2019年新乡市职业中等专业学校教师招聘试题及答案
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2019年新乡市职业中等专业学校教师招聘试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
注意事项:
1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1、采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是()。
A、目标评价模式
B、目标游离评价模式
C、CIPP评价模式
D、CSE评价模式
【答案】C
【解析】课程评价的CIPP模式包括四个步骤,即背景评价、输入评价、过程评价及成果评价。故选C。
2、在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。
A、促进学生、教师、学校和课程的发展
B、形成新的教育评价制度
C、淡化甄别与选拔的功能
D、体现最新的教育观念和课程理念
【答案】A
【解析】在新课程背景下,教育评价的根本目的是促进学生、教师、学校和课程的发展。故选A。
3、基础教育课程改革提出建立课程的三级管理体制,这三级分别是()。
A、省、县、乡
B、国家、地方、学校
C、教育部、教育厅、教育局
D、中央、省(直辖市、自治州)、市县
【答案】B
【解析】基础教育课程改革提出的三级课程体系是国家课程、地方课程和学校课程。故选B。
4、教育目的选择、确立的价值取向,涉及的基本问题是个人本位的价值取向和社会本位的价值取向。个人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想中,下列不是其主要代表人物的是()。
A、孔德
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、萨特
【答案】A
【解析】个人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想中,其主要代表人物是法国思想家卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐、德国的康德、美国的马斯洛、法国的萨特等。孔德是社会本位论的代表。故选A。
5、谈虎色变属于()。
A、情绪记忆
B、形象记忆
C、动作记忆
D、逻辑记忆
【答案】A
【解析】情绪记忆是以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆,对过去曾受过的一次惊吓的记忆即属于情绪记忆。“谈虎色变”是一种对恐惧的记忆。故选A。
6、通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是()。
A、体谅模式
B、社会效仿模式
C、活动模式
D、认知模式
【答案】D
【解析】道德教育中认知模式采用的策略:围绕道德两难问题的小组讨论可分为起始阶段和深入阶段,与之相应,教师的提问也可以分为“引入性提问”和“深入性提问”。引入性提问的策略把师生引进对道德争端的讨论,并不断地发展学生的道德意识;深入性提问的策略,重在可能引起道德推理结构性变化的讨论因素。故选D。
7、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过()参与学校的民主
管理。
A、学校行政部门
B、教职工代表大会或者其他形式
C、学校工会
D、学校党组织
【答案】B
【解析】《中华人民共和国教育法》规定,学校的教学及其他行政管理,由校长负责。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。故选B。
8、教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()。
A、课堂提问的一个环节,不可缺少
B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序
C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求
D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛
【答案】B
【解析】教学需要一个稳定正常的教学秩序,课堂常规管理是保证这种正常秩序的基本条件,课堂教学常规是被广大的教师实践证明合乎课堂教学规律的行为规矩。题目中所描述的行为属于课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序。故选B。
9、属于教育本体功能的有()。
A、提高人口素质
B、经验和人才的选择
C、宣传统治阶级的思想意识
D、产生新的生产力
【答案】A
【解析】教育是一种传递经验培养人的社会活动,其功能主要表现在两个方面:一是教育对个人的作用,即教育的本体功能;二是教育对社会的作用,即教育的社会功能。教育的本体功能是教育本质的根本体现,是其社会功能得以实现的基础和中介。故选A。
10、主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动,强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是()。
A、构造主义学派
B、机能主义学派
C、精神分析学派
D、人本主义学派
【答案】B
【解析】机能主义学派主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动,强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用。故选B。
11、青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:()。
A、心理自我
B、生理自我