九年级化学上第三章 自然界的水 单元测试2
化学九年级上第三单元自然界的水单元测试
第三单元《自然界的水》单元测试一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题1．5分，共30分）1、下列物质中属于纯净物的是（）A．冰水混合体B．食盐水C．海水D．汽水2、分子和原子的最主要区别是（）A.在化学变化中分子可分，原子不可分B. 分子质量大，原子质量小C.分子可直接构成物质，原子不能直接构成物质D.分子大原子小3、品红在水中扩散，说明了（）A．分子很小B．分子间有间隔C．分子在不停运动D．物质是由分子构成的4、下列关于原子、分子说法不正确的是（）A. 原子是化学变化中的最小粒子B.分子是保持物质性质的最小粒子C. 物质可以由原子直接构成，也可以由原子直接构成D.分子在化学变化中必然要分裂成原子5、××城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。
下列过程属于化学变化的是（）A.取水B.吸附C.消毒D.配水6、2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。
下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（）A．蒸馏 B．吸附沉淀 C．过滤 D．静置沉淀7、水是人类生活不可缺少的物质。
日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。
有关这类蒸馏水的下列说法正确的是（）A．它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得B．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害 C．它含有人体所需的矿物质和多种维生素D．它是纯天然饮品，不含任何化学物质8、在电解水的实验中，若与电源正极相连的试管内收集了n L气体，则与电源负极相连的试管内理论上可收集到（）A．n L B．2n L C．0.5n L D.8n L9、下列说法正确的是（）A．单质都是由原子构成的B．混合物是由多种化合物组成的C．纯净物是由同种分子构成的D．化合物中一定含有不同种元素10、用分子的观点解释油库附近严禁烟火的原因是由于（）A．分子之间有间隔B．分子在不断运动C．同种分子的性质相同D．分子是保持物质的化学性质的粒子，并且分子不断在运动11、水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态。
九年级化学上册 第三单元自然界的水测试题课标 试题
第三单元?自然界的水?测试题班级姓名一选择题〔每一小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填下在下表中，一共26分〕后可变成软水；④可供利用的水资源是无限丰富的；⑤水的沸腾属于物理变化；⑥水是由2个氢原子和1个氧原子构成；⑦矿泉水是纯天然饮品，不含任何化学物质；⑧电解水实验证明了水的组成，且证明了原子与分子的区别。
其中正确的有A、①②③④⑤⑥⑦⑧B、①②⑤⑧C、①②④⑥D、①③④⑦2、以下说法正确的选项是A、可用肥皂水区别硬水和软水B、可用适量杀虫剂消毒自来水C、长期饮用硬水可以补钙D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，其中净化水程度最低的是吸附3、分子和原子的根本区别是A、分子比原子大B、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分C、分子可分，原子不可分D、分子可以构成物质，原子不能构成物质4. 水可以造福人类，但水被后却给人类造成灾难。
为了防止水的污染，以下各项①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③制止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放；⑤活性炭具有很强的吸附才能，能吸附水中的杂质，所以可用活性炭淡化海水。
其中可以采用的方法是A、①②③④⑤B、①③⑤C、②③④⑤D、②④5. 关于H2 . H2O. H2O2 三种物质的说法中不正确的选项是A、组成中都含有氢元素B、它们的构成上都含有氢分子C、都是由分子构成的纯洁物D、H2属于单质而H22O2属于氧化物6. 以下现象用分子或者原子理论解释正确的选项是A、温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变B、矿石粉碎，说明分子可以再分C．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小D．将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水渐渐变红，说明分子在不断进展运动7、以下图是两种气体发生反响的微观示意图，其中一样的球队代表同种原子。
以下说法不正确的选项是A、分子在化学变化中可分B、反响后生成了两种新的化合物C、原子在化学反响中可分D、化学反响前后原子的种类不变8、能证明分子在化学反响中可以再分的事实是：A、氧化汞受热分解B、用自来水制蒸馏水C、别离空气法制氧气D、碘升华为碘蒸气9、用分子的观点解释以下现象,正确的选项是A、热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变；破镜不能重圆说明分子间有间隔B、蔗糖能溶于水说明分子做无规那么运动；食物腐败说明分子发生变化C、气体易被压缩说明分子间间隔很小；花香四溢说明分子做无规那么运动D、石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小；酒精挥发说明分子间间隔变大10、以下图是气体物质的粒子示意图，图中“●〞和“O〞分别表示两种不同的原子，其中表示纯洁物的是11、以下各组都都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是A、高锰酸钾、二氧化氮、氮气B、食盐水、过氧化氢、液态氧C、干净的空气、氯化钠、水D、酒精、冰、水银12、一瓶气体经测定只含有一种元素，以下表达中正确的选项是A 、可能是一种化合物B 、一定是一种单质C 、一定是一种混合物D 、可能是一种混合物13、以下各种气体的混合物点燃可能发生爆炸的是A、氮气和氧气B、氢气和氮气C、氢气和空气D、二氧化碳和稀有气体二填空题〔每空1分，一共18分〕14、在以下粒子①氢原子、②氧原子、③氢分子、④氧分子、⑤水分子中，保持水的化学性质的粒子是_______；通电分解水的变化过程中的最小粒子是_______；通电分解水反响后生成新物质的粒子是______；当水变成水蒸汽时， ______粒子没有发生变化。
