最新姜湾小学上学期作文竞赛方案-总结

醴陵市姜湾小学读书节

——“我读书、我快乐”作文竞赛活动方案

2010年上学期

活动目的：旨扎实推进“书香校园行动”，浓郁读书氛围，建设内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进全校师生综合素养的全面提高。

活动主题：我读书我快乐

活动时间：2010年4月10日——5月10日

活动步骤：

第一阶段：发动阶段

1、启动仪式：

学生代表宣读“读书节”活动倡议书，校领导宣布读书节开幕。

2、营造书香浓郁的读书氛围。

（1）做好环境布置，校园挂条幅。

（2）班级出读书专题黑板报。

（3）在校园墙壁显目处张贴学生自创读书格言。

（4）中高年级向低年级赠书（第五周）

第二阶段：实施阶段

1、保证充足的阅读时间：

每日午间上课前为自由读书时间。（1：30—1：50）

每周安排一节古诗文诵读课。（语文老师自行安排）

2、小广播开设读书节专栏——《好书大家读》

利用每天写字课时间向全校学生推荐最值得一读的书。

3、举办红领巾跳蚤书市。

中高年级各班各设一个售书摊位，售书前要精心设计摊位形象、摊位名称、宣传标语。学生带来的图书内容要健康，不能太破损，也不能是新购的。班级售书的同时还可以以书(物)易书。书市中未交换出去的图书，同样本着自主、自愿的原则，各班可号召同学留下，建立班级图书角。

4、布置主题学习栏。读书节期间各班师生共同策划一期有特色的主题学习栏，要求主题鲜明，图文并茂。以下主题可供参考（姓氏阁、民族馆、属相馆、谜语宫、汉字苑、诗词厅、观桥轩、植物园、动物王国、海底世界）

5、开展读书节相关的竞赛活动。读书节期间将进行“校园读书明星”“诗词诵读大王”“作文大王”的评比。

6、开展亲子读书活动。建议家长孩子共读一本书，并征集亲子读书照片、亲子读书笔记。

第三阶段：评比阶段

1、“校园读书明星”评比，根据个人读书情况的推荐材料，每周评选两名“读书明星”。

2、“诗词诵读大王”“诗词诵读优胜班级”的评比。（低年级背出15首、中年级背出 25首、高年级背出35首为合格。每班在4月份第四周的周五推选5名超过规定背诵量的同学参加年级“诗词诵读大王”评比，年级背诵量最多的同学即为“诗词诵读大王”。第十

四周大队部任抽5名同学进行规定篇目的背诵比赛。两周比赛中得分最高的班级为“诗词诵读优胜班级”）

3、“我读书、我快乐”为中心的作文竞赛的评比。第十三周前中、高各班发动学生积极参加《乐》、《影响了“我”》征文竞赛活动。（题目自定、统一稿纸）第十四周上交5-10篇优秀稿件参评。（低年级可在父母的指导下完成）

4、“主题学习栏”及黑板报评比。

5、以上各项评比得分最高的班级为“书香班级”。

姜湾小学2009年上学期“我读书、我快乐”作文竞赛获奖名单

六年级：

一等奖

郭立丁修文喻子健张敬民易靖宇贺歆灏黄海旭王莹妮汤浩宇杨凌宇

二等奖

杨珖刘锐刘琳钦刘淼飏张博文钟啟玉宋婉鑫洪凯昂徐宇豪周兆昆陈思琦潘拓王晓琦杨童昕李思仪谢思翌文雅娟凌志鹏肖望徐宇龙

三等奖

罗金龙刘佩勋龙昌明彭翔宇程国栋张锦超刘司琪潘键吴佳慧张思慧

五年级：

一等奖

肖可欣蒋京池游悦王添杨天望袁润发杨耀文

肖童彤胡汝洁乔幸芷徐晨雨

二等奖：

张紫瑞付源涛潘泗维黄天温馨曾昊禹彭名真

杨雅芳谢双如张柳邹栋何欢欢杨杨谦言

三等奖

陈珊李鸿溪杨帆谢涛敏

潘智浩谭莎莎张昌文谭浪舟

四年级：

一等奖

李心彤蒋京池殷子骏朱婷玉乔幸芷曾宇波汪翰林龚竹一刘景洲

二等奖

陈紫瑞曾昊禹张舜意罗欣妮唐婕张子恩

潘泗维杨雅芳易明军邓新意廖雪艳谢姝邹栋王坚王兴龙欧阳子文王澎三等奖

郭烨肖娜刘轩钰刘珈游迷熵邓慈航

朱晨周新宇

三年级：

一等奖

刘歆凌紫城唐禹尧李珍谊邹依询李佳慧

丁小钢吴依涵孙韫洋周希睿

二等奖

周依玮蒋艺璇李思慧龙鑫玮

龚亚男陈思汝潘鹏宇陈钺孙奕

三等奖

丁祖一石伊蓉彭佳琪李逸涵巫伟彤吕正阳

黄颖倩刘伟航沈丹琪汤百川曹鑫宇汤汇川谭淼帆刘利枝黄斯旖唐子耀黄伯川程媛刘斌

二年级：

一等奖

刘思怡巫先文郭天艺吴澄宇汤震胡诗慧

文家慧何宇豪王天琦彭姗妮黎子兰巫光凯汪国豪陈杨威江柯张维虹王飘云宋一瑄邓喜庆温作为

二等奖

刘思航王令权朱倩颖易儿易欧阳浩刘珍荐

骆玉杉刘喻晓李可欣彭玥

三等奖

王庆彭嘉欣付晓晨瞿蕾胡劲彪刘山琥

郭沛雯李凯玲李关注刘星宇周承冕

佳作宝库：

乐

姜湾小学三（123）班付晓晨指导老师：林细春

今天，我和爸爸妈妈一起去苏州乐园玩。到了那里，我看见乐园大门口挂着几个大红灯笼，人们拥挤着在排队买票。于是，爸爸也去买了两张全票和一张半票。

进入大门后，我看见五颜六色的鲜花，美丽极了!最引人注目的是那个喷泉了，许多条水柱交叉在一起，形成一条水的走廊，真是太美了！我们来到河边，看见了许多鸽子，妈妈给我买了一包玉米。我把玉米撒在地上，让它们尽情地吃个饱。鸽子一边吃一边好像在对我说:“谢谢你，小朋友。”鸽子真可爱啊！然后，我们去玩旋转波浪，它随着音乐的节奏慢慢地升起来，在空中像波浪一样地旋转，好玩极了！接着我们又玩了火车，骑木马，青蛙跳等等。最后，我们乘着小船去游玩了小小世界，那里有神龟，七个小矮人以及葫芦娃等等，我好像进入了一个奇妙的世界！

啊！今天是我最快乐的一天！

爸爸影响了我

六年级127班朱倩颖

如果我是一朵花儿，父爱则是培育这朵花的土壤；如果我是一条船，父爱则是引导我航向的舵；如果我是一只风筝，父爱在是牵引我的那根绳。

父亲不善言辞但很严厉，年少时的优秀是父亲的骄傲，长大后优秀不在是一份满分的试卷，父亲的期望开始成为我的负担，让我难以