安徽省省级继续医学教育项目申报表创新讲解
省级一类继续医学教育项目评估指标
4.实际授课内容时长与项目应授予学分完全不符合者，扣10分
10
2.5申报项目单位应与实际举办项目单位一致
提供项目举办的原始通知等相关材料
1.符合要求得5分
2.不符合要求扣5分
5
3.1项目举办2周前将相关资料报省级继续医学教育委员会（登录“四川省继续医学教育管理平台上报相关资料”（http：//
2.评价综合指标较好，相关指标满意度在
80%-90%扣3分
3.评价综合指标一般，相关指标满意度在70%-80%扣5分
4.评价综合指标差，相关指标满意度在
60%-70%扣7分
10
4.经费管理（5分）
坚持继续医学教育公益性质，不以营利为目的，经费主要来源
提供举办项目费用来源，包括免费、收费、资助、财政拨款等，提供费用管理等相关材料
1面授项目提供遵守继续医学教育项目管理及防疫要求的相关材料得5分，没有提供相关材料扣5分
2.改为线上形式的项目，提供合规的举办网址、过程管理记录等材料得5分，网址不合规或过程材料不全扣5分
5
6.学员覆盖率（10分）
参加项目的学员覆盖省份情况
提供参加项目的学员名单，需包括单位、职称等材料
1.有市外外学员得3分
2.市外学员超过30%以上加7分
3.市外学员在20%-30%加5分
4.市外学员在10%-20%力口3分
5.市外学员在5%T0%加1分
6.市外学员在1%-5%不加分
10
7.减、免招收三州地区学员、基层学员情况
（加分项，10分）
对三州地区和基层的学员参加项目减免相关费用的情况
提供三州地区和基层参加项目的学员名单及减免相关费用的规定等。
2023年国家级继续医学教育项目申报表
2023年国家级继续医学教育项目申报表一、项目基本信息1. 申报单位：（填写申报单位名称）2. 项目名称：（填写项目名称）3. 申报单位负责人：（填写负责人尊称、职称、通信方式）4. 项目总经费：（填写总经费金额）5. 申报时间：（填写申报时间）二、项目背景与意义1. 项目背景：（简要说明项目背景，包括国家政策、医学教育现状等）2. 项目意义：（阐述项目对于医学教育的促进和提高的意义）三、项目目标与内容1. 项目目标：（明确项目的总体目标，如提高医学教育质量、促进医学教育创新等）2. 项目内容：（具体描述项目的主要内容和任务，包括培训、研究、交流等）四、项目实施计划1. 项目进度安排：（列出项目的具体进度安排，包括起止时间、重点任务等）2. 实施步骤：（详细说明项目的实施步骤和方法）3. 人员配备：（列出项目所需的主要人员及其分工）五、项目预期成果1. 教育质量提升：（说明预期能够提升的教育质量和效果）2. 学术研究成果：（描述预期能够取得的学术研究成果）3. 社会影响：（阐述项目对于医学教育及社会的影响和贡献）六、项目风险与对策1. 风险预测：（预测项目执行过程中可能面临的主要风险）2. 风险对策：（针对每个风险提出应对措施和解决方案）七、申报单位支持与保障1. 项目支持：（说明申报单位能够给予项目的支持和保障）2. 项目保障：（描述项目执行期间的保障措施和支持）以上为2023年国家级继续医学教育项目申报表的具体内容，希望各申报单位能够根据实际情况认真填写，确保申报材料的准确、全面和规范。
衷心感谢各单位对继续医学教育事业的支持和关注。
（以上文章为虚构内容，仅供参考）申报单位：XX医院项目名称：XX医院继续医学教育项目申报单位负责人：张医生，主治医师，通信方式：XXX-XXXXXXX项目总经费：200万元申报时间：2023年1月1日二、项目背景与意义1. 项目背景随着医学科技的不断发展和医疗技术的更新换代，医学教育也面临着新的挑战和机遇。
2023年省级继续医学教育项目申报流程
上报
填报完成后此处将出现项目条目
项目填报结束后，回到此页面，在“项目 管理”中“项目结合管理”里可以看到已 填写完整的项目，此时，点击“上报”按 钮，上报给上级管理部门，等待审核。
