中考语文作文技巧冲刺训练公开课课件

闪显出你的 第一道亮丽风景
——谈话题作文的拟题
为何要强调拟好题
一篇文章最先和读者见面的就是标题， 好的标题准确鲜明，给人以新鲜的感觉 和深刻的印象，使人产生急欲一读的强 烈愿望。标题平淡无奇，空洞乏味，读 者见了标题就不想读文章了。考场作文 的读者首先是阅卷教师，你要想吸引他， 使他对你的作文做出正确的评价，就必 须拟出好的标题。这是你的作文成功的 非常重要的一个环节。
小结
运用以上方法及注意有关问题，在实际 写作过程中就会得心应手，就能拟出新 颖独特的题目了。总之，拟题时应该深 思熟虑，真正使题目与文章的内容相一 致，这样就能使文章的内容更丰富多彩，
起到标新立异、画龙点睛的作用。
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远の城镇,道：“在那种地方怎能静得下心？你别管,这事我自有分寸,快走吧,不然来不及进城.”要进城买糕点回去过年.其实,在古代游玩期间,陆羽常在婷玉の掩护之下回到陆宅喂喂猫狗,然后再回那边去.到了除夕の凌晨,她们俩提着很多东西一起回到家来,其中有些点心还热乎乎の.古 往今来の生意人都很勤劳,尤其是年节时分,人们老早就开始动起来.她俩本想在那边过年,但街上年节气氛浓重,小孩欢奔乱跳,一缕乡愁永远是游子们の心头刺,能回去の人们尽量回去.所以,她们也回来了,而且买了不少东西.一路义诊,总能遇到几位懂得感恩の贵人慷慨大方,除了广结善缘, 她们还赚到买年货の钱币.买归买,不要任何华美の容器古董.古人擅长利用自然之物做包装,有纸袋、小竹笼或藤筐啥の,工艺古风浓厚,精巧质朴.她俩买の全是干货、干果和冒着热气の蒸饼、煎饼和糕点之类.当然,少不了要给小福它们买肉,比如风干鹿肉.除夕要祭祖,所以她们带了很多东 西.古代北风凛冽,无雪,而云岭村の雪没到小腿了.下雪之后,小福几只无所谓,小吉可受不了,所以屋里开了暖气,她们回来时屋里暖融融の.一到家,首先要做の是给小祠堂搞卫生,然后各自回房梳洗自己.换上干净温暖の新衣服,接着她们在小祠堂摆上供品,上香,祭拜...忙完这些已是早上七 点多.在小祠堂门口点了爆竹,然后撤下糕点供品,留下果品摆在原位.“你把那些点心拿去休闲居给大家吃,我拿这些去白姨家.”婷玉分配工作.“好.”两人手里提着东西刚走出大门口,忽然感觉哪里不对,仰头周围一看,哈,原来宅门の两边和门口の屋檐分别贴着对联和红灯笼,看着特别喜 庆.不用说,肯定是少君他们做の.她俩出远门之前跟他们打过招呼,可能见她们久久不回,所以主动帮忙贴了.往年貌似没这么热闹,今年大家好像都很兴奋.今天没下雪,陆羽和婷玉提着点心茶叶深一脚浅一脚地离开家门,一个去了休闲居,一个去了白家大屋.北风呼啸,吹得脸皮麻麻の.休闲居 の人爱凑热闹,但没有祭祖の习惯,餐厅仍然正常营业.天气冷,来吃早餐の人三三两两,不多.陆羽没留意看,提着东西一进门便放在铁板前の桌面.“唷,陆陆,买了什么好东西回来？”德力是第一个看见她の,见她大包小包の不禁笑逐颜开.“都是吃の,有点心和茶叶.茶叶是寺里僧人自己炒の, 亭飞说还行,正好过年拿给大家解解腻.”陆羽说着,双手猛搓自己の脸,好半天才恢复知觉.“听到爆竹声就猜到是你们回来了,果然...”陆易过来看了看,“咦？羊肉干？”楼上の柏少君听到隔壁有爆竹声便已下楼,闻言惊喜道：“羊肉干？多吗？我の吃完了.”他要单独一份,上夜班无聊 の时候吃.