简谐运动 导学案.

简谐运动导学案
执笔人:王娜审核人:杨粉霞参与人:高二课程组【学习目标】
1、理解什么是简谐运动,掌握简谐运动的受力特点。

2、理解简谐运动的周期性,并能从中正确描述出一次全振动。

3、知道简谐运动中回复力、加速度、速度随位移的变化规律。

【自主学习】
认真阅读课本完成下列任务
1、结合实际思考发生机械振动的条件是什么?
2、弹簧和小球组成的系统何时被称为弹簧振子?
3、弹簧振子的位移定义是什么?
及其位移——时间图像有什么特点?
4、什么是简谐运动及其振动图像特点是什么?
【合作探究】
1、简谐运动的图象就是物体的运动轨迹吗?
2、由简谐运动的图象判断简谐运动属于下列哪一种运动?
A 、匀变速运动 B、匀速直线运动
C 、变加速运动 D、匀加速直线运动
3、简谐运动图像的应用
如图所示,左图表示一弹簧振子以 O 为平衡位置在 B 、 C 间简谐运动,规定正方向向右; 右图是该振子的振动图象。

⑴该振子离开平衡位置的最大距离是 cm。

⑵ 0.6s时,振子处于左图中的位置,振动方向为。

0.9s 时,振子处于左图中的位置。

⑶从 0.3s 末到 0.4s 末,振子速率变 (大或小。

⑷从 0时刻开始的 3s 时间内, 振子经过的
路程是 cm。

【当堂检测】
1. 以下列举的哪个运动属于振动?
A. 树枝在风雨中左右摇摆。

B.木块在水中上下浮动。

C. 小球被水平抛出后的运动。

D.人造卫星围绕地球的运动。

2、如图为一弹簧振子,设向右为正方向,则关于振子的运动,下列描述正确
的是:(
A、 O C
→时位移是正值,速度是正值 B、 B O
→时位移是正值,速度是正值 C、O B →时位移是负值,速度是负值
D、O C →时位移是负值,速度是负值
3. 振子以 o 为平衡位置,在 a 、 b 间做简谐振动。

规定向右的方向为正方向。

在振子从 a 运动到 b 的过程中,振子离开平衡位置的位移是
如何变化的? ( 速度又是如何变化的? (
A. 数值先变小后变大。

B. 数值先变大后变小
C. 方向先向左后向右。

D. 方向一直向右。

4、某一弹簧振子的振动图象如图所示,则由图象判断下列说法正确的是 (
A 、振子偏离平衡位置的最大距离为 10cm
B 、 1s 到 2s 的时间内振子向平衡位置运动
C 、 2s 时和 3s 时振子的位移相等,运动方向
也相同
D 、振子在 2s 内完成一次往复性运动。