文学概论总复习
文学概论考点复习
文学概论考点复习
文学概论是对文学作品及其创作方法、理论和发展规律进行全面系统分析和研究的学科。
它是文学研究的基础和起点，也是其他文学类学科的基础课程。
一、文学的定义和特征
1.文学的定义
文学是人类以语言文字为媒介，通过形式的艺术性表达，诉诸于想象力和情感的一种创作活动，也是人类的一种精神文化产物。
2.文学的特征
（1）艺术性：文学通过艺术化的语言表达形式，展现独特的审美价值。
（2）虚构性：文学创作通常以虚构的人物、事件和环境为基础，通过想象力呈现出一个与现实生活相对独立的世界。
（3）情感性：文学作品往往能够唤起读者的各种情感，包括愉悦、悲伤、愤怒等。
（4）普遍性：文学作品的主题和情感具有普遍性，能够触动人类共通的情感和体验。
（5）多元性：文学包括多种文体和流派，以及各种不同的创作方法和风格。
二、文学的分类
1.根据叙事方式的分类
（1）史诗：叙述英雄事迹和民族历史，常以韵文形式进行。
文学概论复习资料全
1.文艺学三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。
2.文学活动的构成：世界、作者、作品、读者A世界：艺术模仿论（再现论）文艺起源于人类对宇宙或者世界的模仿。
西方：自然主义、魔幻现实主义（百年孤独）柏拉图提出理式世界、感觉世界、艺术世界。
艺术是模仿的模仿，影子的影子。
否定艺术。
亚里士多德人提出对世界的摹仿有两种：历史学家对世界摹仿——已经发生过的事，个别的、具体的事；诗人对世界的摹仿——具有普遍性的、可能发生或应有的事。
他认为艺术模仿的世界可以达到真理。
肯定艺术。
中国：观物取象说需注意的问题：文学不能脱离世界（社会生活），社会生活是文学创作的源泉。
文学所反映的世界不等于现实生活。
B作者：艺术表现论（作者通过创作表达感受并以此唤起读者相应的感受，因此是一种作者表现活动。
）中国：“诗言志”说、物感说、白居易西方：18.19世纪的浪漫主义。
华兹华斯：诗是强烈情感的自然流露。
应该注意的问题：文学是作家思想情感的表达，作家是文学创作的主体。
文学的表现活动不同于日常生活中的表现活动表现论与模仿论的区别：文学本质问题：模仿论认定文学是世界的反映，表现论认定文学是作者心灵的表现文学批评问题：模仿论强调了解作品所描写的世界和写作背景,表现论强调作者对作品意义的生成作用文学创作问题：模仿论强调文学创作应遵循的客观规律,表现论将文学创作同科学研究等活动对立起来,突出文学创作中“天才”的巨大作用C作品：艺术形式论（艺术描写可以超越事物的本真形态，去创造更具有普遍性的、更深层的意蕴）俄国形式主义：文学的本质在于文学的形式，文学研究的对象是“文学性”。
“陌生化”效果。
强调从形式构成中去阐释容所具有的审美效果英美新批评：兰塞姆文学本体论（文学活动的本体在于文学作品而不是外在的世界或作者）结构主义：对作品进行整体的模式研究，追踪作品的“深层结构”。
叙述性作品二元对立需注意的问题：作品是作家与读者情感沟通的中介；作品具有相对独立的形式；把作品与世界、作者、读者隔绝开来，孤立起来，是片面的。
文学概论复习提纲
文学概论复习提纲一、文学概论的概念和研究对象1.文学概论的定义和意义2.文学的定义和特点3.文学概论的研究对象二、文学起源和发展1.文学起源的理论2.口头文学与书面文学的关系和发展3.文学的历史演进和主要流派三、文学批评与文学评价1.文学批评的定义和分类2.文学批评的方法和指标3.文学评价的标准和形式四、文学形式与文学体裁1.文学形式的概念和分类2.文学体裁的定义和特点3.不同文学体裁的研究与分析五、文学与社会1.文学与思想、文化之关系2.文学与社会政治之关系3.文学的社会功能和作用六、文学与心理1.文学与心理学的关系2.文学对人类心理的影响和作用3.文学创作与心理表现的关系七、文学与语言1.文学与语言之关系2.文学语言的特点和表现方式3.文学语言的变革与发展八、文学与艺术1.文学与其他艺术形式的关系2.文学中的美学价值和艺术手法3.文学的创新和实验性表达九、文学与个人1.文学与个人体验和情感表达的关系2.文学对个人情感和精神世界的影响3.个人创作体验与文学作品审美价值十、文学的意义与传统1.文学的传统与当代价值2.文学的文化传承和创新3.文学对人类认识的贡献和影响十一、文学的全球视野1.全球化时代的文学创作与传播2.文学的多元文化交流和融合3.文学对世界文化多样性的维护和发展以上是文学概论复习的提纲，可以根据需要进行适当删减或拓展。
每个部分可以结合具体的文学理论和案例进行深入研究和讨论，以加深对文学概论的理解和掌握。
文学概论期末复习重点
文学概论期末复习重点文学概论是一门研究文学发展和文学作品风格的学科，其内容涉及文学的定义、分类、发展规律、创作技巧等方面。
以下是文学概论期末复习的重点内容。
1.文学的定义：文学是通过语言艺术的方式表达人类思想、感情和想象力的一种创造性活动。
它具有表现和传达人类普遍情感和意义的功能，能够触动读者的感情和思维。
2.文学的分类：文学可以按照不同的标准进行分类，包括按内容分类（史诗、戏剧、小说、散文、诗歌等）、按表现手法分类（写实主义、浪漫主义、现代主义等）等。
3.文学发展的历史：文学发展具有一定的历史演进规律，包括古代文学、中世纪文学、文艺复兴文学、启蒙运动文学、现代主义文学等不同的发展阶段和文学流派。
4.文学作品的要素和风格：文学作品包括情节、人物、语言等要素，不同的文学流派和风格在这些要素的安排和表现上有所不同。
