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七年级人教版地理上册课件:第五章-《发展与合作》(共41张PPT)

七年级人教版地理上册课件:第五章-《发展与合作》(共41张PPT)
国际奥委会组织举办奥林匹克运动会、青年奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动 会、残疾人奥林匹克运动会。它组织的首届夏季奥运会于1896年于希腊雅典举行, 首届冬奥会于1924年在法国霞慕尼举行。
石油输出国组织
1960年9月10日,由伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉的代表在巴格达 开会,决定联合起来共同对付西方石油公司,维护石油收入,14日,五国宣告成立石油 输出国组织 (Organization of Petroleum Exporting Countries——OPEC) ,简称“欧佩克”。
欧洲理事会主席为图斯克,欧洲议会议长为马丁·舒尔茨。卢森堡前首相容克为欧 盟委员会轮值主席。
国际奥林匹克委员会
国际奥林匹克委员会,简称为国际奥委会,是一个国际性的、非政府的、非赢利 的组织。是奥林匹克运动的领导机构,它于1981年9月17日得到瑞士联邦议会的承认 ,确认其为无限期存在的具有法人资格的国际机构。总部位于瑞士洛桑。由法国人 皮埃尔·德·顾拜旦建立,首任主席是泽麦特里乌斯·维凯拉斯。
1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定 成立更具全球性的世界贸易组织简称“世贸组织”(World Trade Organization -WTO ),以取代成立于1947年的关贸总协定(GATT)。
世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。1995年1月1日正式开始运作, 负责管理世界经济和贸易秩序,总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。1996年1月1日,它 正式取代关贸总协定临时机构。世贸组织是具有法人地位的国际组织,在调解成员 争端方面具有更高的权威性。
加强国际间经济合作的目的是最大限度地降低生产成本,提高企业竞争力。
2.弊
发达国家在经济合作中赚到的钱多,而发展中国家赚到的钱少,在国际经济秩 序中,发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的,这是造成发展中国家落后于 发达国家的重要原因之一。

人教版地理七年级上册: 地球的运动 (45页)-PPT优秀课件

人教版地理七年级上册: 地球的运动 (45页)-PPT优秀课件

太阳的直射与太阳高度角
太阳光直射时,受到太阳 光直射的地方获得的热量就 多,反之,受到太阳光斜射 的地方,热量就少。为了区 别不同地方受到太阳光照射 的差异,人们用太阳高度角 来反映太阳光的照射情况, 当太阳的高度角为90度时, 太阳光为直射,光照最强; 太阳的高度角越低,斜射越 厉害,光照越弱,背向太阳 时没有太阳高度角,没有光 照。
日日

正Leabharlann 落午西 东
1. 图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异? 2. 对于这一时刻图中各地来说:
哪里正处正午?哪里正处日出? 哪里正处日落?哪些地方处在上午?
最早看到太阳
的是( A )
其次看到太阳
的是( B )
最后看到太阳
的是( C )
CB A
练习:
1.根据图4-3回答:图中的A.B.C.D四地,
2.地球沿什么方向 绕地轴自转?
自西向东
3.你知道地球 自转一周是多 长时间吗?
一天或24小时
在北极上空和南极上空看,
地轴
地球的自转方向有什么不同?
俯视北极 逆 时针
俯视南极 顺 时针
赤道
从北极看地球自转
从南极看地球自转

观察讨论
• 地球是不透明的球体,
假定它是静止的,地球
太 阳
表面向着太阳的一面和
处在早晨的是 C , 处在傍晚的是 A , 处在深夜的是 B , 处在中午的是 D 。
A
B
D
N
C
A点为( 12 )点
C
B点为( 6 )点
B
A
C点为( 0 )点
1、地球自转知多少?
方向 周期 自转中心 产生的地理现象
自转 自西向东 一天(约24小时)

第一章第一节第2课时 地球仪、经纬线、经纬度 课件—人教版地理七年级上册(共42张PPT)

第一章第一节第2课时 地球仪、经纬线、经纬度 课件—人教版地理七年级上册(共42张PPT)

5、东、西半球的划分 划分标准:西经20度、东经160度
20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球
西半球
东半球
160°E
20°W
160°E
阅读课本P6—P7页内容,独立完成以下任务: 1.想一想:将所获得的知识信息填入后面表格的空 格线上。 (1)什么是纬线?纬线是什么形状的? (2)各纬线长度的变化有什么规律? (3)找出最长的一条纬线,这条纬线把地球分为哪两 个半球? (4)经线在形状、指示方向、长度的分布三个方面与 纬线有什么不同?
南北半球的俯视图
三、经线和经度
N
W E 60° 45° 30° 15° 0°15° 30° 45° 60°

线
初 子

S
1、经线和定义
经线:在地球仪上, 连接南北两极并同 纬线垂直相交的线 叫做经线。也叫子 午线。
2、经线的特点 指示方向:指示南北方向
长度:所有经线等长
形状:半圆,正对的经线 组成经线圈,每个经线圈 均可平分地球
全部等长 _南__北__方向
自学互研
学习活动一 认识地球仪
【自主探究】 观察地球仪,独立完成以下任务: 1.说一说:什么是地球仪? 地球仪是仿照地球的形状,按照一定比例,缩小了 的地球模型。 2.指一指:地球仪上都有些什么? 在地球仪上指出:地轴、北极、南极、经线、纬线。
一、地球仪的构成 1、地轴 指地球仪上地球绕转的轴。 注意: ①地轴是真实存在的吗?
N
2、纬线的特点
指示方向:指示东西方向
形状:除极点外,每条纬 线都自成闭合的圆圈,也 称为纬线圈。
关系:所有纬线都相互平行
长度:各条纬线长度不等,
从赤道向两极逐渐缩短为一

人教版七年级地理上册《地球和地球仪》PPT课件课件

人教版七年级地理上册《地球和地球仪》PPT课件课件

东西半球的判断:
0°--20° 无论东西经(E、W),都在东 半球
经度20°--160° 东经(E),在 半球 西经(W),在 半球
东 西
160°--180°无论东西经(E、W),都在 西半球
20° 30° 40° 50° 60° 70°
E
C
F
D
20° 40 °
B A
60 °
150°130° 110° 90° 70° 50°
人们为什么不用本初子午线作 为划分东西半球的分界线呢?
20°W 0°
160°E 180°
欧洲
看0°和180°经线圈 经过的大洲、大洋, 以这个经线圈划分东 西半球将会出现什么 问题?
非洲
经线度数规律
180o W 30oW 20oW 10oW 0o 10o E 20o E 30o E 160o E180o E 本 初 子 午 线 东半球
A 150
00
150 B
练习:写出各点的纬度
A:北纬150(150N) B:南纬150(150S) C:南纬400(400S)
00
800 700 D
600
00
300 400 C
500
D:北纬700
练习:写出各点的经度
400 00 400 A:西经400(400W)
A
B:东经400(400E)
C:东经100(100E)
300 600 90初0几子度午经线线向?东从、本向
西各划分多少经度?
3、西经180度经线和 东经180经线是几条 经线?
4、东经和西经各用什么字母作代号? 5、东西半球划分的界线是哪两条经线?为什么?
经度
零度线的确定 本初子午线(00经线)

人教版七年级地理上册第五章居民与文化《人口与人种》PPT课件

人教版七年级地理上册第五章居民与文化《人口与人种》PPT课件

新课讲解
四、不同的人种 1.人种的划分及主要人种
白种人 黑种人 黄种人
三大人种的体貌特征
肤色
色浅 黑色 浅黄色 棕黑色
头发
波状 卷曲 黑直
面部
鼻子高 嘴唇薄 嘴唇厚
扁平
体毛
多 少 中等
新课讲解
四、不同的人种 2.三大人种的分布
新课讲解 四、不同的人种
2.三大人种的分布
读世界人种分布图,回答下列问题。
新课讲解
一、世界人口的增长 1.世界人口增长特点
(2)工业革命以后,世界 人口增长的速度大大加快
世界人口增长曲线
新课讲解
一、世界人口的增长 1.世界人口增长特点
(3)第二次世界大战以后, 世界人口迅速增长。
世界人口增长曲线
新课讲解
一、世界人口的增长 1.世界人口增长特点
读图,计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿,人口每增加10亿所需的时间。把结果填入表 中,根据这些数值的变化规律,说说世界人口增长速度的变化。
新课讲解
三、人口问题
在中国,大多数省份的人口增长各不相同,多为正数,但是近几年,东北部分地区却连 年出现了人口“负增长”的情况。2018年辽宁统计公报公布,其中表示,全年出生人口27.9万 人,出生率6.39‰;死亡人口32.3万人,死亡率7.39‰;人口自然增长率-1.00‰。
人口增长过慢又会有哪些问题呢?
读图世界人口增长图和漫画,回答下列问题。
(2)右图中漫画反映了人口增长过快可能带来的问题是 住房紧张,此外 还会带来(写出一条) 交通拥挤、环境污染、就业。紧张等
第一节 人口与人种
当堂检测
读图世界人口增长图和漫画,回答下列问题。