2023年省级继续医学教育项目申报流程
使用原用户名和密码在老平台进行登录
点击此条下拉菜单中的 “项目申报”由此跳转为升级后的平台
点击“2023年省级一类项目申报入口”，进入升级后平台。
Hale Waihona Puke 点击“申报进行中”按钮，开始新项目的填报
1
2 仔细阅读“填表说明”后，点选“我已阅读”开启填报
1 点击“项目管理”中的“项目申报”，按要求填报新项目内容，务必真实严谨
《继续医学教育项目申报系统》简易操作说明书
《继续医学教育项目申报系统》简易操作说明书
系统登录
一、进入卫生科教平台。
1、打开省卫生厅网站（），在首页右侧点击“甘肃卫生科教管理平台”进入；
2、直接在浏览器地址栏中输入网址“”（不含引号）回车即可进入；
二、在卫生科教管理平台首页中依次点击“继续医学教育项目申报评审管理系统”、【项目申报、备案入口】，在新打开的登录页面中输入账号、密码及验证码登录即可；如图：
项目申报
一.展开系统左侧【系统菜单】并点击【项目申报】按钮进入项目申报页面（如下图）：
二、点击新展开页面中的按钮；
三、在弹出的新页面中按照步骤逐步点击【填写】按钮填写相关信息内容；
四、所有步骤填写完成后点击项目信息中的【上报】按钮即可提交上报，申报用户可在上级主管部门未审核的情况下【取消上报】进行【修改】或【删除】内容，待修改完成后再次进行【上报】即可
项目备案
一、展开系统左侧【系统菜单】并点击【项目备案】按钮进入项目备案页面（如下图）：
二、点击需要备案的项目信息中的【备案项目】按钮（如图）：
二、在打开的页面中填写项目的相关信息内容，填写完成后点击保存（如图）：
三、在已填写完成项目内容的信息中点击【上报】按钮即可上报，备案用户可在上级主管部门未审核的情况下【取消上报】进行【修改】或【删除】内容，待修改完成后再次进行【上报】即可（如下图）：。
安徽省省级继续医学教育项目申报表
举办地点
拟授学员学分
主办单位
联系电话申报单位联 Nhomakorabea电话项目负责人通讯地址
项目负责人联系电话
邮政编码
市继续医学教育委员会或省、厅直属单位、有关省级学术团体
意见
盖章年月日
省继续医学教育委员会学科组审查意见
盖章年月日
省继续医学教育
委员会审批意见
盖章年月日
备注
性别
年龄
职称
职务
最后学历
工作简历
教育经历
本人曾开展过哪些相近的培训
本人开展过哪些相近的研究
本人曾发表过哪些相近的文章
项目讲授题目及内容简要
讲授题目
内容
授课老师
学时
教学方法
姓名
专业技术职务
主要研究方向
所在单位
签字
主要授课教师
举办方式
学术讲座
举办起
止日期
举办期限
考核方式
教学对象
拟招生人数
教学总
学时数
讲授理论时数
附件1：
项目编号
安徽省省级继续医学教育项目申报表
项目名称
所在学科
（二、三级学科）
申报单位(盖章)
邮政编码
申报日期
国内外本领域的最新进展
。
本领域存在的问题
项目的目标
项目的创新之处
项目培训需求及效益、效果分析
主办单位近几年来与项目有关的工作概况
（包括开展的培训、科研工作以及师资队伍情况）
项目负责人简况
姓名
继续医学教育项目管理办法
继续医学教育项目管理办法为进一步加强和规范继续医学教育项目管理，根据全国继续医学教育委员会《国家级继续医学教育项目申报、认可办法》和安徽省卫生厅、人事厅《安徽省继续医学教育实施细则（试行）》，特制定本办法。
一、项目分类（一）国家级继续医学教育项目：由全国继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目；国家级继续医学教育基地申报，由全国继续医学教育委员会公布的项目。
