社会工作硕士《331社会工作原理》考研题库-章节题库(社 会)
社会工作硕士《331社会工作原理》考研题库-章节题库(社会工作过程)
第五章社会工作过程一、名词解释1．社会工作价值观[华中农业大学2014、2013年研；北京城市学院2014年研；南京理工2011年研]答：社会工作价值观（values）是指社会工作者所持有的助人观念。
它包括对助人活动的看法、对自己及受助者的看法。
社会工作的价值观是利他主义，尊重受助者的权利和选择。
它认为社会工作是一种真正的服务过程，而不是社会工作者在行使手中的权力。
社会工作的价值观是社会工作的灵魂，它借助于助人活动与其他类型的社会工作区别开来。
任何社会工作的开展都是社会工作者在一定价值观的基础上进行的，可以说，社会工作价值观是社会工作实践的基本前提和操作指南。
它不仅规范了社会工作的目标和意义，也规范了社会工作的基本技巧和方法，以及社会工作机构、社会工作者的行为和态度。
没有一定的价值体系的指导，社会工作也就不会存在，更不可能得到发展。
因此，价值对社会工作具有特别重要的意义。
2．助人活动[南京理工2011年研]答：助人活动是指社会工作者与受助者角色、享用文化、情景、传输手段等多种因素结合而成的行动体系。
助人活动（helping）是社会工作的关键，它是助人愿望的传导者，同时也是助人和受助的实现过程。
在助人活动中，社会工作者传输的是精心考虑过的、科学的、能够满足受助者需要的信息和服务，而受助者输出的则是需要和对来自社会工作者的帮助行为的理解、选择和反应。
3．专业关系[广东工业大学2014年研；中山大学2011年研；南京理工2011年研；浙江师范大学2011年研]答：专业关系是指社会工作者以一个专业人员的身份与他（她）努力使之发生变化的系统之间所建立的关系，是社会工作者与受助者之间的一种专业协助关系。
也可以说专业关系是助人者与服务对象之间在协商的基础上通过签订合约建立起来的结构性的、有期限的角色联系。
专业关系有效与否的关键在于服务对象对助人者是否接纳与信任。
国外有学者认为专业关系是社会工作者提供的一种媒介物，案主可以通过这种媒介做出某种选择，决定是否及如何接受帮助。
南昌大学社会工作硕士考研真题
2020年南昌大学社会工作硕士考研真题437社会工作实务一、论述题1.试述理性情绪治疗模式的主要内容和具体方法。
你如何评价?2.老年小组工作是什么?有什么特点和原则?开展老年小组工作有哪些注意事项?二、案例分析题3.制定一个农村妇女手工艺小组的工作程序。
4.根据案例写出留守儿童服务计划。
5.丧偶老人危机干预。
三、方案设计题6.以增强失独家庭的社会支持系统为目的设计一个服务方案。
331社会工作原理一、简答题1请简述社会资本在社会工作过程中发挥的基本作用。
2请简述社会工作和社会保障的异同。
3.请简述初级群体的正负功能。
4.请简述社会结构分化在现代化过程中的意义二、论述题1.请论述社会工作理论四大传统范式的基本差别及其在现代社会工作中的适用性。
2.请论述贫困治理中社会工作的作用和社会工作如何介入反贫困。
3请论述精英理论与马克思阶级理论的区别。
2021年南昌大学社会工作硕士考研真题437社会工作实务一、名词解释(20分)1.社会工作2.个案工作3.志愿者4.社会政策二、简答题(30分）5.活动策划主要内容和主要步骤6.儿童社会工作基本内容和基本方法7.社会工作专业价值三、案例分析8.许女士面临的问题论述社会工作接案前的准备工作.(30分)9.老宋患癌，得知自己去世，害怕自己死后，曾经收养的残疾人养女银杏生活不能自理。
就此老宋向社工求助。
为增强银杏的社会支持系统设计一个服务方案(30分)四、论述题10.论述比较常用的四个社会工作模式的理论基础。
(40分)331社会工作原理一、名词解释1.人口迁移2.文化模式3.社会目标模式4.社会行政二、简答题1.简述社会群体的基本划分以及所划分的这些群体在社会工作实务中的运用2.简述社会工作与社会福利的区别与联系3.简述社会学的社会功能4.暂缺三、论述题1论述社会组织构成要素结构，管理和发展2论述个案工作的原则及其实施要求并分别举例说明2022年南昌大学社会工作硕士考研真题437社会工作实务一、名词解释1.预估2志愿服务3.化区价步4.社区矫正二、简答题1.医务社区社会工作三种实务模式的异同2.精神病健康社会工作者的职责。
社会工作硕士《331社会工作原理》大纲精讲及真题解析(社会工作过程)【圣才出品】
第五章社会工作过程5.1 本章要点详解[视频讲解]一、社会工作过程的基本要素1．社会工作者社会工作者是服务和帮助的提供者，是社会工作过程的首要的构成部分。
从现代社会工作的角度来看，社会工作者不但有利他主义的价值，而且应该受过一定的科学训练，掌握科学而有效的工作方法。
2．受助者受助者又称服务对象、工作对象，也有人称之为案主。
受助者是遇有困难，自己不能解决并愿意接受社会工作者帮助的人。
受助者是服务的接受者，没有受助者，社会工作就失去了必要性。
3．社会工作价值观社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念。
它包括对助人活动的看法、对自己及受助者的看法。
社会工作的价值观是利他主义，尊重受助者的权利和选择。
社会工作的价值观是社会工作的灵魂，它借助于助人活动与其他类型的社会工作区别开来。
4．助人活动助人活动是社会工作的关键，它是助人愿望的传导者，同时也是助人和受助的实现过程。
助人活动是社会工作者与受助者角色、享用文化、情景、传输手段等多种因素结合而成的行动体系。
5．机构与设施机构与设施是提供社会工作实际服务的场所。
它可以是工作场所、学校、医院，也可以是社区、小区服务机构，还可以是专门设置的治疗机构。
社会工作者在这些场所内和案主一起工作，以改变案主的行为或解决问题。
在这一场所内的设备、环境，构成一种助人的结构、界限、符号意义、规范与路径，与其他场所相区别。
6．自然与社会环境环境是指与人的生存和发展密切相关的外在事物的总和，包括自然环境和社会环境。
社会工作虽也关注自然环境对个体的影响，但更关注对个体产生直接影响的社会环境。
社会环境是指与人的生存和发展有关的社会因素的总和。
社会工作之所以重视社会环境，不仅在于它对个体的生存和发展会产生重要影响，更重要的在于社会工作所借以实现其目标的资源存在于社会环境之中或由社会环境来提供。
7．社会资源社会工作专业或社会工作制度本身是作为一种正式的社会资源系统而存在的，同时为帮助案主与实现社会工作的目标，人们还应特别注意借助其他社会资源系统的作用，包括正式的和非正式的。
王思斌《社会工作概论》331社会工作原理 考研真题(名词解释)【圣才出品】
一、名词解释1．社会弱势群体（华中农业大学2015年研）答：社会弱势群体，是指在社会生产生活中由于群体的力量、权力相对较弱，因而在分配、获取社会财富时较少较难的一种社会群体。
因而他们处于较贫困状态。
比如工人、农民，农民工，残疾人。
