生命重于泰山,轻于鸿毛作文【小学一年级700字】

生命重于泰山，轻于鸿毛

【四年级课堂作文】

生命是宝贵的，是值得我们去尊重的。读了《生命生命》这篇课文后，我从飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等知道了生命的意义：生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值，这句话告诉我们一定要珍惜生命，绝不能让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。什么是珍惜生命？也就是珍惜时间。

时间就是在记录生命的流失。玩，是每个孩子的天性，如果我们让孩子玩了一小时、两小时、三小时那么久，就等于白白流失生命。

这篇课文的作者是杏林子（原名：刘侠年出生。从12岁起，她就患了“类风湿性关节炎”，她腿不能走，肩膀不能举，手不能抬，头不能。小学毕业后因病辍学的杏林子，数十年来坚持自修，想成为作家。残而不废的她，凭着坚强的毅力，笔耕不辍，写了好多本散文、小说、传记、剧本，当上了最具影响力的作家。可到了2003年2月8日，杏林子因患有精神疾病而送往医院抢救无效逝世。她临死前提出死后要捐出躯体，供“类风湿性关节炎”教学研究。

有一句名言：“死有重于泰山，轻于鸿毛。”有些人用自己生命换来千百个人的幸福，或用劳动为人们创造美好生活，他们的生命是重于泰山的；而有些人却将生命当儿戏，面对小小的挫折就放弃自己宝贵的生命，他们的生命是轻于鸿毛，微不足道。

我在大街上亲眼目睹过有些人因为找不到工作、失去朋友、工作了几个月都没有工资等等几件平凡的事就爬到十几层楼上或广州的海珠桥上闹自杀，搞的大街上混乱、塞车，这些人不珍惜自己的生命还给社会添麻烦，后果是被警察抓到公安局拘留10天或者几个月。

像杏林子这样的人的生命是重于泰山的，是值得我们尊重的。但像那些不珍惜自己生命，拿自己生命当儿戏的人的生命是轻于鸿毛的，是最让人鄙视的。让我们一起珍惜生命吧！

作文讲评：为生命着色

“为生命着色”作文讲评【文题呈现】阅读下面的文字，根据要求作文。闻一多在《色彩》中吟道：“生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀；……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。” 人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。请以“为生命着色”为标题，写一篇文章。要求：(1)不少于800字；(2)文体不限，诗歌除外；（3）不得抄袭或套作； (4)不得透露个人相关信息。【命题分析】色即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征意义的。色彩的象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的… 色彩的象征意义：红色：象征兴奋、热情、快乐。在感觉上给人以十分强烈的刺激作用，显示着浪漫、活泼与热烈。黄色：象征华贵、明快，但它是1种过渡色，能使兴奋的人更兴奋，活跃的人更活跃；同时也能使焦虑和抑郁的情绪更糟糕。蓝色：象征宁静、智慧和深远。能让人联想到天空和海洋，给人以高远、深邃的感觉。橙色：象征活力与温暖，明快、富丽的色彩，能引起人的兴奋与欲求，让人联想到绚烂的阳光～！绿色：象征生命与和平，清爽、宁静的色彩，让人联想到青春、活力和朝气～！黑色：象征深刻、沉着、庄重与高雅，也代表着哀伤、恐怖、黯淡与恫吓。它是1种庄重、肃穆的色彩，能使人产生凝重、威严、阴森等不同的感觉。紫色：象征高贵与财富，它是1种华贵、充盈的色彩，给人以富丽堂皇、高雅脱俗的感觉。

白色：象征纯洁、高尚、坦荡，它是1种纯净、祥和、朴实的色彩，给人以明快、无华的感觉。白色也代表对死亡的恐惧和悲哀。灰色：象征庄重、大方、可靠，它是1种柔弱、平和的色彩，给人以平易、脱俗的感觉。生命里可以有一种颜色，可以有多种颜色，有的人生命里缺少色泽，一生毫无生机和美感可言；有的人生命里色调单一，或平淡，或单纯；有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿……为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己对生命有个性化的感悟…… 审题立意的角度可以有：为什么着色，着什么色彩，怎样着色，着色不着色会怎样。可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩，可以写他人生命里的色彩，他为其奋斗的思想历程结局；可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感，可以记叙描写自我为生命着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩；可以写正面积极的作用，可以写反面消极的内容。【立意指导】 “色彩”一词在《现代汉语大词典》上的释意是（1）颜色；（2）比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。选择它的本义或引申义来写都是不跑题的。然而，在立意上还是有高下之分的。最好的立意一定是在话题的比喻义或引申义上展开，而在本意上做文章则是其次了。 1、从“色彩”的象征意义出发，来写人的诸多优良品质，比如珍爱生命、博爱善良、正直无私、刚正不阿、奋斗不止、刚强不屈、淡泊名利等真善美的一面，来抨击强权政治、自私自利、趋炎附势、欺师灭祖等假丑恶的一面。在具体写作中，将“色彩”巧妙的融合在各种品质中，“拉来”历史英雄、文化名人助阵，将自己对生命意思的理解（强调“大我”）作了很具体的诠释。 2、与以上立意相反，主张不要给生命着色，保持生命本来的色彩，活出“真我的风采”。实际上，只是立意角度不同，而主题还是殊途同归，与以上立意一致，还是坚持自己的主张，不要与世俗同流。例如：一杯清水，来自高山，没有任何色彩。然而很多时候，我们为了迎合客人的口味，往这杯水中加入各种“调味剂”，使之失却本来的纯净。而我们想要恢复它的纯洁，却是万分困难。在这个物欲横流的时代，我们如何保持自己的色彩，活出“真我的风采”呢？ 3、从“色彩”的释意（1）过渡到释意（2），来写自己对生活的理解与面对生活的态度（强调“小我”），将自己的个性、好恶、追求等很好的与“色彩”结合起来，比如热烈的红色象征我对生活的热爱，蓝色或白色代表我的纯洁，绿色蕴涵希望等。此类立意虽好，在操作中能写好的却不多，不能将“色彩”与自己的追求水乳交融，很是肤浅。建议运用象征的手法，将主观情感或意志寄托在某种色彩鲜明的事物上，通过对该事物的描写来表达主旨。