（二）省级继续医学教育项目：由省继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目；省级继续医学教育基地申报，由省级继续医学教育委员会公布的项目；中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学会、中国医院协会、中国医师协会、中华中医药学会（以下简称指定社团组织）所属各学术团体申报的非国家级继续医学教育项目在分别经以上学（协）会组织评审并批准后，由全国继续医学教育委员会公布的项目。
（三）推广项目：是为适应基层卫生专业技术人员培训、卫生突发事件应急培训，以及面向全体在职卫生技术人员开展的需要（如职业道德法规教育），由卫生部或省（自治区、直辖市）卫生厅（局）组织和批准的项目（包括现代远程教育项目）。
（四）市级继续医学教育项目：我省市级继续医学教育项目为各省辖市继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目；省辖市级继续医学教育基地申报，由省辖市继续医学教育委员会公布的项目。
二、项目内容继续医学教育项目应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容，注重项目的针对性、实用性和先进性，各类项目必须分别符合下列条件之一：（一）国家级继续医学教育项目：①本学科的国际发展前沿；②本学科的国内发展前沿；③边缘学科和交叉学科的新进展；④国外先进技术、成果的引进和推广，国内先进技术、成果的推广；⑤填补国家空白，有显著社会或经济效益的技术和方法；⑥中医药经典著作学术思想研究新进展。
（二）省级继续医学教育项目：①本学科的国内发展前沿；②边缘学科和交叉学科的新进展；③省级二等以上科技进步奖科研成果的推广和应用；④国内先进技术、成果的引进和推广；⑤填补省内空白，有显著社会或经济效益的技术和方法；⑥中医药经典著作学术思想研究新进展。
继续医学教育项目申请表
甘肃省继续医学教育 委员会审批意见
备
Байду номын сангаас
注
（盖章） 年月日
附件 1
项目编号
继续医学教育项目 申报表
项目名称 所在学科 申报单位 邮政编码 申报日期
国内本领域的最新进展 本领域存在的问题 项目的目标
项目的创新之处
项目培训需求及效益、效果分析
主办单位近几年与项目有关的工作概况 (包括开展的培训、科研工作及师资队伍情况)
姓名 职称
性别 职务
工作简历
年龄 最高学历
教学对象
拟招生人数
教学总时数
讲授理论时数 实验(技术示范)时数
举办地点
拟授学员学分
主办单位
联系电话
联系人
申报单位
联系电话
联系人
项目负责人通讯地址
项目负责人联系电话
市、州继续医学教育领 导小组或厅直单位、医 学院校及有关学会意见
邮政编码
（盖章） 年月日
甘肃省继续医学教育委 员会学科组 审查意见
签字
年月日
教育经历
项
目
负
本曾开展过哪些相近的培训
责
人
简
况
本曾开展过哪些相近的研究
本曾发表过哪些相近的文章
讲授题目
项目讲授题目及内容简要
内容
授课教师 学时 教学方法
姓 名 专业技术职务 主要研究方向 所在单位 签字
主 要 授 课 教 师
举办方式
举办起止日期
年 月 日------
年 月日
举办期限(天)
考核方式
继续医学教育项目申报实施及学分管理办法和有关规定
根据参与人数和课程内容，选 择合适的场地和时间，确保项
目的顺利进行。
04
学分管理办法
学分设置
学分类型
根据继续医学教育的特点，学分可划分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。其中，Ⅰ类学 分包括国家级和省级继续医学教育项目，Ⅱ类学分包括市级和自选项目。
学分标准
通常Ⅰ类学分以5年为一个周期，Ⅱ类学分以3年为一个周期，周期内要求完成 规定数量的学分。学分的具体分值根据不同项目类型和级别而定。
学分申请
申请流程
申报者在完成继续医学教育项目 后，需按照规定的流程提交学分 申请，包括填写学分申请表、提 供相关证明材料等。
证明材料
申请学分需提供相应的证明材料 ，如项目结业证书、培训记录等 ，以证明申报者参与了该项目并 完成了规定的学习内容。