弱势群体根据人的社会地位、生存状况、生理特征和体能状态来界定，它在名义上是一个虚拟群体，是社会中一些生活困难、能力不足或被边缘化、受到社会排斥的散落的人的概称，也是社会工作的重要服务对象。
2．生态理论（华中农业大学2015年研）答：生态理论是20世纪70年代兴起的一个具有整合意义或折中意味的社会工作实践理论，它融合了不同的人类行为理论和社会工作实践理论，为社会工作提供了一个广泛的、折中的知识基础和实践框架，并成为社会工作综融模式的主要理论基础。
生态视角的流行基于以下原因：①它回应了社会工作的一个长期传统，即致力于改善案主的心理和环境状况；②它提出了一个整合的框架，这个框架包括了众多的因素和不同的概念；③它是以个人和环境之间的界面为干预聚焦的；最后，生态系统视角认为案主所经历的困境为“生活中的问题”。
3．社会运行（华中农业大学2015年研）答：社会运行是指社会有机体自身的运动、变化和发展，表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作业以及它们多方面功能的发挥。
社会运行包括纵向和横向两个方面：纵向运行是社会变迁和发展，表现出继承、变异和中断等三种关系；横向运行是指社会发展的某一阶段上社会诸要素之间的相互作用，体现为交叉渗透、制约、促进和转化等关系。
4．“镜中我”理论（华中农业大学2015年研）答：“镜中我”理论，又称“镜中自我”，由美国社会学家库利提出，是指通过他人对自己的态度和反应这面镜子而形成的一种自我观念。
他认为自我是社会的产物。
没有他人的反应和评价，就不会有自我观念的形成。
镜中我从想象得来，分三个步骤：①想象自己在他人心目中的表现；②想象他人对这种表现的判断；③形成自我观念。
中国政法大学331社会工作原理2021年考研专业课真题
中国政法大学331社会工作原理2021年考研专业课真题一、名词解释（5x4=20分）1. 增能2. 小组动力学3. 标签理论4. 社区照顾二、简答（15x4=60分）1. 小组焦点座谈会的优点有哪些2. 简述萨提亚家庭治疗模式3. 简述心理治疗模式的内容和特点4. 简述项目评估步骤要素三、论述（20x2=40分）1. 论述社区工作各阶段的工作重点2. 论述社会支持网络的内容(有些记不清题干)四、案例分析（30分）整个案例参考意义不大，格外注意大的考察方式1. 分析家庭结构2. 出现问题的原因3. 服务计划，，社会工作o黑龙江大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o黑龙江大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o首都经济贸易大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o首都经济贸易大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o青海大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o青海大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o集美大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o集美大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o重庆大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o重庆大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o贵州民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o贵州民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o贵州师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o贵州师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o贵州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西安交通大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西安交通大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西南财经大学社会工作实务2021年考研专业课真题o西南财经大学社会工作原理2021年考研专业课真题（回忆版）o西南石油大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西南石油大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西南交通大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西南交通大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西北大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西北大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西北农林科技大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西北农林科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o苏州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o苏州大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o福州大学社会工作原理2021年考研专业课真题o福州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o深圳大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o深圳大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o浙江师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o浙江师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o浙江大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o浙江大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