21 老人与海鸥22* 跑进家来的松鼠23 最后一头战象24* 金色的脚印七25 伯牙绝弦26 月光曲27* 蒙娜丽莎之约28* 我的舞台八语文六年级下册词语盘点?口语交际?习作回顾?拓展1 .文言文两则《学弈》、《两小儿辩日》2 匆匆?3 桃花心木?4* 顶碗少年?5* 手指?一6 北京的春节?7* 藏戏?8* 各具特色的民居?9* 和田的维吾尔二10 十六年前的回忆?11* 灯光?12 为人民服务?13* 一夜的工作?三14 卖火柴的小女孩?15 凡卡?16* 鲁滨孙漂流记?17* 汤姆?索亚历险记四18 跨越百年的美丽19* 千年梦圆在今朝?20 真理诞生于一百个问号之后?21* 我最好的老师?五成长足迹?依依惜别?古诗词背诵。
[语文]人教版一年级语文上册课文
轻q īn g 轻q īn g 地d ì小xi ǎo 兔t ù小xi ǎo 兔t ù轻q īng 轻q īng 跳ti ào, 小xi ǎo 狗g ǒu 小xi ǎo 狗g ǒu 慢m àn 慢m àn 跑p ǎo, 要y ào 是shi 踩c ǎi 疼t éng 了le 小xi ǎo 草c ǎo, 我w ǒ就ji ù不b ù跟g ēn 你n ǐ们men 好h ǎo。
猜c āi 一y ī猜cāi两li ǎng 棵k ē小xi ǎo 树sh ù十sh í个g è杈ch ā, 不b ù长ch áng 叶y è子zi 不b ù开k āi 花hu ā, 能n éng 写xi ě会hu ì算su àn 还h ái会hu ì画hu à, 天ti ān 天ti ān 干g àn 活hu ó不b ù说shu ō话hu à。
在zài 一yì起qǐ小xi ǎo 黄hu áng 鸡j ī,小xi ǎo 黑h ēi 鸡j ī, 欢hu ān 欢hu ān 喜x ǐ喜x ǐ在z ài 一y ì起q ǐ, 刨p áo 刨p áo 土t ǔ,捉zhu ō捉zhu ō虫ch óng , 青q īng 草c ǎo 地d ì上sh àng 做zu ò游you 戏x ì。
过gu ò桥qiáo计j ì算su àn 题t í,三s ān 四s ì道d ào ,一y ī排p ái 等d ěng 号h ào 像xi àng 小xi ǎo 桥qi áo ,算su àn 对du ì了le ,走z ǒu 过gu ò桥qi áo ,做zu ò错cu ò了le ,过gu ò不b ù了li ǎo 。
一年级上册课文(一)5、《爷爷和小树》》
人教版语文第一册课文(一) 5、《爷爷和小树》教材分析《爷爷和小树》是一篇富有童趣的课文。
它以孩子的口吻、孩子的视觉、孩子的语言,叙述了爷爷和小树之间的亲密和谐的关系。
冬天,热心、慈爱的爷爷为小树御寒;夏天,懂事、善良的小树为爷爷遮阳。
这是一幅多么美丽、动人,富有人情味的图画。
人与树的关系是亲密的,互相帮助,互相关心的;人与自然也应当是和睦相处的,而我们小朋友与小朋友之间更应当互帮互助。
教学目标1、认识“爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热”10 个生字,会写"不、开、四、五"4个字。
认识5个偏旁“父、刂、冫、人、灬”。
2、能通过观察两幅图,小组合作学习等理解课文内容,培养看图及独立解决问题的能力。
3、了解人和植物的关系,懂得树木是人类的朋友,人人都要爱护它。
教学重点:落实好10个生字以及5个偏旁的教学,同时,把认读生字放在课文中去理解体会;让学生在整体的朗读中,巩固生字的认读。
教学难点:理解"暖和的衣裳"、"绿色的小伞",了解人和植物的关系。
教学准备:1、可拼成本课合体字的偏旁、部件卡片,爷爷和小树的头饰。
“棵、穿、伞”的猜字图。
2、学唱歌曲《小松树》教学过程:第一课时一、激趣,揭题。
1、看图猜想,激发兴趣:出示课文插图,请小朋友猜一猜这两幅图大概讲了什么事?2、师出示课题"爷爷和小树",请学生读准"爷爷"。