九年级化学 第三单元 自然界的水单元测试题
九年级化学第三单元自然界的水单元测试题本卷贰O贰贰年贰月捌日编写；出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。
(一共36分. 每一小题2分; 每一小题只有一个正确答案, 请将正确答案的字母代号填在题号下面的答题栏内)2.关于水的组成, 以下说法正确的选项是A.水是由氢气和氧气组成的B.水中含有氢(H)、氧(O)两种元素5. “金秋十月, 桂花飘香〞. “飘香〞这一现象说明A.双氧水(H2O2)B.二氧化硫(SO2)C.二氧化碳(CO29.蒸馏水是: ①纯洁物②混合物③单质④化合物⑤氧化物A.①④⑤B.①③④C.②④⑤D.②③10.1993年8月, 我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜, 在一块晶体硅的外表通过探针的作用搬走了原子,写下了“中国〞两字(如右图). 以下说法不正确的选项是11.日常生活中不少人喜欢喝纯洁水, 售的纯洁水有些就是蒸馏水, 有关这类纯洁水的以下说法正确的选项是B.它清洁、纯洁, 长期饮用对安康有益无害D.纯属天然饮品, 不含任何化学物质12.以下操作或者现象与分子对应的特性不一致的选项的是选项操作或者现象分子的特性A 给蓝球充气分子间有间隔B 湿衣服晒干分子是运动的C 100ml酒精和100ml水混合在一起体积小于200ml分子是有质量的D 加热氧化汞可得到汞和氧气分子是可以再分的13.今年印尼由于海底地震引发海啸, 为防止疾病传染, 需对河水处理前方可饮用. 常用的措施有: ①加热煮沸②消毒③净水④自然沉降. 较合理的顺序是A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②14.生活中的以下现象, 可用分子知识加以解释, 其中正确的选项是15.使用氢气时要注意平安, 点燃氢气前要检验氢气的纯度, 判断氢气较纯的现象是16.电解a 克水, 在阴极产生2.24mL气体, 那么在阳极上产生气体的体积为17.以下混合气体遇明火可能发生爆炸的是( )18.要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰，有以下几步操作可供选择，其中正确的操作顺序是(相关资料: 氯化钾、氯酸钾易溶于水, 二氧化锰难溶于水)①蒸发溶液②过滤③溶解④水洗⑤烘干A.②①④⑤B③②⑤④ C.③②④⑤ D.④③②⑤(一共42分)19.在横线上填上相应物质的序号：①盐水②液氧③干净空气④硫磺⑤铝⑥冰水混合物⑦氯酸钾⑧氯化钾(每空2分,一共8分)〔1〕属于混合物的是〔2〕属于纯洁物的是〔3〕属于单质的是〔4〕属于化合物的是20.水是珍贵的自然资源, 在工农业消费和日常生活中有着极其广泛的应用. 我们要保护水资源. 想一想在你生活周围有哪些水的污染源, 提出防止水污染的设想和建议,并填写上下表.(一共6分)污染源防止污染的建议生活中例如: 含磷洗涤剂(1) 少用或者不用(1)消费中(2)(3) (2)(3)21.我们的生活离不开水. 净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.(每空2分,一共4分)(1)茶杯内的纱网, 可将茶叶与茶水别离, 便于饮用, 该设计在化学上叫做 .(2)自制净水器中常参加 , 用于除去水中的异味和色素.22.请你用微粒的观点解释以下现象。
人教新课标版初中九上第三单元自然界的水测试题及答案
将氯化氢和氨气混合，产生白烟 NH 3 HCl九年级化学第三单元测试题考试时间100分钟 总分100分一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意）1 、下列过程发生了化学变化．．．．的是（ ） A 蒸馏 B 电解水 C 静置沉淀 D 冰融化成水2、某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区，你认为这可能与他们生活的地区（ ）A 土壤土质有关B 空气污染有关C 水源水质有关D 居民体质有关3. 在加压的情况下，25m 3的石油气可装入容积为0.024m 3的钢瓶中，这表明A.分子的质量很小B.分子由原子构成C.分子之间有间隔D.分子在不断运动4、“飞天壮歌—一-—中国首次太空漫步航天展”于5月24 日在南京展区圆满结束。
航天所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H 2的化学性质的是（ ）A ．液氢燃烧B ．氢气是最轻的气体C ．氢气具有可燃性D ．燃烧产生淡蓝色火焰５、1995年3月20日早晨，日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件，导致5000多人中毒，这一事件说明了：（ ）Ａ 分子在化学变化中可以再分 Ｂ 分子在不断地运动Ｃ 分子由原子构成 Ｄ 分子保持物质的化学性质６、下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物．．．．．．．．．．．．．．．的是（ ） A 水 空气 B 自来水 氧气C 矿泉水 冰水混合体D 高锰酸钾 双氧水7、在抢救大出血的危症病人时，常需静脉点滴输0.9%的氯化钠溶液（俗称“生理盐水”）是由于人体血液的“矿化度”（即无机盐的相对含量）为0.9%。