o河海大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o河海大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o河南师范大学社会工作实务（A卷）2021年考研专业课真题o河南师范大学331社会工作原理（B卷）2021年考研专业课真题o河北大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o河北大学331社会工作原理（专硕）2011-2012、2014-2016历年考研专业课真题汇编o江西师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o江西师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o武汉科技大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o武汉科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o武汉大学社工原理2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作实务（C卷）2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作实务2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作原理（B卷）2021年考研专业课真题o新疆大学社会工作实务2021年考研专业课真题o扬州大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o广西师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o广西师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o广州大学社会工作原理2021年考研专业课真题o广州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o广州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o广东外语外贸大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o广东外语外贸大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o山西大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o山西大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o安徽大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o安徽大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o大连海事大学社会工作实务2021年考研专业课真题o大连海事大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o复旦大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o复旦大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o四川大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o四川大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o哈尔滨工程大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o吉林大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o吉林大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o厦门大学社会工作原理2021年考研专业课真题o南开大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南开大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京航空航天大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南京航空航天大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京理工大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南京理工大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京大学社会工作原理2021年考研专业课真题（回忆版）o南京大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南京大学331社会工作原理（专硕）2010-2015年历年考研专业课真题汇编o南京大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京农业大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华南理工大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华南理工大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华南师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华南师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华南农业大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华南农业大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华中科技大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华中科技大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华中师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