3、学生说说自己是怎么记住"爷"字的?4、师出示"爷爷"、"爸爸",学生观察,说说自己的发现。
认识偏旁"父"。
【设计意图】:小学生是最富想象力的。
本课富有童趣,利用插图提问来激活学生的思维。
二、初读课文,自主识字。
爷爷和小树之间到底发生了什么事呢?我们来读读课文。
(一)读课文,读准字音。
1、提示读课文要求:请小朋友用自己喜欢的方式读课文,遇到不认识的字借助拼音,也可以向周围的小朋友请教,遇到难读的句子就画下来。
人教版小学语文一年级上册课文生字组字拼音版
人教版小学语文一年级上册课文生字组字拼音版shí zì yī识字一mù( mù tou )( mù mǎ)( mù mén )木(木头)(木马)(木门)hé( hé miáo )( hé tián )禾(禾苗)( 禾田 )shànɡ( shànɡ xià)( shànɡ shān )( shànɡ huǒ)上(上下)(上山)(上火)xià( xià chē)( xià yǔ)( xià fānɡ)下(下车)(下雨)(下方)tǔ( chū tǔ)( tǔ dì)土(出土)(土地)ɡè(ɡè zi )(ɡè rén )个(个子)(个人)rù( chū rù)( rù kǒu )( rù mén )入(出入)(入口)(入门)dà( dà rén )( dà yǔ)( dà mǐ)大(大人)(大雨)(大米)tiān ( tiān shànɡ)( bái tiān )( jīn tiān )天(天上)(白天)(今天)kè wén dì 1 kè《 huà》课文第 1 课《画》rén ( rén kǒu )( dà rén )( rén shēnɡ)人(人口)(大人)(人生)huǒ( huǒ chē)( shànɡ huǒ)( huǒ shān )火(火车)(上火)(火山)wén ( tiān wén )( wén rén )( zhōnɡ wén )文(天文)(文人)(中文)liù( liùɡè)( liù tiān )( liù yuè)六(六个)(六天)(六月)2 kè《 sì jì》2 课《四季》qī( qíɡè)( qī tiān )( qí yuè)七(七个)(七天)(七月)ér (ér zi )( mǎér )( yuèér )儿(儿子)(马儿)(月儿)jiǔ( jiǔɡè)( jiǔ tiān )( jiǔ yuè)九(九个)(九天)(九月)wú( wú rén )( wú xīn )( wú lì)无(无人)(无心)(无力)3 kè《 xiǎo xiǎo zhú pái huà zhōnɡ yóu 》3 课《小小竹排画中游》kǒu ( rén kǒu )( rù kǒu )( mén kǒu )口(人口)(入口)(门口)rì( rì zi )( rì běn )( rì chū)日(日子)(日本)(日出)zhōnɡ( zhōnɡ wén )( zhōnɡ xīn )( xīn zhōnɡ)中(中文)(中心)(心中)4 kè《 nǎ zuò fánɡ zi zuì piào liɑnɡ》4 课《哪座房子最漂亮》le ( fēi le )( zǒu le )了(飞了)(走了)zǐ(ér zi )( rì zi )( chē zi )子(儿子)(日子)(车子)mén ( kāi mén )( mén kǒu )( chū mén )门(开门)(门口)(出门)yuè( yuè yá)( rì yuè)( shí yuè)月(月牙)(日月)(十月)5 kè《 yé ye hé xiǎo shù》5 课《爷爷和小树》bú( bù zú)( bú jiàn )( bú shì)不(不足)(不见)(不是)kāi ( kāi mén )( kāi shuǐ)( kāi xīn )开(开门)(开水)(开心)sì( sìɡè)( sì tiān )( sì yuè)四(四个)(四天)(四月)wǔ( wǔɡè)( wǔ tiān )( wǔ yuè)五(五个)(五天)(五月)6 kè《 jìnɡ yè