人教版七年级地理上册全册ppt课件

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另外,纬度和经度的共同规律是:度数越大,13长度越短。
高中低纬度的划分
高纬度:
南北纬 60°—— 90°
中纬度:
南北纬 30° —— 60°
低纬度:
南北纬 0° —— 30°
14
赤道所在的位置
15
南北半球的划分
半球
北半球 南半球
赤道
分界线:赤道
16
经线的了解
经线: 1.形状:半圆。 2.条数:无数条。 3.指示方向:指示南北。 4.长度:所有经线都相等。
22
练一练1
140 120 100 80
160
60
0
40
20
20
40
180
60
160
80 100 120140
40
20
0 20 40
A:_4_0_°__N_,__ 40 °E.
B:_0_°__,__8_0_E_. __ 23
练一练2
小明收到美国小朋友 杰克寄来的一封信。杰克 在信中开了一个小玩笑, 邀请小明暑假期间到经度 116°、纬度40 °的地方 参加夏令营活动。信中所 写的地点在哪里?请大家 在地球仪上找一找这个地 方,看看是否有什么差错。
赤道以南
称南纬, 用“S”表 示。
12
纬度的了解
纬度:
赤道
90度
1.范围:0° ~90°
2.变化规律;
以___赤__道___为中心,向__南__向__北_
(递增/递减)_递__增__至__9_0_°_____
__。
3. __南_纬_____(N) _北__纬_____(S)Biblioteka 分界线——赤道0°
90度

人教版七年级地理上册《第1章地球和地图》PPT教学课件

人教版七年级地理上册《第1章地球和地图》PPT教学课件
2)坡度的陡缓:在等高线地形图上,陡坡的地方, 等高线密集,坡缓的地方,等高线稀疏。
等高线——海拔高度相同的点的连线
100
100
100
200 100
200 100
200 100
200 100
等高线地形图的绘制
思考等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系?
观 察 与 思 考
坡陡的地方,等高线密集; 坡缓的地方,等高线稀疏。
2.将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。
①地球自转 ②地球公转
A.昼夜交替 B.昼夜长短的变化 C.日月星辰东升西落 D.四季变化
3.我国某地有一口井,每年只有1天有太阳直射井底的现象,
B 该地的纬度和该日期正确的是( )。
A.23.5°S冬至日
B.23.5°N夏至日
C.23.5°N冬至日
50000
2)比例尺的三种表示形式:
表示形式 线段式 数字式 文字式
举例
0
5千米
1:500 000或者1/500 000 图上1厘米代表实地距离 5千米
2.地图上的方向:
1)一般定向法:面对地图,通常是“上北下南,左 西右东”。在此基础上,再确定东北、东南、西北、 西南的方向。
2)指向标定向法:在有指向标的地图上,要按照指 向标判读方向,一般指向标的箭头指向正北方向。
晨 昏 线
新课讲授
一、地球公转的定义和特点
地球自转的同时,还围绕着太阳公转。
1)定义:地球绕太阳的运动
2)方向:自西向东 3)周期:一年(约365天)
地球公转示意图变换视角
视角:1、从南极上空俯视;2、从春分视角看
4)特征:地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的 空间指向保持不变。

人教版七年级地理上册《第一章 地球与地图》课件(共18张PPT)

人教版七年级地理上册《第一章 地球与地图》课件(共18张PPT)

三、经度和纬度
纬度
经度
度数起点线 赤道(00纬线)
本初子午线(00经线)
度数划分 向南、向北各分作900 向东、向西各分作1800
代号 南纬(S)、北纬(N)东经(E)、西经(W)
度数规律 南纬度越向南越大 北纬度越向北越大
半球划分 赤道将地球分为南 北半球
重要经纬线 赤道、回归线、极圈
东经度越向东越大 西经度越向西越大 200W、1600E的经线圈 作为东西半球的界线
地球是什么形状?
第一章 地球和地图
第一章 地球和地图
一、地球的形状和大小
1、形状:
地球是一个两极略扁、 赤道略鼓的不规则的 球体
第一章 地球和地图
一、地球的形状和大小
1、形状:地球是一个两极 略扁、赤道略鼓的不规则 的球体
R极 R赤 O
2、大小:① R赤 ﹥R极
②地球平均半径为6371千米
③赤道周长约4万千米
三、经度和纬度
纬度
经度
度数起点线 赤道(00纬线)
本初子午线(00经线)
度数划分 向南、向北各分作900 向东、向西各分作1800
代号 南纬(S)、北纬(N)东经(E)、西经(W)
度数规律 南纬度越向南越大 东经度越向东越大
北纬度越向北越大 西经度越向西越大
半球划分 赤道将地球分为南 200W、1600E的经线圈
你观察到经线有什么特点? 提示:可以从形状、长度、方向来考虑。
二、经线和纬线
纬线
经 线(子午线)
定义 形状 长度 指示方向
与地轴垂直并且环绕地 连结南北两极并且与纬
球一周的圆圈
线垂直相交的半圆

半圆(相差180°两 经线围成圆圈)

人教版七年级地理上册全套PPT课件

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第一章 地球和地图
1
第一节
地球和地球仪
2
认识地球的形状和大小
天圆地方
天如斗笠,地如覆盘
地球卫星照片
麦哲伦环球3航行路线图
麦哲伦船队的环球航行
4
麦哲伦船队的环球航行
5
麦哲伦船队的环球航行
6
麦哲伦船队的环球航行
7
地球的大小
平均半径 6371千米
地球的表面 积5.1亿平方 千米
最大周长约4万千米

半圆
指示东西
指示南北
不等,最长的是赤道 相等
0°——90°
0°——180°
以赤道为中心,向南 以本初子午线为中心,向东 向北,递增至90度。 向西,递增至180°。
相同度数的区分方 南纬(S)、北纬(N) 东经(E)、西经(W) 式
0°的确定
赤道
本初子午线
划分半球的界线
赤道把地球平分为南 北两半球
34
(1)昼夜交替
35
试一试
据英国媒体报道,伦敦奥组委宣布了2012年 第30届夏季奥运会于2012年7月27日晚20时12分 (伦敦当地时间)开幕。
算一算:北京的观众收看时间?
36
(2)地方时
度时转换:经度每隔15°,时间相差1小时
37
天安门广场升旗
38
天安门广场升旗时间表 天安门地区管理委员会(2011)
17
180度 经度的了解
0度经线以 西称西经, 用“W”表 示。
经度:
1.范围:0°~ 180°
2.变化规律:以__本__初_子__午__线__0_度____ 为中心,向_东___向_西___,_递_增__至__1_8_0度 ________。

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练一练1
140
160 0 20 40 120 100 80 60 40 20 180 60 160 80 100 120140 40 20 0 20 40 0°,80E. B:___________ A:________ 40°N , 40 °E.
练一练2
小明收到美国小朋友 杰克寄来的一封信。杰克 在信中开了一个小玩笑, 邀请小明暑假期间到经度 116°、纬度40 °的地方 参加夏令营活动。信中所 写的地点在哪里?请大家 在地球仪上找一找这个地 方,看看是否有什么差错。
答:无法确定杰克的位置,捷克可能会在40 ° N,116°W; 40 °N,116°E; 40 ° S,116° E;40 °S ,116°W。
本节小结 认识地球的形状和大小
地 球 和 地 球 仪
地球的模型——地球仪
纬线和经线
利用经纬网定位
• 温故而知新,可以为师矣。让我们再来复 习一下吧!
地球运动
地球的模型——地球仪
为了便于认识地球,人们 仿造地球的形状,按照一 定的比例缩小,制作了地 球的模型—地球仪。在地 球仪上没有长度、面积和 方向、形状的变形,所以 从地球仪上观察各种景物 的相互关系是整体而又近 似于正确的。
纬线和经线
地轴 地球自转轴,实际不存在。 北极 地轴北段与地球表面
的交点。
(1)昼夜交替
试一试
据英国媒体报道,伦敦奥组委宣布了2012年 第30届夏季奥运会于2012年7月27日晚20时12分 (伦敦当地时间)开幕。
算一算:北京的观众收看时间?
(2)地方时
度时转换:经度每隔15°,时间相差1小时
天安门广场升旗
天安门广场升旗时间表
日期 1.22 升旗 07:31 降旗 17:21