2020年小学生一年级日记50字【30篇】范文合集

1．今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢姐姐了，每次去公园玩都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟 2．今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。 3.糟糕，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌 4.今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈！ 5。今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了还亲了我 6.今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视 7.今天的生活跟昨天差不多还是写作业，看电视，不过今天有点偷懒了，只写了一点作业，因为真的很想玩游戏的，妈妈也没有责怪我，说是看我学习辛苦，奖励我了 8.今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家 9.可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不过妈妈不知道，要不又要说我了，今天很是懒，不想写作业呢，玩了一天的游戏很累，不过还是在坚持写日记，好像成了我生活的一部分 10.昨天，爸爸妈妈生气了。昨天，由于我不自觉完成作业，爸爸知道了急坏了就来了个“男子单打”，谁知给妈妈听见了，就来个“男女混合双打”，我被他们打成“肉饼”的时候才停，我记住了这次教训，以后一定认真完成作业。 11.今天，我写了一天的作业，还有一点就完成了，可是头非常的疼，妈妈说让我休息，我躺了好久，头才不疼，然后吃了点妈妈做的粥，妈妈还让我看电视呢，很累了，就去睡觉了 12.今天，妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。到了饭店里，妈妈点完了菜，菜来了，我吃着冰淇淋，姐姐吃

珍爱生命远离危险作文200字-二年级作文

珍爱生命远离危险作文200字-二年级作文【篇一：珍爱生命远离危险】人最宝贵的是生命，生命只有一次，我们一定要珍爱生命，远离危险。有很多人总觉得危险离自己很远，其实危险就在我们身边，当我们过马路的时候，我们要看清两边没有车才迅速通过，不要抢道；当我们在学校打闹的时候，不要做危险的动作，以免伤害到自己或他人；当我们在路上遇到陌生人跟自己说话时一定要提高警惕，尽快离开。还有当我们遇到危险的时候要学会求救，不能求救的情况下，要知道怎样自救，平时多学习安全知识。为了自己能够健康快乐的成长，为了家人的幸福，我一定要远离危险，做一个遵纪守法的好孩子。【篇二：珍爱生命远离危险】生命是有限的，可为什么有那么多人不珍爱生命是因为生活中的挫折和痛苦吗？作为小学生，我们应该珍爱生命，远离危险。应注意以下几点：1、不要在树下玩火，以免引起火灾，一但发生火灾，赶紧拨打报警电话。2、下雨时不要在树下和房檐下避雨，以免被雷击伤，千万不要在打雷时打开窗户，容易被雷击伤。在学校，我们经常会看到这样的情景：几个同学在操场上横冲直撞，根本不顾及身边的人；栏杆前，有的同学踮起脚尖，好奇地向楼

下看。每当看到这样的情景，我吓得心怦怦直跳。这些同学有没有想到这么做会有什么样的后果呢我要提醒他们：生命如时间，一转眼就没了。我们应该珍惜生命，热爱生活。【篇三：珍爱生命远离危险作文】生命只有一次，不可重复，我们应该珍惜生命，远离危险。目前，社会上存在着，很多的安全隐患，危害社会安全的事情，时有发生，给人们的，生活，生产带来了很大的危害。我们要提高自我的保护能力，决不做危害社会的事情。在校园的时候不搞恶作剧，恶作剧往往会伤害同学们之间的感情。不能参加群架，当有人打群架时，应赶快离开。不能在楼梯上追逐打闹。最近河南省的一个小学就发生了踩踏事件，造成人死去，好几个人受伤。这样的悲剧我希望以后，再也不要发生。只要维护好，校园秩序同学们才能开开心心的上学来，平平安安回家去。【篇四：珍爱生命远离危险】大家都认为安全时刻在我们身边，危险离我们很远，但实事并非如此，我国平均每年约有16000多名小学生非正常死亡，也就是说平均每天约有40多名小学生非正常死亡，这样悲惨的场景在很多地方处处可见：上下楼梯应当靠右行走，可正是因为有些同学上下楼梯不靠右行，才使两人迎面相撞，滚下楼梯的惨剧发生。过马路时，应该走人行横道线，注意两边的车辆，不追逐嬉戏，