可以通过分析文学作品的构思方式、叙事手法、语言运用等来理解其风格特征。
5.文学作品的价值和意义：文学作品是人类思想、情感和文化的表达，在其中可以找到对人类生活、社会问题、道德伦理等方面的思考和反思。
通过文学作品的阅读和解读，可以拓宽视野、增加对人类世界的理解和认识。
6.文学批评方法：文学批评可以设定不同的角度和标准，来对文学作品进行评价和解读。
常见的文学批评方法包括形式主义、结构主义、后现代主义、女性主义等。
了解不同的批评方法，可以帮助解析文学作品的内涵和意义。
7.阅读文学作品的方法：8.世界文学经典作品：世界文学中有许多经典作品，对于文学概论的学习和理解非常重要。
例如《唐诗三百首》、莎士比亚戏剧集、《圣经》、《童年的故事》、《战争与和平》等都是世界上享有盛誉的文学作品。
以上是文学概论期末复习的重点内容。
通过对这些知识点的系统学习和理解，可以建立起对文学发展规律、文学作品解读、阅读方法等方面的扎实基础，提高对文学的认识和欣赏能力。
文学概论复习资料
文学概论复习资料第一章文学理论的性质和形态第一节文学理论的性质一、文学理论的学科归属研究文学及其规律的科学统称为文艺学。
无论在中国或西方，最早研究文学的科学都叫“诗学”、“诗论”，因为诗的起源最早。
19世纪以前，整个文学的研究基本上处于笼统而未分化的状态。
19世纪以后，文艺学终于形成了若干相互独立又相互联系的分支，从而严格意义上的文学理论才得以成立。
目前国内外文学理论界习惯将文艺学分为三个组成部分：1、文学发展史，即按照历史的顺序研究一定范围内文学发生发展的状况及其规律，通过对有代表性的作家、作品的分析与评价，对一定时期的文学思潮和创作实践进行总结。
文学史可按国别、地域划分，如《欧洲文学史》、《英国文学史》；也可按历史时期为断代史，如《中国当代文学史》；也可按作品种类划分为专史，如《中国小说史》、《中国诗歌史》2、文学批评，即对各个时代的作家、作品，以及各种文学现象（泛指一切与文学有关的事物和现象）进行研究、分析、评论的科学。
其主要对象是当代的作家、作品、文学潮流。
3、文学理论，即以人类社会历史的现实的一切文学现象作为研究对象，以哲学方法论为总的指导，从理论高度和宏观视野上阐明文学的性质、特点和一般规律的学科。
上述三分支之间互相独立又互相影响。
文学理论为文学发展史和文学批评提供理论武器，离开文学理论的指导，文学发展史就成了一笔糊涂账，文学批评也就失去了活的灵魂。
反过来，文学发展史和文学批评的研究成果又可以丰富、补充和发展文学理论。
注：“三分法”影响很大，但本课程还是倾向于采用“五分法”，即在以上和分支的基础上，再加上文学理论史和文学批评史。
因为文学理论和文学批评也有着历史的发展，理应同文学发展史一样，成为文学史的一部分。
二、文学理论的对象和任务文学理论以文学的普遍规律为研究对象。
具体地说，它以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为其研究对象。
比如，文学与生活的关系、作家的个性气质与风格的关系、文学鉴赏的条件、文学的社会作用等等。
文学概论复习资料
文学概论复习资料第一章文学理论的性质和形态1.文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括文学理论、文学批评和文学史。
2.美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出了文学四要素：作品、作家、世界、读者。
3.中国古代文论中的“比兴”说、“虚静”说、“神思”说、“意象”说、“滋味”说、“物感”说、“象外”说、“妙悟”说、“童心”说、“性灵”说“神韵”说、“意境”说、“出入”说。
4.亚里士多德：“净化”说立普斯：“移情”说克罗齐”直觉”说康德：审美态度说弗洛伊德：“无升华意识”说荣格“原型”说5.文学社会学无论在中国还是西方都有久远的渊源，中国古代可以上溯到孟子的“知人论世”说。
在西方，文学社会学的初坯可以追溯到18世纪意大利学者维柯。
他在其社会学著作《新科学》中“发现了真正的荷马”并以古代希腊社会研究的成果来考察荷马及史诗创作，从而开创了把文学作品与时代背景、作者生平结合起来研究的方法。
6.法国的艺术理论家丹纳在《英国文学史》序言、《艺术哲学》等著作中提出了文学创作决定于种族、环境和时代三种因素的理论。
第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设1.马克思文学理论的六个基本观念：（1）艺术活动论（2）艺术交往论（3）艺术生产论（4）艺术反映论（5）文学的审美意识形态论（6）人民文学论第三章文学作为活动1.恩格斯：“更高的即更远离物质经济基础的意识形态”（即宗教、哲学、文学艺术等，与物质经济基础的联系具有间接的性质）2.德谟克利特：“艺术模仿自然”说3.中国古代的“感物说”，就强调天人合一、物我相通，但这并不影响很多文论家对世界的强调。
4.刘勰在《文心雕龙·神思》篇中，讲“文之思也，其神远矣。
故寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色；其思理之致乎？故思理为妙，神与物游。
”5.《尚书·尧典》：“诗言志”6.南北朝刘勰在《文心雕龙·明诗》篇中说：“人禀七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然。
文学概论复习要点