学分审核与认定
审核机构
学分的审核与认定由相应的医学教育 机构或学术组织负责，他们负责对申 报者的学分申请进行审核，并给予相 应的学分认定。
学分认定标准不统一
不同地区、不同医院之间的学分认定标准存在差 异，需要建立更加统一、规范的学分认定标准。
3
培训内容与实际需求脱节
部分培训内容与医生的实际需求存在脱节现象， 需要加强培训内容的针对性和实用性。
项目未来发展与展望
拓展培训领域和对象
未来将继续拓展培训领域，满足医生在临床、科研、教学等方面的 多元化需求；同时扩大培训对象范围，包括基层医生、全科医生等。
审核标准
审核机构会根据申报者提供的证明材 料、项目内容、学习效果等多方面因 素，对申报者的学分申请进行综合评 估，并给予相应的学分认定。
05
有关规定
政策法规
国家卫生健康委员会发布的《继续医学教育规定》
省级继续医学教育项目的操作及管理
明确职责分工
01
02
03
项目负责人
全面负责项目的设计、实 施、监督和评估，确保项 目按照计划顺利进行。
教学团队
负责课程内容的制定、教 学计划的执行以及教学效 果的评估。
管理部门
负责项目立项审批、经费 管理、进度监控等行政管 理工作。
制定详细计划
项目目标
明确项目的总体目标和具 体目标，以及实现这些目 标所需的时间表和里程碑。
医疗机构内部也建立了相应的管理制度和激励机制，如将 继续医学教育与职称晋升、绩效考核等挂钩，以鼓励医务 人员积极参与继续医学教育项目。
02
项目操作流程
申报与立项
申报材料准备
项目立项审批
根据省级继续医学教育项目的要求，准 备完整的申报材料，包括项目申请书、 教学计划、师资队伍、教学资源等。
省级继续医学教育管理部门对项目申报 材料进行审批，评估项目的科学性、实 用性和创新性，决定是否给予立项。
进行。
过程监管
对项目实施过程进行全面监管，包 括教学计划、教学内容、教学方法 和教学效果等方面。
结果评估
通过考试、问卷调查等方式对学员 学习效果进行评估，确保教学质量 达到预期目标。
效果评价指标体系建立
学员满意度
通过问卷调查等方式收集学员对 项目的满意度，作为评价项目效
果的重要指标。
知识技能提升
对比学员在项目前后的知识技能 水平，评估项目对学员的提升程
申报材料提交
将申报材料提交至相应的省级继续医 学教育管理部门，并按照要求完成在 线或纸质版提交。
组织与实施
教学计划制定
根据立项审批意见，进一步完善 教学计划，明确教学目标、教学 内容、教学方法和教学评估等。
省级继续医学教育项目的操作及管理
（7）省继教办不定期对教学点进行实地 了解，以掌握情况，加强管理。
4、对学员的管理
（1）所有参加继续医学教育的卫技人员均 应持有“远程医学教育卡”，学员上、下课， 进、退场时应在考勤机上进行刷卡记录考勤， 禁止替他人刷卡。当因迟到或早退错过刷卡时 段时，课堂管理员不予刷卡。
（3）学习结束进行考试。只有当学员考勤、 考试都合格，方为阶段性培训合格。
（4）考虑外地学员食宿方便，选择集食、宿、 学为一体的教学场所，并尽可能为外地学员提供 质优价廉的食宿条件。
◆ 非卫生系统卫生技术人员年度培训
培训对象主要来自企事业、高等院校及其他 非卫生系统的卫生医疗单位。非卫生系统卫生技 术人员的培训坚持普及与提高相结合的原则，以 实用性、先进性的专业知识为主，每年脱产三天 集中上课，结束时进行考试，考勤考试双合格方 为培训合格。非卫生系统培训结束后即进行继续 医学教育的年度审核验证。
7、项目申报表上前后填写的申报单 位名称（公章）与举办项目通知上的举 办单位名称（公章）须一致，且不得多 于两个以上合办单位。
8、项目申报表中涉及到的英文缩写 须注明中文含义。
9、申报表的版式为A4页面，正反双 面复印。不得自主添加或删除表中栏目。
项目审批
提前申报项目由省继续医学教育委员 会办公室召开专家评审会，对所有申报项 目进行评审、筛选。专家评审会确定的项 目即为省级继教项目，经省继续医学教育 委员会批准，向全省有关卫生行政部门和 医疗卫生单位下文公布。同时在省卫生厅 —卫生学会—继续医学教育栏目挂网。