高分作文范文-为生命着色

当春柳在风雨中唤起重生，披满绿枝，苍翠欲滴，蓬勃的生机于是牵挂住了黄鹂的翅膀；当夏荷冲破淤泥的束缚，跃出水面，亭亭玉立，美丽和芳香给人带来无限的遐想；当朝阳绽放了笑靥，打破黑暗的沉寂，旭日东升，明媚的阳光给万物带来了绚丽的色彩…… 色彩，是的，人的一生需要一种色彩。春柳选择重生的色彩，夏荷选择跃出水面的色彩，阳光选择了明媚的色彩。曾几何时，我也曾羡慕过陶潜，“开荒南野际，守拙归园田”“归去来兮”的山园生活是他的色彩；我也曾羡慕过苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，笑对人生是他的色彩；我也曾羡慕过海子“面朝大海，春暖花开”，一腔热忱是他的色彩……每个人都有属于自己的色彩，而我究竟属于哪一种呢？我开始沉默，现实曾经给我带来了绚丽的色彩，而如今的我，只剩下一片灰暗，我无数次的失落过，我变得惧怕现实，现在的我，只带着一丝迷茫。此刻，考场里很安静，象幽谷里的一株草，听得出它生长的声音，听着窗外零落的小雨，我找不到方向，我努力地在脑海里搜索给我方向的片段…… 我见到了苏秦，他向我诉说着自己纵横沙场，合并天下的抱负，但少不了“悬梁刺股”；我见到了祖逖，他向我诉说着自己雄才大展北伐报国的伟业，但少不了“闻鸡起舞”；我见到了曹雪芹，他向我诉说着《红楼梦》里的故事，但少不了了“批阅十载，增删五次”；我见到了顾城，他向我诉说着“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”…… 瞬间，我似乎找回了方向，我提起笔，开始了我的写作，我要找回属于我自己的色彩。盖文王掬而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。他们都是在自己最失意的时候才找到了自己的色彩。窗外，天空开始放晴，明媚的阳光在我心里燃起了一种色彩，它是充满生机的红。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

为生命着色800字为生命着色800

为生命着色800字为生命着色800 篇一:《为生命着色作文800字》为生命着色作文800字我们都有生命，我们的生命缤纷多彩。让我们为生命来着色，让我们的生命在平凡中显得不平凡！《孟子》曾说过：故天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

我认为仙人掌就是因为这句话，而走进我们的世界。仙人掌的家乡是沙漠，那是寸草不生的一片荒漠。它为了减少水分蒸发，亦为了作阻止动物吞食的武器，毅然将自己美丽的枝叶变成了一根根令人畏惧的刺布满全身。它为了生存，放弃了自己的美丽，但命运却仍不肯放过它。可是对于这些困难与挫折，它从不怨天尤人，而是默默承受，并勇敢地去克服。当太阳火辣辣地扫视大地时，它坚强的通过了太阳的检验，当月亮出来了，刺骨的寒风游戏在这一片土地上时，它也毫不退缩依旧挺立在天地之间。终于，它成功了，它在这里生存下来了。日复一日，虽雨水严重缺乏，可它却绿如往昔。它虽然不美丽，但却在我心中留下了重要的地位。李商隐曾说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

这句话专门是为蜡烛而作的。这使我想到了一个故事;主人家里既有电灯，又有蜡烛。电灯很高傲，总不可一世地嘲笑蜡烛，也看不起蜡烛，因为自己比蜡烛更亮，更有用。可是，有一天突然停电了，整个世界都处于一片漆黑之中。在黑暗中，主人想起了那个蜡烛，并点燃了它照亮了家里。蜡烛在照亮别人的时间里，一点点被黑暗吞噬。许久，蜡烛消失了，只剩下一桌雪白的泪痕。电灯现在才明白，原来蜡烛是那么伟大，宁愿牺牲自己，而去帮助别人。仙人掌在沙漠中迎风微笑，用绿色诠释生命中的顽强，蜡烛为照亮别人，而燃烧了自己，默默地用白色保存在我们的脑海，活在我们的心中。我们的生命如此多姿多彩，让我们怎能不爱它、不珍惜它！篇二:《为生命着色高中作文》

高中关于为生命着色的作文满分范文_作文专题

高中关于为生命着色的作文满分范文我们的生命本是简简单单的，但我们可以为我们的生命着色，让我们的生命变得多彩。下面橙子整理了为生命着色高中议论文，供你参考! 高中关于为生命着色的议论文范文篇1 生命本来无色无味，淡白如水，但是每一个心中有梦的人，都会挥动那神奇的生命画笔，把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。我佩服徐志摩的才思泉涌，“轻轻的来，轻轻地走，挥一挥手，不带走一片云彩”，但他的做法我不敢苟同。人生短暂，不过六七十载，像大雁那样“轻轻地走过，不带走一片云彩”，必定会遗憾终生。这样的生命，只是一张白纸，毫无价值可言。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩，这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目。音乐巨人贝多芬二十多岁的时候，事业上刚刚有了起色，可命运之神却对他降下了灾难，让他双耳失聪。对于酷爱音乐的他来说，这简直是一个晴天霹雳，然而贝多芬没有屈服，而是以积极的生命态度从容面对，他扼住了命运的咽喉，凭着内心澎湃的激情，在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲，在雪白的纸上写下了跳动的音符，铸就了不朽的音乐，震撼了整个世界。顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会，没有让生命成为一张毫无价值的白纸，他为自己的生命之纸染上了一片火红，让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射。 1 / 7

