专题近代中国的沉沦与奋起

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请设商务大臣……”“合议即成”是指签订了
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《北京条
约》 D.《马关条约》
3.(2013·浙江文综·17)近代一有识之士曾说:“一国所得,诸
国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸
国,使之协以谋我。”上述言论针对的是
A.领事裁判权 B.片面最惠国待遇 C.居住及租地权
【知识拓展】
1.近代列强侵华的阶段特征及与资本主义发展的关 系
第一阶段:19世纪40~60年代两次鸦片战争时期,列强主要 是以战争为手段,以打开和扩大中国市场为目的,商品输出为 方式,主要侵华国家为英、法、美、俄反映了工业革命后西方 列强要求扩大商品倾销的愿望和资本主义世界市场初步形成的 特点。
第二阶段: 19世纪末20世纪初甲午中日战争至八国联军侵 华时期,列强由掀起瓜分中国狂潮到实行“以华制华”;经济 上由商品输出为主到资本输出为主;主要侵华国家除英、法、 美、俄外,德、日、意加入,反映出列强由自由资本主义向垄 断资本主义阶段过渡和资本主义世界市场最终形成以及列强瓜 分世界的要求。
项目 时 期
阶段特征
演变原因
结果或影响
国民大 革命时 期
两党合作,建立革 命统一战线 (党内合作)
帝国主义、北 洋军阀的反动 统治;两党共 同的革命对象
发动国民大革 命,基本推翻 了北洋军阀统 治
土地革 命时期
两党对峙,国民 党“围剿”与共产党 反“围剿”的斗争
百度文库
国民党右派背 叛革命,中共 开始武装反抗 国民党反动派
蒋介石在美国 支持下,企图 消灭共产党, 维护大地主大 资产阶级统治
解放战争胜 利,成立新中 国;蒋介石退 据台湾,两岸 分离
影响其变化的因素 ①两党的阶级性质不同。国民党代表大地主大资产阶级的利 益,共产党代表工农群众的利益。阶级性质不同是国共关系矛 盾斗争直至分裂的根本原因。 ②社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要矛盾时,两 党就有结束对抗走向合作的可能;当阶级矛盾上升时,两党合 作关系就有可能破裂,走向对抗。 ③国际政治势力的态度与有利的国际环境的影响。进步的国 际政治势力的态度与有利的国际环境就能促成两党之间的合 作,反之,反动的国际政治势力插手,就会加速两党关系的破 裂。
D.“门户开放”政策
笔记
自学质疑 案
4.“在濯濯的北方山岭,在桑麻茂密的长江原野,在华南的稻 田和多雨的山岭中,整个民族武装起来,已有着统一的指挥 了。”它描绘的是 A.工农兵联合,打倒列强除军阀 B.打土豪分田地,井冈星火成燎原之势 C.中华民族团结御侮,抗日卫国 D.各解放区连成一片,全国解放指日可待
3. 1942年,英美主动提出废除两国与中国的不平等条约。 1943年,中美新约、中英新约正式签字,英美两国放弃了 诸多在华特权。此后4年中,中国又与多国签订类似条约。 100年来,作为中国对外关系基础的不平等条约体系终于宣 告结束。材料说明中国
A.收回了所 B.实现了民 C.改变了弱 D.国际地位有
七千余人),救出被围数日之英军约七千余人……救出已被 俘虏的英军官兵、传教士、外国教师和世界各国驻缅甸的新 闻记者约500余人。”材料所报道的部队最有可能是
A.国民革命军第八路军 B.中国远征军新38师 C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军