文学概论复习要点文学概论是一门研究文学的基础课程，其主要内容包括文学定义、文学发展史、文学流派、文学批评等。
下面给出了文学概论复习的要点。
一、文学的定义1.文学的广义和狭义定义：广义上指所有以语言为媒介创造的艺术作品，狭义上指具有一定立意和形式的诗歌、小说、戏剧等文体的艺术作品。
2.文学的功能：审美功能（艺术性）、表达功能（思想性）、传播功能（社会性）。
3.文学与其他艺术的关系：文学是最基本的艺术形式，也是其他艺术形式的重要源泉和表现手段。
二、文学发展史1.古代文学：古代史诗、古代散文、古代戏剧等。
2.中世纪文学：鲁宾逊漂流记、亚瑟王传说等。
3.文艺复兴文学：莎士比亚的戏剧、但丁的《神曲》等。
4.新古典主义文学：莫利埃尔的喜剧、英国浪漫主义的诗歌等。
5.浪漫主义文学：雨果的长诗、拜伦的戏剧等。
6.现实主义文学：弗洛贝尔的小说、东尼·莫里森的小说等。
7.自然主义文学：巴尔扎克的小说、毛姆的小说等。
8.象征主义文学：波德莱尔的诗歌、王小波的小说等。
9.超现实主义文学：安德烈·布列东的小说、萨特的戏剧等。
10.后现代主义文学：乔伊斯的小说、大卫·福斯特·华莱士的小说等。
三、文学流派1.古典主义：以希腊罗马文化为取向，崇尚秩序与理性，追求平衡和谐。
2.浪漫主义：强调个性、感情、幻想和想象力，鄙视现实，崇尚超越。
3.现实主义：追求真实和客观，揭示社会现实，关注社会问题。
4.自然主义：强调环境对人的影响，强调人类的生理因素和社会环境因素。
5.象征主义：追求意象、暗示和隐喻，关注人类内心世界。
6.超现实主义：追求完全自由的创作方式，突破现实的束缚，表现非理性和离奇。
7.后现代主义：拒绝大故事、大理论，追求碎片化、多重视角和多样性。
四、文学批评1.传统批评：对文学作品进行鉴赏和评价，重视作者的意图、作品的内在结构和美学价值。
2.结构主义批评：强调文本的结构和符号的含义，关注作品中的系统和符号编码。
自考文学概论复习资料2024
引言概述:正文内容:第一大点: 文学理论1. 文学定义和特点a. 文学的定义和内涵b. 文学的特点与其他艺术形式的区别2. 文学分类与流派a. 文学的分类方式和标准b. 主要文学流派的发展和特点3. 文学审美理论a. 审美的概念和特征b. 主要审美理论的介绍和比较4. 文学批评方法a. 文本批评和作品批评的关系b. 传统和现代文学批评方法的比较5. 文学与社会文化a. 文学反映社会文化的作用b. 文学作品与社会背景的关系分析第二大点: 文学史1. 古代文学史a. 古代文学发展的特点和重要作品b. 古代文学流派和代表作品的介绍2. 近代文学史a. 近代文学的兴起和发展背景b. 近代文学的重要流派和代表作品3. 现代文学史a. 现代文学的发展和主要特点b. 现代文学的重要作家和作品介绍4. 当代文学史a. 当代文学的主要流派和作品特点b. 当代文学的反思和创新5. 文学与时代精神a. 文学作品反映时代精神的意义和价值b. 通过文学作品了解不同时代的社会心理和价值观第三大点: 文学作品分析1. 文学作品与艺术形式a. 不同艺术形式对文学作品的影响b. 文学作品的表现手法和风格分析2. 文学作品的结构与语言a. 文学作品的结构组成和层次分析b. 文学作品的语言特点和修辞手法分析3. 文学作品的主题与意义a. 文学作品的主题提炼和分析b. 文学作品的意义和价值评析4. 文学作品的情感与审美a. 文学作品的情感表达和情绪传递b. 文学作品的审美体验和审美价值5. 文学作品的文化背景a. 文学作品的社会、历史和文化背景解读b. 文学作品对文化传承和发展的贡献分析第四大点: 中国文学概览1. 古代中国文学a. 古代中国文学的特点和瑰宝b. 古代中国文学对世界文学的影响2. 近现代中国文学a. 近现代中国文学的崛起和发展b. 近现代中国文学的代表作品和作家介绍3. 诗歌与韵文a. 中国诗歌的特点和形式b. 中国古代和近现代诗人的代表作品4. 散文与小说a. 中国散文的演变和发展b. 中国古代和近现代小说的代表作品5. 戏曲与戏剧a. 中国戏曲的历史演变和发展b. 中国古代和近现代戏剧的代表作品第五大点: 国外文学概览1. 古代西方文学a. 古希腊和罗马文学的发展和特点b. 古希腊和罗马文学在西方文学史上的地位2. 欧洲文学a. 文艺复兴时期欧洲文学的特点和作品b. 欧洲现代文学的代表作品和作家介绍3. 美国文学a. 美国文学的发展和主题特点b. 美国文学的代表作品和作家介绍4. 亚非拉文学a. 亚洲、非洲和拉丁美洲文学的发展轨迹b. 亚洲、非洲和拉丁美洲文学的代表作品和作家介绍5. 跨文化交流与文学互鉴a. 跨文化交流对世界文学的影响b. 文学互鉴的案例分析和启示总结:。
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1、广义的文学观（上古至先秦两汉）2、狭义的文学观（魏晋以来，“文学的自觉”）情感性是文学审美活动的性质1．审美是一种非实用而又使人产生情感愉悦的活动。
2．审美是一种非概念而又能引起情感与认知的自由协调运动的过程。
3．审美是一种个体的同时又可以普遍传达的内心情感体验。
文学审美情感的特点：（简答、论述题）其一，从内涵看，审美情感是一种超越个人利害得失而具有人类普遍性的典型情感。
金圣叹：“世间妙文，原是天下万世人人心里公共之宝，决不是此一人自己文集。
”其二，从性质看，审美情感不同于随意发泄的日常情感，而是一种情感的形式或形式的情感。