北京残奥会上，身残志不残的运动员们，又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?他们努力地弥补生命中的遗憾和缺失，为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值，不让生命留下一点空白，留下一点遗憾。在运动场上驰骋竞争，哪怕赢得的只是一束鲜花，一阵热烈的掌声，也让生命绽放出异样的光彩。是呀，既然是生命，就该有色彩，就该有希望! 当随风飘落的种子无法找到泥土时，它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里，在那里生根，发芽，抽节。春绿秋黄，岁岁枯荣。即使石缝间没有什么营养，它们也不曾放弃生长的机会。是呀，既然是生命，就有权创造辉煌和奇迹!你看，清风吹过的石缝里，一簇簇碧草正与鸟儿相应和，唱着一首首生命的赞歌;你看，石缝间崛起的一棵棵青松，正迎着朝阳，沐浴着山风，朗诵着一首首生命的诗章。上天给予我们活着的机会，既然活着，就要挥动人生的画笔，在生命的调色板上调出最绚丽的色彩，描摹最美丽的图案。朋友们，让我们紧握画笔，为生命着色吧! 高中关于为生命着色的议论文范文篇2 “高尚是高尚通行证，卑鄙是卑鄙者的墓志铭”。北岛曾这样感慨。与崇高的人相处，好似进入芝兰之室，与卑劣的人交流，便如进入摆满咸鱼干的市场，古人曾这样形象地比喻。你是当局者，自然从未意识到，自己的格调是怎样，尤其是生命的格调;旁观者却一目了然，心里便给你打上标签，高尚抑或卑鄙。 2 / 7

为生命着色作文800字_初三作文

为生命着色作文800字我们都有生命，我们的生命缤纷多彩。让我们为生命来着色，让我们的生命在平凡中显得不平凡！《孟子》曾说过：故天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。我认为仙人掌就是因为这句话，而走进我们的世界。仙人掌的家乡是沙漠，那是寸草不生的一片荒漠。它为了减少水分蒸发，亦为了作阻止动物吞食的武器，决然将自己美丽的枝叶变成了一根根令人畏惧的刺布满全身。它为了生存，放弃了自己的美丽，但命运却仍不肯放过它。可是对于这些困难与挫折，它从不怨天尤人，而是默默承受，并勇敢地去克制。当太阳火辣辣地扫视大地时，它坚强的通过了太阳的检验，当月亮出来了，刺骨的寒风游戏在这一片土地上时，它也毫不退缩依旧矗立在天地之间。终于，它成功了，它在这里生存下来了。日复一日，虽雨水严重缺乏，可它却绿如往昔。它虽然不美丽，但却在我心中留下了重要的地位。李商隐曾说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话专门是为蜡烛而作的。这使我想到了一个故事;主人家里既有电灯，又有蜡烛。电灯很傲慢，总不可一世地嘲笑蜡烛，也看不起蜡烛，因为自己比蜡烛更亮，更有用。可是，有一天突然停电了，整个世界都处于一片乌黑之中。

在黑暗中，主人想起了那个蜡烛，并点燃了它照亮了家里。蜡烛在照亮别人的时间里，一点点被黑暗吞噬。许久，蜡烛消失了，只剩下一桌雪白的泪痕。电灯现在才明白，原来蜡烛是那么伟大，宁愿牺牲自己，而去帮助别人。仙人掌在沙漠中迎风浅笑，用绿色诠释生命中的顽强，蜡烛为照亮别人，而燃烧了自己，默默地用白色保存在我们的脑海，活在我们的心中。我们的生命如此多姿多彩，让我们怎能不爱它、不珍惜它！

一年级小学生语文日记100字(五篇)

一年级小学生语文日记100字（五篇）【篇一】我希望未来的交通工具是电动汽车。电动汽车的外形是和现在的汽车是一样的，却没有发动机，也没有排出有毒气体的排气管，只有一个动力强劲的电机和一组可以储存很多电能的强大电瓶。电动汽车没有发动机刺耳的噪音，而且绿色、节能、环保，是的交通工具。我相信未来的大街小巷一定是电动汽车的天下，不信走着瞧！【篇二】小时候我是一个爱吃糖的小女孩，总是趁大人不注意偷偷地吃糖，一不小心门牙变成了蛀牙，黑乎乎的，真烦人。现在我终于可以安心地等待我的小白牙“出生”了。以后我可要好好爱护我的小白牙，勤刷牙，勤漱口，不贪吃糖果，做一名爱牙“小标兵”。【篇三】我家养了四条小金鱼，它们长着圆鼓鼓的眼睛，像小灯笼一样。闪闪发亮的尾巴，像小公主的裙子，又像飞舞的枫叶，真漂亮！其中有两条小金鱼特别活泼。有一天，我蹑手蹑手地走到鱼缸前，它们就连蹦带跳地蹿了起来，水珠溅到我的脸上，好像给我洗了个脸。尽管这样，我还是喜欢和小金鱼玩这个游戏！

我真喜欢我家的小金鱼！【篇四】今天晚上，爸爸带我抓蟋蟀。蟋蟀蹦蹦跳跳的，我们在草地上发现了一只就对准它扑了过去，一会儿就抓到了三只。我把它们带回家装在笼子里，然后就仔细地观察起来。我发现蟋蟀穿了一身乌黑的外套，两根长长的触角，还有两根尖尖的尾巴。忽然我听见"蛐蛐蛐"的声音，原来是蟋蟀爸爸摩擦它的翅膀发出的声音，就像一首优美的乐曲，真好听！【篇五】我最喜欢的动物是人见人怕的森林。它有着锋利的牙齿，黄黑相间的皮，又粗又长的尾巴，还有的是白色老虎。它们都是食肉动物，以捕猎为生，最精良的攻击武器就是粗壮的牙齿和可伸缩的利爪。由于脚上生有很厚的肉垫，在行动时声响很小，机警隐蔽，也有的时候会失败。它就是老虎。网络搜集整理，仅供参考

