教师个人成长档案A4竖版高清PPT模板

第二章 教坛耕耘
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我的导学案
《七颗钻石》导学案 一、学习目标： 1.有感情朗读；概括课文主旨。 2.培养想像的能力。 3.感悟爱心的伟大，做一个有爱心的人。 二、学习重点： 理解童话的教育意义，做一个有爱心的人。 三、学习难点： 丰富的想像。 四、预习材料： （一）给下列加点字注音： 干涸水罐绊倒瞬间清澈舔盘子咽了一口唾沫 （二）朗读课文三遍，概括文章大意。 朗读要求： 1.声音要响亮，吐字要清楚；不错读，不漏读；停顿恰当。 2.读出人物感情，读出重音。 3.读出升、降、平、曲四种语调，表疑问、反问、惊异、号召等语气用升调；
看书、玩电脑
人生格言
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把Hale Waihona Puke 清个第一章 风采写真 3姓名 民族 出生年月 籍贯
单位
毕业学校
最高学历
二、勤跟班，做朋友，融入班集体。 作为班主任，应主动融入班集体中，与孩子们交朋友，做
到腿勤、手勤、觜勤，跟班管理，作为低年级班主任，应放下 老师架子，拉近师生间的情感距离，与学生交朋友，做他们的 良师益友。
三、多关怀、多沟通，建立师生情感交流的平台 情感交流是联系师生的纽带，也是架起师生友谊的桥梁。
第一章风采写真
第二章明灯导航
第三章教坛耕耘 第四章教海拾贝 第五章熠熠星光
荣誉等级证书
第一章 风采写真 1
姓名：张 艳 霞 出生：1982年6月29日 工作：万滩镇中心小学 血型：未知 最喜欢的颜色：白、蓝、紫 邮箱地址：yanghanbin2007@
第一章 风采写真 2
兴趣爱好
没有规矩不成方圆，纪律是胜利的保证。所以，低年级学 生一上学，班主任落实好《小学生守则》、《小学生日常行为 规范》、《小学生一日常规》等教育内容， 鉴于小学生自控 能力差，个别学生违纪现象容易出现反弹，这就需要老师的宽 容、理解和帮助。这里的宽容绝不是庇护和放任自流，而是在 学生出现违纪后给予及时的教育帮助，让他们知道错的原因， 应该怎样去管理自己不要再犯。
XXX县XXX镇中心小学
教师姓名 ：XXX 任教学科 ：语 文 创建时间 ：2018.8
我的教育理念
让每个孩子快乐和幸福是我最真挚的追求。 师以德为本，心以爱为源；以真理教书，用真情育人。 课堂的教学艺术就是在讲授和探究两方面找到适度的结合点。 懂得欣赏，石头也会放光彩；不会赏识，金子也会被埋没。 微笑是冰释师生隔阂的催化剂；真诚是打开学生心扉的金钥匙。 每一天于你，是蓬勃朝气和灿烂阳光。 爱心和耐心，不断地支持着自己去关心和善待每一个学生。 让每个孩子都在快乐中学习，在学习中快乐。 只要尽自己的努力，不管成功还是失败，便无怨无悔。 做一个热爱学生且让学生热爱的老师。 得到学生内心的尊敬和思念是教师最大的幸福。 教育是一项用心来经营的事业。 关爱每一个学生，尊重每一个学生，让每一个学生都享受学习的乐趣和成长 的快乐！ 学生的快乐是教师的初衷，学生的成功是教师的最大快乐！ 金子般的童年，需要金子般的爱心。 发现学生的优点，培养学生的信心，展示学生的才华，着眼学生的未来。 以爱，以诚栽培生命。 爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 多一点耐心，多一点鼓励，多一点平等，多一点沟通。 埋在地上的树根并不要求地上的果实给予任何回报。 没有爱就没有赏识，没有赏识就没有教育，每个孩子生命仿佛都是为了得到 赏识而来到人世的。 如春风温暖每个学生，如细雨滋润学生心田。 我愿做校园内的一棵根深叶茂、呵护小草的常青树。 教育就是培养良好的习惯，良好的习惯才能成就美好的未来。 教育是一项用心来经营的事业。 我们要努力深耕、勤耘，付出爱心、耐心与信心，让花朵开得更灿烂而美丽。 天才不过是不断思索。凡有头脑的人，都有天才。 在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。 勤于好学的人才能乐于施教。 让每个学生都自信，让每个学生都成功。 学高为师，身正为范！ 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即 使冰冻了的感情也会消融. 对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题追问下去，这种精神比 考试得到好分数更重要。 努力引导学生学会采撷生活中的真、善、美--------永远生活在阳光里
在平等、关爱的气氛中让学生敞开心扉，把老师当做知心朋友， 道出肺腑之言，然后老师对症下药，解除学生的后顾之忧，使 学生放下思想包袱，轻松学习，愉快生活，这是班主任育人的 基本品质。
四、多赞许，多热情，善于发现学生的闪光点 如果后进生和调皮学生在老师的教育、帮助下，有了成绩
和进步时，老师应用赏识和激励的办法给予恰当的表扬和鼓励。 还要做到多问候，生活上多体贴，多关心，使他们取长补短， 从而使后进生扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向成功的港湾。
任教学科
计算机 等级
XXX 汉
性别 政治面貌
XXX
电话
XXX县XXX镇青年西路
XXX县XXX镇中心小学
西南师大
最高学历 毕业时间
本科 语文 信息技术初级
教师资格 类型
工作时间
普通话 水平
个人自传
女 13888888888818
2017.7.1 小学教师 2017.8 二级甲等
我于2017年从幼师学校毕业，为了提高自身的专业水平， 我先后自修了大专、本科学历。从参加工作至今已有10年 的教学经验，在这几年的工作中，我敬业奉献、勤业爱岗、 精业钻研，踏踏实实、勤勤垦垦地在小学教育这片土地上默
默耕耘着。
第二章 明灯导航
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班级管理
低年级学生由于年龄小，不懂领教，自觉性又差，为了让 他们从小养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，低年级 的班级管理显得尤为重要。作为一名低年级班主任应多了解学 生，多加指导，无私奉献，培育沃土，让幼苗茁壮成长，这样 的班级才会焕发生机。 一、循循善诱、因势利导，严格班级纪律。
表肯定、感叹、请求等语气用降调；表严肃、冷淡用平调；表含蓄、讽刺、意在言 外等语气用曲调。
（三）围绕水发生的爱心行动有哪几次？水罐发生了什么变化？变化的原因是 什么？