李泽厚：“所谓独特的审美情感，乃是与艺术形式相对应的主观情感形式或主观情感结构。
”（《美学四讲》之三）苏珊•朗格：“情感与形式”；即审美情感离不开审美形式，它是与艺术形式同构对应的情感形式。
其三，从表现看，审美情感是与审美无功利性和审美形象相互渗透着，并通过审美形象显现或感受的。
艺术情感在文学创作过程的重要作用：第一，文学创作与情感的宣泄需求。
第二，文学创作与情感的再度体验。
第三、艺术情感与文学作品中艺术形象的形成从唯物史观的角度看：社会存在决定社会意识，包括文学艺术在内的各种社会意识形式都必须放到社会存在的发展中来看待。
艺术掌握是一种通过人的审美感受和审美体验将人类社会和自然加工成艺术形象的精神活动。
作为对现实的一种占有形式，艺术掌握面对的是人和人的社会生活。
艺术掌握的特征：充满主体精神，想象和激情是其思维基本形式。
始终伴随着人的情感活动。
追求艺术成果的特殊性和不可重复性。
对美的追求，它将按照一定的审美理想将人及其社会生活对象化和形式化。
（简答题）关于艺术，大家知道，它的一定的繁盛时期决不是同社会的一般发展成比例的，因而也决不是同仿佛是社会组织的骨骼的物质基础的一般发展成比例的。
P173 （必考）1、文学发展与经济发展相适应一定时期的文学繁荣，往往是作为经济发展的结果而出现的。
文学概论复习资料(语文专业的人很适合!自己总结的)
文学原理复习第一章文学语言【话语的五个方面】：说话人、受话人、文本、沟通、语境一、狭义的文学语言是文学所使用的语言。
【文学语言：用生动的感性外观和丰富的理性内蕴体现文学审美意味的意象语言。
特点：能够唤起人们对具象的直感，同时又使语义不断拓展，最终通过共时的具体化和多义性使之与非文学语言拉开了明显的距离。
】【分析：】（一）意象是心理现象而不是语言现象。
作为文学语言必须同时具备两个不同的取向：①语表的具体性：它所显示的是某种曾经或者可能以物象状态存在的具体现象。
在一瞬间唤起接受者的视听触嗅等感官印象。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭”《江雪》是给人水墨画式的雪景视觉感。
《琵琶行》错落有致的音响感，更多时候是通感，即是多种感觉的沟通错位，朱自清《荷塘月色》把荷花的清香描述为远处高楼上隐约传来的渺茫的歌声所产生的效果（嗅觉听觉沟通）。
②语里的多义性：即是在语表的具体性中潜藏着抽象思维难以穷尽的多种意义。
（二）具体性和形象性的区别？具体性立足于语言自身而形象性立足于接受感觉，也就是说，是具体性提示了形象性的根源。
形象性论者往往把形象性视为文学语言的根本特质，而具体性只不过是其中一个重要因素。
第二章主题和母题P92-93一．什么是主题？主题是文学作品中通过形象体系显示出来的中心思想和主导情绪。
（1）历史、现实和思想。
1.文学中思想的多种交织与运动。
2.文学中历史态度和现实评价相统一。
（2）经历、体验和情感。
情感——文学的内在特质思想和情感的区别？1.思想是抽象的，它可以从现象中剥离出来，以学说的理性方式存在，而情感是感性的，它与现象天然地联系着，并且有时它就是本身，因而是具体的鲜活的。
2.思想是需要寻找载体来承载自身，否则作品就会很直白，枯燥乏味，本身再深邃的思想也只能如此。
情感是只有恰当地流露就可以了，必能引起共鸣，产生感人的力量。
3.思想可以使得作品获得深度，而情感则可以使得思想得到恰当的体现，获得美感。
——审美从根本上看，就是情感的活动。
自学考试《文学概论》终级复习资料
第一章文学观念识记1、文学四要素：美国当代文学理论家艾布拉姆斯提出“文学四要素”说，认为文学是由作品、艺术家、世界、欣赏者四个要素组成的一个完整的活动。
2、文学活动三过程：世界——作家——文本——读者这四要素，包含了体验、创作、接受三个过程，构成了完整的文学活动。
3、历史上的五种文学观念：①再现说（摹仿说）：在文学四要素中，再现说强调世界与作品的对应关系，认为作品是对世界的摹仿或再现。
在西方，摹仿说（再现说）是最古老的理论。
②表现说：在文学四要素中，表现说强调“作品”与“作家”的关系，认为作品是作家情感的自然流露。
③实用说：在文学四要素中，实用说强调作品与读者的关系，认为文学是工具和手段，可以给读者带来快感，但是文学的根本目的是外在的、功利性的。
其典型是中国古代的“教化”说和罗马时代的“寓教于乐”说。
④客观说：在文学四要素中，客观说把作品抬到高于一切、重于一切的地位，认为作品一旦从作家的笔下诞生，就获得了完全客观的性质和独立的地位，既与作家无干，也与读者无涉，从外界的参照物中孤立出来，本身是一个“自足体”。
客观说是由俄国形式主义学派首先提出的。
⑤体验说：在文学四要素中，体验说强调读者对作品的意向性的体验关系，强调读者阅读作品时的感受和再创造，认为“文本”一定要在读者阅读过程中，经过读者的体验，并与作者构成对话关系时，才能实现其美学价值，才是真正的作品，所以在读者的阅读活动和意向性体验之外是不存在文学的。
4、文学的定义：文学是人类文化的一种特定样式，是具有社会审美意识形态性质、凝聚着个体的生活体验、交流人与人之间思想感情的语言艺术。
5、文化概念：①广义的文化概念：广义的文化概念分为三个层面，即物质文化、制度文化、精神文化。
物质文化指人创造的第二自然，即对象化的劳动结果；制度文化指渗透了人的观念的社会的各种制度；精神文化指文化心理、价值观念、思维方式、审美趣味、道德情操、宗教情绪、民族性格等更深层的东西。
文学概论期末复习重点