防溺水感想200字作文-200字防溺水作文

防溺水感想200字作文-200字防溺水作文防溺水感想200字篇一自六月份来，我们班响应学校的号召，开展了"珍爱生命，预防溺水"的主题活动。我们是这样开展的：首先，出一期"珍爱生命，预防溺水"的专题黑板报，大力宣传"珍爱生命，预防溺水"的重要性。接着，同学们认真地读防溺水安全"六不准"，反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。最后，我们班召开了一个"我们爱生命，防溺水"的主题班会。在班会课上，同学们有的诵读了防溺水安全"六不准"，有的朗诵了《防溺水安全三字经》，有的朗诵了《防溺水安全儿歌》，还有的讲讲了解到的有关溺水的事情，并谈了自己的感受。通过这些活动，全体队员了解了许多预防溺水的知识，懂得了一些预防溺水的方法，并且在以后的生活中会时刻注意。防溺水感想200字篇二五月了，学校又要开始午睡了。学生中午这段时间对于学校来说在管理上的压力可真不小。一方面希望家长加强在中午时段对孩子的监护，给孩子安排好休息的时间，做好接送工作。同时又希望学校的值周老师要准时到岗尽职尽责，高度重视。其三是希望门卫加强把守，严把校门口的出入关。凡是在学校或学校周边用餐的学生，请12;30前及时进入校园午休。凡是在家中用餐的学生请在家里休息，

学校13:50开门，2:00准时上课。五月，气温增高，为谨防溺水事件的发生，学校通过"防溺水专题会议"、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育，以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范，希望班主任老师做好安全工作，确保学生的在校安全。防溺水感想200字篇三随着炎炎夏日的到来，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娱乐活动了，不过，却有很多同学在游泳的时候，却没做好游泳安全准备，导致自己溺水。所以，我们每一个人都要在游泳的同时，做好防溺水的准备，为此，我提出几点建议。 1、不去水库，河边溪边等危险的地方游泳，应该要去正规的游泳馆游泳， 2、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。 3、通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。这些，就是我们防溺水的小方法，希望每一个要去游泳的同学都能够去注意这些，不要让自己的生命陷入危险之中。

小学一年级日记100字十篇

小学一年级日记100字十篇今天是星期天，天气晴朗。微风。今天吃完晚餐之后，我主动跟妈妈说我来洗碗吧。开始妈妈还担心我洗不好，但是我用自己的实际行动证明了我自己能行。我主动收拾餐桌，收拾厨房。还像模像样的把碗洗的特别干净。这下子妈妈对我就另眼相看了。【篇二】小学一年级日记100字《擦书桌》我有一张漂亮的小书桌，今天怎么成了“小花猫”呢?我的把它擦得干净。我用湿湿的毛巾便开始擦小书桌，用力地擦着蜡笔留下的痕迹。突然，我的手指撞到档板上，很疼，还有点麻了，就忍着疼继续擦。小书桌终于被我擦得干干净净了，它全身闪着光亮，我心里美滋滋的。【篇三】小学一年级日记100字《一件好事》叮铃铃下课了，大家飞快的向操场跑去。我也高兴的跑到操场，不过一点也没兴趣我东看看西看看，看见洪旗他们在那里玩躲避恐龙。我高兴的跑了过去，突然被一块石头绊倒了。我心里就想哭，这时来了一位大哥哥看见我绊倒在地上，他连忙帮我扶了起来走到了医务室，老师在我的腿上涂了一些药水，大哥哥又把我扶到了教室里，我跟大哥哥说：“谢谢你!你真像一个小雷锋啊!”大哥哥笑了。【篇四】小学一年级日记100字《注意安全》今天下午放学后，我和两个小朋友在步行街玩。他们俩想捉喷泉里的小鱼，其中一个不小心掉到了水里，幸亏有个叔叔两手把他拉了上来。我的朋友像一个落汤鸡似的，我们把他送回了家。

我想，越是玩得高兴的时候，越要注意安全，否则就会乐极生悲。【篇五】小学一年级日记100字《照相》今天，我和弟弟去照相。我们先去挑衣服，我和弟弟每人挑了两套衣服。然后，我们就上了三楼去照相。照相前，阿姨给我化了妆，还让妈妈帮我穿好衣服和鞋子。穿好后，阿姨让我先照。开始照了，阿姨指挥我做各种不同的姿势，我照着阿姨说的去做。阿姨让我戴上了那里的墨镜和卡子。我笑着说：“我好酷呀！” 【篇六】小学一年级日记100字《我的爱好》我的爱好有很多很多，弹琴，画画，架子鼓，滑板…… 今天，我主要来跟你们说说我的爱好之一：吃。我是纯正的吃货一枚，我各个地方的特色小吃差不多都吃过：重庆小面，火锅，酸辣粉。武汉鸭脖。湖南臭豆腐。香港鸳鸯奶茶。厉害吧？【篇七】小学一年级日记100字《关心同学》今天午休时，我去上洗手间，路过我们班，看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着，我说：“我借你们一本好看有趣的课外书吧！”于是，我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴地说：“谢谢你。”我也开心地说：“不用谢。” 看着他们聚精会神看书的样子，我心里开心极了。真希望有很多同学喜欢看我的课外书，让我们一起分享，一起在知识的海洋里漫游吧！【篇八】小学一年级日记100字《调皮的月亮》今天晚上，我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住，一会儿乌云又散开了，它们像在玩捉迷藏。真有趣！月亮还一会儿变成半圆形，一会儿变成一条线的形状。真好玩！