安徽省继续医学教育学分管理试行办法
安徽省继续医学教育学分管理试行办法为加强和规范继续医学教育学分管理，根据全国继续医学教育委员会《继续医学教育学分授予试行办法》、国家中医药管理局《中医药继续教育学分授予试行办法》省卫生厅、人事厅《安徽省专业技术人员继续教育实施意见》和省人事厅《安徽省专业技术人员教育实施意见》，特制定本办法。
一、学分的分类和要求（一）学分分类1、按照继续医学教育活动，学分分为I类学分和II类学分两类。
国家级继续医学教育项目和省级继续医学教育项目授予I类学分；市级继续医学教育项目、自学、发表论文、科研立项、科研成果、单位组织的学术活动等其他形式的继续医学教育活动授予II类学分。
2、国家级继续医学教育项目包括：全国继续医学教育委员会、全国中医药继续教育委员会评审、公布的项目；国家级继续医学教育基地、国家中医药管理局中医药继续教育基地举办，由全国继续医学教育委员会或全国中医药继续教育委员会公布的项目。
3、省级继续医学教育项目包括：安徽省继续医学教育委员会评审、公布的项目；省级继续医学教育基地、教育基地举办，由安徽省继续医学教育委员会公布的项目；中华医学会、中华中医药学会、中华口腔学会、中华预防学会、中华护理学会等一级学科学会举办，并向全国继续教育委员会、全国中医药继续教育委员会备案的项目。
4、市级继续医学教育项目包括；市继续医学教育委员会评审、公布的项目；市级继续医学教育基地举办，由市继续医学教育委员会公布的项目。
（二）学分的要求1、继续医学教育对象每年都要参加与本专业相关的继续医学教育活动，以获得规定的学分。
2、继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动所获得的学分要求为：县及县以上医疗卫生单位的中级及以上卫生技术人员每年学分不得低于25学分；初级及乡镇卫生院的卫生技术人员每年学分不得低于20学分，不要求必须获得I类学分。
3、在一个继续教育周期（五年）内，县及县以上医疗卫生单位的中级及以上卫生技术人员所取得的I类学分累计不得低于25学分，且省级医疗卫生单位、三级医院中级及以上卫生技术人员所取得的I 类学分中有不低于10学分必须通过参加国家级继续医学教获得。
省级继续医学教育适宜技术推广项目申报书
XX省级继续医学教育适宜技术推
广项目申报书
（202X年度）
项目名称：
项目编号：
实施周期：年月至年月
推广负责人：
推广单位：
联系电话：
电子邮箱：
通讯地址：
填报日期：
二〇二X年二月
填写说明
一、申报书各项内容，必须实事求是，表达要明确、严谨、言简意赅。
二、本申报书一式一份，用A4纸打印，并于左侧装订成册。
同时提交电
子文本。
三、本申报书包括如下资料：
１、适宜技术基本情况
２、真实性声明
四、提交附件：
１、申报机构执业许可证（复印件）
２、反映技术的主要15项产出材料
３、目前应用技术机构的证明材料。
４、其他辅助证明材料
五、编码规则：编码由省继教办统一编报，规则HB-23-JS0001。
一、适宜技术基本信息
二、项目推广范围（本项目涉及的所有应用单位项目负责人信息）
三、项目推广工作内容（技术推广的要点及指标、安全性和有效性、成本效益预期）
四、项目推广方式（包括构建平台、讲座、培训班、现场指导、进修、对口支援、网络远程培训等）
五、推广工作计划和预期目标
六、考核内容和指标（项目推广的社会、经济效益。
包括编制培训资料、培训活动次数、培训人数、技术应用例数，提高基层医务人员技术水平和防病治病能力，基层医院专科建设，
七、经费预算表
八、项目推广负责人承诺
九、项目推广单位承诺
十、项目应用单位承诺
十一、审批意见。
继续教育医学教育项目申报
继续教育医学教育项目申报随着医学科技的不断发展和医疗需求的日益增加，医学教育的重要性也越来越凸显出来。