另有研究表明，30亿年前地表原始海水的矿化度即为0.9%。
对此下列猜测或评论中，不足取的是A. 人类祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上的B. 人体血液和原始海水的矿化度均为0.9%纯属巧合C. 人体血液和原始海水之间存在着某些尚未被认识的关系D. 人体血液仍然带有原始海水的某些印痕8、水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。
九年级化学上册 第三单元自然界的水测试题 人教新课标版
第三单元自然界的水测试题一、选择题1．电解水实验中，负极产生的气体是（）A．氧气B．氢气C．氮气D．二氧化碳2．人体内含量最多的物质是（）A．氧气B．蛋白质C．水D．脂肪3．下列叙述正确的是（）A．任何物质都能溶解在水中B．海水呈蓝色，湖水呈绿色，因此水具有各种颜色C．身体健壮的人食用被污染的水，无任何危害D．无色透明的水不一定能饮用4．下列方法不属于净化水措施的是（）A．吸附B．过滤C．电解D．蒸馏二、填空题5．水是由__________组成的，水不仅是动、植物的组成部分，而且在它们的生理活动中也起着重要的作用。
以人为例，水在人体内起着_________体温、输送营养物质和排泄废物等作用。
6．小冬同学制作的简易净水器如下图所示：（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是___________；活性炭的作用是___________。
（2）净化后是硬水还是软水？我认为可用_____________来检验。
（3）长期饮用硬水，对人体健康不利。
要降低水的硬度，我采用______法。
（4）小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好。
在加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有_______________。
7．下列是化学实验中的常见操作示意图：（如下图所示）（1）写出图中标有数字的仪器名称：①_________；②__________。
（2）用A装置可制取的气体是_________；B图实验操作的名称是_______；C图实验操作的名称是____________。
三、简答题8．有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化氢、碳酸钠等杂质，并且还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已将其组成作了“简化”），将其经去渣．．处理后，可转化为厕所的清洗用水。
问：．．、．去臭（1）采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？（2）用什么物质，可除去污水的臭味？（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？9．我国北方长期干旱缺水，严重影响人们的正常生活和社会经济发展。
人教版初中化学第三单元自然界的水单元测试题及答案一00002
说明：本试卷分两部分，卷一和卷二，卷一为选择题（1---20题）卷二为非选择题（21---24）四个小题。
满分是100分，考试时间90分钟。
第一卷（选择题40分）一、选择题（共20题，共40分）2、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。
诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小 B．分子是可分的 C．分子之间有间隔 D．分子在不断地运动1、下列关于水的说法不正确的是（）A．水是生命活动不可缺少的物质 B．水是常见的溶剂C．水既可作为反应物，也可以是生成物 D．水是由氢气和氧气组成的一种氧化物3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成1 ∶．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2B ．水分解过程中，分子的种类不变C D．水分解过程中，原子的数目不变、北京市严重缺水，我们要保护好水资源。
下列做法中，可能会4 ）造成水污染的是（ B．禁止含磷洗涤剂的使用A．生活污水经处理后排放D．在水库周边兴建造纸厂 C．合理使用农药和化肥）5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。
其中一定发生化学变6 ）化的是（沉降 D. 过滤 C.吸附 A. 消毒 B. ）、为了解释水电解的微观变化，小丽做了许多分子、原子模型，其中能表示水分子模型的是（ 7）其中不需要使用的仪器（ 8.过滤是化学实验中的一项重要基本操作, D.玻璃棒 C.烧杯 A.量筒 B.漏斗） 9、水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（物质溶解于水是都会放出热量A.水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子B. 使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D.C. ）、生活离不开水，下列各种水属于纯净物的是（ 10 糖水海水 D.C. A.矿泉水 B.蒸馏水、用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）11 ．食物腐败──分子发生变化．酒精挥发──分子间隔变大A B D．热胀冷缩──分子大小改变C ．丹桂飘香──分子不停运动1 / 512、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（）A．原子的质量极小 B．原子是构成物质的最小粒子C．原子的体积极小 D．原子在化学反应中不可再分13、下列物质的密度由小到大的顺序是（）（1）水蒸气（2）0℃的水（3）冰（4）4℃的水A．（4）（2）（3）（1） B．（2）（3）（1）（4）C．（1）（3）（2）（4） D．（1）（2）（3）（4）、14、下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的（）A.空气、铁粉B.水银、氧化汞C.二氧化硫、氧气D.冰、干冰15、近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。
