复旦大学学术规范(试行)

2012学年度复旦大学研究生奖学金评审实施意见(终稿)

复旦大学2012学年奖学金评审实施意见为做好2012学年研究生奖学金评审工作，各院系要将评奖工作与研究生综合素质评估结合起来，鼓励研究生勤奋学习、刻苦钻研，充分体现奖学金设立的宗旨，做到坚持标准，表扬先进，促进研究生德、智、体全面发展，以培养更多的品学兼优人才，现提出如下实施意见：（一）设奖类别本学年奖学金包括学业奖学金和校外捐赠专项奖学金两大类。

学业奖学金和专项奖学金两奖项可兼得。

（二）参评对象学业奖学金适用于大陆全日制非定向研究生，包括08级直博生，09级博士生（含直博生）和人才工程（一期）队员，10级（含春季入学）、11级博士生和硕士生。

从事军工项目的研究生单独评审。

少数民族骨干定向培养非在职博士生可参评博士优秀学业奖学金，纳入评审基数；少数民族定向培养非在职硕士生单列，一般给予三等奖，如有特别优秀的，经院系推荐、学校复审通过，方可提高获奖等级。

专项奖学金的参评范围：除了参评学业奖学金的研究生外，优秀的定向、委培、自筹全日制科学学位研究生也可以参评，但本校定向、港澳台、留学生不参评。

自筹全日制专业学位研究生奖学金评审实行二级管理，学校下拨经费，院系根据具体情况自行设定，方案须向学校报备。

港澳台奖学金评审另行通知。

（三）评定条件1、坚持四项基本原则，遵守国家法律法规和校纪校规，热爱集体，关心他人，尊敬师长，积极促进校风学风建设。

2、学习目的明确，学习努力，刻苦钻研，学习成绩优秀或科研成果突出。

3、有以下情况者，同等条件下优先给予奖学金：（1）担任辅导员或从事其他学生工作者（含人才工程队员）；（2）曾参加西部支教服务或其他志愿者活动并表现突出者；（3）自愿参加无偿献血者；（4）少数民族学生或经济特别困难者。

4、有以下情况者，不具备奖学金参评资格：（1）在学校规定的时间内无故未注册者；（2）违反《复旦大学学术规范及违规处理办法（试行）》规定者；（3）2011年9月份至今因违反校纪校规受到处分、处罚者；（4）2011年9月份以来因违反园区住宿管理条例被书面通报批评者。

复旦大学硕士培养方案

复旦大学硕士培养方案一、导言复旦大学作为中国一流的研究型大学之一，拥有优秀的师资队伍和丰富的学科资源。

为了培养具有创新精神与综合素质的高水平专业人才，复旦大学制定了硕士培养方案。

该方案旨在通过全面系统的学术培养和专业实践，帮助硕士研究生在学术和职业领域取得卓越成就。

二、培养目标1. 培养具有高尚品德、扎实学术基本功和创新能力的毕业生；2. 培养具有独立开展研究工作能力和解决实际问题的能力；3. 培养具有协作精神和团队合作能力的复合型人才；4. 培养具有国际化视野和跨学科知识背景的人才。

三、学位授予与学业要求硕士研究生须完成规定的学分要求，并通过学位论文答辩。

四、课程设置1. 学术课程：包括核心课程和选修课程。

核心课程提供必备的学术基础知识和方法，选修课程则提供更加专业和深入的学术课程。

学生根据自己的研究方向和兴趣进行选课；2. 学科前沿报告：每学期学生须参加学科前沿报告，了解最新的学术发展和研究动态；3. 专业实践：包括科研实习、实验操作、科技论文写作等，旨在提高学生的实践能力和科研水平；4. 学术交流：学生被鼓励参与学术会议和研讨会，并有机会向同行学者汇报研究成果和交流思想。