远离毒品珍爱生命作文200字范文

远离毒品珍爱生命作文200字范文今天中午，我和爸爸一起看《今日说法》，这期节目讲得是打击毒品。看完之后，让我深感震惊。毒品的危害可真大，一个人如果一旦吸毒，就会上瘾，就无法戒掉毒瘾，不管你有多少钱，都会被吸光的。因为没有钱买毒品，有的人甚至走上了犯罪的道路。当今世界上存在大量吸毒者。毒品就像魔鬼一样吸附他们。害人，毁家，祸国殃民，它是人类社会一大公害，人们深恶痛绝。为了使同学们了解毒品的危害和世界禁毒斗争的严竣形势以及禁毒的重要性和必要性，我们班上召开了一次讨论会，要大家就毒品问题展开讨论，发表自已的看法。我们一定要和毒品做坚决的斗争，远离毒品，珍爱生命! 哎!毒品真是一种祸害，同学们让我们一起珍爱生命，远离毒品! 今天，我们学校开了一个大会，宣传“珍惜生命，拒绝毒品，远离毒品。”的活动，来了很多人，全是大领导，居然还有劳教人员。我听了之后，吓出了一身冷汗，呼……我希望大家不要向他一样吸毒，否则后果不堪设想…… 毒品是一种会致人于死地的物体。它呈白色粉末状，吸入它会使人走火入魔般无法自拔。毒品会让人失去理智，人格扭曲，变得贪婪堕落，给社会带来许多不安定的因素;让和谐的社会蒙上了一层灰色的阴影;让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人，对毒品就抱有依赖性，想再次戒掉它就成了比登天还难的事。许多人在他们毒瘾为发作前，和平常人没什么两样，但当他们的毒瘾上来时，就会不顾一切代价，去买毒品来止住毒瘾。没钱的时候更会想到去偷钱甚至去杀人。而其原因只为了得到一小包白粉状的毒品，等待他们

的最终是一副冰冷的手铐。许多有钱人和一些及富声望的官员，只为了尝试一下毒品对人体的吸引力，而越发堕落。最终成为了遭人唾弃的千古罪人。今年暑假，爸爸妈妈带我去参观了上海禁毒馆。通过参观，我知道了毒品的种类，例如海洛因，摇头丸，K粉等等。展览馆里有一种机器可以给我们看到自己吸毒三年以后的样子，我走进去一看，吓了一大跳：他的脸变得暗黄，整个人皮包骨头，眼睛凹陷，了无生气，这是人吗?吓得我赶紧逃离。我想：如果人人都变成那样子，真是太可怕了!我还看到吸毒的妈妈肚子里的小宝宝变得奇形怪状!还有许许多多的图片和文字都让人触目惊心! 我真希望我们的缉毒警察能够将这些毒品、毒贩统统消灭。生命对每个人都只有一次，让我们发出倡议：远离毒品，珍爱生命! 在回到正常人的生活后，她找了一份超市里的工作，她开心极了。可是，这样的日子没过几个月，她认识了一群吃药的人，他们说吃这种药不会上瘾。小李也开始吃。起先，她只是吃一两片，可是后来，她再也离不开这种药了，这种药随处都可以买到。小李如果一天不吃，就会浑身难受，跟吸毒没什么两样。现在，她依然生活在阴影中。 170年前的中国大陆，曾是一片富饶美丽的土地。然而，当一群贪婪的英国人无法用正常的贸易赢得利益后，却用鸦片——一种毁灭健康、泯灭人性的毒品，打开了中国的大门，从中国骗走了大批的丝、茶和白银，更为可恶的是，吸鸦片的人个个都变成了面黄肌瘦、精神萎靡的废人，从此“东亚病夫”这一屈辱的称号被强行戴在了中国人的头上。民族英雄林则徐虎门销烟大长了中国人民的志气，被永远载入史册。但时至今日，毒品像瘟疫一样在寰球范围延伸，潘多拉的魔盒再一次被打开，毒品这一可怕的恶魔再一次呲出燎牙，狰狞地扑向中国人，那些或经不住诱惑、或单纯地追求刺激的人，在不经意间再次坠入毒品——那黑暗的万丈深渊。

为生命着色作文600字800字10篇

为生命着色作文600字800字10篇为生命着色作文一：生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色？ ——题记人一出生，便如白纸，生机盎然，傲对来世。随着岁月流逝，光阴轮转，白纸上会留下点点痕迹，红的、黄的、蓝的、白的？抑或是春的万紫千红？夏的浓荫绿树？秋的金黄世界？还是冬的洁白剔透？人生，恰似一幅画，画的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊，如灰色沉郁，也如红色灿烂明艳…… 白，如东坡。“把盏临风，牵黄擎苍叹英雄，一蓑风雨平生任，踏雪飞鸿”。东坡的一生极为坎坷，仕途的偃蹇，爱情的曲折，辗转的劳累与奔波，多少次，他的心里矛盾重重：放弃仕途，怎能报效祖国？放弃文学，怎能跻身文坛？最终，他将功名利禄换了竹杖芒鞋，他在