初中化学九年级化学第三单元自然界的水单元测试.doc
初中化学九年级化学第三单元自然界的水单元测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共15题） 1.下列过程发生了__________________的是（ ）A 蒸馏B 电解水C 静置沉淀D 冰融化成水【答案】B难度：基础 知识点：物质的变化和性质2.生活中的下列物质属于__________________的是（ ）Ａ 牛奶 Ｂ蒸馏水 Ｃ 精制碘盐 Ｄ 啤酒【答案】B难度：基础 知识点：氧气3. 我国“神舟5号”飞船成功上天，举世瞩目，在其升空过程中，为其助推的主要燃料是（ ） Ａ 汽油 Ｂ 航空煤油 Ｃ液氢 Ｄ太阳能电池【答案】C难度：容易 知识点：燃料和热量4.电解水时，__________________得到的气体的体积比为（ ）A 1∶2 B1∶8 C 8∶1 D 2∶1【答案】A难度：容易 知识点：水的组成5.1995年3月20日早晨，日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件，导致5000多人中毒，这一事件说明了：Ａ 分子在化学变化中可以再分Ｂ 分子在不断地运动Ｃ 分子由原子构成Ｄ 分子保持物质的化学性质【答案】B难度：容易 知识点：分子和原子6.下列各物质__________________的是（ ）A 水空气B 自来水氧气C 矿泉水冰水混合体D 高锰酸钾双氧水【答案】C难度：容易 知识点：元素7.水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴入少量水，则立即剧烈反应，此时水作为（ ） A 反应物 B 生成物 C 催化剂 D 稀释作用【答案】C难度：容易知识点：制取氧气8.在化学变化中（）Ａ分子、原子都不变Ｂ分子变、原子不变Ｃ分子不变、原子变Ｄ分子、原子都改变【答案】B难度：容易知识点：分子和原子9.下列叙述__________________的是（）Ａ水由氢气和氧气组成Ｂ水由两个氢原子和一个氧原子构成Ｃ水由一个氢分子和一个氧原子构成Ｄ一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成【答案】D难度：容易知识点：水的组成10.下列净水操作中，__________________的是（）Ａ静置沉淀Ｂ吸附沉淀Ｃ过滤Ｄ蒸馏【答案】D难度：容易知识点：水的净化11.电解水的反应属于下列哪种__________________（）ＡＡ＋Ｂ→ＡＢＢＡＢ→Ａ＋ＢＣＡ＋ＢＣ→Ｂ＋ＡＣＤＡＢ＋ＣＤ→ＡＤ＋ＣＢ【答案】B难度：容易知识点：水的组成12.某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区，你认为这可能与他们生活的地区A 土壤土质有关B 空气污染有关C 水源水质有关D 居民体质有关【答案】C难度：容易知识点：爱护水资源13.水是人类生活中不可缺少的物质，日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是（）Ａ它是纯天然饮品，不含任何化学物质Ｂ它含有人体所需的矿物质和多种微量元素Ｃ它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益Ｄ用催化剂可将它转变为油【答案】C难度：基础知识点：水的净化14.下列现象__________________造成水源污染的是（）Ａ造纸厂的废水直接排入附近河流中Ｂ农药化肥的流失Ｃ植物的蒸腾作用Ｄ生活污水的任意排放【答案】C难度：基础知识点：爱护水资源15.下列工业、农业和日常生活中的用水方式__________________的是（）Ａ流水漂洗衣物Ｂ农业上对农作物采用滴灌供水Ｃ工业用水循环使用Ｄ打扫教室时，先喷洒水后扫地【答案】A难度：基础知识点：水的净化二、填空题（共6题）1.世界上的物质都是由相应的微粒构成的，有些物质是由__________________构成的，如__________________；有些是由__________________构成的，如__________________。
九年级上学期同步检测化学试题 第3单元 自然界的水(解析版)
第三单元自然界的水测试卷温馨提示：本卷共三大题，计 25 小题，满分 100 分，考试时间 90分钟。
一、单项选择题：（本题共15小题，每小题3分，满分45分）1．（A）关于水的组成说法中正确的是（）A．水是水元素组成B．水是由氢气和氧气组成C．水是由氢元素和氧元素组成D．水的组成很复杂，至今没有明确的答案2．（A）自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（）A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏3．（A）区别硬水和软水，选用的物质是（）A．明矾 B．酚酞 C．活性炭 D．肥皂水4．（A）“好一朵美丽的茉莉花……”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香。
在茉莉花的附近就能闻到花香，说明了（）A.分子在不断的运动B.分子可以再分C.分子间有一定的间隔D.分子的体积和质量都很小5．（A）过滤时，需要使用的仪器是（）A.漏斗、烧杯、玻璃棒B.量筒、集气瓶、烧杯C.漏斗、试管、玻璃棒D.滴管、玻璃棒、烧瓶6．（A）下列图形中，属于节水徽记的是（）A B C D7．（A）黄河是我们的母亲河，某化学小组的同学经过调查和搜集资料得知，可以通过①化学沉降（明矾）②杀菌消毒（用漂白粉）③自然沉降④过滤等几个步骤对黄河水进行净化。