【答案】(1)特点:追求平均(或答体现平均主义,2分)。 原因:太平天国从小农意识出发设计平均主义的理想社会;不符合社会 和时代发展趋势,是无法实现的空想。(4分) (2)通过撰写《新学伪经考》《孔子改制考》等著作,把西方政治学 说与传统的儒家思想相结合;动摇了封建统治恪守古训、反对变法的理 论基础,促进了思想解放,为“帝国体系下的巨变”奠定了思想基础。 (6分) 贡献:揭开了近代中国“制度变革”的序幕。(2分) (3)理想:为民主政治营造社会基础,建立完美的民主政治。(2分) 评价:新文化运动,动摇了儒家思想的正统地位,形成了深刻的思想解 放运动;将近代中国向西方的学习推进到思想变革的阶段,为中国近代 化的进一步深入发展奠定了基础。(4分) (4)不同:太平天国追求的仍是绝对平均主义的农业化社会;康梁、 陈独秀等所追求的是资产阶级的民主政治和工业化社会。(4分) 根源:双方的阶级属性不同,太平天国代表的是农民阶级的利益和要 求,康梁等人代表着资产阶级的利益和要求。(2分)
人民的 抗争
各阶级 的探索
救国方 案
自 学 质疑 案


新民主主义革命时期的探索(1919——1949)
时期
重要探索或事件
建党时期 1919-1924
国民大革命时 期 1924-1927
十年对峙时期 (土地革命时 期) 1927-1937
抗日战争时 期 (日本全面侵 华战争) 1937-1945
解放战争时期 (19461949)
——雷颐《走向革命·细说晚清七十年》
材料二 维新运动的领导人是学者康有为和梁启超,他 们印刷了一系列小册子,重新解释了儒家思想,为帝国体系 下发生的巨变进行辩护。康有为和梁启超并不追求保持中国 的农业化社会和文化传统,而是寻求再造中国并使之转变为 强有力的现代工业化社会。
——[美]杰里·本特利 赫伯特·齐格勒《新全球史》 材料三 陈独秀等倡导“民主”的直接目的,并非立即 创建民主政治制度,而是传播西方资产阶级的民主自由观 念,进行民主自由观念的启蒙,为民主政治营造社会基础,
(4)新民主主义革命(5)侵华日军的
罪行与中国军民抗日斗争
自学质疑案
笔 【教材自学】 记
【 线索主干梳理】 旧民主主义革命时期的侵略—抗争—探索 (1840-1919)
侵略事 件
目的 主要条 约及影 响
鸦片战 争
第二次 鸦片战 争
甲午战 争
八国联 军侵华
列强扶 持北洋 军阀割 据混 战。作 为战胜 国的中 国在巴 黎和会 上任人 宰割
有主权
族独立
国地位
所提高
4.(2014·淄博诊断)右图是中国近代史上一次重大事件的发生
地。这一事件 A.震撼了清王朝的统治 B.打击了北洋军阀统治 C.打响武装反抗国民党统治第一枪 D.促成了国共两党由对抗走向合作
5.(2014·广州模拟 )“仅以一千余人之兵力,在12辆英军坦克 和2门重炮的配合下,击溃优势之敌(日军33师团两个联队约
(3)据材料三,概括指出陈独秀等人的政治理想,并从近 代化的角度评价陈独秀等人掀起的新文化运动。(6分)
(4)据材料,说明康梁、陈独秀等追求的理想社会与太平 天国追求的理想社会有何突出不同?造成上述不同的根源是 什么?(6分)
训 练提升案
【巩固训练】
1. 1906年2月,清政府拟定了一项决议:凡派去日本留学 的,只限于那些擅长中文并精 通儒家经典的学生。对该决 议的理解,正确的是 A.甲午战争失败,积极学习日本先进 的政治制度
高 三 历 史二轮 复 习 学 案
班级
小组
姓名
使用时间 编号:
课 专题 五 近代中国的沉沦与 编制
题 奋起
审核
考 【考纲】近代中国的民主革命
识记 理解 运用
纲 (1)1840至1900年间西方列强侵略与 考点 阶段 专题
要 中国人民的反抗斗争
特征 训练
求 (2)辛亥革命(3)五四运动和中国共
产党成立