sī》6 课《静夜思》mù( mù biāo )( shū mù)( tóu mù)目(目标)(书目)(头目)ěr ( mùěr )( zuǒěr )( yòu ěr )耳(木耳)(左耳)(右耳)tóu ( mù tou )( kāi tóu )( huí tóu )头(木头)(开头)(回头)mǐ( dà mǐ)( xiǎo mǐ)( yù mǐ)米(大米)(小米)(玉米)7 kè《 xiǎo xiǎo de chuán 》7 课《小小的船》jiàn ( huì jiàn )( bú jiàn )( shǎo jiàn )见(会见)(不见)(少见)bái ( bái tiān )( bái yún )( bái mǎ)白(白天)(白云)(白马)tián ( shuǐ tián )( xià tián )( tián lǐ)田(水田)(下田)(田里)diàn ( diàn chē)( diàn lì)( shuǐ diàn )电(电车)(电力)(水电)8 kè《 yánɡɡuānɡ》8 课《阳光》yě( yě xǔ)( yě hǎo )也(也许)(也好)chánɡ ( chánɡ jiānɡ)( chánɡɡōnɡ)( chánɡ chu )长 ( 长江)(长工)(长处)shān ( dà shān )( shān yánɡ)( shànɡ shān )山(大山)(山羊)(上山)chū( rì chū)( chū rù)( chū kǒu )出(日出)(出入)(出口)9 kè《 yǐnɡ zi 》9 课《影子》fēi ( fēi niǎo )( fēi tiān )飞(飞鸟)(飞天)mǎ( mǎ chē)( mù mǎ)( mǎ shànɡ)马(马车)(木马)(马上)niǎo ( xiǎo niǎo )( fēi niǎo )鸟(小鸟)(飞鸟)10 kè《 bǐ wěi bɑ》10 课《比尾巴》yún ( bái yún )( yún duǒ)云(白云)(云朵)ɡōnɡ(ɡōnɡ kāi )(ɡōnɡ chē)(ɡōnɡ wén )公(公开)(公车)(公文)chē( kāi chē)( huǒ chē)( chē mén )车(开车)(火车)(车门)11 kè《 wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn 》11 课《我多想去看看》ɡuǎnɡ(ɡuǎnɡ dà)(ɡuǎnɡ zhōu )(ɡuǎnɡ xī)广(广大)(广州)(广西)shēnɡ( shànɡ shēnɡ)( shēnɡ tiān )升(上升)(升天)zú( shǒu zú)( shí zú)足(手足)(十足)zǒu ( zǒu kāi )( chū zǒu )走(走开)(出走)12 kè《 yǔ diǎn ér 》12 课《雨点儿》fānɡ( dà fānɡ)( sì fānɡ)方(大方)(四方)bàn ( bàn ɡè)( bàn tiān )( yí bàn )半(半个)(半天)(一半)bā( xià bā)( dà bā chē)巴(下巴)(大巴车)13 kè《 pínɡ pínɡ dā jī mù》13 课《平平搭积木》yè( kāi yè)( wú yè)(ɡōnɡ yè)业(开业)(无业)(工业)běn ( shū běn )( běn zi )( běn rén )本(书本)(本子)(本人)pínɡ(ɡōnɡ pínɡ)( tiān pínɡ)( shuǐ pínɡ)平(公平)(天平)(水平)shū( shū běn )( shū pí)( shū shēnɡ)书(书本)(书皮)(书生)14 kè《 zì jǐ qù bɑ》14 课《自己去吧》zì( zì jǐ)( zì dà)( zì yóu )自(自己)(自大)(自由)jǐ( zì jǐ)己(自己)dōnɡ( dōnɡ xi )( dōnɡ fānɡ)( dōnɡ fēnɡ)东(东西)(东方)(东风)xī( dōnɡ xi )( xī fānɡ)( xī fēnɡ)西(东西)(西方)(西风)15 kè《 yí cì bǐ yí cì yǒu jìn bù》15 课《一次比一次有进步》huí( huí lái )( huí tóu )回(回来)(回头)piàn ( yú piàn )( yí piàn yún )片(鱼片)(一片云)pí( tóu pí)( niú pí)( yánɡ pí)皮(头皮)(牛皮)(羊皮)16 kè《 xiǎo sōnɡ shǔ zhǎo huā shēnɡ》16 课《小松鼠找花生》shēnɡ( shēnɡ rì)( chū shēnɡ)( shēnɡ zhǎnɡ)生(生日)(出生)(生长)lǐ( xīn lǐ)( shǒu lǐ)(ɡōnɡ lǐ)里(心里)(手里)(公里)ɡuǒ( shuǐɡuǒ)(ɡuǒ pí)(ɡuǒ zi )果(水果)(果皮)(果子)17 kè《 xuě dì lǐ de xiǎo huà jiā》17 课《雪地里的小画家》jǐ( jǐɡè)( jǐ tiān )( jǐ nián )几(几个)(几天)(几年)yònɡ( yònɡ xīn )( yònɡ lì)( bú yònɡ)用(用心)(用力)(不用)yú( xiǎo yú)( yú tóu )( yú pí)鱼(小鱼)(鱼头)(鱼皮)18 kè《 jiè shēnɡ rì》18 课《借生日》jīn ( jīn tiān ) ( jīn rì ) ( jīn shēnɡ)今(今天) ( 今日 ) (今生)zhènɡ( zhènɡ zài )(ɡōnɡ zhènɡ)( zhènɡ mén )正(正在)(公正)(正门)yǔ( yǔ shuǐ)( xià yǔ)( fēnɡ yǔ)雨(雨水)(下雨)(风雨)liǎnɡ( liǎnɡ tiān )( liǎnɡ rén )( liǎnɡɡè)两(两天)(两人)(两个)19 kè《 xuě hái zi 》19 课《雪孩子》ɡuā( xīɡuā)(ɡuāɡuǒ)(ɡuā zǐ)瓜(西瓜)(瓜果)(瓜子)yī( máo yī)( yǔ yī)( dà yī)衣(毛衣)(雨衣)(大衣)lái ( huí lái )( shànɡ lái )( bù lái )来(回来)(上来)(不来)20 kè《 xiǎo xiónɡ zhù shān dònɡ》20 课《小熊住山洞》nián ( jīn nián )( shǎo nián )( bàn nián )年(今年)(少年)(半年)zuǒ( zuǒ yòu )( zuǒ shǒu )左(左右)(左手)yòu ( zuǒ yòu )( yòu shǒu )右(左右)(右手)。
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暖和的衣裳。小树不冷了。
xià tiān dào le xiǎo shù gěi yé ye chēng kāi lǜ sè
夏天到了,小树给爷爷撑开绿色
de xiǎo sǎn yé ye bú rè le
的小伞。爷爷不热了。
爷 棵 到 给
chuān
yé
kē
dào
gěi
穿 暖 冷 开 伞
sǎn
nuǎn
yé
ye
和
5、爷爷和小树 我家门口有一棵小树。
dōng tiān dào le wǒ jiā mén kǒu yǒu yì kē xiǎo shù
冬天到了,爷爷给小 树穿 上
xiǎo shù bù lěng le
yé ye gěi xiǎo shù chuān shàng
nuǎn huo de yī shɑng
爷 爷 不 热 了
绿色的小伞
绿色的草地
sēn lín
绿色的森林 绿色的田野
yě
绿色的____
( 夏天 )到了,( 小树 )给爷 爷撑开(绿色的小伞)。爷爷 ( 不热 )了。
春天到了,爷爷给 小树浇水 。小树 长高了
。
秋天到了,小树给 爷爷送来果子 。爷爷 笑了 。
我们应该怎样 帮助小树?