合理的操作顺序是（）A．①③②④ B．③①④② C．③④①② D．①③④②8．（A）水是世界上最宝贵的资源之一。
2009年3月22日第17个世界水日的主题是“跨界水──共享的水、共享的机遇”。
下列做法不符合．．．这一主题的是（）A．加强水资源的保护B．推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理C．大力推广工业用水循环利用的方式D．大量开采地下水缓解水资源紧缺9．（A）小明做了一个梦，梦幻自己能缩身，甚至能缩小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并报告了见闻。
他的报告不正确的是（）A．水分子在不断地运动B．水分子之间有间隙C．一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成D．电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来10．（A）鱼儿离不开水，小明用凉开水养金鱼，不久鱼却死了，其主要原因是凉开水中几乎不含（）A.氧元素B.氧分子C.氧原子D.水分子11．（A）水是生命之源，既普通又宝贵。
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初中化学九年级化学单元测考试题第三单元自然界的水姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）评卷人得分1.北京时间2008年5月12日14时28分，在四川汶川县发生8.0级地震，给广大灾区人民群众造成巨大的损失。
在灾区为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。
常用的措施有：①加热煮沸②消毒③过滤④自然沉降，较合理的顺序为（）A. ③①②④B. ④①③②C.④③②①D.③①④②【答案】C难度：基础知识点：水的净化2.在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。
在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是（）A ．水是氧化物B．水由氢、氧两种元素组成C．水由水分子构成D．水由两个氢原子和一个氧原子构成【答案】D难度：中等知识点：元素3.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（）A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．将活性炭放入硬水中使其软化C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放【答案】B难度：基础知识点：水的净化4.打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于（）A. 分子的大小发生了变化B．分子从静止状态变为运动状态C．分子之间的空隙发生了变化D．分子的质量发生了变化【答案】C难度：容易知识点：分子和原子5.有关电解水实验(如右图)的下列叙述，错误的是()A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和氧气组成D该实验证明水由氢元素和氧元素组成【答案】C难度：中等知识点：水的组成6.下列变化属于分解反应的是（）A．氢气＋氧化铜铜＋水B．氧气＋氢气水C．碳酸钙氧化钙＋二氧化碳D．酒精＋氧气水＋二氧化碳【答案】C难度：容易知识点：制取氧气7.2008年我国世界水日的宣传主题为“发展水利，改善民生”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。
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初中化学第三单元 自然界的水考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共10题） 1.2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。
下列认识和做法不符合这一主题的是 （ ）A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染D.淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭【答案】D难度：容易 知识点：自然界的水单元测试2.在过滤时，必须要用的一组仪器是 （ ）A 、 蒸发皿、玻璃棒、烧杯B 、烧杯、漏斗、玻璃棒C 、烧瓶、漏斗、玻璃棒D 、试管、试管夹、烧杯【答案】B难度：基础 知识点：化学是一门以实验为基础的科学3.下列物质中含有氧气分子的是 （ ）A ．过氧化氢（H2O2）B ．二氧化锰（MnO2）C ．二氧化碳（CO2）D ．空气【答案】D难度：容易 知识点：分子和原子4.下列对生产、生活现象的解释正确的是 （ ）A ．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B ．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C ．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D ．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小【答案】B难度：容易 知识点：分子和原子5.右图是宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。