文学概论期末复习重点文学概论是文学专业的一门重要课程，旨在系统地介绍文学发展的历程、主要流派和文学理论，培养学生对文学的理解和鉴赏能力。
下面将从文学的定义、文学流派、文学理论和文学批评等方面总结文学概论期末复习的重点。
一、文学的定义文学是指以语言为媒介以艺术表达方式展现人们思想感情的创造性活动。
它具有想象力、情感表达和艺术形式的特点，通过描写和叙述来反映人类的现实和内心世界。
二、文学流派1.古代文学流派古代文学流派主要包括诗、散文和小说。
其中，诗以“诗经”为代表，散文以《论语》、《庄子》等为代表，小说以《红楼梦》、《西游记》等为代表。
2.现代文学流派三、文学理论1.美学理论美学理论是研究美和艺术的本质、规律和价值的学科。
它主要包括直观美学、形式美学和创作美学等。
其中，直观美学关注自然美和审美对象的感知，形式美学关注艺术形式的美感，创作美学关注创作活动和艺术家的审美意识。
2.文学批评理论四、文学批评方法1.关注作品的内在结构和意义，分析作品的主题、情节、人物塑造等要素。
2.关注作品的历史背景和社会环境，分析作品反映的社会现象和文化意义。
3.关注作品的语言风格和修辞手法，分析作品的表达手段和艺术形式。
4.关注作品的读者反应和解读过程，分析作品的影响和意义。
五、文学与其他艺术的关系文学与其他艺术密切相关，它们相互影响、相互渗透。
文学与绘画、音乐、戏剧等艺术形式共同构成了世界文化的丰富多样性，相互间的交叉影响使得各种艺术形式更加丰富和发展。
六、现代文学主要特点1.反映现实生活和社会问题，关注个体的命运和情感体验。
2.注重形式和语言的创新，追求个性化和多样性。
3.强调读者的主观感受和参与，倡导开放性和互动性。
4.引入新的媒介技术和传播方式，涉及多媒体和跨文化交流。
综上所述，文学概论期末复习重点主要包括文学的定义、文学流派、文学理论和文学批评方法等方面的内容。
希望以上内容能对你的复习有所帮助，祝你顺利通过期末考试！。
文学概论复习资料
《文学概论》复习资料文学概论第一章第一章文学观念名词解释，文学观念1＞文学观念就是对文学的看法；是对〃文学是什么的回答。
文学观念是发展变化的。
2、文学四要素当代美国学者艾布拉姆斯提出的；文学四要素是指世界、作家、作品、和读者。
3、再现说在文学四要素中强调〃世界〃与〃作品〃的对应关系；即认为作品是对世界的摹仿或再现。
4、表现说〃表现〃说在〃文学四要素〃中强调作品与作家的关系；即认为作品是作家情感的自然流露、表现、传达。
5、实用说实用说在〃文学四要素〃中强调作品被读者所利用的关系；一般地说实用说认为文学是一种工具；可以为某种社会目标服务。
6、客观说；在〃文学四要素〃中；客观说把作品抬到高于一切重于一切的地步；认为作品一旦从作家的笔下诞生之后；就获得了完全客观的性质；它既与原作家不相干；也与读者无涉；它从外界的参照物中孤立出来；本身是一个"自足体〃；出现了所谓的〃客观化走向〃。
7、体验说；体验说是文学四要素中强调读者对作口的意向性的体验这种关系；强调读者阅读作品是的体验和现创造。
8、文学的定义文学作为一种人类的文化形态；它是具有社会的审美意识形态性质的、凝聚着个体体验的、沟通人际的情感交流的语言艺术。
9、符号论的文化概念从符号学的角度看；文化是人类的符号思维和符号活动所创造的产品及其意义的总和。
这个观点是由德国的现代哲学家卡西尔提出的。
10 ＞品质阅读是指〃试图尽可能完全地把握作品的肌质；表示首先注意到语言中的各种要素；重音和非重音；重复和省略；意象和含混等等；然后由此向人物、事件、情节和主题运动。
这是就西语而言的；若是论汉语文学中'品质阅读〃则是读者阅读是首先关注文本的用字、比兴、押韵、平仄、对仗和用事等；进一步再延伸到对情景的描写或人物、情节的叙述的理解。
11、经验和体验个人和见闻和经历及所获得的知识和技能；统称为经验。
所谓体验是经验中见出深义、诗意和个性的部分。
经验是一种前科学的认识；它指向的是真理的世界。
文学概论(下)期末复习
文学概论（下）期末复习1.艺术构思过程——➢作品整体框架的形成。
➢设计具体的艺术形象。
➢安排情节的演变。
2.语言呈现的要求——➢语言表达恰如其分。
➢语言表达要有丰富的表现力。
➢追求独创性：语言表达要有自己的特色。
➢要富有情趣。
3.艺术情感的作用——➢艺术情感的表达需求构成了文学创作的重要动力。
➢艺术情感的再度体验构成文学创作的核心。
➢艺术情感是艺术形象重要构成成分。
4.艺术想象的特点——➢具有超越时空的特性。
➢是形象与情感相交织的过程。
➢是不断发展变化的过程。
5.日常语言和文学语言的区别——➢表达目的不同。
➢服从的真实性标准不同。
➢语言意义发生的方式不同。
6.文学形象基本特征——➢主观与客观相统一。
（来源生活，高于生活）➢假定性与真实性相统一。
（虚构情节＋真实情感）➢确定性与不确定性相统一。
（文学形象不是直观想象，是间接的。
）➢个别性与一般相统一。
（典型环境中典型人物）7.文学意境特征——➢情景交融（景中含情，情中见景，情景并茂）➢虚实相生。
（如在目前，见于言外）➢韵味无穷8.文学象征的特征——暗示性／哲理性／多义性／荒诞性9.文学典型的要求——➢现实生活的反映➢注意现实真实➢典型环境中的典型人物。
10.文学典型的美学特征——➢具有突出的个性特征。
➢具有生命斑斓色彩。
➢具有灵魂深度。
➢蕴含深刻历史真实。
11.诗歌的艺术特征——➢强烈的情感。
➢跳跃性的言语结构。
➢富有音乐美的语言。
➢凝练的意象。
12.小说的艺术特征——➢叙事性。