地球的运动(公转)人教版七年级地理(上)PPT优秀课件

地球的运动(公转)人教版七年级地理(上)PPT优秀课件

北回归线 赤道 南回归线
夏至 秋分
冬至
23.5°N 春分 0°23.5°SFra bibliotek南极圈
昼短夜长
66.5°S
90°S
(名校课堂)地球的运动(公转)人 教版七 年级地 理(上 )PPT- 优秀课 件【标 准版本 】 (名校课堂)地球的运动(公转)人 教版七 年级地 理(上 )PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
(名校课堂)地球的运动(公转)人 教版七 年级地 理(上 )PPT- 优秀课 件【标 准版本 】 (名校课堂)地球的运动(公转)人 教版七 年级地 理(上 )PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
4.1现象之四季划分
(0°) 太阳直射_赤___道__。
3月21日前后 春分
春季:3、4、5月
(名校课堂)地球的运动(公转)人 教版七 年级地 理(上 )PPT- 优秀课 件【标 准版本 】 (名校课堂)地球的运动(公转)人 教版七 年级地 理(上 )PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
9月23日前后 秋分
秋季:9、10、11月
(名校课堂)地球的运动(公转)人 教版七 年级地 理(上 )PPT- 优秀课 件【标 准版本 】 (名校课堂)地球的运动(公转)人 教版七 年级地 理(上 )PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
23.5°S 太阳直射_南__回__归_线___。
12月22日前后 冬至
北极圈
知识回顾
90°N
北回归线 赤道
南回归线
南极圈
90°S
66.5°N
23.5°N 0° 23.5°S
66.5°S
产生四季变化的原因是什么?
第一章 地球和地图
第二节 地球的运动 地球的公转
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赤道周长:4万千米
“坐地日行八万里” 相当于飞机飞行50小时(800km/h)的航程; 人24小时一刻不停的步行,大约一年多的路程; 相当于我国领土东西距离的8倍多。
地球表面积:5.1亿平方千米
是我国陆地面积的53倍。
.精品课件.
7
杨利伟在太空中能看到地球的面 貌,而我们却“不识庐山真面目, 只缘身在此山中”。在地球表面 上的人们如何看清地球的面貌呢?
90° 60° 45° 30° 15° 0° 15° 30° 45° 60° 90°
0 °经线以西 称西经,用“W” 表示
本 初 子 午 线
.精品课件.
0 °经线以东
称东经,用“E”
表示
11
东增东经
西增西经
90°105°120° 145° 160° 180° 160° 145° 120°105° 90°
用经纬网确定任意地.精点品课件的. 位置
4
第一节 地球和地球仪
重点内容
1.地球形状的认识过程及球形证据——重在科学 史和科学精神的培养
2.描述地球的大小——重在描述地理事物的能力 3.通过活动、框释认识经线与纬线、经度与纬度
的划分,经纬网及其作用——重在利用经纬网来 定位
4.通过地球仪的制作认识地球仪——重在培养观 察能力和动手能力
.精品课件.
9
利用经纬网定位
P8活动题——重视,多练习(同桌指图练习、小竞赛)
在地图和地球仪上能读出经纬度——知道怎么标注 区分经纬线——剧院、教室座位联想
“横纬竖经”
活动课:学生到操场上演示. 课件:四川老师的CAI
.精品课件.
10
经线划分:
以本初子午线为起点,向西、向东各分180°
西增西经 东增东经
.精品课件.
3
课标解读 *第一章 地球和地图
地球的形状、大小和运动
提出证据说明地球是个球体 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小 用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理 现象
说明:“提出证据说明地球是个球体”一项,旨在通过该内容的学习使学生受到 有关的科学史教育。
地球仪
运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬 度的划分
18
北极
160°E
西半球
20°W
北极
东半球
160°E
南极
南极
.精品课件.
19
西
半 球
东半球
西半球
20°W