下列说法错误的是（ ）Ａ.氢气、氧气和水都是由分子构成的Ｂ.氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变Ｃ.氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变Ｄ.氢气、氧气和水都是化合物【答案】D难度：容易知识点：分子和原子6.下列变化属于分解反应的是（）A．氢气＋氧化铜铜＋水B．氧气＋氢气水C．碳酸钙氧化钙＋二氧化碳D．酒精＋氧气水＋二氧化碳【答案】C难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式7.2008年9月27日，航天员翟志刚成功地进行了太空行走，标志着我国航天事业进入新的历史时期。
初三化学第三单元测试题附答案
九年级化学单元测试题第三单元自然界的水测试时间45分钟满分100分班级学号姓名成绩一、选择题：本题有10小题;每小题3分;共30分..每小题只有一个选项符合题意1．下列四组变化中;有一组变化与其它三组变化有本质区别;这一组是A．铁片生锈 B．蜡烛融化 C．空气液化 D．滴水成河2．从分子角度看;水的蒸发或水结成冰块的实质是A．分子运动速度的改变 B．分子间间隔发生变化C．分子的质量减小 D．分子的种类发生了改变3．下列说法错误的是A.自然界的水都不是纯水;通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.硬水易生水垢;常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化D.净化水的方法有多种;如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等4．保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是A．氧气分子和氢气分子 B．水分子 C．过氧化氢分子 D．氢原子和氧原子5．下列变化中;分子没有改变的是A ．高锰酸钾加热分解B ．水的电解C ．液化空气分离出氮气和氧气D ．白磷燃烧6．下列变化属于分解反应的是 A ．氢气＋氧化铜 铜＋水 B ．氧气＋氢气 水 C ．碳酸钙 氧化钙＋二氧化碳 D ．酒精＋氧气 水＋二氧化碳7．2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念;创新发展模式”;水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注..下列用水行为符合这一主题的是①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A ．②③④B ．①③④C ．③④⑤D ．①②⑤8．下列物质中;前者是化合物;后者是单质的是A ．空气、氧气B ．水、二氧化硫C ．氧化铁、 氢气D ．碳、二氧化碳9．国家饮用水标准规定;饮用水的硬度是：含钙镁化合物的量低于450mg/L..我市饮用水的硬度经测定为270 mg/L..你认为下列说法没有道理的是A ．我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定;是达标的B ．含有一定硬度的水可以补充钙元素;对人体是有益的高温点燃高温 点燃C ．水的硬度太大;口感不好;容易使煮水的器具产生水垢D ．纯净水中没有钙镁化合物;10．右图是活性炭净水器的示意图;A B ．它能把硬水转化成软水C ．它要求水从下进;从上出是为了操作方便D ．它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属二、填空题：本题有4小题;共36分11．6分按下列要求将仪器名称填在横线上：1用钾要的仪器有 ；2量取一定量的液体的体积时;需要用到的是 ；过滤粗盐时需要用到的是 ；3不能加热的仪器是 ；所加液体不能超过容积2/3的是 ..12．12分根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物..现有以下物质：1氢气H 2；2牛奶；3澄清的石灰水；4氧化铝Al 2O 3；5水H 2O ；6四氧化三铁Fe 3O 4；7白磷P ；8高锰酸钾KMnO 4；9二氧化硫SO 2；10氯化钠NaCl ；11过氧化氢H 2O 2..其中：属于混合物的有填序号;下同；属于化合物的有;它们的共同特点是；属于单质的是;它们的共同特点是；可以将456911称做氧化物;它们在组成上的共同特点是 ..13．8分电解水实验：负极产生的是 ;正极产生的是 ;负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ;质量比为；电解水的实验说明水是由和两种元素组成;每个水分子中由个氢原子和氧原子构成;水是填混合物或纯净物 ..14．6分构成物质的粒子有、、等;如二氧化碳是由二氧化碳分子构成;金由构成;氯化钠由离子和离子构成..15．4分写出下列反应的文字表达式：1通电分解水；2氢气在空气中燃烧 ..三、简答题本题有2小题;共8分16．5分自来水厂一般采用氯气消毒..氯气可以杀灭许多的细菌、病毒以及一些寄生虫;但同时氯气的剧毒对人体也有危险..2001年4月24日;成都市双流县白家镇自来水厂发生氯气泄漏;村内2000多人都闻到一股刺激性的怪味;同时出现头痛、胸闷、甚至晕倒的情况..1请你从分子的角度解释中毒人数众多的原因..2氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸;请写出氯气与水反应的文字表达式；一旦发生氯气泄漏应该怎样做才能减轻中毒17．3分全球的水量分布情况是：海水96.5%;陆地淡水 2.53%;陆地咸水0.97%..请用适当的示意图表示..四、实验题本题有2小题;共16分18．8分“南水北调”工程规划经过50年的考证;于2002年12月27日全面动工..这项世界创举总投资将超过5000亿..1“南水北调”说明我国的水资源在地理上的分布特点是；2有关专家指出;“南水北调”工程必须遵循三个重大原则：其一、先节水;后调水..下列图填代码是节约用水的徽记;请你就设计图谈谈它的含义；其二、先治污后通水..请你列举两例造成水体污染的原因；其三、先环保后用水..