【高考题目回练】 1.(2014·山东文综·16)以下中国文物保护单位空间分布特征示 意图中,能准确反映中国 近现代重要史迹空间分布特征的是
A
B
C
D
2.(2014·山东文综·18)“合议即成,举国争言洋务:请开
铁路者有之,请练洋操者有之,请设陆军学堂、水师学堂者亦
有之。其兴利之治,则或言银行,或言邮政,或请设商局,或
自 学 质疑 案
3.运用多元史观分析近代列强侵华的影响 (1)革命史观:给中国人民带来深重的灾难,使中国的主权遭到 严重破坏,逐步沦为列强的半殖民地,造成中国社会经济发展 长期落后,因此中国只有通过武力革命的方式推翻帝国主义、 封建主义的统治,才能获得独立发展。同时客观上促进了先进 中国人的觉醒和民族意识的增强 (2)文明史观:列强侵略在客观上使中国接触西方先进文明和生 产方式,刺激中国人学习西 近代工业文明,促使中国由传统农业文明向近代工业文明转 变。 (3)近代化史观:列强侵华冲击了中国的旧制度,思想观念,自 然经济逐渐解体,客观上推动了中国的近代化进程,社会生活 也逐步走向近代化 (4)社会史观:随着列强的侵略,西方的社会习俗传入中国,冲 击了中国传统的物质生活和社会习俗,客观上促进了中国社会 习俗的近代化。 4.国共关系的发展演变及影响变化的因素
第三阶段:20世纪三四十年代,侵华方式主要从“以华制华 列强共同支配”到日本独霸中国;主要国家是美、日; 受经济 危机的影响,日本成为侵华的主要国家;二战后,以美国为主 导的资本主义世界经济体系建立。为实现控制全球的战略,美 国加紧向中国倾销商品。
侵华特点: 军事上: 经济上: 政治上:
2.近代中国各阶级探索救国的基本主张和实践?探索经历了 怎样的过程?体现了哪些特点
B.尊孔复古思想盛行,加强儒家思想 在日本的宣传
C.“天朝上国”观念根深蒂固,限制留 日学生人数
D.针对资产阶级革命派在日本的活动,加 强对留日学控治
2. 近代中国人感叹:“泰西公法,于平等之国设领事馆,不过保护其 民之商务,如有词讼及科罪,仍由各国之地方官例科断。惟于中 国,土耳其,。。。。。不以平等之例相待。”这种想象指? A在(新丑条约)鉴定后开始出现 B客观上有利于自然经济的瓦解 C说明中国政府丧失了官吏任免权 D反映了中国的司法主权已不完 整
笔记
训 练提升 案
【合作探究】 (2015年3月济宁模拟) (26分)建立公平合理的理想社会始 终是近代中国人的梦想。阅读材料,回答问题。
材料一 太平天国的理想,起码前期,不能说不真诚,但 实践的结果却与自己的理想恰相反对。按照一种人工设计的 社会模式来建构社会是危险的,设计的越细,危险性越大 ――《天朝田亩制度》明文规定每户只能养五只母鸡、两头 母猪。在人类历史上,如此大规模的乌托邦实验确实罕见, 或许,这便是太平天国更深远的意义所在。
从根本上动摇封建主义的根基。 ——聂家华 刘洪森《中国近代史纲》 (1)据材料一,指出《天朝田亩制度》的规定反映出太平 天国理想社会模式的哪一突出特点?史家为什么把太平天国 对理想社会模式的追求称为“乌托邦实验”?(6分)
(2)据材料二并结合所学知识,康梁如何“重新解释”了 儒家思想,这对“帝国体系下”发生的“巨变”有何作用? 康梁在19世纪末的活动对中国“转变为强有力的现代工业化 社会”有何贡献?(8分)
中共建立农村 革命根据地, 逐步探索出农 村包围城市、 武装夺取政权 的道路;中共
走向成熟
抗日战 争时期
两党合作,建立 抗日民族统一战 线(党外合作)
日本不断侵 华,中日民族 矛盾上升为中 国社会的最主 要矛盾
抗日战争取得 完全胜利
解放战 争时期
两党内战,共产党 的民主建国与国民 党的一党专制的斗 争
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