五、研究生导师制度复旦大学重视研究生导师制度的作用，为每位硕士研究生指定导师，导师负责学生的学术指导和培养工作。

导师不仅具有丰富的学术研究经验，还关注学生的个人发展和职业规划，为学生提供正确的指导和帮助。

六、学术道德与学术规范复旦大学非常重视学术道德和学术规范，要求硕士研究生遵守学术伦理和学术规范，以严谨的态度对待学术研究和学术交流。

学校设有学术道德委员会，负责监督和处理违反学术道德的行为。

七、学生评价与奖励学校将根据学生学术成绩和综合素质，对学生进行评价和奖励。

优秀毕业生有机会获得奖学金和推荐升学或就业的机会。

八、就业与升学指导学校设有就业与升学指导中心，为学生提供就业和升学相关的信息和指导。

学生可通过该中心了解各行业的就业趋势和要求，参加职业规划和就业技巧培训，提高就业竞争力。

复旦大学博士、硕士学位论文规范 .doc

复旦大学博士、硕士学位论文规范（2005年修订版）印刷本论文规范一、论文封面制作要求(一)、学位论文封面使用云彩纸。

博士学位论文封面颜色为淡棕色，硕士学位论文封面颜色为淡蓝绿色。

（二）、论文封面制作要求如下：1、封面内容（封一）：（1）学校代码（10246）；（2）学号（研究生）或学员号（同等学力人员）；（3）学校名称（复旦大学）；（4）学位论文的类别；（5）30个汉字以内的论文题目；（6）院系(规范正式的)名称；（7）专业；（8）姓名；（9）指导教师；（10）完成日期（涉密论文需注明论文密级和保密年限，参见附件1：《复旦大学涉密论文归档与管理暂行办法》）。

对于同等学力人员，必须在论文左上角注明：“同等学力申请硕士（或博士）学位”字样；对于专业学位论文，必须在论文封面“复旦大学XX学位论文”下面注明“专业学位”字样。

2、论文封面（封一）请严格按标准样本制作。

标准样本的下载地址为：3、论文封面（封三）须打印并签署“论文独创性声明”和“论文使用授权声明”。

“声明”的下载地址为：（三）、论文书脊上印：论文题目、作者姓名、复旦大学研究生院。

二、论文内容编排要求（一）、论文统一按word格式A4纸（“页面设置”按word默认值）编排、打印、制作。

正文内容，字体：宋体、字号：小四号、字符间距：标准、行距：20磅。

（二）、论文撰写格式：1、扉页：指导小组成员名单2、目录：3、中文摘要（关键词，中图分类号）：4、英文摘要（关键词，中图分类号）：5、引言（前言）：6、正文7、参考文献：（全文参考文献一览，各类参考文献编排格式须符合国家标准GB 7714—87《文后参考文献著录规则》，参见附件2：《文后参考文献著录格式》）8、后记：(致谢等内容)（三）、注释位置：硕士学位论文采用篇末注、博士学位论文采用章末注。

如所在学科有特殊需要，也可适当采用脚注。

（四）、字数要求：（1）文科：硕士：一般不少于3万字；博士：一般不少于10万字；（2）理科、医科：根据各专业实际情况确定。

复旦大学科研项目管理办法(试行)

复旦大学科研项目管理办法（试行)第一章总则第一条为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006―2020年)》(以下简称《纲要》)，实现科技计划管理的规范化、科学化，根据《关于国家科技计划管理改革的若干意见》、《国家科技计划管理暂行规定》和《国家科技计划项目管理暂行办法》，对原有《复旦大学科研项目管理办法》进行修订。

第二条本管理办法所指科研项目包括两类：1、拨款类科研项目：包括国家科技部、国家自然科学基金委、教育部、发改委，以及中央其它各部委，上海市各委办、局资助的研究项目(国际合作研究项目管理办法另行制定)。

2、非拨款类科研项目：包括各类企事业单位（机关、社团、部队、其他学校企业等)和个人委托研究与合作研究的项目；境外(含港、澳、台）基金和非基金类资助的研究项目;国内各民间基金资助的研究项目。

第三条学校科学与技术处（以下简称“科技处”）会同财务处修订复旦大学科研项目管理办法。

科技处负责科研项目的组织、遴选、申报、管理、监督；财务处负责项目经费的预决算；审计处负责项目经费的审计。

第四条科研项目的管理原则：(一)严格执行项目主管部门的有关规定，遵守合作各方的协议约定。

（二)本着合理开支、专款专用的原则，确保科研任务的顺利完成.(三)统筹协调，联合管理。

充分发挥部门、院系、专家的作用,实行整体协调、资源集成、平等协作、联合推进的机制,以项目带动人才培养和基地建设。

(四）学校、院系、项目负责人等各负其责，决策、咨询、实施、监督等过程相互独立、相互制约。

第五条科技处建立科研项目及经费管理数据库，实行科研项目的信息化管理。

对非保密信息及时予以公开,接受监督.第二章组织申报第六条科研项目的组织申报主要涉及学校科技处、财务处、资产处、人事处以及各院系和附属医院的科研处(科）、伦理委员会.第七条科技处总体负责本校科研项目的组织申报，其主要职责是：(一）及时将项目申请相关信息通知各院系和附属医院科研处（科)，安排申报工作时间节点。