举出两个说明你环保行动的例子 ..19．8分以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图1所示;图2是小瑛的实验;在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水;锥形瓶口用一张滤纸盖住;滤纸刚刚用酚酞溶液浸过..14分小瑛观察到的现象是 ；小方观察到的现象是 他可以得到的结论是 .. 22分小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是 ..32分请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价：五、计算题共10分20．6分为了节约用水;工业用水提倡重复使用..1992年我国工业用水平均重复利用率是20%;2004年时我国工业用水平均重复利用率提高到40%..1992年我国工业用水每天节约量是1.2×106吨假设节约量全部来源于重复利用..（1） 1992年我国每天工业用水量是多少2假如2004年工业用水量不变;每天节约的水是多少21．4分中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年;2003年5月21日再次组织攀登珠峰活动..假如每名运动员到山顶时消耗自带的液氧4.8㎏..求：1、这些氧气在标准状况下的体积是多少升 标准状况下氧气密度为1.43 g浓氨水图1图2／L3、用这种方法给登山队员供氧;是否可行简述理由..六、附加题共10分22．右图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水液态的实验数据的关系图横坐标表示反应前氧气的体积;纵坐标表示反应后剩余气体的体积;气体体积均在同温同压下测定..试回答：1实线部分表示剩余的气体是；2虚线部分表示剩余的气体是；3实线与虚线的交点表示的意义是 ..第三单元检测题一、选择题12345678910题号答A B C C C C B C D A案二、填空题11.1集气瓶；酒精灯、试管2量筒；烧杯、漏斗3集气瓶、量筒、漏斗；酒精灯12. 23 456891011 有几种元素组成的纯净物17 有一种元素组成的纯净物由两种元素组成;其中一种是氧元素的化合物13.氢气氧气 2：1 1：8 氢氧 2 1 纯净物14．分子原子离子金原子氯钠15．1 水氢气+氧气2氢气+氧气水16.1因为氯气分子在不断的运动;扩散到全村甚至更远的地方;导致很多人呼吸了有毒的空气2氯气+水盐酸+次氯酸可以用湿毛巾捂住口和鼻孔17.18. 1南方水量丰富;北方水量较少；2D 水就象“掌上明珠”一样珍贵;请节约每一滴水；工厂废水的任意排放；不用含磷洗衣粉；不乱丢垃圾；生活废水不直接排入河水中；……19.1滤纸变成红色 A 烧杯中的酚酞溶液变红 氨水分子在不断的运动;氨水可以使酚酞溶液变红 2与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比3小瑛所用仪器较少;操作简单;节约了药品;但没有小方的严密；小方的实验可以证明酚酞变红不是因为空气;小瑛的实验无法证明20.16×106吨 22.4×106吨21．13357 2可行;因为需要加热;很不方便..22．1氢气 2氧气 3氧气为3毫升时;氧气与氢气恰好完全反应生成水;剩余气体的体积为0淡水 2.53%地咸水。
九年级化学上册第3单元自然界的水单元测试题(无答案)人教新课标版
第3单元自然界的水单元测试题一、选择题1、化学变化中可以再分的粒子是（）A、分子B、原子C、质子D、电子2、下列物质属于混合物的是（）A、蒸馏水B、水蒸气C、冰水D、矿泉水3、电解水的实验证明了水是由（）A、氢气和氧气组成B、氢元素和氧元素组成C、氢原子和氧原子组成D、两个氢原子和一个氧原子组成4、对人类生存环境不会造成污染的是（）A. 煤的燃烧B. 生活用水的任意排放C. 用氢气作燃料D. 农药、化肥的任意施用5、下列说法中错误的是（）A、水在自然界中分布很广，约占地球表面积的四分之三B、动植物体内都含有大量的水C、凡是无色透明的水都能喝D、水在人类的日常生活中和工农业生产上都有重要作用6、1985年科学家发现了一种组成为C60的物质，下列错误的是（）A、它的一个分子中含有60个碳原子B、它是一种新型的化合物C、它的相对分子质量为720D、它是一种单质7、氢气是一种很有前途的能源，以水为原料大量制取氢气最理想的途径是（）A.由热电站提供电力电解水B.以焦炭和水制水煤气C.利用太阳能分解水D.使炽热的铁与水反应生产氢气8、日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是( )A、氯化钠、铁B、空气、水C、医用酒精、氢气D、冰水混合物、液氧9、分子、原子的主要区别是（）A、分子质量大，原子质量小B、在化学反应中分子可分，原子不可分C、分子间有空隙，原子间无空隙D、分子体积大，原子体积小10、两位美国科学家彼得·阿格雷和罗得里克·麦金农，因为发现细胞膜水通道，以及对离子通道结构和机理研究作出的开创性贡献而获得2003年诺贝尔化学奖。
他们之所以获得诺贝尔化学奖而不是生理学或医学奖是（）A、他们的研究和化学物质水有关B、他们的研究有利于研制针对一些神经系统疾病和心血管疾病的药物C、他们的研究深入到分子、原子的层次D、他们的研究深入到细胞的层次11、下列不属于净水手段的是（）A、过滤B、蒸馏C、沉淀D、溶解12、硬水是指含有哪种离子的水（）A、钙离子B、铜离子C、铁离子D、钠离子13、氢能源是一种应用前景十分诱人的新能源，但目前仍处在研究、试验阶段，还未能进入实用阶段，不是其主要原因是（）A. 氢气燃烧时对环境影响的评价问题尚未定论B. 氢气的制备耗能巨大，廉价制氢的技术尚未成熟C. 氢气的贮存、运输等安全问题尚未解决D. 氢气燃烧放出的热量低于相同质量的矿物燃料，经济效益欠佳二、填空题14、从广告语：“农夫山泉有点甜”，可以说明“农夫山泉”饮用水是__________________（填“纯净物”或“混合物”）。
化学：第三单元 自然界的水试卷(人教新课标九年级).
