人教版最新2018年九年级历史下册导学案
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九年级下册历史学科导学案设计人: 审核人: 姓名: 2018年月日
课题第一课俄国十月革命总课时课型新内容
学习目标
1、识记二月革命的时间及二月革命后两个政权的并存,识记十月革命的时间及第一个社会主义国家的诞生。
2、了解革命的基本进程,认识人民群众是推动历史前进的重要力量。
3、理解十月革命的意义。
学习重点十月革命发生的原因及历史意义。
学习难点对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。
学习过程
学习内容及预见性问题
(一)自主学习:(独立完成下列知识填空,并努力记住知识点。)
一、二月革命
1、背景:第一次世界大战给俄国带来深重的灾难。(根本原因)
2、时间: 1917 年 3 月。
3、结果:二月革命推翻了沙皇专制统治,后来俄国形成了资产阶级临时政府和苏维埃
两个政权并存的局面。临时资产阶级政府掌握着主要权力。继续执行反人民政策,并力图扑灭国内的革命火焰。
二、十月革命——彼得格勒武装起义
1、时间:领导人:地点:
2、性质:是一场无产阶级革命。
3、结果:推翻了资产阶级政府,取得了革命的胜利。建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——。当选为主席。这是世界上第一个国家。
4、苏维埃政权的巩固
为巩固政权,政府采取的措施有:退出一战。通过了《土地法令》,没收地主和寺院土地分配给农民耕种。迁都莫斯科。)军事上:为粉碎国内外敌人的进攻,实行了“战时共产主义”政策。
(二)合作与探究:(请同学们通过预习后,思考完成下列问题,自己解决不了的问题,与本学习小组在员商讨完成。)
比较俄国二月革命和十月革命。
名称时间性质革命任务结果
二月革命
资产阶级民主革
命
推翻沙皇统治两个政权并存
十月革命
建立(社会主义)
(三)当堂训练:(嗯,是有难度,仔细想一想……原来如此!)
()1、世界上第一次成功的无产阶级革命是
A、中国革命
B、巴黎公社
C、俄国十月革命
D、俄国二月革命()2、1917年俄国二月革命
A、推翻了沙皇的专制统治
B、推翻了资产阶级临时政府
C、动摇了沙皇的专制统治
D、动摇了资产阶级临时政府的统治()3、下列关于俄国十月革命的叙述不正确的是
A、列宁亲自领导和指挥了彼得格勒武装起义
B、建立了第一个社会主义国家
C、是一次伟大的资产阶级革命
D、开辟了人类历史的新纪元
()4、苏维埃政权最终得到巩固是在
A、1920年
B、1922年
C、1919年
D、1918年
()5、俄国二月革命后出现的两个并立的政权是
①沙皇政府②人民委员会③资产阶级临时政府④工人士兵代表苏维埃
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
()6、“十月革命一声炮响,给我们带来了马克思列宁主义”(毛泽东)。你知道十月革命爆发的时间吗
A、1917年10月
B、1917年11月
C、1920年11月
D、1922年10月
()7、列宁回到彼得格勒后发表演说,他的演说中不可能出现的内容是
A、退出帝国主义战争
B、全部政权归苏维埃
C、要和平与面包
D、坚决让俄国在第一次世界大战中获胜
()8、世界上第一个社会主义国家的缔造者是
A、马克思
B、恩格斯
C、列宁
D、斯大林
()9、1919年中国发生五四运动后,先进的中国人开始向苏俄学习,如果共产党人要到苏俄的首都进行学习,你认为应该到哪个城市?
A、彼得格勒
B、彼得堡
C、斯大林格勒
D、莫斯科
()10、“战争引起革命,革命引起战争,”与俄国十月革命爆发有关的战争是
A、美苏冷战
B、第二次世界大战
C、拿破仑对外战争
D、第一次世界大战
()11、历史上英、俄都发生过使本国进入崭新历史时期的革命,二者主要的不同在于
A、建立的社会制度
B、革命进行的方式
C、人民群众的参与
D、旧统治的结束读图回答问题:
攻占冬宫“阿芙乐尔”号巡洋舰
(1)你知道两幅图片反映的是俄国哪次革命的情景吗?
(2)这次革命爆发的主要原因是什么?
(3)这次革命的性质是什么?对中国有什么影响?
(四)系统小结:
(五)课后反思
九年级下册历史学科导学案
设计人: 审核人: 使用人: 2018年月日
课题第2课对社会主义道路的探索总课时课
型
新内容
学习目标
1、了解新经济政策、苏联的成立、苏联的工业化和农业集体化、斯大林模式等基础知识。
2、运用所学知识和已有的能力对历史事件进行思考、对比和分析,形成自己的科学观点和知识结构。
3、认识苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性,它不仅对苏联历史的发展产生了深远影响,而且影响了其他国家的社会主义建设。
学习重点新经济政策;苏联的工业化和农业集体化学习难点如何正确评价斯大林模式
上节课基础知识点回顾反馈
1、1917年11月7日,()领导了彼得格勒武装起义。{俄国十月革命爆发于公历( )年}
2、俄国二月革命后,出现了两个政权并存的局面,一个是(),另一个是()。主要政权是()。
3、俄国十月革命发生于()年11月。世界上第一个社会主义国家诞生于()年。
4、俄国十月革命后担任苏俄人民委员会主席的是()。
5、标志世界现代史开端的历史事件是()。
学习过程
学习内容及预见性问题
(一)自主学习:(独立完成下列知识填空,并努力记住知识点。)
1、国内战争结束后,苏俄进入 _________________时期。苏维埃政权面临的首要任务是_______ __ __。
2、在________的领导下,1921年,苏俄开始实施___________________,允许_______并存,
大力发展____________________,促进国民经济的恢复和发展。
3、__________年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“____ _______”。当时加入苏
联的有________________、_________________、_______________和____________。后来,苏联
扩大到_____ _个加盟共和国。
4、________年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展____________。这两个五
年计划完成后,苏联由传统的国变成强盛的国,国防力量也大为加强。同时,苏联加快了实现___________________的步伐。
5、苏联在_______年通过新宪法,宣布苏联是“_______________国家”。___________的制定,标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制被称“______________________”。
6、“斯大林模式”是在苏联外有_____________包围,国内、相
对落后的情况下形成的。
(二)合作与探究:(请同学们通过预习后,思考完成下列问题,自己解决不了的问题,与本学习小
组在员商讨完成。)
融入情景,探究问题
……大工业很快地恢复起来。它的总产值每年都有很大的增加。1925年总产值达到77.39亿
卢布……1913年是102.51亿卢布……但是1926年就已经超过战前工业水平8.1%.在恢复时期的五
年中,工业生产增长了4.5倍。
(1)苏俄在“恢复时期”实施了什么政策?是什么时间、在谁的领导下开始实施的?
答:
(2)这种政策的主要内容是什么?取得了怎样的成果?
答:
(3)你怎样看待这一政策?
答: