高三主题班会 自信 拼搏 主持人稿

高三主题班会 自信   拼搏  主持人稿
高三主题班会 自信   拼搏  主持人稿

自信拼搏----高三261班“走进高三,挑战自我”主题班会

高三生活像是美丽的画卷,而我们,要用平凡的笔去勾勒出最精彩的风景。高三来了!请你推开身边烦琐的事,迎接高三…

如何度过我的高三生活?

⒈每天都应该给自己制定一个目标,这个部标可以根据自己的学习程度做适当调整,不要定不太符合实际的目标。

⒉每天把简单的事做好就是不简单,如果老师留的作业做完了,可以背几个单词,做几道习题。我相信每天多做一点点,日积月累将会有大收获。

⒊对于弱势科目要重视,我的数学成绩一直不好,每次做题,我就想;哎呀,肯定做不出来,做了好长时间,就是没做出来。所以我一直对数学没信心,甚至想放弃。后来就有老师告诉我;你自己对自己都没信心,怎么可能做成一件事?后来做题时我就想,这个题也许能做出来呢,就认真的去思考。我自己不聪明,有的问题老师讲一遍大家都能懂,而我就是不会。但我也不会放弃,认真的想,直到想出来。因为我相信“水滴石穿”,相信“锲而不舍,金石可镂”。

在学习生活中,总有一些事情令我们的情绪不稳定:如果你想得到一件东西,或者想做某件事而未成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由安慰自己,帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度;不要因为分数影响情绪,考试是一个查缺补漏的过程,也可以不断完善自己的知识,但千万不要因为考好了就洋洋得意,考不好就灰心丧气,萎靡不振!

高三而至,同学们,相信自己!用我们的聪明和勤奋去取得学业上的成功!

最后,送大家一首小诗来以此共勉:

学习如登山,登山必有难。

难中必有苦,苦后方得甜!

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!很高兴能够获得这样一个展示自我的机会,做为一个即将面临高三的学生,走进高三,将会是一种怎样的感觉呐?

"高一散,高二松,高三紧."的特点已经有所体会.高一、高二已随着时间的流逝离我们而去,即将到来的高三是我们必须面临的.

高三,首先是一种精神,一种心态.我们应该以饱满的精神,咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以激昂的斗志,以强烈的投入、拼杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对高三.

高三又是信念下的执著与顽强,"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟."高三时,我想我们更会体会到这句话的含义.高三免不了许多考试,免不了许多挫折和失败,我们不要在想象中彷徨,更不要被失败击倒,"第一百次摔倒,就应在一百零一次爬起来,继续前进!"

高三要打有准备之仗.做好充分的神经和物质准备,既把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,面临高三,这是当务之急.

高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是最有收获的.无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富.最后,把一位名人所说的一段话送给大家:"人能走多远,这句话不是要问脚的,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双走,而是要问意志.于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标.不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界.目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因为这一路风雨跋涉而变得丰富、充实.在我看来,这就是不虚此生."

请相信自己,我能行!

谢谢!

高三的脚步已向我们走来,面对高三,我们应该如何度过呢?不言而喻,高三的生活很艰难,所以,我们就要用积极乐观的心态去面对,适当的调节心态,(找老师谈心、找心理医生皆可)。

面对学习,我们应该掌握学习方法。

⒈ 重视基础知识的积累。高楼想盖稳,必须基础牢固。还要学会举一反三,多多练习。

⒉ 重视课堂四十分钟的质量,要求我们必须有良好的精神状态。

⒊ 对于旧知识,必须多巩固、温习。

另外还是多多重视个人的身体健康,身体是革命的本钱,特别要重视饮食的合理。

最后,希望我们能够制定适合自己的高三学习计划,那么,度过高三就会变的轻松、愉快了。

班班委

各位领导、老师、同学们,下午好:

2009年的6月7、8号已成过去,而面临我们的是2010年的6月7、8号,既然坐在这儿,想必每一位同学都想要考大学,在最后的三百多个日夜里,争分夺秒,我们更相信自己,相信自己是最棒的。

数学是拉分拉的最厉害的一科,尽管如此,但我依然很喜欢数学,去花更多的时间学数学,因为我相信,只要努力,我的数学成绩一定会有所突破的。其他各科也一样,首先,上课全神贯注认真听讲;第二,课下多做题,多思考;同时,还要锻炼自己的做题速度,珍惜每一分,看好每一分,也许失去那一分我们将会被理想的大学拒之门外,失去那一分也许将会用天文数字的价钱用来做交易。所以,从现在起,我要抓紧时间,尽量不给以后的人生留下遗憾,尽自己最大的努力给高中生涯画上一个圆满的句号。

很多次都是努力之后却没有结果,曾经想过要放弃,但在那个念头的下一秒我却告诉自己:不能放弃,否则我将会后悔一辈子。要知道,人的一生连大学都没有上过,今生是多么地遗憾啊!

最后,送给大家一句话:当我们播下一粒种子,它不见得发芽,但是,如果我们不去播种它,它永远都不会发芽!

不要轻言放弃,否则对不起自己。

我们现在已经步入高三,是一个紧张的复习阶段,从小学到现在,高三时我们人生道路上的一个重要转折点,我们每个人都在此地拼命努力,为自己未来谋划一个美好的蓝图,现在最大理想就是考大学,所以要用实际行动,求实现自己的理想,用知识、智慧作翅膀,飞向自己向往、渴望已久的学府,实现自己的大学梦。

首先,要为自己树立一个目标,有一个努力地方向,在老师的引导下来规划高三学习生活,在第一轮复习时,要仔细系统,针对自己的弱势,对它多倾注点自己的时间。其次,要用心、细心,最重要要有耐心,一位智者说:“在人生道路上,如果你没有耐心去面对一切,等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。”所以我们对自己创造一些激情,像对知识的渴望,对大学的向往,对事业的追求等,扬起自己激情的帆,用自己的努力、智慧去迎接挑战。

高三时每个莘莘学子通向成功的一次“炼狱”,是用坚韧给自己灵魂的一次洗礼。每一块宝石都离不开雕刻,每一个成功都离不开磨练。只要勇敢面对,用坚持不懈走过来,每个人都是胜利者,梅香四溢,取得骄人的辉煌。

高三生活如何度过

高三,对于我们来说,是至关重要的。

一个人的精力是有限的。高三的每一分钟更是宝贵。把握好高三就是把握住了未来。时间如水流逝,高三只有一个,失去了高三,命运并不会因为你的年轻而宽恕你。所以把握关键的高三一年,会对我们的人生的画卷上,描绘下一笔绚丽的色彩。

高三关键是讲求学习方法:

第一、重视基础知识,掌握典型例题,合理安排复习各科的时间。每科都细致地进行复习。

第二、注意学习各科中内在联系把所学的知识进行系统化总结。

第三、调整作息时间,培养良好的心态。

第四、要做到“四到”。“脑到”:随着老师思路积极思考。

“眼到”:看清老师的解题步骤。“手到”:记好课堂、

笔记,条分缕析脉络清楚

第五、遵守学习规律,把握学习技巧,认真对待和全力以赴每次的考试

第六、多与同学交流,查缺补漏,在弱势科目上多与老师

交流,以上是在高三中的学习的方法,我们应该好好

珍惜这美好的时光,高三生活既辛苦又有价值,只要

我们拼搏信心坚持在。高三的机会就掌握我们手中。

就让我们在剩下356天里,携手共同努力。

如何度过高三

随着2009年高考的结束,高二的我们已经在渐渐的步入高三,高三的生活在慢慢地向我们袭来。回首高一、高二难免会有一些忧伤和遗憾,为了不让我们的高三再留下遗憾,我们该如何度过自己的高三呢?

下面我来说说我该如何度过高三:

通过历来的考试大家都有目共睹我的地理和英语成绩都不好。然而地理在文综卷中是占有举足轻重的地位的。除了有独立的11个地理单选外,每一个大题几乎都有与地理有关的问题,就目前的高考局势来看,我不把文综中的地理提上去是不行的,因此,我在高三时期一定要把地理提上去。同样,英语在高考中的分数占总分数的1∕5,从这一比例中我们可看出英语真的很重要,不从这一比例看,我们从现在的生活中看,英语也占有很重要的地位,为了高考,为了以后能与外国人进行交流多说几句话,多了解一下外国文化我也要把英语提上去。缺腿的科目我知道自己要去努力地去提了,同样其他的四门科目我也要把该掌握的掌握了,该背的背了,该学的学了,掌握好这几门

的基础知识。

综上所述,在高三时期我一定要把自己的英语和地理提上去。我将怀着一颗积极向上的心曲度过高三。

最后,我希望大家也能找到自己的缺点与不足,在高三最后一年里把自己缺腿的一门补上去。

我们已经送走了两届毕业生,那么接下来就是我们自己了。看到学长们苦读的身影,不知大家有没有想过一个问题——我们该怎样度过这么一段特殊而又关键的时期。下面,我发表一下我的意见。

首先,我认为我们应该用积极地心态来迎接高三。其实我们现在就应该准备了。退去贪玩之心,清醒地意识到我们已步入高三,去除杂念,静下心来,认真复习。

其次,在复习过程中一定要一步一个脚印,搞不得半点儿马虎。我们千万不能松懈,紧跟步伐,那么我们在这儿就可以说勤奋是成功之母。

再次,还有一个很重要的问题——偏科问题。几乎每个人都有弱科,但是我们不能让它把我们拖下来,那么我们就需要把精力往弱科上多投入一些,数学差的,趁我们还有时间,多做多练;英语差的,每天做篇阅读;作文水平不高的,多看些文章……

还有,我们知道,高考考的是能力,应变能力。所以我们在平时就应该多想,多思考,培养思维能力,以便到高考时能够更好发挥。

到了高三,时间肯定会很紧张,我们要合理安排,尤其是我们文科一定要多利用零碎时间多记,多背。

进入高三,由于成绩等诸多因素肯定会影响情绪,这就需要我们善于调节自己,心情不好时可以到外边走走,跟朋友吐露一下等,一定不要让去情绪影响我们。

最后我想说人人都有权支配自己的命运,我们要在竞争中求的生存,就要奋斗,生命的意义在与付出,经历过挫折才能体会到接踵而来的幸福滋味,在接下

来不到一年的时间里,希望我们共同努力,用勤奋换取明年辉煌的成绩!

11班誓词

我相信我的学校

我相信我的班级

我相信我的老师和同学

我相信我自己我相信我的聪明和勤奋

一定会去的学业上的成功

勤奋学习无悔青春主题班会主持稿

“勤奋学习,无悔青春” ——初一十班主题班会主持稿 一、开幕辞: A:老师们,同学们,(合)大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。 B:是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。 A:因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。 B:是的。面对逝去不返的时间,我们所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力学习,不断收获,让我们的青春无悔。现在我宣布:初一十班“勤奋学习,让青春无悔”主题班会现在开始! 二、历史名人苦读: A:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。下面,请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。 屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,最终开创了离骚体,并写成了著名的《离骚》这一千古绝唱。 B:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧?东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。 A:大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

高三主题班会演讲稿

高三主题班会演讲稿 ■点梦时刻 同学们大家好,我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。 咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。 谈点什么呢?大事----学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。 再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。 咱今天就讲这事------高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。 第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊! 你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己的心,问问心你还想学习吗?其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗?(本文由点梦时刻 https://www.360docs.net/doc/b17826923.html, 倾情奉献) 设计、旅行、影视、摄影、科技、音乐、艺术、人文、出版、饮食、漫画游戏

高三主题班会范文3篇.doc

高三主题班会优秀范文3 篇 现在很多老师上课都用课件,通过课件教学可以帮助同学们更好的学习,更好的 了解上课内容下面是小编为大家收集了高三主题班会,希望你们能喜欢, 高三主题班会优秀范文 3 篇一 教学目标: 1、结合成人宣誓的背景,通过本节班会,使学生明确理解责任的内涵和要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。 2、促使学生深刻理解肩负的责任,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行 责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。 3、主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点, 培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件 和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。 教学准备: 1、分组,围成圆桌形式 2、主持人 (潘晓瑜、曾帆明 )主持稿、彩排 3、典型诗歌《人生,背着壳前行——宏扬自强精神》 4、制作“责任树”,书签 活动过程: 一、宣布活动开始 主持人 (女 ):责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。 主持人 (男 ):责任心是美。一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。 主持人 (女 ):一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。 主持人 (男 ):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。 主持人 (合 ):责任心,是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举; 责任心,是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧! “我与责任共成长”主题班会现在开始 ! 二、欣赏诗歌朗诵:《人生,背着壳前行——宏扬自强精神》 小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?

青春主题班会主持词

青春主题班会主持词 青春主题班会主持词 合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们! 大家下午好!(鞠躬) A:我是主持人:A B:我是B。 A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。 B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈 A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临 合:初二八班"奋斗青春,收获成长"主题班会现在开始。 B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。 B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。 A:我们拥有崇高的愿望。 B:我们拥有火一样的青春 A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝 B:就能赢得光辉的未来 A:就能攀登理想的峰巅。 B :青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请 ! 回顾中...... A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。 B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。青春主题班会主持词青春主题班会主持词。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧! 演讲中.......(郭旭东) A:青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。 演讲中......(.B) B:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,

励志主题班会主持词

励志主题班会主持词 励志主题班会主持词 主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今社会生活中,主持人在各种场合变得越来越重要,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的励志主题班会主持词,希望对大家有所帮助。 励志主题班会主持词1 A:各位尊敬的嘉宾,老师们. B:各位亲爱的同学,朋友们. AB:大家下午好. A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。 AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,

我的感悟,更希望能带给大家一些收获! A:现在,班会正式开始。 B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 A:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢? B:这“壳”能够搁下吗? A:我们要如何背着“壳”前行呢? B:下面,我们来看几个小故事。 A:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐

高三主题班会学生演讲稿

高三主题班会学生演讲稿同学们大家好: 我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。谈点什么呢?大事————学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。 咱今天就讲这事——————高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。 第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是—————我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办

啊?先问问自己的心,问问心你还想学习吗?其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗? 第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力—————协调能力。 举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴! 第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当

高三主题班会主持稿范文

高三主题班会主持稿范文 迪:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。匡:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。一起:我宣布高二三班《》主题班会现在开始迪:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》迪:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。匡:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,如何抵抗,它都真真正正的来了,来到了每一个人的身边.我们能做的只有积极的接受,这样才能掌握学习的主动权。不要想前方的路如何艰难,我们必须往前走,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们来了!请欣赏诗朗诵《高三我来了》接下来,我们进入一个特殊的环节,孙师访谈现在开始。匡:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。迪:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。匡:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。迪:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的.眼神。接下来,我们来看看老师,家长的祝福。匡:今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!迪:让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,勇敢地接受高三的挑战。匡:高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,

青春主题班会主持稿结束语

青春主题班会主持稿结束语 【篇一】青春主题班会主持稿结束语 女:梦想是什么?是好多好多的山,过了这一座还有那一座,真是“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”但是,我们没有放弃,我们深信在山的那边,是海,是广阔无边的海。男:梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。 女:梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑,本身就不可能实现, 但是在一个孩子的稚嫩的心田里,在一颗天真的纯洁的童心面前,梦想是快乐、幸福和美好,是一种向往。 男:梦想是什么?只有我们自己知道,只有自己体会的到。因为人生的路上,给我们许多感悟!下面请同学们说一说梦想是什么。 女:青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手! 男:青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路! 女:青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个

少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,拥抱大海就是拥抱希望。 男:青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。【篇二】青春主题班会主持稿结束语 潘:可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢? 启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。 启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。 启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展:你还知道哪些相关的励志名言? 潘:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的

励志主题班会主持词

励志主题班会主持词 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是小编分享给大家的励志主题班会主持词,希望对大家有帮助。 甲:大家好,我是李成诚. 乙:大家好,我是唐倩 合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会. 甲:XX年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国XX年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着XX 年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩. 乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉. 甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长. 乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧. 甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连; 乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖.

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有; 乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延. 甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人 甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于"父母". 乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露 甲:流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父母依然是沉默的汪洋; 乙:流年似水,亲情的味道,远远流长,星落凡尘,斑白了双鬓,碧水清漾,蹉跎了青春;温暖的目光驱散黑暗,即在严寒,人间的四月; 甲:流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁华落幕,爱的痕迹依稀可见; 珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌! 合:13--16班以“感恩励志”为主题班会现在开始甲;下面有请临床医学系的系干代表发言

高三主题班会演讲稿

高三主题班会演讲稿 同学们大家好,我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。 咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。 谈点什么呢?大事----学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定, 没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替 你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们 成绩进步高兴。 再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。 咱今天就讲这事------高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。 第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什 么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走 过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武 装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊! 你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差,班上有爱 打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不是还在打嘛。你因为输了球就不打 球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学习上的抗打击 能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己的心,问问心你还想学习吗?其次,遇到不会做 的题多向同学老师请教不就会了吗? 第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为 的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不 公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这 种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能 力-----协调能力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调 懂不懂啦。 还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这 个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比 赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准 备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。 什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么

我长大了_主题班会主持人稿(优选.)

主持人:父母给予我们生命,从第一声啼哭到现在,我们长成了大孩子,懂事了,一个人一生从刚刚出世到工作无一不在逐渐成长,逐渐学会长大,人同于树,一年一年成长;人又异于树,成长并不因年轮而决定,而是一个人身心的长大,责任心的培养 主持人:每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就像束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!主持:在无限大的世界里,我们是普通却又与众不同的。人世间,也许有许许多多的冷漠和伤感,但我们在经历这些的过程中,我们在慢慢成长,慢慢懂事,慢慢学会付出,学会给予,看,我们长大了。 其实,很多家长并不真正清楚我们是否长大,或许家长只是认为我们长得高大了。但我们想说的不仅仅是这些。我们学会了自立,学会了勇敢,学会了感恩,学会了奋斗! 自立: 首先,我们说说自立!不知道各位家长的孩子在家里表现怎么样。但我认为作为一个心理上,身体上都成熟了的高中生,就应该像白板里的这个小人一样,能够独挡一面! 我们来看看自立的表现!(读)可能有些家长会认为自己孩子都不具备这些表现,但各位家长应该相信,我们有能力自立了!只是需要家长们协助一下! 自立是人生的必修课!我们都会自立,且一定要自立!我们来看下自立的重要性把!(读)看完这些,请各位家长们想想自己的孩子! 他们是否自立了吗?在生活上,学习上,以及精神上! 自立也许并不只局限于这些!我们来看看这个!(读) 家长们可以想想,接下来我们来谈谈第二个话题,勇敢面对! 勇敢: 各位家长,接下来我们来认识一个人吧!有这么一个人,(读) 各位家长认为这是谁呢?他是美国最伟大的总统之一,林肯总统。 林肯的一生充满着艰辛,但是他都能够积极面对,我们在长大,我们也能够勇敢的面对生活给我们带来的一系列的挫折。我们在成长,我们需要家长给我们更多的鼓励! 我们正在成长,在成长的过程中,我们面临着无数的困难和挫折,这些挫折教会了我们勇敢面对,学会了坚强面对,学会了在人生道路上勇往直前! 而在我们学会勇敢的途中,离不开父母,所以我们时常都怀着一颗感恩之心! 感恩: 各位家长一路哺育我们很辛苦,这些我们一直都记在心上。我们在成长,路上点点滴滴,父母的好,我们不会忘记。因为我们学会了感恩! 请各位家长看个短视频! 看完后,不知家长们是否有许多触动,但是我们感触很深。是啊,我们长大,是因为后面有父母在支撑这我们! 接下来,我们看一段MV(父亲),可能大多数家长都听过。但我们只想表达,我们听过无数遍,但每听一次,心里都五味扎陈。 时光时光慢些把!!! 伴随着我们的长大,爸爸妈妈年轻的脸庞上多了皱纹,乌黑的鬓边多了几丝白发,他们的步履不再矫健,他们的腰身不再挺拔。可是,我们却在他们的呵护下在他们的操劳下,一直在成长。

励志主题班会发言稿

励志主题班会发言稿 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动,是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。下面是小编我为您准备的“励志主题班会发言稿”,欢迎参考,希望能对您有所帮助。 励志主题班会发言稿一各位领导、朋友们: “我能,我行,我成功”是一种态度,一种精神,一种追求,它蓄涵着实力,需要力量支撑,靠行为说话。 人活在世上,总要有个目标,总要有个发展的方向,再说的朴实点,就是要有个依托。有句广告说得好,思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在,我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单,诚心诚意,尽职尽责做一名好老师。 有人说:教师是太阳底下最光辉的事业;还有人说:教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我要说:教师也是普通人。人们用这么多的光环赋予教师,我们感到很自豪。同时也深感责任之大。自打“我能我行我成功”的活动开展,让我的思想,我的态度悄然发生了改变。 “我能”是一种态度,心中想着“我能”,才能认识到自己的不足,才能有勇气、有信心干好教育这一行,才能在自己平凡的岗位上,认真多一点,敬业多一点,大家的满意程度更高一点,才能真正成为一名合格的好老师。

其实,“我能我行我成功”对于任何一个人都一样,工作虽平凡,但不能长成参天大树做栋梁之才,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为单位的发展做出贡献呢?今天在这里我要大声地说:“在教育这个平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我能,我行,我成功”!我们要有对工作永远没有满足,有的是进取的勇气和不服输的性格;对工作永远没有懈怠,有的是吃苦耐劳的精神,我们可为宿豫的教育做出应尽的贡献。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地,如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位,这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位上都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!既然身在教育部门,就要为单位做点什么,就要把自己的青春奉献给这庄严的选择,具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,备好每一次课,上好每一节课,批改好每一本作业,写好每一篇教案……古人说:“不积跬步,无以至千里,不善小事,何以成大器。”从我做起,从小事做起,从现在做起,“我能我行我成功”!没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。在工作中遇到困难和挫折的时候,不等待观望半途而废,而要自我激励攻坚克难,当你自觉以及私利受损的时候,不牢骚满腹怨天尤人,而是拿着显微镜自我剖析找内因,自我反省

高三主题班会演讲稿范文

高三主题班会演讲稿范文 高三才刚刚开始,我充满信心和希望。下面为你带来高三主题班会演讲稿范文(一),希望大家喜欢。 走进高三一 追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。 ——题记 时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。 上了高三,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。 可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,割达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游,面对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发激情,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。 高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘,所有人每在都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点,所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服面临心理恐惧,面对失败的痛苦;可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。 高三,也是一段割达的旋律,眼里的流泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应该从容面对挫折,失败了不哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。 我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。 当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

奋斗高三主题班会主持稿2020年度优秀五篇

奋斗高三主题班会主持稿2020年度 优秀五篇 高三是人生中无比重要的阶段,是成长最大的分水岭。很多班级都会选择开励志主题班会鼓励大家,那么励志的演讲稿要怎么写呢? 奋斗高三主题班会主持稿第一篇 匡:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。 一起:我宣布高二三班主题班会现在开始 迪:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》迪:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害

怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。 匡:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,如何抵抗,它都真真正正的来了,来到了每一个人的身边.我们能做的只有积极的接受,这样才能掌握学习的主动权。不要想前方的路如何艰难,我们必须往前走,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们来了!请欣赏诗朗诵《高三我来了》 接下来,我们进入一个特殊的环节,孙师访谈现在开始。 匡:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。 迪:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。 匡:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。 迪:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。接下来,我们来看看老师,家长的祝福。

青春主题班会主持稿

青春主题班会主持稿 青春主题班会主持稿范本1 A:尊敬的各位领导老师 B:亲爱的同学们 AB:大家晚上好 A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌) B:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌) A:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。 B:我宣布本次“花季飞漾,青春由我做主”班会正式开始(鼓掌) A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主! B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过精神

力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》 A:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕 B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的'青春我做主” A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《》 B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长! A:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总

励志主题班会主持人台词三篇

励志主题班会主持人台词三篇 【篇一】励志主题班会主持人台词三篇 主持人渠长军:我看过一个故事,一人有两儿子,大儿子悲观,小儿子乐观,他爸就不信那劲了。于是有一天在大儿子房间里堆满了好玩的电动玩具,在小儿子房间里堆了一堆恶臭的马粪。 过了一会他再去看两儿子。结果让他想不到的是,大儿子在玩具堆里哭。你为什么哭啊?这么多电动玩具,又要装电池,又要看说明书怎么玩,好麻烦啊! 再去小儿子屋里,人家在马粪堆上笑呢,这么臭的马粪,你笑什么?爸爸,附近肯定有一个小马驹啊! 主持人刘文敬:看来人对于事物和生活的态度对人的心情多么重要,每个人生活和学习中都会有酸甜苦辣,你是快乐的还是忧伤的要看你对生活的态度。 主持人渠长军:我们已经到了高三,有人说高三是黑色的,有人说高三是恐怖的,可我们认为高三应该是快乐的。 主持人刘文敬:我的父亲是一个快乐的人,我总能看到他脸上挂满笑容,不管是我家困难时,还是富裕时,是我们听话时,还是淘气时,我很奇怪,父亲说快乐的一种美德;受父亲的感染,我也是一个快乐的人;我希望大家也都会成为快乐的人。 播放歌曲:《快乐老家》 主持人渠长军:音乐带给我们快乐,生活带给我们快乐,学习和奋斗也给我们带来快乐,班主任说,要让我们班的同

学远离黑色高三,要过快乐高三,请大家发表见解,我们应如何去过快乐高三 发言人张平原:小时候我有许多愿望,长的高大英俊些、当个老板、有很多很多钱,长大点我想有一条我就快乐,现在我明白,要从内心里寻找快乐,生活本身是快乐的源泉。 发言人刘国权:作为班长,我希望我能做好班里的事情,带领班委搞好我们班里纪律和学习,能让同学们快乐的生活和学习,也是我的的快乐! 发言人王瑞:想到通过高三这一年的努力,我就可以进入大学,实现我的理想,再忙再累我也感觉愉快。【篇二】励志主题班会主持人台词三篇 A:各位尊敬的嘉宾,老师们. B:各位亲爱的同学,朋友们. AB:大家下午好. A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。 AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获! A:现在,班会正式开始。

主题班会演讲稿4篇

主题班会演讲稿4篇 尊敬的各位老师,各位同学: 大家下午好。我演讲的题目是《永远的雷锋,永远的常青树》。 “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位”。 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的但是永不生锈的螺丝钉。 雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一生中,他并没有作出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力! 不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被淋雨的水泥;他对工作认真积极,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。是的,正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士,才会把个人的命运

同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国,奉献给了人民!也正是这种闪光的共产主义思想,这种无私的奉献精神,使“雷锋”这个名成为众人心中一盏不灭的明灯,使平凡的事迹放射出璀灿的光芒! 有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?! 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。 在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。 记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。 其实随着时光流逝,雷锋的精神已汇入大海,你我便是那其中的点点浪花。今天,在你的身上,他的身上,我的身

青春励志主题班会主持稿

青春励志主题班会主持稿 青春励志主题班会主持稿(一) 合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好! 男:十四岁的我们正处于青春的海洋中,我们张开着翅膀,飞向我们的梦想。 女:青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。 男:青春应该怎样度过呢?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。 女:青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。 男:我们要用我们有限的时间来畅想我们的青春,把握住这最美好的时光。

合:本次“畅想青春”主题班会正式开始! 男:青春总是多彩多姿,充满着回忆的时期,那,同学们眼中的青春是什么呢? (播放图片) 女:看了刚才的图片,他们猜中了你的心思吗? 男:青春真的被好多好多的东西代表着,他们,被谱成了一首动人的诗。 女:下面请欣赏《青春之诗》 (表演结束) 男:正处于青春期的我们,对着未来的一切都有着憧憬,想象。似乎未来的一切都是自己理想中的样子。 女:那让我们在青春畅想曲中,再一次张开想象的翅膀吧! (进入背景音乐,表演结束后)

女:谢谢刚才同学的演出。 男:也许有人会觉得未来很远很远,就是一个梦。但我认为,未来就在眼前,它需要我们去努力,奋斗。 女:我相信,用汗水浇灌出来的未来,绝对不是一个虚化飘渺的梦,我的未来不是梦…… (歌曲进,歌曲结束) 男:谢谢同学的演唱。 女:正处于青春期的我们,无论是在学校还是在家里,都会发生许许多多的故事。 男:这些故事都怀揣着我们的梦想,愿望。下面请听一则关于青春梦想的小故事。 (故事结束) 女:故事结束了,但故事带给我们的启示还远远没有消失,人一定要坚持自己的梦想,不能让别人来偷走你的梦,要不管一切的坚持下去。

励志主题班会演讲主持稿2020

励志主题班会演讲主持稿2020 励志主题班会演讲主持稿五篇 励志主题班会演讲主持稿1 合:同学们,今天的_____主题班会由我们两个来为大家主持,希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会,我们要正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。潘:大家还要树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。 尹:我们应该初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。潘:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹:在埃及有一个古老的故事:一只蜗牛吹牛说:“我能爬上金字塔”,人们纷纷不信,蜗牛看人们这么瞧不起他,便夸下了海口,一个人讥讽它说:有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了,他后悔不已,却无可奈何,在众目睽睽之下,它自己也没有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。 潘:可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢这“壳”能够搁下吗(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。 启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。 启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展:你还知道哪些相关的励志名言? 潘:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么你又是怎么做的 人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执着和自强,爬上自己心中的金字塔。 故事一: 德国法兰克福的钳工汉斯·季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。 故事二: 美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第

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