➢故事性。
➢虚构的现实。
（小说在强调虚构性的同时又追求艺术的真实感）➢文体的杂糅性。
（小说是最能表现生活广度的题材）13.戏剧的艺术特征——➢尖锐的戏剧冲突。
➢高度集中的戏剧结构。
➢以对话为主的戏剧语言。
14.散文的艺术特征——➢感受新颖，情感真挚。
➢题材广泛，内容丰富多彩。
➢形式自由，形散神聚。
➢阅读前的素养储备。
➢审美感受和审美体验。
➢审美评价。
16.文学批评的原则——美学的历史的原则➢强调要求文学批评运用诗意的或审美的尺度。
文学概论复习资料
文学概论复习资料第一、二章1. 文学观念:文学观念就是对文学的看法，是对”文学是什么的回答”,文学观念不发展变化的.2. 文学四要素:艾布拉姆斯: 世界，作家，作品，读者3. 再现说:在文学四要素中，强调世界与作品的关系，认为作品是对世界的募仿或再现。
4. 表现说:强调作品与作家的关系，认为作品是作家的情感自然流露。
5. 实用说:强调作品被读者所利用的关系，认为文学是一种工具.6. 客观说:把作品抬高到高于一切，重于一切的地步，认为作品一旦从作家笔下诞生之后，就获得了完全客观的性质。
7. 体验说:强调读者对作品的意向性体验就这种关系，强调读者对作品的的感受和创造.8. 文学的定义:文学是一种人类的文化样式，它是具有社会审美性质的，凝聚着个体经验的，交通耸情感交流的语言艺术.9. 符号论文化概念的提出者是卡西尔10. 经验和体验:个人的经历和见闻及所获得的知识和技能，称为经验。
体验是经验中见出深意、诗意和个性的部分.11. 寓教于乐的观点:由古罗马时的贺拉斯提出的11. 价值阅读:读者试图尽可能的敏锐的和准确的描述他在作品中所发现的价值.12. 审美审美是指心理处于活跃状态的主体，在特定的心境时空中，在有历史文化渗透的条件下，对于客体美的观照和感悟和判断.13. 艺术真实性:就是文学作品中的艺术形象合情合理的性质.14. 文学文本和文学作品:文学文本是由作者创造出来供读者阅读而尚未阅读的实际语言形态.而文学作品是指已经被读者阅读的实际语言形态.简言之，文学文本加上读者阅读变成文学作品.15. 节奏:节奏是文学语音层面的基本形态之一，是语音在一定的时间所呈现的长短、高低、轻重等有规律的起伏状况。
16. 文学层面:指文学语言组织在词法、句法、篇法等方面构成的语法规则.17. 文学语言组织、形象系统、意蕴世界文学语言组织是文学文本是直接和最基本的存在方式，文学形象系统是由文学语言组织所呈现的感性生活画面，而文学意蕴世界则是指文学语言组织和文学形象系统所可能展现的深层体验窨，是文学的最核心层面.第三章1. 文学形象指文学文本中呈现出来的具体的，感性的，具有艺术概括性的、体现作家审美理想的、能唤起人的美感的自然的人生图画.2. 文学形象的审美特征:情景交融的形象特征，虚实相生的结构特征，生命律动的本质特征，韵味无穷的美感特征.3. 意境指抒情作品中呈现的那种情景交隔、虚实相生、活跃着生命律动和韵味无穷的诗意空间.4. 文学象征意象指以表达观念哲理为目的，以象征为基本艺术手段，具有荒诞性的和完美求解性的艺术形象。
文学概论大一期末复习核心知识点
文学概论大一期末复习核心知识点文学概论是一门介绍文学理论、文学批评和文学史的课程，旨在帮助学生系统地掌握和了解文学的基本概念、理论框架和历史发展。
以下是文学概论大一期末复习的核心知识点。
1.文学的定义和特点：文学是以语言为媒介，通过文字表达情感、思想和艺术形象的创造性活动。
文学具有想象性、言辞性、综合性和审美性等特点。
2.文学的分类和风格：文学可以按体裁分为诗歌、散文、小说、戏剧等。
按语言划分为汉文学和外国文学。
按内容可分为哲学文学、社会文学、心理文学等。
不同作家有不同的文学风格，如浪漫主义、现实主义、自然主义等。
3.文学理论：主要包括形式主义、结构主义、文化批评、意识形态批评、女性主义批评、后现代批评等。
这些理论探讨文学作品的创作原则、解读方法和社会意义等。
4.文学批评方法：包括生物批评、心理批评、历史批评、文化批评等。
这些方法从不同角度解读文学作品，揭示作品与作家、时代和社会的关系。
5.文学史的基本内容和发展：文学史按时间可分为古代文学、近代文学和现代文学。
按地域可分为中国文学、外国文学等。
了解文学史可以帮助我们理解文学作品的历史背景和发展脉络。
6.文学作品的解析和文本分析：包括分析作品的情节、人物形象、语言运用等方面，把握作家的写作意图和艺术手法。
7.名著和经典作品的阅读和解读：重点学习和阅读一些经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》、《骆驼祥子》等，分析作品的内涵和艺术价值。
8.文学与其他艺术形式的关系：文学与绘画、音乐、电影等艺术形式相互渗透、相互影响，可以通过比较和交叉学科的方法来研究。
9.文学与社会的关系：文学是社会的产物，也反映和表达了社会的现象和问题。
通过文学作品可以了解到社会的价值观、思潮和文化风貌。
10.文学与个人的关系：文学作品可以启迪人的心灵，传递人的情感和体验。
通过文学作品可以增长阅读者的见识和审美能力。
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文学概论总复习1.文艺学概念：文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，简而言之，研究文学及其规律的学科统称为文艺学。