.精品课件.
160°E 180°
20
90° 75° 60°
45°
30°
A
90°
C
75° 60°
D 45°
30°
15 °
150°120° 90°
G
60°
15
°
B
30°
45° 60° 75°
45°
30°
15°
赤道

15°
.精品课件. 90°
30°
45°
60°
75°
15
90° 60°~90°之间为高纬度
75°

30°~60°之间为中纬度





0°~30°之间
为低纬度






30°~60°之间为中纬度
60° 45° 30°
向北增大为 北纬,用“N” 表示
北增北纬
15°

15° 30°
.精品课件.
12
西增西经 东增东经
180°150° 120° 90°
60° 30° 0° 30° 60° 90° 120° 150°180°
以本初子午线(0°经线)为起点
向西划分180°
向东划分180°
向西增大为西经,用“W”表示
向东增大为东经,用“E”表示
.精品课件.
13
165° 180° 165°
(1) 尊重自然规律,做大自然的朋友(整体性)
(2) 因地制宜,扬长避短(地域性)

(3) 综合地分析问题(方法论)

(4) 具备可持续发展观念(当今人类社会最先进的发展观念)
3. 从生活中学习地理
逻辑联系
– 感性
理性
– 无意识
有意识
学习方式:从现实生活引入 “谈话”、“聊天”
“头脑风暴”——由“地理”一词能联想到什么 呢?
七年级地理上册复习课件 城关二中
.精品课件.
1
«地理»七年级 上册
第一章 地球和地图 (会思考)
第二章 陆地和海洋 (会探究)
第三章 天气与气候 (会归纳)
第四章 居民与聚落 第五章 发展与合作
(会比较)
.精品课件.
2
与同学们谈地理
重点内容
1. 生活离不开地理——“学习对生活有用的地理” 2. 学习地理,为了更好地生活——“学习对终身发展有用的地理”
标度范围 度数变化规律
0°~90°
0°~180°
赤道向两极增大 本初子午线向东、
西增大
度数判断
“北大北纬,南 “东大东经,西大
大南纬”
西经”
相同度数的区分 北纬N、南纬S 东经E、西经W
零度线的确定 赤道
本初子午线
划分半球的界线 赤道(南北半球)20°W,160°E (东西半球)
数量特征
无数
无数
.精品课件.
.精品课件.
5
按图1.1的顺序设计教学顺序 直觉感知——猜测推理——事实论证——科学证明
角色扮演: 学生把自 己想像成 古人。
插入活动1, 佐证“很多现 象”。
设问:凭借这 些证据 ,能不
可补充 我国神 五、神 六有关 情况
能肯定地球是 球形?为什么 ?
结合“ 阅读材 料”
讨论:从人类对地球形状的认识.精过品课程件.中,你感悟到了什么? 6
150°
150°
135°
135°
120°
120°
105°
105°
90°
北极
90°
75°
75°
60°
60°
45°
45°
西增西经
30° 15° .精品0课°件.
30° 15°
东增东经 14
纬线划分:
以赤道为起点,向 北向南各分90°
赤道以北称北 纬,用“N”表 示
赤道以南称南 纬,用“S”表 示
90° 75° 60°
向南增大为 南纬,用“S” 表示
45°
南增南纬
60°~90°之间为高纬度
60° 90° .精品7课5件°.
16
经纬线表格:
项目
纬线Leabharlann 经线形状特征 圆,自成纬线圈
半圆
长度分布
赤道最长,向两极渐短成为点 (纬度相同,长度相等)
长度都相等
指示方向 东西方向
南北方向
.精品课件.
17
经纬度表格:
项目
纬度
经度
——引出地球仪的教学
.精品课件.
8
纬线和经线
教(学)具准备:地球仪(最好学生也能人手一个)
探究:地球仪能告诉我们什么? 图1.7、图1.10、图1.11都是重点例图
——落实到地球仪上
课件补充 通过表格总结
图1.12、图1.13半球划分:界线——可理解掌握 判断某点的半球位置——找规律,练习巩固
东半球:东经度数<东经160°;西经度数<西经20° 西半球:东经度数>东经160°;西经度数>西经20°
90°
30° 0° 30°
15°
60°
F
90° 120° 150° 15°
90°
30°
E 45°
60° 75°
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