无悔青春演讲稿百度
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篇一：无悔的青春演讲稿
无悔的青春
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好，我今天演讲的题目是《无悔的青春》。
曾经无数次问自己：青春是什么？是靓丽的容颜?是成长的快
乐？还是淡淡的忧伤？回答是！但又不全是！如今我坚定的回答您青春还是燃烧的激情，是生命的呼唤，是辛勤的耕耘，是无私的奉献，它用微笑面对成长的喜悦，面对成长的艰辛，在风雨坎坷中焕发光彩。满怀着一腔热情，我义无反顾的选择教师这一神圣的职业。工作中的点点滴滴让我不断成长。在这个科技腾飞，思想日新月异的新时代里，师者，不仅仅需要传道授业解惑，更需要不断提升自己，充实思想，拓宽视线，探求新的教育方法，从而引导学生更好的融入生活，开启他们精彩的人生。
每当我听到教师这个词语，我都会莫名的感动，感动的同时也带来很大的压力，如何做好这项工作呢？针对少年儿童中的娇生惯养、依赖性强等特点，我决定推出了形式多样的体验教育活动，怎样让少年儿童在亲身实践中把做人做事
的道理，内化为健康的心理品格，外显为良好的行为习惯。学校开展了“今天我当家”、“我为妈妈洗洗脚”、等活动，在一项项体验中，学生的情感受到了感染，心灵得到了净化。
针对学校食堂剩馒头浪费的现象及时出现了“节约环保小队”“校园美容小队”，渐渐的又出现了“闪电小队”“科技小队”等等，食堂浪费的现象变的少了，在这些别人认为的琐碎中感觉节约的可贵，在琐碎中默默地奉献我们无悔的青春。
为了给学生自主、自由的空间；解决队会准备的时间过长，减轻辅导员老师和少先队员的负担，我筹备设计，全校开始初步实行十分钟即兴队会，把队会做到“精简”、“新颖”、“奇特”、“快乐”、“有益”提高了学生上队会的兴趣。
为了防止学生成为现实版的书呆子，使学生全面发展，使学生发展特长，我还组织了创新绘画大赛，开启他们内心丰富多彩的一面，给他们足够展现的机会，相信不久的将来，定会取得骄人的成绩。
古人云：不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。一点一滴的工作总会有丰收的喜悦，在县市组织的比赛中，我校的少先队员曾多次获奖，在辽宁省“华育杯”网络作文竞赛中我校得了三等奖，在“养成良好习惯，成就美好人生”的演讲中，我校学生在高、中、低三个组别分别以《我
最棒》《谆谆学生情、悠悠父母心》等获得二等奖的好成绩，今年参加排练舞蹈《印度舞》，获得县里三等奖。参加“教师美术书法”竞赛，获得县里三等奖；我坚信年轻赋予我们的激情，我们就要热烈地拥抱成功年轻赋予了我们的力量，我们就要无畏的执着追求；年轻赋予我们的勇气我们就要勇敢地接受挑战。
在无悔的青春岁月里，我们平静而不平凡，我们简约而不简单，我们宁静而能致远。在无悔的青春岁月里，我们向往明天，我们追求未来，我们扬帆理想的国度；在无悔的青春岁月里，我们信奉哲人，但更相信自己；我们渴望获得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春挥撒在教育这片神圣的土地上，让它生根发芽，长成参天大树。
篇二：让青春无悔演讲稿
位老师(同学),大家好!