东西方最早都称为“诗学”、“诗论”，它包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。
2.文艺学的四个要素：提出：美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》四要素：作品、作家、世界、读者核心：作品3.文学活动的地位：人的生活活动系统分为两大基本层次：物质实践活动和精神活动。
物质实践活动，是一切其他活动的基础；精神活动指人的意识领域的活动，包括科学、宗教等，它决定于物质实践活动，也对物质实践活动具有能动的反作用。
文学活动基本上属于精神活动的范畴。
从精神活动本身来看，具体形态具有多样性。
（1）按照人脑掌握世界的不同方式来看：①理论方式：即理论性或认识性的精神活动，如哲学、社会科学等；②宗教方式：即宗教性或幻象性的精神活动，如宗教观念、迷信观念等；③实践—精神方式：即伦理性或意识性的精神活动，如道德意识、伦理观念等；④艺术方式：即审美性或情感性的精神活动，如各种门类的艺术，文学属于审美精神活动的范围。
（2）按照精神活动与物质精神基础的关系：精神活动分为非意识形态性的精神活动和意识形态性的精神活动。
非意识形态的精神活动主要指自然科学，意识形态性的精神活动也称为观念性的上层建筑，包括文学艺术在内，与物质经济基础的联系具有间接性质。
总之，文学活动作为一种审美精神活动，在人的生活活动中处于重要地位，并且具有意识形态特征。
4. 文学活动的发生有哪几种学说？（1）巫术发生说：英国弗雷泽在《金枝》中提出了巫术与文学的关系问题。
（“接触率、相似率”）（2）宗教发生说：德国赫尔德；德国格罗塞《艺术的起源》把艺术当成了一种宗教。
（3）游戏发生说：德国康德（艺术是“自由的游戏”，是合目的性和无目的性、有意图性和无意图性、艺术和自然的统一）；德国席勒（“过剩精力”说）；德国谷鲁斯（“内模仿”说）（4）劳动说：马克思（原因：劳动提供了文学活动的前提条件；劳动产生了文学活动的需要；劳动构成了文学描写的主要内容；劳动制约了早期文学的形式。
）5.如何认识文学发展与经济发展的不平衡性？（1）文学的发展同经济发展并不总是同步的，有时显得快些，有时来得慢些，有时甚至同生产呈反方向的发展。
这就是马克思所说的物质生产与艺术生产发展的“不平衡关系”。
这种“不平衡”体现在：①某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段；②艺术生产与物质生产的发展水平并不是呈正比例的，经济落后的国家或地区可能在文学艺术上反而领先。
（2）文学发展最终受经济发展的支配，不平衡与平衡两者共存于文学与经济发展的关系之中。
从局部看，文学发展与经济有时不平衡，但从历史总体看，文学发展的水平始终在经济发展水平的左右摆动，二者大致是平衡的。
可见，经济基础是文学发展中起“最终的支配作用”的东西。
（3）政治、道德、哲学、宗教等上层建筑直接影响文学的发展。
政治开明或失控时文学繁荣，黑暗时，文学衰败。
（4）总之，在直接意义上往往是上层建筑各部门制约文学的发展，在终极意义上是经济因素决定了文学的发展。
6.文学是什么？文学的含义包括文化含义、审美含义和通行含义。
文学的文化含义指文学就是文化，是一切口头或书面语言行为和作品的总称，包括今天的文学以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态，这是文学的广义的文化含义（广义文学）。
文学的审美含义指一种审美形态，指具有审美属性的语言行为以及作品，包括诗、散文、小说、剧本等，这是从文学的广泛的文化含义中分离、独立出来的狭义文学观念。
现代，文学的通行含义是文学的审美含义（狭义文学），文学主要被视为审美的语言作品。
7.【简答】文学与非文学的区别？文学具有审美意识形态属性。
（1）文学是语言的“突出”：日常语言、科学语言、文学语言（2）文学是语言的综合（3）文学是虚构的（4）文学是美学的对象（5）文学是文本的交织或者叫自我折射的建构（第一，文学的语言富有独特表现力；第二，文学总是要呈现审美形象的世界，这种审美形象具有想象、虚构和情感等特性；第三，文学传达完整的意义，本身构成一个整体；第四，文学蕴含着似乎特殊而无限的意味。
）8.【简答】如何认识文学的审美意识形态属性？文学的审美意识形态属性，是指文学的审美表现过程与意识形态相互浸染、彼此渗透的状况，表明审美中浸透了政治、哲学、道德等其他意识形态、其他意识形态巧借审美传达出来。
文学的审美意识形态属性表现为无功利性和功利性、形象性与理性、情感性与认识性的相互渗透状况。
其中，无功利性、形象性、情感性属于审美范畴，是直接的；功利性、理性、认识性属于意识形态范畴，隐含在深层，是间接的。
文学作为审美意识形态，在无功力性、形象、情感等审美因素中隐含功利、理性和认识等非审美意识形态因素，因而，文学具备审美与社会意识形态的双重属性：既是审美的又是社会的。
9.什么是话语：话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为，即一定的说话人与受话人之间在特定社会语境中通过文本而展开的沟通活动，包含说话人、受话人、文本、沟通、语境等要素。
10. 文学创作的特殊性：文学创造作为一种精神活动要运用一定的符号，文学以语言为符号，但是这种“语言”是具有话语蕴藉的“话语”，即作者个人的言语行为，其中包括人物具体的独白、对话等。
文学创造就是以话语为原料的生产活动，突破了语法结构和逻辑要求，强调个人感情色彩和风格。