为了满足医学人才的培养需求，继续教育医学教育项目应运而生。
本文将就继续教育医学教育项目的申报内容进行详细阐述，包括项目的背景、目标、实施计划和预期效果等方面。
一、项目背景随着医学领域的不断进步，医疗技术和知识日新月异。
为了保证医务人员的专业素质和能力，继续教育医学教育项目应运而生。
本项目旨在提供高质量的医学教育资源，帮助医务人员不断提升自身的专业水平，适应医学发展的需求。
二、项目目标本项目的目标是通过提供多样化的医学教育课程，帮助医务人员不断更新医学知识，提高临床技能，提升医疗服务质量。
具体目标包括：1. 提供全面系统的医学知识，涵盖各个专业领域；2. 培养医务人员的创新能力和解决问题的能力；3. 加强医务人员的临床实践能力，提高诊疗水平；4. 培养医务人员的团队合作意识和沟通能力；5. 促进医务人员的职业发展和晋升机会。
三、项目实施计划本项目将通过以下几个步骤来实施：1. 课程设计：根据医学领域的最新发展和需求，设计一系列针对不同专业领域的医学教育课程，包括理论知识学习、实践技能培训、案例分析等。
2. 师资培训：组织专业医生、教授和行业专家进行师资培训，提高教师的教学水平和专业素质，确保教学质量。
3. 学员招募：通过宣传推广和招生宣传会议等方式，吸引医务人员积极参与项目学习。
4. 课程开设：根据学员的需求和课程计划，组织开展医学教育课程，包括线上课程和线下实践培训。
5. 考核评估：对学员进行课程学习成果的考核和评估，保证学员的学习效果和能力提升。
6. 证书颁发：对合格的学员颁发继续教育医学教育项目结业证书，为其职业发展和晋升提供有力支持。
四、预期效果本项目的预期效果包括：1. 提升医务人员的专业素质和能力，使其在临床实践中能够更好地应用医学知识和技术，提高医疗服务质量。
2. 增强医务人员的团队合作意识和沟通能力，促进医疗团队的协作效率和工作质量。
国家级和省级继续医学教育项目申报与管理
国家级和省级继续医学教育项目申报与管理为加强继续医学教育项目的管理，提高继续医学教育培训质量，国家级和省级继续医学教育相继修订和发布了继续医学教育项目申报、认可办法，《国家级继续医学教育项目申报、认可办法》全继委发[2006]11号2007年7月1日起施行，吉林省继续医学教育项目申报、认可办法吉卫发[2008]124号2009年1月1日实施。
主要内容四方面：项目申报、项目评审、项目管理、跟踪检查。
一、项目申报（一）申报条件继续医学教育项目是以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容，注重项目的针对性、实用性和先进性，必须符合下列条件之一：国家级项目申报条件1、本学科的国际发展前沿；2、本学科的国内发展前沿；3、边缘学科和交叉学科的新进展；4、国外先进技术、成果的引进和推广，国内先进技术、成果的推广；5、填补国内空白，有显著社会或经济效益的技术和方法。
省级项目申报条件1、本学科的国际、国内或省内发展前沿；2、边缘学科和交叉学科的新进展；3、省、部级科技成果应用与推广项目；4、国内外先进技术、成果的引进与推广；5、填补国内、省内空白，有显著社会或经济效益的新技术和新方法。
6、符合本地区基层医疗卫生单位实际需求的新技术、新方法。
（二）申报办法申报要求：各地、各单位对申报工作给与高度重视，充分认识到举办项目对提高学科专业水平，培养和锻炼师资队伍，提高卫生技术人员综合素质和能力的作用，积极动员部署，要组织对管理人员、项目负责人和相关人员进行培训指导，使其明确省级继续医学教育项目申报的要求，了解及掌握《国家级、省级继续医学教育项目申报认可办法》和《国家级、省级继续医学教育学分授予与管理办法》有关规定。
国家级项目申报：1、申报时间：每年申报次年项目的时为7月-9月，申报单位将下一年度举办的国家级项目按要求统一填写后，按程序向全国继教委员会申报。
2、申报程序：国家级继续医学教育项目实行网上申报、网上评审和网上公布。