华中师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华东理工大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华东理工大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华东政法大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华东政法大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华东师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华东师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o北京科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o北京师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o北京工业大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o北京工业大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o北京大学社会工作（老方向）社会工作实务2021年考研专业课真题（回忆版）o北京大学社会工作（老方向）社会工作原理2021年考研专业课真题（回忆版）o北京大学社会工作（新方向）社会工作实务2021年考研专业课真题（回忆版）o北京大学社会工作（新方向）社会工作原理2021年考研专业课真题（回忆版）o北京大学社会学系社会工作（MSW）A方向社会工作实务2021年考研专业课真题o北京大学社会学系社会工作（MSW）A方向社会工作原理2021年考研专业课真题o北京大学437社会工作实务2010-2013历年考研专业课真题汇编o北京大学331社会工作原理（专硕）2010-2012真题及答案历年考研专业课真题汇编o兰州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o兰州大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o云南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o云南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中山大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中山大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中央财经大学社会工作实务2021年考研专业课真题o中央财经大学社会工作原理2021年考研专业课真题o中央财经大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中央民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中央民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中国青年政治学院437社会工作实务2021年考研专业课真题o中国青年政治学院331社会工作原理2021年考研专业课真题o中国社会科学院437社会工作实务2021年考研专业课真题o中国人民大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中国人民大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南财经政法大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南财经政法大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中华女子学院社会工作实务2021年考研专业课真题o中华女子学院社会工作原理2021年考研专业课真题o东北师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o东北师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o上海师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o上海师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o上海大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o上海大学331社会工作原理2021年考研专业课真题。
社会工作硕士《331社会工作原理》考研题库-章节题库(社会群体)
第五章社会群体一、名词解释1．社会群体[华中农业大学2011年研]答：社会群体又称社会团体，其内涵有广义与狭义之分：①广义上的社会群体，泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同活动，并有着共同利益的人类集合体；②狭义上的社会群体，指由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群。
社会群体具有以下特征：①有明确的成员关系；②有持续的相互交往；③有一致的群体意识和规范；④有一定的分工协作；⑤有一致行动的能力。
2．非正式群体[西南大学2010年研]答：非正式群体是指正规化程度低，群体成员间的互动采取随意的、常规的方式，成员的权利、义务及彼此间的关系并没有明确的——尤其是成文的——规定的群体。
在非正式群体中，成员间通过经常性的自由交往，形成了一些不言而喻的规范和角色期望，大家自然地结合在一起。
3．参照群体[武汉科技大学2014年研]答：参照群体是指某些成员用作其所属群体的参照对象的群体，这些成员通过参照群体来认知、评价所属群体，并由此影响到其对所属群体的情感和态度以及成员自身的价值观，削弱或者加强所属群体的团结。
参照群体一般是与所属群体同类的群体，但是，有时候参照群体并非与所属群体同类。
根据成员的不同参照需要，会形成不同的参照群体；同一参照群体的意义在不同时期有可能发生变化。
4．社会初级群体[华东理工2011年研]相关试题：初级群体[武汉科技大学2013年研]答：初级群体又称直接群体、基本群体或首属群体，是指其成员相互熟悉、了解，因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体。