首先，文学话语采用隐喻、暗喻、转喻、暗示、象征等形式，来反映外部世界、表达主体的情思。
其次，文学话语甚至使用“陌生化语言”产生不同的艺术效果。
最后，文学语言的虚构性常常制造某种处在变化中的情境，这种叙述会出现多种可能性。
所以，文学创造不仅以言语为材料，而且旨在创造新的“话语”，创造具有“话语蕴藉”的文本来塑造文学形象。
11.文学创造的客体是什么？特殊的社会生活。
其特殊性表现在：（1）它是整体性的社会生活，不像经济、社会学等学科认识只以社会生活的某一方面为对象；（2）它是具有审美价值的或审丑价值的社会生活，即能表现出真善美或假恶丑的生活；（3）它是作家体验过的生活，即被知觉化、情绪化、心灵化而打上主观色彩的生活。
12.什么是艺术发现？艺术发现的心理特征是什么？艺术发现是作家被内在积累的材料所引发，并与作家当前由于某种“关注”而形成的心理趋向、优势兴奋中心相联系，突然间向外在事物、事件、现象的投射。
其心理特征：（1）艺术发现是作家心灵的蓦然领悟。
（2）艺术发现是作家独特眼光和非凡观察力的凝合，体现着深层的心理内容。
（3）艺术发现是对外事物一种独特的把握，是外在机缘与作家个人内心体验的契合。
（4）艺术发现把透过独特眼光所看到的成分注入其中，从而在知觉中出现一个新的创造物。
13.什么是创作动机？创作动机是驱使作家投入文学创造活动的一股内在动力。
分为远景动机、近景动机，主导动机、非主导动机，高尚动机、卑下动机，有意识动机和无意识动机等类型。
14.什么是灵感？灵感的特点是什么？灵感是艺术构思阶段最重要的思维方式之一。
灵感是创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象。
它的外在形态是围绕某一主题线索的思考获得的顿悟。
灵感是作家在内心长期积累、比较、分析材料，艰苦思索，在无意间获得的一种可能性的结果。
它往往发生与创造性思维舅舅酝酿并接近成熟的阶段。
灵感的特征是：非预期性、转瞬即逝性15.什么是陌生化？俄国形式主义创造的概念，指不用常见的称谓，而用陌生的语词描写事物，使其变得陌生起来，增加新奇感。
陌生化还是作家观察生活和表现生活的一个总原则。
16. 价值追求包括哪三部分？真、善、美17. 关于”有意味的形式”：英国克莱夫·贝尔提出了“有意味的形式”一说，他指出，作品的各部分、各因素之间以独特的方式组合起来的“形式”是“有意味”的，它主宰着作品，能够唤起人们的审美情感，这对于认识形式美的问题具有借鉴意义。
18. 文学作品的类型：现实型文学、理想型文学和象征型文学19. 什么是小说？小说是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学样式。
小说可以分为长篇小说、中篇小说与短篇小说、文言小说与白话小说等等。
小说的基本类型：（1）深入细致的人物刻画；（2）完整复杂的情节叙述；（3）具体充分的环境描写。
20.什么是剧本？剧本是一种侧重以人物台词为手段，集中反映矛盾冲突的文学体裁。
剧本可以分为悲剧、喜剧与正剧；按场次划分，可分为独幕剧与多幕剧等。
它的基本特征是：（1）浓缩地反映现实生活；（2）集中地表现矛盾冲突；（3）以人物台词推进戏剧动作。
21.文学作品的文本层次分为？文学言语的属性？文学文本意蕴层分为？文本分为：文学言语层面、文学形象层面和文学意蕴层面。
文学言语层面，指文学文本首先呈现于读者面前、供其阅读的具体言语系统。
文学言语具有内指性、心理蕴涵性和阻拒性。
文学文本意蕴层，是指文本所蕴涵的思想、感情等各种内容，属于文本结构的纵深层次。
可分为：历史内容层、哲学意味层和审美意蕴层。
22. 文学意境的特征：情景交融、虚实相生、韵味无穷23. 文学审美意境分为哪两类？什么是无我之境？类别：（1）清朝刘熙《艺概》“花鸟缠绵，云雷奋发，弦泉幽咽，雪月空明，诗不出此四境。
”（2）王国维《人间词话》“有我之境、无我之境”无我之境：指那种情感比较含蓄，不动声色的意境画面。
24. 文学审美意象分为？寓言式意象、符号式意象25. 什么是情节？情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件。
在事件的发展表现出人物行为的矛盾冲突，揭示人物命运的变化过程。
26. 人物的二重性：行动元、角色27. 叙述事件分为：文本时间、故事时间28. 叙述视角分为？法国学者热奈特用“聚焦”这个概念分析不同视角。
将聚焦分为“零聚焦”、“内聚焦”、“外聚焦”。
29.区分叙述者、隐含读者、真实作者：作者：有真实社会身份的写作者隐含作者：处于写作状态的作者/ 读者构想出来的作者叙述者：叙述行为的承担者（没有无叙述者的叙事文本）作者与隐含作者：—由文学创作的“创制互渗性”所决定；—真实作者只有一个，隐含作者可以有很多。
隐含作者与叙述者：—叙述者是作者/隐含作者文本中的代言人；—叙述者可以出现也可以不出现，隐含作者是永远不会露面的虚构在场者；—一部作品只可以有一个隐含作者，却可以有很多叙述者；—叙述者和隐含作者的意见可以经常不一致。
作者与叙述者：—分别存在于现实层面和文本层面；—叙述者和现实作者之间存在着千丝万缕的联系。
但即便是自传性作品也要将两者区分。
30.抒情性作品的结构要素：声音、画面和情感经验由于抒情性作品的情感经验总要投射到声音或画面上，形成声情并茂、情景交融的象征表现，三个要素的关系可以从两个方面的关系来分析，即声与情的关系、景与情的关系。