安徽省立医院医疗新技术、新项目开展申报表
□申请者业务水平高，进修学习、实际操作过该项目（技术），能胜任该项目的开展；
□申请者业务水平较高，参观、学习过该项目（技术），预计可以完成；
□申请者业务水平较高，对该项目（技术）有一定了解，预计可以完成；
□其它（具体写明）：
3、同意开展的项目，科主任在申请表上签署意见并评定级别后交医务处。医务处根据申请项目情况不定期组织专家对新技术、新项目进行独立书面审查和集中论证。
4、经院论证会通过的项目，由分管职能部门下发批准开展的通知，列为当年新项目，可参加新技术、新项目评奖。
安徽省立医院
一、申请项目国内外开展现状
二、该项目的适应症以及开展该项目的目的、意义（如果是替代已开展的技术则应说明新技术的优势所在）
科主任签名：
年月日
十二、医务处登记备案记录
收表时间：年月日
所交材料：
其它：
经办人：
十三、院技术委员会意见：
开会时间：年月日
审批号：
审批意见：
十四、医院伦理委员会意见：
开会时间：年月日
审批号：
审批意见：
十五、备注、其它
年月日
安徽省立医院
医疗新技术、新项目开展申报表
新技术新项目名称
申请科室
协作科室
项目负责人
申请日期
说明：
1、根据《关于修订三新项目管理规定的通知》（院医务发[2008]4号文）的要求，各科室开展新技术、新项目、新疗法前都应填报本表。
2、申请者所在科室在新项目实施前要组织相关专家对项目进行论证，对申请项目的先进性、科学性和可行性、适应症的选择、操作规程以及应急预防措施等进行讨论，并对实施者的业务水平及承担该项目的能力等进行评价。
医学继续教育项目申报表范文
医学继续教育项目申报表范文一、项目基本信息。
# （一）项目名称。
“趣谈心血管疾病的预防与治疗——医学小白到高手的进阶之路”# （二）申报学科。
心血管内科。
# （三）项目负责人。
[负责人姓名]# （四）申报单位。
[单位名称]二、项目背景。
咱都知道心血管疾病就像个隐藏在身体里的“小怪兽”，时不时就出来捣个乱。
现在得这病的人是越来越多啦，不管是年轻人因为生活压力大，还是老年人因为身体机能衰退，都有可能被这个“小怪兽”盯上。
可是呢，咱们很多基层的医生，就像拿着不太趁手的武器的战士，对这个“小怪兽”的了解还不够全面。
还有广大的老百姓，更是对心血管疾病的预防和治疗一知半解，只知道个大概，什么高血脂、高血压啦，好像知道点，但又不真明白是咋回事。
所以啊，我们就想搞这么个继续教育项目，让医生们的医术更厉害，让老百姓也能更清楚地知道怎么躲开这个“小怪兽”。
三、项目目标。
# （一）知识与技能目标。
1. 对于医生来说，就像给他们一副超清晰的透视眼镜，让他们能够精准地诊断各种心血管疾病，从那些让人头疼的复杂症状里一下子就找到病根儿。
像那些容易混淆的冠心病和心肌病，让医生们不再“雾里看花”，能够准确区分开，然后制定出超棒的治疗方案。
2. 针对普通大众，要把那些难懂的医学知识变成像讲故事一样简单。
比如说，告诉他们每天吃盐不能太多，不然血管就像泡在盐水里的小管子，会变得皱巴巴的，血压就容易升高。
让大家学会从日常的吃穿住行里预防心血管疾病，这就相当于给每个人都发了一套防御“小怪兽”的盔甲。
# （二）态度目标。
1. 让医生们对心血管疾病的防治更加热情高涨，就像发现了宝藏一样，积极主动地去探索新的治疗方法和理念。
不再觉得这是个枯燥的工作，而是像玩游戏打大BOSS 一样，充满挑战和乐趣。
2. 让老百姓从害怕心血管疾病，变成积极面对它。
不再是听到这病就愁眉苦脸，而是像对待一个可以打败的敌人一样，充满信心地通过改变生活方式来预防它。
四、项目内容。
安徽省省级继续医学教育项目申报表
附件1安徽省省级继续医学教育项目申报表项目名称所在学科（二、三级学科）申报单位(盖章)邮政编码申报日期填表说明一、本申报表所列内容必须实事求是、逐项认真填写，不要漏填，表达要简单、明确。
二、申报表填写须为印刷体。