我今天演讲的题目是《青春的价值》青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的
篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之
黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春
绽放出一样的光彩。不知道大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流
逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔的太晚了。于是他
痛苦地仰天大喊：“青春！回来吧！回来吧！我的青春！”这一喊把他从梦中惊醒，他暗自庆
幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔
的时候，已经无法挽回。
每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可
以毫不犹豫的说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼
前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开
拓奋进？我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？也许有人会
这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好
机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，
来个“”呢。然而，你可想过：，再回头已百年身。基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有
这么一段话：
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、
志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。青春犹如繁星烁烁，瞧!它正诉说着一个动人的故事：一九九八年，中国发生一场非同寻
常的战斗——自然与人类的战斗!在战斗中，人民的子弟兵——被誉为最可爱的人，他们大多
处于如花似锦的青春时代，为了祖国人民，他们奋不顾身、毫不犹豫地将人生最宝贵的生命
奉献给人民，使青春焕发异样的光彩。当然，他们的青春是短暂的，是值得赞美的。我们也为此更加了解青春的珍贵。正如北
宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他们为了祖国的诞生可以
在所不惜地抛弃一切，可以义无反顾地牺牲青春，而我
们，只是在幸福年代接过建设者的任
务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我
们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。
我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓
倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的
青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜
青春吧，别让它过早流逝；为它自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最光辉的时
刻！我的演讲完了，谢谢！篇二：让青春无悔演讲稿让青春无悔
站在玉河溪水库碧绿的湖水旁，看着远处安静威武的大坝，青翠连绵的南山，感受湖面
徐徐吹来的微风，我轻轻的告诉我自己，我将在这里安放我那不曾放纵的青春。作为新时代的青年，我们应该好好把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔，学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。纵然没有机会，像革命先烈一般，驰骋于沙场之上，奋勇杀敌，
抗击侵略者，却可以把握机遇，如水电前辈一样，奔走于大山峡谷之间，征服河流，建设水
电站。的确，水电施工的每个项目几乎都远离都市的灯红酒绿，城市的车水马龙，但却有着
极其重要的意义。当一台台水轮机转动的时候，一个个家庭就摆脱了黑暗，一座座城市就开
始繁荣。当我选择为水电事业奉献青春的时候，就选择了离开那些熟悉的繁华与喧嚣，选择
了在祖国的壮丽山河中驻足、守望，在青山绿水间见证祖国水电事业的蓬勃发展。我就是怀
着这样的信念奔赴南山水利枢纽工程经理部的。南山水利枢纽工程位于广西壮族自治区龙胜
各族自治县境内。南山最高海拔1948米，年平均气温11℃，施工条件恶劣。自XX年10
月份复工以来，项目领导班子带领经理部全体员工发扬特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉
献，特别能忍耐的水电人精神，发挥集体的力量，艰苦奋斗，克服了冬季下雪结冰、封山封
路，春季天气寒冷、雨多雾大，夏季洪水肆虐、交通不便等种种困难，实现了今年上半年开
始蓄水发电的目标，正在向另一个新台阶昂首迈进。在南山，我感受到了经理部所处的艰苦环境，以及老员工在艰苦环境中以花草为伴，以
鸟兽为邻的淡然与豁达；感受到了经理部成员相互关心、相互照顾，如同一家人的热情与亲
切；感受到了他们那种以集体利益为重、以个人利益为轻，乐于奉献，勇于拼搏的敬业与责
任感。王工算是老员工了，他两年前毕业来到经理部不久就很快摆正位置进入角色，发扬技术员不怕吃苦，勤于思考，敢于付出的风格，
凡事冲锋在第一线。大雪封山那一年，更是承担了春节期间留守经理部营地的重任。春节是
与家人团聚的喜庆日子，王工却远离亲人，甘愿驻守在
空旷的营地，耐守住无聊与寂寞，着
实令我产生了由衷的钦佩。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。他就
这样从一个初来乍到的毕业生，逐渐成长为已能独当一面的技术主管，如今已被推荐为储备
干部，准备有更大的担当。王工这样的优秀青年员工我相信还有很多，他们在工程局的各个
单位释放着光芒和热量,担负起责任与期望。我也会像他们一样，勤勤恳恳，兢兢业业，默默
地贡献自己的力量。
然而，对于高山大河、悬崖峭壁来说，一个人的力量是渺小的，但是一群人的力量却是
巨大的。他们可以将昂扬斗志作武器，以钢筋水泥为战车，逢山开山，无路开路，再大的风
雪阻挡不了他们前进的脚步，再大的困难也难不倒他们坚定的意志。就这样，他们战胜了凶