缺月挂疏桐之夜感“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”之淡泊，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”所触动，只愿“江海寄余生”。东坡从政治的窄门中走出，为自己的生命涂上一笔洁白的白色，纯美、高洁…… 灰，如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨、内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间，似怀才不遇的陈子昂，似报国无门的陆放翁，似一贬再贬的杜工部，也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色，让历史为之叹息，让文化在后人的眼里变得厚重起来，他们，在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲！红，如陆幼青，每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时，每当看到他那株笑靥如面的向日葵时，我都会有一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻，他选择了一种落叶的方式——用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌，像流星一般在最后一瞬间划出一道最亮丽的光弧！他的生命因此而灿烂！人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致！

高考备考资料精编_命题作文“为生命着色”写作指导及精彩例文

命题作文“为生命着色”写作指导及精彩例文作文专题 0104 2133 命题作文“为生命着色”写作指导及精彩例文【作文题目】：闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，… …从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。请以“为生命着色” 为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。【写作指导】： ①色即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征意义的。色彩的象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的… …生命里可以有一种颜色，可以有多种颜色，有的人生命里缺少色泽，一声毫无生机和美感可言；有的人生命色调单一，或平淡，或单纯，有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿… …为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己对生命有个性化的感悟… … 审题立意的角度可以有：为什么着色，着什么色彩，着色不着色会怎样。可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩，可以写他人生命里的色彩，他为其奋斗的思想历程结局；可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感，可以记叙描写自我为生命着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩；可以写正面积极的作用，可以写反面消极的内容；可以借鉴教材里素材，屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩… … ②“色彩”一词在《现代汉语大词典》上的释意是（1）颜色；（2）比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。那么，按照要求（1）所写内容必须在话题范围之内，考生选择它的本意与引申意思来写作文都是不跑题的。事实上，基本上是没有考生跑题的！然而，在立意上还是有高下之分的。最好的立意一定是在话题的比喻意或引申意上展开，而在本意上做文章则是其次了。这一点很像话题“天空”与“我与空间”的立意角度。下面将本次作文中较好的立意列举如下，仅供各位老师与考生参考。 1、从“色彩”的释意（2）出发，来写人的诸多优良品质，比如珍爱生命、博爱善良、正直无私、刚正不阿、奋斗不止、刚强不屈、淡泊名利等真善美的一面，来抨击强权政治、自私自利、趋炎附势、欺师灭祖等假丑恶的一面。在具体写作中，将“色彩”巧妙的融合在各种品质中，“拉来”历史英雄、文化名人助阵，将自己对生命意思的理解（强调“大我”）作了很具体的诠释。 2、与以上立意相反，主张不要给生命着色，保持生命本来的色彩，活出“真我的风采”。实际上，只是立意角度不同，而主题还是殊途同归，与以上立意一致，还是坚持自己的主张，不要与世俗同流。例如：一杯清水，来自高山，没有任何色彩。然而很多时候，我们为了迎合客人的口味，往这杯水中加入各种“调味剂”，使之失却本来的纯净。而我们想要恢复它的纯洁，却是万分困难。在这个物欲横流的时代，我们如何保持自己的色彩，活出“真我的风采”呢？…… 【精彩例文】：为生命着色

保护母亲河作文200字珍惜生命之水

保护母亲河作文200字珍惜生命之水保护母亲河你看到了吗？危害正以轻轻地脚步来到伊敏河。是的，我看到了。在海拉尔伊敏河附近，一处涵洞正在排放污水。并且在河岸上形成了一个长300多米，宽40多米的湖泊。枯水期一过，这些污水会顺势进入河道。由于海拉尔气候寒冷，伊敏河尚未开河，这里就成了居民和工厂的垃圾场。河道的冰面上形成了一条300多米长的垃圾带。这只是2006年时我们的母亲河伊敏河的状态。人们为了自己的利益去破害我们的母亲河伊敏河，把母亲特有的天空的一身蓝色衣裳给变了色。使我们的母亲不那么清澈、美丽。继而变得浑浊、丑陋。觉悟吧，人们。是伊敏河用她那甘甜的乳汁来养育的我们。滴水之恩，当涌泉相报。母亲为我们奉献出了她的青春，我们为什么不好好滴保护我们的母亲河呢？为了让大地更加干净、清新，为了让外国人对中国有一个好印象，为了人类能一直生活在这个美丽的地球，让我们行动起来，留下一片净土，留下一片蓝天。留下一汪清泉保护母亲河水，是生命之源，没有水，就没有生命，没有水，就没有人类；没有水，就没有我们这个赖以生存的地球！植物因水而生，动物因水而活！水，是每个人生命最重要的东西。黄河是中华儿女的母亲河，她是那样的气势磅礴，那样的宏伟壮观，她是华夏儿女的力量之源！她流经九个省市，滋润着祖国富饶的大地，养育千秋万代的炎黄子孙。黄河以前的容貌是多么的令人着