复旦大学项目制科研人员聘用管理实施细则(试行)

复旦大学项目制科研人员聘用管理实施细则（试行）第一章总则第一条为了贯彻实施《复旦大学流动科研人员聘用管理实施办法》，规范项目制科研人员的聘用管理，特制定本实施细则。

第二条指导思想：以任务为导向，设置有期限工作岗位；同工同酬，同等社会保险；课题组自主设置岗位与聘用、自主承担费用、自主考核管理；依法合同聘用，期满自动退出。

第二章岗位设置第三条课题负责人在申报课题时，应将聘用人员所需的经费列入预算。

课题负责人根据承担科研任务需要与经费预算及学校科研经费相关管理办法，通过院系向人事处提出岗位设置申请，并提交岗位所需要的协议工资总额经费（或经费证明）。

确为任务需要并有充足经费支持的岗位，学校应给予设置。

第四条项目制科研岗位设置期限不得超过科研任务的完成期限，岗位设置期限一般为1至3年，特殊情况下最长不超过5年。

第三章薪酬待遇第五条项目制科研人员实施协议工资制度。

学校按照同工同酬原则（结合国家基本工资及津补贴、校内岗位津贴等因素）测算项目制科研人员薪酬指导标准，薪酬指导标准结合学校薪酬变动等因素，进行年度调整。

用人单位提供的协议工资不得低于学校制定的薪酬指导标准。

绩效奖励参照学校奖励标准，结合业绩考核情况进行个性确定。

第六条项目制科研人员的协议工资全部由课题负责人承担，学校参照校内同类人员按有关规定依法为项目制科研人员缴纳社会保险统筹费用及公积金。

第七条学校为项目制科研人员提供周转性公寓或公租房，并参照青年教师标准收取租金。

第八条项目制科研人员在岗期间可以复旦教师身份申报国家、地方各类研究项目，工作期间取得的研究成果须将复旦大学作为第一完成单位。

第四章招聘程序第九条按照学校规定进行公开招聘，课题负责人自主面试确定人选，所在单位会议审议聘任；学校备案，办理手续。

第十条项目制科研人员应具有良好教育背景，一般应具有博士学位。

第五章合同管理第十一条项目制科研人员与学校签订项目制科研人员聘用合同，必须遵守学校的一切规章制度。

学术剽窃的主要形式

• 华东理工大学博士生导师胡黎明.是当时全国般年轻的博导之一。他从1991年毕业留校到晋升教授，取得博士生导师资格只用了两年时间。他将国外科学家送他阅读的尚未公开发表的论文中的精彩内容再加上其他科学家的专著内容，拼凑成自己的博士论文。1997年他在博士毕业论文里剥窃他人成果的丑闻被公开揭露。
处理规定
学术委员会是惩处学术不端行为的最高学术评判机构。
规定该校研究人员在学术活动中，要严格遵守国家相关法律、法规、准则等，违背学术界规范的行为作了明确界定。抄袭论文按以下规定予以处分：“（1)抄袭他人研究成果或抄袭他人文章1000字以上，不注明引文者，给予严重警告以上处分。（2)伪造数据导致后果恶劣者，给予记过以上处分。（3)剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重者给予开除学籍处分。”
国外学术不端界定及处理
学术不端 • 1992年，美国国家科学院专门小组的定义：在申请课题、实施研究、报告结果的过程中出现的捏造、篡改、或抄袭的行为。 – 捏造——伪造数据或结果 – 篡改——不尊重科学的随意改变数据或结果 – 剽窃——指不进行明确的标注而引用他人的观点或话语 • 美国国家科学技术委员会发起了一场由大学联合会、联邦机构、大学、私人实体和个人广泛参与的科研不端行为的政策大讨论，由白宫科技政策办公室进行修改后最终定案为《关于科研不端行为的联邦政策》，其中对学术不端行为进行了明确的规定和清楚的解释，此领域中最具权威的联邦统一法规。
我国重点高校对于学风建设的规定
学校依据处理规定 “有剽窃、抄袭或者伪造实验数据、计算结果等学术不端行为的，给予记过或者留校察看处分；情节严重的，给予开除学籍处分。以学术委员会等学术权威组织的认定作为学术不端行为的处理依据。” 清华大学学术委员会设有学风组，学风组与各院系学术委员会一起负责处理学术不端行为，并进行其后的组织调查，提出处理意见。剽窃、抄袭他人研究成果的，给予记过以上处分。其中，情节严重的，给予幵除学籍处分。在学术委员会下设有专门的学风委员会，其职责就是针对学校科研工作中出现的学术失范、学术不端行为，通过组织调研或专家鉴定以及召幵听证会等方式，提出组织意见或建议，供有关机构决策参考。

复旦大学学术委员会章程

复旦大学学术委员会章程（2011年6月24日通过）第一章总则第一条根据《中华人民共和国高等教育法》第四十二条规定，设立复旦大学学术委员会，作为学校的最高学术审议机构。

第二条学术委员会的活动（包括其设立、换届、职责和运作等）所遵循的根本理念是：坚持学术自由和学术民主，维护学术的独立性和纯洁性。

第三条学术委员会的全部审议工作坚持公开、公正、公平的原则，积极倡导学术自由，努力鼓励学术创新，坚定不移地维护复旦大学的学术声誉、严谨学风和相应的学术规范。

第二章职责第四条校学术委员会的主要职责如下：1．审议校学术发展（包括学科和学术队伍建设）的长远规划。

2．审议专业设置及教学、科研改革方面的重大决策与措施。

3．对学校高级职称评审中的学术争议进行最终审核。

4．对学校聘请的名誉教授、顾问教授进行最终审核。

5．对学校申报的重大个人学术荣誉进行审议。

6. 维护学术尊严和学校教师、学生在学术上的正当权利。

7．领导复旦大学学术规范委员会的工作，审定该委员会对学术不端行为的调查结论，向学校领导提出处理建议。

8．审议由三分之一以上（含三分之一）学术委员联名提出的学术发展方面的重要议题。

9．承担校长委托审议的重大学术事宜。

第五条校学术委员会各学部负责审议各学部范围内的或受校学术委员会委托的重大学术事宜。

第六条各学院（系、所）和附属医院设立相应的学术委员会，并受校学术委员会指导。

第三章组成第七条校学术委员会下设五个学部，分别为：人文学部、社会科学与管理学部、理学部、工程技术学部和医学部。

第八条学术委员会委员由学校教学和科研岗位上的在编教师中的代表组成，校学术委员会委员人数为四十三人左右，在任的校级党政领导成员不参加校学术委员会，但在需要时可由校学术委员会邀请列席会议。

各学院（系、所）、附属医院学术委员会的委员人数由各院（系、所）、附属医院自行决定，一般为七至十一人。

学院（系、所）和附属医院的院长、主任、所长可以担任学术委员，但不能担任主任。

复旦大学研究生国家奖学金评审管理办法暂行

复旦大学研究生国家奖学金评审管理办法（暂行）第一章总则第一条为发展研究生教育，提高研究生教育培养质量，中央政府出资设立研究生国家奖学金，用于奖励表现优异的全日制研究生。

为切实做好复旦大学研究生国家奖学金的管理和评审工作，根据财政部、教育部印发的《研究生国家奖学金管理暂行办法》（财教〔2012〕342号）和《普通高等学校研究生国家奖学金评审办法》（教财〔2014〕1号）的有关精神，特制定本评审管理办法。

第二章奖励标准与基本条件第二条博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元；硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元。

第三条研究生国家奖学金的基本申请条件:（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；（三）诚实守信，道德品质优良，恪守学术规范；（四）在校期间学习成绩优异，科研能力显著，发展潜力突出。

第四条研究生出现以下任一情况，不具备当年研究生国家奖学金参评资格：（一）参评学年违反国家法律、校纪校规受到纪律处分者；（二）参评学年有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为经查证属实者；（三）参评学年休学者。