初三化学第三单元自然界的水试卷一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题的4个选项中，只有1个选项符合题意）1、下列诗句中只涉及物理变化的是……………………………………………………【】A. 野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C. 只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏2、下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是………………………………【】A. 铁在潮湿的空气中容易生锈B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C. 水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气D. 水在通常状况下是一种无颜色、无气味的液体3、今年下半年及明年上半年，我国“神舟八号”、“神舟九号”、“神舟十号”飞船将相继发射升空与“天宫一号”目标飞行器对接。
发射这些飞船的主火箭所用的燃料为一种无污染的环保燃料。
这种燃料是……………………………………………………【】Ａ. 汽油Ｂ. 航空煤油Ｃ. 液氢Ｄ. 太阳能电池4、水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴入少量水，则立即剧烈反应，生成碘化镁。
此时水作为……………………………………………………………【】A. 反应物B.催化剂C.生成物D.稀释作用5、水是人类生活中不可缺少的物质，日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水。
有关这类纯净水的下列说法中正确的是………………………………【】A. 它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益B. 它是纯天然饮品，不含任何化学物质C.用催化剂可将它转变为油D. 它含有人体所需的矿物质和多种微量元素6、下列现象不会造成水源污染的是……………………………………………………【】Ａ. 造纸厂的废水直接排入附近河流中Ｂ. 农药化肥的流失Ｃ. 植物的蒸腾作用Ｄ. 生活污水的任意排放7、下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是………………………………【】A. 水、用高锰酸钾制氧气后剩余固体B.高锰酸钾、双氧水第1页C. 自来水、氧气和臭氧的混合体D.矿泉水、冰水混合体8、在生产和生活中使用下列物质，可能存在引发事故隐患的是……………………【】A. 庆典活动中可使用大量氢气球B.净水器中用活性炭吸附水中的杂质C. 在食品包装袋中充入氮气以防腐D.使用稀有气体制成霓虹灯9、关于水的说法正确的是………………………………………………………………【】A. 水被污染后，水体一定会呈现各种颜色B. 水的密度随温度的降低而增大（降温到4℃）C.被污染的水经过滤后就可消除污染D.水生动植物能在水中能生存，是因为水中含有氧元素10、下列有关水分于的说法中，错误的是………………………………………………【】A.水受热时水分子运动加快B.水变成蒸气时水分子间间隔变大C.水电解时水分子发生改变D.水由两个氢原子和一个氧原子构成11、下列观点，我不赞同的是……………………………………………………………【】A. 肥皂水可以区别硬水和软水B.风力发电可以减少对环境的污染C. 电线短路引起火灾最好用水灭火D.活性炭可以吸附水中的色素和异味12、下列做法可以达到预期目的的是……………………………………………………【】A. 用氖气作焊接金属的保护气B.加入净水剂（如明矾），使硬水转化成软水C. 利用活性炭将井水变纯净水D. 1体积水与1体积酒精混合得2体积溶液13、下图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系。
初三 化学分章复习(含知识点总结和测试题及答案)第三单元自然界的水
初三化学分章复习(含知识点总结和测试题及答案)第三单元自然界的水第三单元：自然界的水一、水的性质1. 无色、无味、无臭2. 密度大3. 熔点和沸点较高4. 具有很大的比热5. 具有很大的热膨胀性二、水的存在形式1. 液态水2. 固态水：冰3. 气态水：水蒸气三、水的四种自然界的水1. 雨水：降水的一种形式，含有一定数量的氧气、氮气、二氧化碳和一些溶解的物质。
2. 地下水：自然界中地下层中的水，主要由降水渗透入地面形成的。
3. 河水：流动在地表的水，主要由降水、地下水向低处流动形成的。
4. 海水：占地球表面较大的水体，主要由地球表面的湖泊、河流、降水和地下水流向大洋形成的。
四、水循环水循环是指地球上水从液态蒸发成气体，形成云并通过降水返回地球表面的过程。
1. 蒸发：水在热能的作用下从液态转化为气态。
2. 凝结：水蒸气在大气中冷却后形成液态水或固态水。
3. 降水：云中形成的水滴或冰晶落回地面。
4. 蒸发再生：地面的水通过蒸发再次转化成水蒸气。
五、水的净化与处理1. 水处理的步骤：（1）除砂：通过过滤去除水中的杂质。
（2）除铁：利用过氧化氢氧化水中的溶解铁，过滤除去残留的固体铁。
（3）除锰：以氧化剂氯为催化剂、氢氧化钠为碱催化去除水中的锰。
（4）软化处理：利用离子交换树脂去除水中的钙、镁硬度物质。
（5）消毒杀菌：利用物理或化学方法灭菌，如加入次氯酸钠、臭氧等。
2. 净化自来水的方法：（1）过滤：使用过滤器或活性炭过滤水，去除水中的悬浮物和有机物。
（2）沉淀：将水放置静置或加入适量的铝盐混凝剂，使悬浮物聚集形成沉淀物，然后去除。
（3）消毒：使用漂白粉、次氯酸钠或紫外线灭菌等方法杀灭水中的细菌和病毒。
（4）烧开：将自来水煮沸杀菌。
六、测试题：1. 水是什么颜色的？答案：无色。
2. 地下层中的水被称为什么？答案：地下水。
3. 什么是水循环？答案：水循环是指地球上水从液态蒸发成气体，形成云并通过降水返回地球表面的过程。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。