迷，令人陶醉，令人赞叹。以前的黄河水清澈透底，小鱼小虾在水中快乐地游来游去，鸟儿在河边栖息，河边长满绿绿的青草和参天大树可是，由于人们大量的开发，黄河漂亮的外衣被人扒去，留下的是一件肮脏、发臭了的衣衫，不仅这样，人们还捞走了河里的鱼虾，挖掘机使她变得更加浑浊、肮脏。终于，人们醒悟了，知道了水对人类的重要性。人们在黄河旁边种下了树，打捞水中的垃圾，发起了保护母亲河，保护水源的活动，社会各界的捐款已超过1600万元我们那敬爱而又脆弱的母亲河已受人重视，可又有多少条河的水被污染？又有多少条河的水干涸了呢？所以，我们要珍惜水，保护水，保护水就等于保护生命。保护母亲河我家附近有一条河，名叫运粮河，以前她非常美丽，河水清澈见底，像一面大镜子，人们能看见许多小鱼。小虾在河里嬉戏，既可爱又有趣。听大人们说：以前的河面很宽，水很深，每到春天，河岸两边的柳树长长柔柔的枝条，随风飘动，在春天里翩翩起舞，小草探出头来，像河两岸铺满了绿色的地毯，红花草也从小草里钻了出来，河面上，许许多多的蜻蜓、蝴蝶飞来飞去，河水在阳光的照射下闪着银色的波纹。孩子们在绿草地上追逐蝴蝶，跑来跑去，到处飞扬着欢声笑语。听着老人的叙说，真是令人遐想。可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便。随手把垃圾扔

珍爱生命远离火灾作文

珍爱生命远离火灾作文生命是我们每个人一生中最珍贵的东西，一定要加倍珍惜它。每个人可能都知道生命的宝贵，但在灾难面前有时却束手无策。今天，我们安徽省庐江县城北小学的小记者们就怀着这种对生命的关爱来到了庐江县消防大队。也许是好奇心的缘故，没用上二十分钟，我们就来到了那块醒目的“庐江消防”的牌子前。迈着欢快的脚步，不等老师催促，我们就一窝蜂地拥进了大门。门前是一个不太开阔的篮球场，几辆消防车整齐地停放在里面，许多消防设备从车厢里露出来。我们一边贪婪地看着这里的一切，一边情不自禁地跟着队伍向前走。在老师的指导下不情愿地站成几队，听消防队长致欢迎辞。接下来是知识讲座，走上大门前那栋房子三楼的最拐角处，便是会议室了。里面的布置很简单，中间三排桌椅，前面一台讲桌，墙上是学习园地。在这段难忘的时光里，我们学到了不少知识：引发火灾的常见原因、对不同物质灭火的正确方法、发生火灾时应该采取的措施、家居防火以及火灾逃生等。教官一面用幽默风趣的语言使我们轻松地学习到实用的消防安全知识，一面用近年全国各地发生的典型火灾使我们更震撼地感受到火灾的无情与残酷。他最后强调，当火灾来临时，实在逃不出火灾现场时应躲在卫生间里，用被褥堵住门口，用水浇扑进来的火苗，拨119时除了说清地点还要说明起火物质…… 在广场上开始实战演习了。消防叔叔用实物向我们演示普通干粉灭火器的使用方法。叔叔在一个装着旧报纸的铁桶里倒了点汽油，接着用打火机点燃，一时大火熊熊，火苗欢舞着，异常兴奋。那是一个老队员，黝黑的脸上浮现出岁月的沧桑。他老练地按住消火栓的下端，拔掉安全锁。接着他从容镇定地拿起喷口对准火苗喷去。一时，火苗蹿出两人多高，我们吓得直往后退。此时，火还未完全扑灭，他脸上却没有丝毫的紧张。这回，他冒着大火的炙烤逼近火桶，再次向火苗发起猛烈的进攻。一阵浓烈的白烟向我们袭来。地上满是黄白色的粉末，火已经不见了…… 在走出大门的同时，一辆消防车也驶出去与我们告别。一定是执行任务吧！通过这次活动，我们更直观、更深刻地懂得了火灾的危害性、防患的重要性以及在险情中的应对措施，纠正了在平常生活中错误的做法，在同学们之间引发了热烈的讨论。这次活动对促进消防安全工作，提高消防责任和安全意识起到了积极的强化作用。珍爱生命，远离火灾，从我做起！

为生命着色作文600字

为生命着色作文600字【篇一：【命题作文“为生命着色”写作指导及例文】】命题作文“为生命着色”写作指导及例文【原题展示】阅读下面文字，按要求作文（70分）闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，… …从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。请以“为生命着色” 为题，写一篇文章，自选角度，文体不限，字数不少于800字【命题分析】色即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征意义的。色彩的象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的… …生命里可以有一种颜色，可以有多种颜色，有的人生命里缺少色泽，一声毫无生机和美感可言；有的人生命色调单一，或平淡，或单纯，有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿… …为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己对生命有个性化的感悟… … 审题立意的角度可以有：为什么着色，着什么色彩，着色不着色会怎样。可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩，可以写他人生命里的色彩，他为其奋斗的思想历程结局；可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感，可以记叙描写自我为生命着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩；可以写正面积极的作用，可以写反面消极的内容；可以借鉴教材里素材，屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩… … 【立意指导】 “色彩”一词在《现代汉语大词典》上的释意是（1）颜色；（2）比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。那么，按照要求（1）所写内容必须在话题范围之内，考生选择它的本意与引申意思来写作文都是不跑题的。事实上，基本上是没有考生跑题的！