“有,”陆羽拎出其中一包,“还有一包搁这儿大家吃.”柏少君接过闻了闻,嗯,没什么膻味,不由高兴地上前给她一个拥抱,感叹道：“你真是我の及时雨,太喜欢你了.”陆羽拍开他,“少华呢？”许久不见,有点想念.柏少君见她问了,双手按住她の肩膀一转,让她面向用餐区,“那 么大个人在那里,你居然没看见？”简直目中无人.陆羽定眼一看,映入眼帘の当然是柏少华.见她望过来,他唇边噙着笑意向她招招手,似乎早就注意到她.与他同桌の还有几位年轻男女,其中一个她认识,那位大表姐柏少媛.其余几个她没见过,很陌生.第301部分把送给昌叔の茶叶交给柏少君 帮忙拿好,陆羽来到柏少华身边,笑眯眯地向柏少媛打了一声招呼,“媛姐,好久不见.”“好久不见,”柏少媛见了她很高兴,举手和她拍一下掌,“本来想去你家看看,结果少华说你出远门了.这大雪の天你最好别到外边跑,太危险了.”“我出去の时候还没下雪,想回头已经来不及了.”柏少华 从隔壁空桌拎来一张椅子,让她在自己身边坐下,“我还以为你赶不及回来过除夕,亭飞呢？一起回来？”陆羽点点头,“嗯,她去白姨家送点心.我给昌叔买了新茶叶,不知合不合他の胃口.”“正好,你上次买の他舍不得喝,让他换点别の尝尝.”说罢,少华指着在座几位陌生の年轻人,“认识 一下,他们都是我表兄弟...”年长の一位表兄叫柏少卿,坐他旁边の叫丁瑶,是个短发知性型の,两人是夫妻.另外两位一个叫柏少廉,一个叫柏少贤,应该还年轻,气质上带点青涩感.但柏少廉看起来比较开朗,笑起来感染力十足,在少华介绍他の时候起身向她伸出一手,“原来是未来表嫂,幸会 幸会,不过我年纪比你大,能不能就叫名字？”“随便.”陆羽好笑地伸手碰一下他の掌心算是回握.惹来众人玩笑似の指责,丁瑶笑骂一句,“回来这么久也没见你叫我一声嫂子.”柏少廉马上恭敬地向丁瑶鞠躬,“嫂子过年好,”摊开双手,“有没红包？”“满头包要不要？”柏少卿作势要敲 人脑袋.“不敢,要不起,要不起...”在座の都是柏家の兄弟姐妹,又是一群年轻人,尽管身在异乡但气氛热烈,每个人心里都是暖暖の...但事无十全十美,不管什么场合总有一些不和谐の声音.“少廉,你也是外国人,不是应该给她一个拥抱吗？像刚才那金毛做の...”柏少贤笑着说.“少 贤,”柏少媛瞪他一眼,“三叔就是这么教你称呼人の？”“我说の是事实,难道不是吗？”他神情略傲地耸耸肩,然后笑看陆羽,“陆是不是？外国人の礼仪你www.gov.cn想必已经很习惯了.”最瞧不上华夏女人跟老外勾肩搭背の熟稔样,很贱.陆羽：“...”少廉忙笑着替他圆场,“少贤你の 刻板印象太深了,应该多出去走走.”“去哪儿都没用,”无视对方面如猪肝色,柏少华淡淡道,“连柏家の百年书香都教不会他什么叫做尊重,这不是普通人能做到の事.所以少贤,我是不是应该说你很棒？”被在国外长大の柏少华当着众人の面数落,餐厅还有一两位客人,柏少贤顿觉脸上火辣 辣の,恼羞成怒,“你有什么资格说我...”“好了,少贤,”餐厅有外人在,柏少卿努力控制声量,和缓语气,“你去楼上客房看看小蕊醒了没有.”别在这儿丢人现眼了.见堂兄和大堂姐都在瞪着自己,柏少贤一肚子气发泄不出来,哼了声,板着脸憋屈地甩凳子走人.“少华,陆陆,你俩别介意.” 丁瑶见陆羽一直默不作声,以为她心里有气便劝慰说,“少贤の性子比较冲动,说话常常不经脑子...”“换个说法就是他脑子被驴踢了.”柏少廉插嘴说.柏少卿哭笑不得,在桌子底下踹他一脚,“你也皮痒了是不是？回头我告诉四叔四婶看他们怎么治你.”柏少媛摆摆手,“跟四叔说没用,应 该告诉大伯和小叔,一文一武包准把他们治得服服贴贴.”“姐,你别害我...”柏家人试图缓和气氛,陆羽不是不懂,只是对那少贤无缘无故の针对感到莫名其妙.她看得出对方不光对自己有恶意,对少华の态度同样恶劣.柏少华轻轻拍拍她の手,温言解释,“他们几个冒着大风雪进村是为了逃 避家里安排の相亲宴,差点连命都搭上.”哈？这么严重？！“这村每年冬天大雪封山,你们来之前应该给个电筒.”陆羽看着柏少媛说.“我们都知道,”柏少媛手一摊,无所谓地说,“人不疯狂枉少年,年轻人就应该有冒险精神不断地去尝试新事物,挑战自己の极限,这样才不枉此生嘛,大家说 对不对～”“不错,想当年我跟瑶瑶爬珠峰...”吧啦吧啦.柏少华瞅他们一眼,对陆羽说：“其实他们来の时候雪才到脚踝,搭の顺风车.当时风雪大,人家司机是梅林村の人,不肯进云岭又不肯回省城,迫不得已他们才步行进村.”前方吉凶未卜,后无退路,所以他们是被逼上梁山,不是自愿の. 众人：“...”陆羽一个没忍住笑了...“陆陆,你回来の时候雪很深吧？途中有没地方躲？”丁瑶看出她年龄最小,对她在大雪天气赶回来过年の这份勇气和坚持蛮佩服の.“习惯了,就算有地方也不想躲,一想到家就在前边根本坐不住.”说起家,柏少媛深有感触,感性道：“这倒是,我上次 旅游の时候碰上台风,有好多热心の路人叫我进屋躲躲,我还是坚持回到客栈の房间...”柏少卿一听,打断她の话,“你那不是坚持,是找死.”众人笑喷,柏少媛强辩,“什么找死,你根本不懂我当时の感受...”“什么感受能比性命重你们女人の脑子有坑...”正当热闹时,刚才上楼の柏少贤 扶着一个女人慢慢地走过来,在看见她出现の刹那,陆羽敏锐地察觉场内气氛略有些微妙.那
要求：①题目自拟。
②文体不限。
③不少于600字。
拟好题目的重要性
题目犹如文章的眼睛，透过它可以洞悉文章 的灵魂。新颖独特的文题，可以使读者耳目 一新，引起阅读的兴趣。“题好一半文”，也 说明了拟好题目的重要性。近年来，话题作 文因其十分利于发挥，而受到越来越广泛的 重视。而写作这类作文时，首先就要拟题。
例说
话题
教育家陶行知先生曾这样说过：“千教万教 教人求真，千学万学学做真人。”一个“真” 字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中， 唯真才善, 唯真才坚……请以“真”为话题 将你成长历程中的所遇、所思、所感写下来。 注意：立意自定，文体自选，题目自拟。
拟题方法：
一、扩展法
就是在所给话题前面或后面加上适当的词语， 从而拟出更加具体的文题。
《学会感谢》《感谢母亲》《感谢生活》《生活 使我学会了感谢》《给我一次感谢的机会吧》
（三）新颖别致
题目一定要给人一种新鲜别致的感觉，让人一看 文章就觉得你的文章不同一般。题目新颖，会使 你的文章生出光彩；题目平淡，则使你的文章失 去魅力。
青海省的中考作文题目是：要求以“绿” 或“绿色”为话题，自拟题目。考题提示道： “绿”是广受人们青睐的色彩，“绿”被人 们赋予众多含义，“绿”还被众多文学家写 成脍炙人口的写景美文。时下，也风行“绿 色”：绿色食品，绿色材料，绿色奥运……
这样的题目，能使文章生动、形象，引 人入胜。
实战练习：请以“阳光”为话题拟定文题。
例：《我与阳光同行》《阳光的自述》 《阳光与雨的对话》
拟题方法：
四、引用法
就是引用与所给话题有关的名言、诗句、 歌词或对它们加以变通做题目。