第三章评审组织第五条复旦大学成立研究生国家奖学金评审领导小组，由分管学生工作的党委副书记、相关职能部门负责人、研究生导师代表等组成。

评审领导小组负责制定校研究生国家奖学金评审实施意见；制定名额分配方案；统筹领导、协调、监督评审工作；裁决学生对评审结果的申诉；指定有关部门统一保存国家奖学金评审资料。

第六条基层各单位（院、系、所）成立研究生国家奖学金评审委员会，由基层分管研究生培养工作的副院长（副系主任）、分管学生工作的副书记、研究生导师代表、学生代表等组成。

评审委员会负责制定本单位研究生国家奖学金的实施细则；组织学生申报和初步评审等工作。

院系评审时可将名额在不同年级、培养类别及专业中自行分配。

第七条评审委员会成员在履行评审工作职责时应遵循以下原则：（一）平等原则，即在评审过程中，积极听取其他委员的意见，在平等、协商的气氛中提出评审意见；（二）回避原则，即发生与评审对象存在亲属关系、直接经济利益关系或有其他可能影响评审工作公平公正的情形时，应主动向评审委员会申请回避；（三）公正原则，即不得利用评审委员的特殊身份和影响力，单独或与有关人员共同为评审对象提供获奖便利；（四）保密原则，即不得擅自披露评审结果及其他评审委员的意见等相关保密信息。

2022年10月复旦大学医院管理处招聘1名行政人员笔试参考题库含答案解析

2022年10月复旦大学医院管理处招聘1名行政人员笔试参考题库含答案解析(图片可自由调整大小)全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.高等教育法规(共15题)1.中国特色社会主义进入了新时代，在人类社会发展史上的重大意义是（）。

A.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B.迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景C.为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案D.科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力答案：C本题解析：暂无解析2.通常只承担补偿性法律责任的责任主体是（）。

A.教育行政机构B.教师C.学生D.学校答案：A本题解析：暂无解析3.根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定，我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是（）。

A.民办教育事业优先于公办教育事业B.公办教育事业优先于民办教育事业C.公办教育事业与民办教育事业平等D.缺乏相关的规定答案：C本题解析：我国《民办教育促进法》第5条规定：“民办学校与公办学校具有同等的法律地位，国家保障民办学校的办学自主权。

”4.一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，只有毕业论文答辩不合格。

对于该学生，学校应当采取哪种做法？（）A.不发任何学业证书B.颁发结业证书C.颁发肄业证书D.颁发毕业证书答案：B本题解析：根据《普通高等学校学生管理规定》，学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未达到学校毕业要求的，学校可以准予结业，发给结业证书。

5.以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务（）A.贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C.向受教育者及其监护人公开学业成绩D.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目答案：C本题解析：《教育法》第二十九条规定：“学校及其他教育机构应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受监督。

复旦大学学生纪律处分条例

复旦大学学生纪律处分条例（2017年7月6日第12次校长办公会议通过，2017年9月1日公布施行）第一章　总　则第一条　为了维护学校正常的教学、科研、管理、生活秩序，树立文明校风，优化育人环境，保障学生合法权益，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《复旦大学章程》，制定本条例。

第二条　具有复旦大学学籍的学生违反法律、法规和本条例规定（以下称违纪），需要给予纪律处分（以下称处分）的，依照本条例规定给予处分。

对于违纪情节轻微，不需要给予处分的学生，可以不给予处分，但是可以根据违纪的不同情况，予以批评教育，或者责令改正、赔礼道歉、赔偿损失。

第三条　处分分为警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍。

警告处分的期限为六个月，严重警告处分的期限为九个月，记过、留校察看处分的期限为一年，从处分决定送达之日起计算；在处分期限内受到处分的，从前一处分解除之日起计算；注销复旦大学学籍的，处分同时解除。

学生受到处分，尚未解除的，不得给予表彰和奖励。

学生在留校察看处分期限内表现不合格的，应当撤销留校查看处分，给予开除学籍处分。

第四条　学生违反法律、法规规定受到处理的，依照下列规定给予处分：（一）受到刑事处罚的，给予开除学籍处分；（二）被免予刑事处罚，或者被行政拘留、司法拘留的，给予记过以上处分；（三）受到除行政拘留、司法拘留以外的行政处罚、司法处罚的，给予警告以上处分。