典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等。
此外，还包括复杂组织中的一些非正式群体，如军队中的战友群、工厂中的工友小集团以及学校里的“哥们儿”群体等。
二、简答题1．什么是社会网络？社会网络有什么功能？答：（1）社会网络的含义社会网络是社会行动者（个人、群体、组织等）及他们之间关系的集合。
（2）社会网络的功能①社会资源获取功能人们可以通过社会网络获取资源，改变自身的社会地位。
2012年中国社会科学院社会工作原理(代码331)考研真题及详解【圣才出品】
2012年中国社会科学院社会工作原理（代码331）考研真题及详解2012年中国社会科学院社会工作原理（代码331）考研真题一、名词解释（每题5分，共40分）1．社会救助2．差序格局3．社会事实（涂尔干）4．个别化5．个案工作6．社会服务7．倡导者8．剩余性社会福利二、简答题（每题10分，共50分）1．简述家庭养老和社区居家养老的联系与区别。
2．简述帕森斯社会现代化模式变项理论。
3．简述中国城市化中出现的问题以及出路。
4．简述社会工作的要素。
5．简述泰彻的价值体系。
三、论述题（每题20分，共60分）1．论述社会保障体系在促进社会公平方面的作用以及现阶段我们社会保障体系面临的问题。
2．论述“标签理论”，并举例说明其在社会工作实务中的应用。
3．试论述社会工作、社会建设和社会管理的关系。
参考答案一、名词解释（每题5分，共40分）1．社会救助答：社会救助又称社会救济，指政府和社会团体对那些维持社会基本生活水平有困难者给予必要的物质帮助。
社会救济工作的关键是要正确划定被救济对象最低生活标准，维护贫困者的基本权益。
我国长期开展的扶贫工作是社会救济中很有特色的事业，把社会救济与生产开发结合起来，从根本上提高贫困者的生活水平。
2．差序格局答：在分析传统社会中国人的社会关系结构时，费孝通提出了“差序格局”的概念，中国的社会关系结构是“以自己为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子中的分子一般，大家都立在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄”。
3．社会事实（涂尔干）答：社会事实是种社会学概念，由涂尔干作为社会学的特殊研究对象而提出的。
社会事实就是外在于个人，却能制约个人行为社会现象。
社会事实，区别于个体事实，它以社会为基础和承担者。
具体来说，一切行为方式，不论它是固定的，还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者换一句话说，普遍存在于该社会各处并具有固有存在的，不管其在个人身上的表现如何，都叫做社会事实。
王思斌《社会工作概论》331社会工作原理 考研真题(论述题)【圣才出品】
三、论述题1．请根据社会工作相关原理，并结合本地的实际情况，论证：社会学与社会工作两个学科之间的关系。
（中山大学2018年研）答：社会工作同社会学的关系为：（1）社会学的研究范围与基本问题社会学是以社会整体为对象，研究社会关系与社会行为、社会结构及其功能、社会变迁及其原因，并揭示其规律的社会科学。
社会学所要解决的基本问题是个人与社会（群体）的关系，即人们怎样组成社会，社会又如何运行以满足其成员的需要，并由于二者之间的张力而导致社会变迁。
在社会学中，个体是作为社会成员而存在的，个体通过社会化而进入社会，通过结成群体而生活，通过参加工作而获得生活的资源，社会则通过制度安排指导人们的生活。
在整个社会中，社会成员并不整齐划一，而是互有差异。
社会成员之间的分化既造成了他们之间的矛盾和冲突，又要求他们之间的协调和整合。
然而不论如何，由于人文环境及社会关系的失调，社会问题不免会发生，进而影响人们的正常生活。
社会则运用公共规则控制其成员，减少和预防危害社会利益行为的发生。
在人类的需求不断提高，人类需要与资源供给以及利益分配之间不断出现矛盾的情况下，人类在不断探索新的道路去谋求人的发展和社会的发展。
可以发现，社会学研究的问题与人们的生活密切相关，也同社会工作有着直接联系。
（2）社会工作与社会学的特殊关系社会工作的发展表明，它与社会学有着特殊的密切关系。
19世纪末20世纪初，当大量社会问题导致社会工作诞生的时候，正值社会学的繁盛时期。
由于当时西方主要的社会问题，如失业、贫穷、社会冷漠、战争创伤等基本上是由于剧烈的社会变迁（如城市化和战争等）引起的，所以人们在分析问题时自然而然地采取了社会学的方法。
他们从社会结构和社会制度中寻找问题的症结，同样从制度建设等角度寻求解决问题的方法。
这样社会学就成了社会工作者从事社会工作的最牢靠的知识背景。
历史表明，当社会工作面对的问题不能简单地用个人的、心理的因素解释时，社会学就显示出其特殊的作用。
王思斌《社会工作概论》331社会工作原理 考研真题(简答题)【圣才出品】
二、简答题1．请简述什么是“先赋角色”与“自致角色”。
（首都经贸大学2018年研）答：先赋角色与自致角色是根据人们获得角色的方式对社会角色的一种划分。
先赋角色与自致角色的区分是相对的，很多看似是自致性的角色，也往往受到先赋因素的影响。
（1）先赋角色先赋角色也称归属角色，指建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色，比如人的种族、民族、家庭出身、性别等角色就属于先赋角色。
先赋角色是个人后天社会行为的基础，无法随意更改。
一般说来，在相对封闭、流动性较低的社会中，很多社会角色都是由血缘关系决定的先赋角色。
如职业角色、阶级角色等，贵族的孩子生下来就是贵族，而奴隶的孩子则永远是奴隶。
（2）自致角色自致角色也称成就角色、自获角色，指主要通过个人的活动与努力而获得的社会角色。
进入工业化社会以来，一些原来属于先赋的角色发生了变化，如职业角色、阶级角色等都不再主要是由先天决定的，而主要是靠人们的后天努力而获得的，这显示了社会的进步。
2．请简述韦伯的社会分层理论。
（首都经贸大学2018年研）答：韦伯的社会分层理论集中体现“三位一体”的社会分层模式上，对西方社会学的分层研究产生深远影响。
韦伯主张从经济、声誉、权力三个角度综合考察一个社会的经济、文化和政治三大领域中的不平等。
具体如下：（1）经济地位分层。
韦伯也把根据经济因素划分的地位群体叫做阶级，认为阶级是指一批在经济状态和变化方面相同或相似的人群。
也就是说，划分阶级的标准实际上就是“市场购买力”，而阶级差别主要是货币量的差别，这与马克思的阶级概念是不同的。
（2）声誉地位分层。
声誉地位是由社会公认的评价体系确定的，社会的评价从褒扬到贬低构成了高低有序的阶梯，声誉地位即指人们在这一阶梯中所处的位置。
影响人们声誉的因素很多，主要有出身门第（身份）、仪表风度、知识教养、生活样式。
声誉地位与“同类意识”的产生有密切联系，它必须经由主观评判的方式来确定。
（3）权力地位分层。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。