猛的河流，矗立起高耸的大坝，建造出雄伟的水电站。正是有了这样的一群人，一心将自己
的智慧、汗水和青春奉献给水电事业的一群人，我们的
企业才能创造辉煌，我们的事业才会
蒸蒸日上，我们的祖国才会繁荣富强。青年朋友们，青春是意气风发的，也是奋进的。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远”，
我们要做那一群人，用理想的炽热点燃心中的火炬，照亮前进的道路，水电工程局的发展和
希望寄托在我们的身上。
青年朋友们，青春是绚丽多彩的，也是短暂的，我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，
我们要在这片美丽的土地上挥洒青春，我们将会成为工程局的中坚力量。让我们接受历史的
考验，集而成团，乘风破浪，为水电事业做出无私的奉献，让我们的祖国走向更美好的明天！让青春无怨无悔！篇三：青春无悔演讲稿青春无悔演讲稿
青春无悔演讲稿
奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，
我们的生活不再如以前一般轻松；走
进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前
行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的
时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。
正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰！任前方荆棘丛生，我们将持这以恒。茫茫学海中，我们拆做勇敢的水手，乘风破浪、共
赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。
同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼，不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音！当我们抛
弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的
时刻终将到来！
未来不是梦，今天，在我们手中！以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生！篇四：演讲稿：拼搏让青春无悔 y 尊敬的评委，亲爱的朋友们
大家好，我是xxx，今天我演讲的题目是“拼搏让青春无悔”。青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着
金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，美丽浪漫而又饱含奋斗的
艰辛！
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，为梦想永远忘
我拼搏、奋斗的人。人生梦想奋斗拼搏。虽然只是几个简单的词语，但却是我一生的追求。
一个拥有青春的年轻人的生活目标。时光如白驹过隙，稍纵即逝，当有些同学还沉浸在大学活动的精彩纷呈中时，当有些朋
友还没来得及跟象牙塔说再见时，时光已从我们手中悄然而逝，我们也即将踏入职场，而接
下来应该怎样去做，值得深思。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要
有远大的理想和坚定的信念。人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔，于是有了飞
机。看见鱼儿在水里游弋，于是有了船舶?? 梦想牵引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中
的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。海伦·凯勒有这样一句非常形象
而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了
远大的理想，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。没有梦想的人，活着就是行尸走肉，不为梦想拼搏的人就是放任生活摆布的人，如此活
着虽生尤死。
爱默生告诫我们：“当一个人年轻时，谁没有空想过？谁没有幻想过？想入非非是青春的
标志。但是，我的朋友们，请记住，人总归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，等
待我们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚！”纪伯伦说：“我宁愿为梦想而死，也不愿百无聊赖而生。”人生就是一个不断追求不断超
越的过程，追求存在以外的东西，超越自身局限的更高境界。为了梦想，有的人脚踏实地、
努力奋斗、超越自我，最终如愿以偿；而有的人只是临渊羡鱼，蹉跎岁月，最终一事无成。大学时代，我们朝气蓬勃，幻想着美好，憧憬着未来，但我们被赋予了太多的自由，有
时候我们会惰性大发，迟到早退，甚至逃课，即使上课了，也是大拇指忙个不停，不知不觉
就把大学当成了养老院。于是，努力的人，尝到了梦想的馈赠，而躺在梦想的摇篮里昏昏欲
睡的人们，虚度光阴，换回的只是追悔和遗憾。当然，谁都知道通往梦想的道路不可能一马平川，在大学的时光中，许多同学都有“春
风得意马蹄疾”的光耀，也有“山雨欲来风满楼”的人生低谷，但生活的迷人之处就在于它
是一个未知的变量。没有跌宕起伏的生活，就没有峰回路转的惊喜，富有挑战的人生才能享
受过关斩将的喜悦。我们要时刻记住泰戈尔的至理名言“只有流过血的手指，才能弹出世间
绝唱；只有经受过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。”在人生这场考验毅力的马拉松
比赛中，我们理应如此，即使前路坎坷，荆棘遍地，我们也要勇往直前，坚持不懈，向着自
己的目标，百折不挠的拼搏，这样你才会成为那笑到最后的人。
是海伦凯勒教会了我们要有梦想，是爱默生教会了我们要脚踏实地，是纪伯伦告诉我们
要超越自我，是五月天告诉我们，每个人的一生都是由无数的梦想组成，逆风的方向，更适
合飞翔，再不去闯，梦想永远只会是梦想。人生在世，如天地一蜉蝣，沧海这一栗。我们是渺小的，但也可以是伟大的，能让我们
伟大的便是那远方的梦想，只要我们制定更高的目标，采取更快的行动力，具有更强的忍耐
力，我们就一定能够实现梦想，拥有天高海阔的人生。天下事有难易乎？为之则难者亦易矣，