第五条　学生有下列情形之一的，应当从重给予处分：（一）在共同违纪行为中起主要作用，或者引诱、教唆、胁迫他人违纪的；（二）在非常时期违纪，造成特别严重后果的；（三）违纪以后拒不承认错误的；（四）受到处分后再有需要给予处分的违纪行为的。

第六条　学生有下列情形之一的，可以从轻给予处分：（一）在违纪过程中，自动放弃违纪或者自动有效地防止违纪结果发生的；（二）在共同违纪行为中起次要作用，或者被胁迫参加的；（三）违纪时不满十八周岁的；（四）违纪以后主动承认错误，如实供述自己的违纪行为，态度端正的；（五）揭发他人违纪行为，查证属实，或者提供重要线索，协助学校调查违纪事实、收集有关证据的。

研究生学术规范教育研究

研究生学术规范教育研究摘要:研究生作为未来科学研究的骨干力量, 对其进行学术规范教育已经刻不容缓。

学术规范教育应从其内容、性质、价值去研究,通过对研究生进行学术规范教育,进一步培育研究生的创新精神、创新能力和创新人格,全面提高我国研究生教育的质量,建立起健康规范的学术环境。

关键词:研究生;学术规范教育;体制一、研究生学术规范教育现状研究生作为未来科学研究的骨干力量, 对其进行学术规范教育已经刻不容缓。

20世纪90年代以来,我国学术界适应改革开放形势下扩大学术交流、实现学术研究与国际接轨的要求,开始有人重视并探讨学术规范问题。

2004年6月22日,教育部社会科学委员会第一次全体会议讨论通过了《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》,使得学术规范在我国被提升到了一个前所未有的新高度,而有关研究生学术规范教育的讨论也因此步入不少学者们的视野。

复旦大学历史地理研究中心主任、教育部社会科学委员会委员葛剑雄认为,近年来,尽管学术界和高校存在学术不端现象,有的还造成了相当恶劣的影响,但涉及违反或不遵守学术规范的多数研究生还是不懂学术规范,或者是对学术规范还不知道错在哪里,有的连基本的要求都不知道。

[1]有关人士无不忧虑地指出:“从近年来研究生的学术论文中我们可以看到,多数学生缺乏对学术规范的了解,缺少有关学术论文写作的基本训练,不知道如何标注参考文献,因此,他们很难区分什么是合理引用,什么是抄袭剽窃。

研究生对学术研究的基本规范和学术论文写作的基本常识掌握得很少,他们十分渴望了解和掌握这方面的知识。

”[2]因此,加强研究生的学术规范教育,使学术论文写作和道德规范成为研究生教育的一门必修课势在必行。

但是随着研究生的扩招,许多高校原有的研究生教育管理规范和评价体系变得不合时宜,导致研究生学术规范教育处于尴尬境地,名存实亡。

同时,高校研究生教育与社会教育越来越紧密地结合,社会上弥散的拜金主义、“官本位”思想也日渐蔓延到高校学术界,成为导致研究生学术失范现象层出不穷的直接诱因。

复旦大学研究生入学考试2018

问题 12?/ 2?分我校对研究生申请学位所需发表学术论文署名单位的要求是：___必须以复旦大学为第一署名单位可以将联合培养单位为第一署名单位、复旦大学作为第二署名单位署名单位中出现复旦大学即可不作要求问题22?/ 2?分因缺乏严谨治学态度违反一般学术规范，虽不属于造假、篡改、抄袭、剽窃等学术不端行为，但在学术活动中损害他人合法利益或造成一定不良后果的行为属于：___学术不端行为学术不当行为问题32?/ 2?分复旦大学上海医学院（原上海医科大学）创建于年，是中国创办的第一所国立大学医学院，严福庆出任首任院长。

年，上海医科大学和复旦大学合并，组建成为新的复旦大学。

1905，20001927，20001927，19991905，1999问题42?/ 2?分研究生因联合培养申请保留学籍的，保留期限原则上不得超过其基本学习年限的。