读读说说 :
我 家 门口 有一棵小树。
造句: ……有……
我有一块橡皮。
我有_ _ _ _ _ _ _ _
小树在寒风 里会说些什 么呢?
( 冬天 ) 一年四季:春天 夏天 秋天 冬天
dōng tiān dào le
yã ye gěi xiǎo
冬 天 到 了,爷爷 给 小
shù chuān shàng nuǎn huo de yīshang
树 穿 上 暖 和 的 衣 裳。
xiǎo shù bù lěng le
小 树 不 冷了。
小 树 不 冷 了 。
爷爷在做什么? “暖和的衣裳 ”指什么?
暖 和 的 衣 裳
暖 和的 衣 裳
mián
bèi wo
暖 和 的 被 窝
暖 和 的 棉 衣 tào 暖 和 的 手 套 暖 和 的_______
(冬天 )到了,(爷爷 )给小 树穿上( 暖和的衣裳 )。小 树( )了。 不冷
lěng rè
kāi
热
yé chuān
kē
dà o
爷爷 一棵 来到
nuǎn huo
送给
lěnɡ
ɡěi
穿上
kāi
暖 和
sǎn
不冷
râ
撑开
小伞
不热
我会读
大爷 送给 暖和 开关 热水
老爷 给人 温暖 开水 热气
一棵树 一棵草 穿上 穿衣 冷水 冷热 雨伞 花伞
弟弟来到一棵小树下。 爸爸给爷爷打电话。 我穿好衣服打开窗。 妈妈有一把漂亮的伞。
讨论:小树会长 得怎样,为什么 ?
xià tiān dào le xiǎo shù gěi yã
夏 天 到 了,小 树 给 爷
ye chēng kāi lǜ sâ de xiǎo sǎn yã ye
爷 撑 开 绿 色 的 小 伞。爷 爷
bú râ le
不 热 了。
绿 色 的 小 伞
绿 色 的 小 伞
大树撑起绿色的大伞, 带给人们一片荫凉。 寒冷的冬天, dà shù tuō guāng lè lǜ sè de yī shɑng 大树脱光了绿色的衣裳,
dài gěi rén men wēn nuǎn de yáng guāng hán lěng de dōng tiān
带给人们温暖的阳光。
摘苹果
穿 给 到 棵 就 冷 暖 开 伞 热
(父) 棵 (木)到 (刂) 爷 (穴) 暖 穿 (日)冷 (冫) (一) 给 (纟) 伞 (人) 开
热 (灬)
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1 2
爷爷和小树
我家门口有一棵小树。 冬天到了,爷爷给小树穿
上暖和的衣裳。小树不冷了。
3
夏天到了,小树给爷爷撑开绿
色的小伞。爷爷不热了。
wǒ jiā mãn kǒu yǒu yì kē xiǎo shù
到家
给人
爷爷
暖和
雨伞
一棵小树
开花 穿衣
冷
(垂露竖)
(竖撇)
(竖弯)
bù kāi
不好
开心
不对
开门
不行
开车
不听
开窗
sì wǔ
四个 五个
四人 五人
四十 五十
四天 五月
不好
不对
不行
不听
开心
开门
开车
开窗
四个
四人
四十
四天
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五个
五人
五十
五月
返回
暖和的衣裳 暖和的
绿色的小伞
漂亮的衣服
绿色的
漂亮的
雪白的云朵
雪白的
暖和的衣裳 暖和的天气 暖和的毛衣 绿色的小伞 绿色的叶子 绿色的草地
漂亮的衣服 漂亮的娃娃 漂亮的眼睛
雪白的云朵 雪白的羽毛 雪白的棉花
大 树 yán rè de xià tiān
dà
shù
炎热的夏天,
dà shù chēng qǐ lǜ sè de dà sǎn dài gěi rén men yí piàn yīn liáng