不为则易者亦难矣！没有实现不了的梦想，只有不愿拼搏的人!爱拼才会赢！谢谢大家！篇五：演讲稿：拼搏让青春无悔尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好，我是***，即将就职于******，今天我演讲的题目是“拼搏让青春无悔”。光阴似箭，时光荏苒，当有些同学还沉浸在大学活动的精彩纷呈中时，当有些朋友还没
来得及跟象牙塔说再见时，时光已从我们手中悄然而逝，我们即将踏入职场，成为了inspur
新一代弄潮儿中的一员，而接下来应该怎样去做，值得深思。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要
有远大的理想和坚定的信念。人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔，于是有了飞
机。看见鱼儿在水里游弋，于是有了船舶?? 梦想牵引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中
的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。海伦·凯勒有这样一句非常形象
而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了
远大的理想，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
但是，单单有了梦想，就能到达理想的彼岸么？爱默生告诫我们：“当一个人年轻时，谁没有空想过？谁没有幻想过？想入非非是青春的
标志。但是，我的青年朋友们，请记住，人总归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，
等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚！”为了梦想，有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我，收获美梦成真的喜悦；而有的人只
是躺在梦想的摇篮苦苦等待，蹉跎岁月，换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成。当然，谁都知道通往梦想的道路不可能都是康庄大道，在大学的时光中，许多同学都有
“春风得意马蹄疾”的光耀，也有“八月秋高风怒号”的人生低谷，但我们要时刻记住泰戈
尔的至理名言“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能
炼出创造天堂的力量。”在人生这场考验毅力的马拉松比赛中，我们理应如此，即使路途坎坷，
荆棘满地，我们也要义无反顾，坚持不懈，想着自己的目标，百折不挠的拼搏，这样你才会
成为那笑到最后的人。
是海伦凯勒教会了我们要有梦想，是爱默生教会了我们要脚踏实地，是五月天告诉我们，
每个人的一生都是由无数的梦想组成，逆风的方向，更适合飞翔，再不去闯，梦想永远只会
是一个梦想。
篇三：无悔青春-教师演讲稿
XX无悔青春-教师演讲稿
无悔青春
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《无悔青春》。转瞬间在教育战线上我已度过十几个春秋。回首经过的日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中，我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中，也渐渐有了一些收获。教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍；有时为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念。在漫漫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的
标志。因而我感觉自己在前进，在成长。这不仅让我想起了培根说的一句话：“我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝。我们应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。”有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了，很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课，那天我恰巧穿了件新衣服。刚走进教室，孩子们就围了上来大呼小叫地说：“李老师穿了件漂亮的新衣服！”我刚张开嘴让他们安静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了！老师的嗓子哑了！老师的嗓子都哑了！”顿时，整个教室安静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。当我张开嘴准备讲课时又有同学举手提议：“老师，我们今天学得是计算题，我们自己看着课本上的例题就会做了，那样你的嗓子就能休息一会，就会好的快一些，妈妈说了嗓子哑了要少说话！”多懂事的孩子，只知他们平时爱惹我生气，却不知他们竟也知道关心我！下课了，孩子们硬是把削好的苹果塞到我的手上，说：“老师吃了它吧！吃了你的嗓子就会好了！”在那一刻我感受到了那么多颗幼小的心灵对我的抚慰，感受到了他们对我的理解和支持，作为一名小学教师我心满意足了！
是啊！在**这个大家庭里，充满爱心的教师还有很多很多。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台儿无怨无悔；中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上。你再看
那些年长的教师，虽然已年过半百，却从未掉过一节课，他们精心地在学生的心灵中撒播着知识的种子。他们没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，只是日复一日，年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。每当看到学生们一双双渴望知识的眼睛时，我们会伏案工作直至深夜。不论多么劳累，多么疲倦，一站上讲台，我们又思维敏捷，精神抖擞。看到有学生上课开小差，不完成作业时，我们会不厌其烦地给他们讲时间的宝贵、知识的重要??为了学生们，让我们守候在那方“黑土地”，让我们的青春在爱的奉献中闪光。
谢谢大家！
）篇二：教师节演讲稿——奉献无悔,青春无悔
教师节演讲稿——
奉献无悔，青春无悔
今天，我很荣幸站在这和老师共诉心声，在我的童年时代，我最敬佩的是老师,俗话说：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这个职业。
学校生活转眼而过，带着朦胧追求，带着满腔的热情，