研究生联合培养期间，学校其学习经历，但____。

四分之一、认可、予注册三分之一、不认可、不予注册二分之一、认可、不予注册五分之一、不认可、不予注册问题50?/ 2?分符合以下____情形准予结业的，可以在结业后1学年内，根据学校研究生学位申请、审核程序的安排，重新提交一次答辩申请，学位论文答辩通过的，可以申请结业转毕业：所修课程至多1门考核不合格，个别必修环节考核不合格，但学位论文相似度检测、学位论文评审或学位论文答辩未通过所有课程考核合格，个别必修环节考核不合格，学位论文相似度检测、学位论文评审或学位论文答辩未通过正确回答所有课程考核合格，所有必修环节考核合格，但学位论文相似度检测、学位论文评审或学位论文答辩未通过学位课程至多1门考核不合格，所有必修环节考核合格，但学位论文相似度检测、学位论文评审或学位论文答辩未通过问题62?/ 2?分关于科研不端/不当行为的危害，以下表述错误的是：___科研不端/不当行为破坏正常的学术秩序，扼杀创新活力科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费，损毁学术界和知识分子的社会公信力，并加剧社会腐败的蔓延科研不端/不当行为对科研人员的学术声誉和学术生涯带来不利影响，但不会导致严重的社会危害科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养问题72?/ 2?分跨学科入学、以同等学力入学、或入学后导师认为有必要补充某些专业基础知识的研究生，须补修课程。

复旦大学专业学位研究生培养工作规定(试行)

第六章中期考核第二十二条中期考核旨在对照培养方案的要求，从德、智、体各方面对研究生的学业进展情况进行全面检查，并对其后续学业安排提出意见、建议和要求。中期考核为博士专业学位研究生必须参加的培养环节。各院系可依据专业学位全国教育指导委员会的培养要求和本单位专业学位研究生培养的实际情况，讨论确定是否列为本院系硕士专业学位研究生的必修环节，并在相关培养方案中明确具体要求。第二十三条设置专业学位研究生中期考核要求的院系，应成立专业学位研究生中期考核领导小组。领导小组可由学位评定分委员会主席或副主席、研究生教育工作主管领导、行业专家、研究生工作主管领导、研究生导师代表、研究生秘书或教务员参加，人数不少于 5 人。专业学位研究生中期考核领导小组的主要职责包括：（一）制订或修订本单位研究生的中期考核工作细则；（二）确定专业学位研究生中期考核记录人员的基本条件和主要职责；（三）审定专业学位研究生中期考核的结果；（四）对本单位专业学位研究生中期考核中出现的疑义作出解释，对出现的争议提出处理建议。第二十四条专业学位研究生中期考核的内容可包括：（一）应修课程及学分、必修环节及学分的完成情况；（二）自学位论文开题以来在相关工作、论文撰写方面的进展情况；（三）思想政治表现及日常操行情况。
第二十九条专业学位研究生的学位论文选题应来源于行业领域实际，应有现实针对性、应用性。学位论文应能综合反映学生运用知识和方法提出问题、分析问题和解决问题的能力，完成过程及作品不得违反学校学术规范和相关行业准则。
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第二十五条专业学位研究生中期考核的形式和步骤包括：（一）研究生对本人思想政治表现和学业完成情况进行总结；（二）院系检查研究生的课程学习和专业实践情况，并对其思想品德和学术规范遵守情况进行考评；（三）院系组织汇报答辩，由至少 2 名研究生导师（可含本人导师）、至少 1 名行业专家组成答辩专家组，听取研究生个人汇报，重点考察其自学位论文开题以来在相关工作、论文撰写方面的进展情况，并就其学位论文的后续工作提出意见、建议和要求。中期考核应由专人负责记录。第二十六条中期考核的评定等级分为合格（P）、不合格（NP）。出现以下情况之一的，记为不合格（NP）：（一）学位课程成绩未达到毕业要求；（二）开题后学位论文工作无明显进展；（三）思想品德、科学道德和学术品行不符合学校培养要求。因第一项导致中期考核不合格的专业学位研究生，按照《复旦大学研究生学籍管理实施细则》第二十九条的规定，予以退学处理。因第二项、第三项导致中期考核不合格的专业学位研究生，可在至少间隔 3 个月后申请一次中期考核补考；补考后仍不合格的，按照《复旦大学研究生学籍管理实施细则》第十七条的规定，予以退学处理。第二十七条因故不能参加中期考核的专业学位研究生，应于中期考核前提出延迟参加中期考核的申请，获得校内导师、所在院系同意后，参加下一次中期考核。未经批准不按所在院系的要求参加中期考核的专业学位研究生，当次中期考核的评定等级记为不合格（NP）。

复旦大学国家奖学金实施细则