三、申报表须按规定程序要求，经省（自治区、直辖市）继续医学教育委员会、部直属单位、有关学术团体等单位签署具体意见、加盖章后，如期（以邮戳为准）由上述单位统一上报全国继续医学教育委员会，过时不予受理。
四、若表内填写不完，可用同样大小的纸续写。
五、申报表填写具体要求如下：1.申报表填写思路：(1) 体现本申报项目在理论、知识、方法和技术上的新颖性；(2) 分析本申报项目的培训需求；(3) 介绍培训效果的具体评估方法。
2.教学对象须符合该学科继续教育对象的要求。
3.项目举办方式有：学术讲座、学术会议、专题讨论会、研讨班、讲习班、学习班等。
4.教学时数为实际授课时数，不包括开班典礼及与教学无关的时间。
5.学分计算方式：国家级继续医学教育项目活动一般在一个月以内，三天以上。
参加者经考核合格，按每3小时授予1学分；主讲人每小时授予2学分。
按规定半天按3学时计算，1天按6学时计算。
每个项目所授学分数最多不超过10学分。
6.国家级继续医学教育项目申请代码系网上申报时自动生成。
7.填写项目申报表时，所填内容系指举办一期活动而言，如相同内容举办一期以上时，请填写每期相应的举办时间与举办地点。
各市、省直属单位及有关学会代码代码名称代码名称01 合肥市28 皖南医学院02 淮北市29 皖南医学院弋矶山医院03 亳州市30 省立儿童医院04 宿州市31 省肺科医院（省结防所）05 蚌埠市32 省肿瘤医院06 阜阳市33 省疾病预防控制中心07 淮南市34 省卫生厅卫生监督所08 滁州市35 省血吸虫病防治所09 六安市36 省医学情报研究所（省中医文献所）10 马鞍山市37 省医学科学研究院11 巢湖市38 省妇幼保健所12 芜湖市39 省皮肤病防治所13 宣城市40 省半汤温泉疗养院14 铜陵市41 省黄山疗养院15 池州市42 省马鞍山老年医疗保健研究所16 安庆市43 省医学高等专科学校17 黄山市44 省立新安医院18 省立医院45 省立友谊医院19 安徽医科大学46 省医学会20 安徽医科大学第一附属医院47 省护理学会21 安徽医科大学第二附属医院48 省口腔医学会22 安徽中医学院49 省预防医学会23 安徽中医学院第一附属医院50 省医院管理协会24 安徽中医学院附属针灸医院51 省医师协会25 蚌埠医学院52 省中医药学会26 蚌埠医学院第一附属医院53 其它27 蚌埠医学院第二附属医院说明：1．各市医疗卫生机构、医学院校、科研单位（含各市级学会）向所在市继续医学教育委员会申报。
国家级继续医学教育项目表(36项)新申报27项
郭海科
分
备案
2011-03-05(国)
血液净化治疗新进展
肾内科
史伟
分
备案
2011-03-05(国)
连续性血液净化及其新技术的临床应用
肾内科
史伟
分
备案
2011-03-07(国)
脑血管疾病诊治新进展
神经内科
王丽娟
分
备案
2011-03-07(国)
帕金森病及认知功能障碍诊治新进展
神经内科
王丽娟
分
备案
(国)
鼻颅底及鼻整形新进展学习班
耳鼻喉科
陈少华
分
新申报
2011-07-01(国)
听觉障碍及听觉植入新进展
耳鼻喉科
吴佩娜
分
新申报
2011-07-01(国)
外周性眩晕及面瘫新进展学习班
耳鼻喉科
崔勇
分
新申报
2011-03-02(国)
内科胸腔镜检查技术
呼吸内科
陈正贤
分
新申报
2011-03-02(国)
介入性肺病学学习班
放射科
赵振军
碘对比剂安全使用策略及对比剂肾病研究进展
放射科
张水兴
乳腺影像检查技术与日常质量控制
放射科
郑君惠
急诊与综合医师高级研修班
急危重症医学部
曾红科
急危重症专科护士研修班
急危重症医学部
蓝惠兰
临床血液体液学检验新技术与应用
检验科
郑卫东
静脉治疗新疗法及护理学习班
护理部
黄蝶卿
血液净化护理研修班
护理部
黄惠根
骨科
王义生
分
新申报
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。