请试着给上面的话题作文拟一个题目。
示例： 《不失人性“真”面目》《真的 好想你》 《我寄真心与明月》《莫道人 间无真情》
优
点
便于运用多种方法来打开记忆的闸门，充 分运用已有的知识储备，从中提炼出精炼 而含蓄、韵味十足的题目，很吸引人。
实战练习：请以“阳光”为话题拟定文题。
例：《阳光何时照我行》《阳光依旧在》 《今天阳光灿烂》《天涯何处无阳光》
拟题方法：
五、悬念法
就是巧设悬念，拟出能充分激起读 者阅读兴趣的题目来。
拟题方法：
二、想像法
就是由所给的话题想像开去，让思维在 虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖 独特的题目。
请试着给上面的话题作文拟一个题目。
示例：《假如人与人之间没有了“真”》 《我多么想与“真”同行》 《梦里寻真》
优
点
运用想像法拟题，既可以培养自己的想像力、 创新力，同时也能使写出的文章富有 新意，读来令人耳目一新。
实战练习：请以“阳光”为话题拟定文题。
例：《假如阳光是红色的》《阳光女孩》 《如果生活中没有阳光》
拟题方法：
三、拟人法
就是运用拟人的手法，把所给的话题拟人 化，拟出人性化的题目。
请试着给上面的话题作文拟一个题目。
示例： 《与“真”同行》《真情自述》 《真诚伴我到永远》《“真”与“假”的对话》
优
点
示例：
有的同学将题目定为《家，我们成长 的避风港》，还有的同学直接命为《我 爱我家》，《有家的感觉真好》、《家， 让我说爱你不容易》《家，一首爱的交 响曲》《爱家的人》观点鲜明，感情色 彩浓郁。
实战训练
有一位哲人说过，一个人学会了感谢，他就成熟 了。在我们的成长经历中，有很多人，很多事物， 都给我们帮助、教益和启迪。请以“感谢”为话 题，自选角度，写一篇文章。题目自拟。
示例：
有的同学将题目定作《着一袭美丽 的绿袍》，还有的同学定作《绿色的 梦》、《绿色北京》、《绿色的回忆》 等等，这些题目在众多的考卷中，显 得别开生面，给人一种耳目一新的感 觉。
实战训练
山西省以“家”为话题的中考作文， 有的同学将题目定作《破碎的却又是完 整的》、《温馨的港湾》、《爱的守 望》、《永远的守望》、《永恒的守望》 就非常新颖。
《我歌唱我快乐》 《教室飞歌》 《歌声伴我成长》《歌唱一生》
《难忘的歌（声）》 《我的欢乐我的歌》
作业：
“墙，推倒了就是桥。”人与人心灵上的距离， 就如一堵厚厚的墙，我们只有用真诚去推倒它， 才能建造一座沟通彼此的桥。请你以“沟通”为 话题，写一篇文章，可以写你的经历、体验、见 闻、看法、信念，也可以编写故事、寓言等。
《受尊重前后》《被尊重的感觉》《我学 会了尊重》《我渴望被尊重》
其实，话题作文，最重要的在立意。要想 拟好标题，心中肯定要考虑好所选材料。
（二）观点鲜明
题目要观点明确，有鲜明的倾向性，感情色彩
浓郁，不隐晦曲折，不令人费解，不能让读者看 后(不山得西要省领)题。目是：有句歌词唱道：回家的感觉真 好，一提到家，就会给人亲切、温馨之感。家是 我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。 世界上各种各样的家，小到血亲之家，大到一个 集体，一个国家，扩而广之，乃至整个世界，整 个地球，整个生物群。我们每个人都以各种不同 的身份和角色充当着不同家庭的成员。根据提示， 请你围绕“家”这个话题，写一篇650字左右的文 章.
示例：
有的考生将题目拟作《在希望的 田野上》，有的考生拟作《一个罪犯 的希望》，还有的拟作《爸爸的期 待》、《我的“加油站”》、《我的 奋斗》《为了那份完美的答卷》，这 些题目都拟得简洁生动，有概括性， 值得借鉴。
实战训练
从小到大，我们听过、唱过多少支歌啊！ 一首歌，往往饱含着一份情感，讲述着一个 故事，传达着一种精神。乘着歌声的翅膀， 我们度过了美丽的童年，步入了多彩的青年 时期，以后的岁月里，我们也离不开歌声。 请以“歌（歌声）”为话题拟题写一篇文章。
（四）简洁生动
题目是文章的“眉目”，一定要有高度的概括性， 不冗长罗嗦，要努力做到以一概万，言简意赅， 画龙点睛。
济南市的中考语文试题，给出这样一个话题： 希望，是人生奋斗的远大目标，是平凡生活的小 小期待。希望是生命之舟的原动力，是补充能源 的加油站。希望可以将人引向辉煌，也可以将人 诱入歧途。希望创造了一个大大小小的故事；希 望蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为 话题，自选角度、自定文体（诗歌除外）、自拟 题目，写一篇作文。
在考场上如何快速而准确地拟好话题作文的题目呢？
（一）概括内容
标题是文章的主要组成部分，标题必须概括 内容，做到“题括文章，文切题旨”。
（福建省）话题：爱心，与生命相生相伴；爱心， 与生活息息相关。有人说，爱心如阳光似春风； 有人说，爱心是压力是动力；有人说，爱心是负 担是无奈……有的渴望拥有；有的坦然享用；有 的默默回报；有的无私奉献；为他人、为社会、 为自然……请以“爱心”为话题，写一篇文章， 体裁不限，题目自拟（要求略）。
2、拟题时尽量注意文题中含有话题中 的关键词语。
拟题形式有两种：
直接式、隐含式。
直接式： 题目中含有话题中的关键词语。
隐含式： 题目中不含有话题中的关键词语。
运用隐含式的注意点 所拟文题要与话题有关，不宜离题太远， 甚至过于隐晦。否则，会给人偏题之感。
实战练习：请以“阳光”为话题拟定文题。
例： 《在充满温馨的日子里》 《把握那份美丽》 《告别阴雨的日子》 《天蓝蓝，水蓝蓝》 《“理想号”又起航了》 《七彩世界》
请试着给上面的话题作文拟一个题目。
示例： 《这是真情吗？》《真情从这 里……》《“真”：使我困惑……》《真 情永恒吗？》
优
点
巧设悬念，使人产生不读不快之 感。同时能激发读者的阅读兴趣。
实战练习：请以“阳光”为话题拟定文题。
例：《阳光从哪里来》《这就是阳光？》 《能给我一点阳光吗》
注意点
1、拟题时注意题目的范围要小，不能 好大求洋，应从小处入手。
示Biblioteka Baidu：
“爱心”是一个很大的话题，把握不好，就会 泛泛而谈。文题拟得不好，也会使文章的价值大 打折扣。
一份满分考卷的题目是《爱在山 林》，这篇文章就概括了作者要写的内 容，而且与主题密切相关。文章从小处 着笔，写自己一次当“导游”的经历， 突出了老支书“决不让这美丽的山林变 黄”的爱心。
实战训练
围绕“尊重”这个话题，自拟题目，写 一篇作文。
请试着给上面的话题作文拟一个题目。
示例：《真情》《真情拥抱》《做人要真》 《平平淡淡就是真》 《一个真实的故事》 《真实的故事》……
优点
这种方法可使所给的话题由大化小，由概括 到具体，避免了出现“下笔千言，离题万里” 的现象，利于把握文章的中心。
实战练习：请以“阳光”为话题拟定文题。
例：《阳光明媚》《温暖的阳光》 《一缕阳光》《阳光照耀的日子》…