福建省2020年高考语文 考前30天三轮专题提分必练绝密之二十八[默写+语言文字运用+文学名著阅读+文学类文

2020年高考前30天三轮专题提分必练绝密专题之二十八[默

写＋语言文字运用＋文学名著阅读＋文学类文本阅读] 继续以狠抓内部管理和刊物质量为中心，进一步提升报纸品位，向读者奉献更加精美的精神食粮。最近，有些读者来信或打电话反映没收到近期的报纸，为了避免这类事情不再发生，今后我们将用挂号信邮寄。

(1)标点：________________________________________________________________________ 改为________________________________________________________________________

(2)误用成语：________________________________________________________________________ 改为________________________________________________________________________

(3)病句：________________________________________________________________________ 改为________________________________________________________________________

三、文学名著阅读(10分)

3．下列各项中对作品故事情节的叙述，不正确的两项是(5分)( )( )

A．建安四年，袁绍率兵十余万南下攻打曹操。两军相峙于官渡。袁绍不听许攸分兵袭击许都的建议，许攸便弃袁绍而投降曹操。曹操采纳许攸的计谋，领兵烧了袁绍在乌巢积屯的粮草。(《三国演义》)

B．葛朗台太太去世后，葛朗台的财产面临着被女儿欧也妮瓜分的危险。于是，葛朗台通过公证人，让欧也妮签署了一份放弃母亲遗产继承权的文书，从而把全部家产总揽在自己手里。(《欧也妮·葛朗台》)

C．到了这时，瑞珏的最后一道防线被攻破了。她收拾起假的笑容，伏在桌上低声哭起来。

听到“血光之灾”的鬼话后，瑞珏哭了，拒绝到城外分娩。觉新认为“担当不起那不孝的罪名”，只好依从；觉民态度坚决，主张反抗。(《家》)

D．玛丝洛娃在一个雨夜赶到聂赫留朵夫途经的车站去见他。她看到他正坐在车厢内喝酒找乐。她举起冻僵的手敲打火车车窗，追赶开动的列车。列车走了，伤心的她决定卧轨自杀，后来经过扳道工的劝说，才平静下来。(《复活》)

E．因双桥镇失陷，吴荪甫为缓解公司危机，只好筹集资金投资公债。在交易所里，赵伯韬操纵管理机构为难吴荪甫，吴荪甫寄希望于杜竹斋，关键时刻，杜竹斋见利忘义，临时变卦，致使吴荪甫彻底破产。(《子夜》)

4．简述。(任选一，100字左右)(5分)

(1) “三顾茅庐”是《三国演义》中最著名的故事，请简述刘备第三次寻访诸葛亮的经过。

(2)他径直跑到绞刑架下，用手指着绞刑架叫她看，“在它和我当中你可以选择一个。”他冷酷地说道。

……

姑娘终于向他说道：“它还没有你那样使我害怕。”

这是《巴黎圣母院》中的一段话。这两句话分别是谁说的？为什么会说出这样的话？请简述相关的情节。

答( )

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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四、文学类文本阅读(15分)

阅读下面的文字，完成5～7。

真正的猎手

华杉

张明在乌林，算不得真正的猎手。以前是，至少后来不是。

这完全是由于漆武。

漆武是外乡人。一年前不知哪天在镇外的普济寺安然住下就没有走的意思。开头，人们并不在意，直到有一天，人们才突然注意起这个人来。

原因是他从山里扛回一只豹子。人们就知道了他叫漆武，还知道他猎杀豹子的武器竟然是祖辈用过而现在早已弃之不用的古老工具——弩！

乌林，外围八百里大崎山。这里山高林密，断谷残涧，常呈浓雾弥漫之势，毒虫鸟兽出没无常。所以，乌林多猎手。然而，独自一人扛回一只豹子，这还是破天荒。

于是，漆武便很受乡人敬仰。

但也有好多人不服，特别是年轻的后生。张明就是一个。

让一个外乡人在这八百里大崎山逞强，这无疑是劈头让人打了一耳光！

张明就很想猎到一只豹子，最好是比那只更大一些。

张明不怕。原因是自己本就是乌林最出色的猎手。再说张明手中握的不是弩，而是铳！一扣扳机，轰响震山林，飞沙走石，就是铜头铁罗汉也会炸得千疮百孔，更何况血肉之躯的鸟兽！

于是张明就下决心一定要扛回一只最健壮的豹子。于是这一天张明就收拾好东西一个人进山了。

山高林深草密。等来到鬼见愁涧的时候，张明已是筋疲力尽，劳累不堪。其间也遇到过几只小兽，但张明都放过了，一心一意要猎只豹子。

喝了几口水，张明稍作喘息。正待前行，耳畔忽传来一点轻微的声响。定睛看去，涧对岸赫然踱出一只大豹！而且是一只母豹。此刻，它正悠闲地到涧边饮水。张明兴奋得手都有点颤。他瞄准豹子扣动扳机。没响！妈的，臭子！张明顿感绝望。因为，那只受惊的豹子已跃于头顶。显然，装火药是来不及了。张明抽出了猎刀。

豹子直压而下，张明捅出猎刀，决心来个同归于尽。

张明无损。豹子腹中一刀，鲜血喷出，死了。

张明惊魂未定，手脚酥软。好半天，他努力走过去，抽出了猎刀，一切如在梦中：我张明真的杀死了一只豹子？不，不是！张明镇定下来。因为他看见豹子额中插着一样东西——一支没颈的羽箭！

张明忽然明白了

．．．，就转身走了。

．．．。明白了

张明空手出山！这是从没有的事。人们望着疲惫不堪默然无言的张明亦无言。

张明是被一大群人吵醒的。一人当胸一拳：好张明！真是好样的！

张明懵然爬起来到庭院。当中，停放着一只开膛的豹子。张明上前，摸摸豹额，羽箭没

了，箭洞被巧妙地堵死了。张明又明白了

．．．。

在乌林人敲锣打鼓抬着张明满街转的时候，不知为什么，张明真想大哭一场……

之后，日本鬼子来了。

打猎，可以。

铳，自是不敢放。张明就是个例子。没被日本兵用皮鞭活活抽死就算万幸。

不敢放铳。陷阱、下套、竹箭，倒是能捉住几只野兽。但那滋味呢？世世代代的乌林，让小日本给统治了。窝囊！感到最窝囊的依然是张明！张明永远也忘不了那个留着小胡子的中队长藤野一郎，用皮鞭托着张明的下巴，得意洋洋地问他：你说咱俩谁是真正的猎手呢？

张明咬牙切齿：终有一天，老子要用猎刀再开一次膛！

机会终于来了。是一个如血的黄昏。张明埋伏在一棵大树后。因为，他知道藤野一郎今晚一定会打这经过。

藤野一郎来了。张明迅雷不及掩耳地扑上去。猎刀捅进了藤野一郎的腹中。那一刻，藤

野一郎的枪也响了。

后来，在张明死的地方竖了一块石碑，碑文只有五个字：真正的猎手。

再后来，乌林的所有猎手忽拉一夜间全消失了。

在抗日战争时期，在八百里大崎山上活跃着这样一支神秘的队伍：他们除了用枪，最拿手的就是利用陷阱、套子、竹箭等森林中随手可得的东西对付日本鬼子，叫他们防不胜防。听说，这支队伍骁勇善战，神秘莫测。还听说，他们的带头人是一个不善言语的中年汉子。对了，他的身上永远都带着一把弩。

(选自《文艺生活·精选小小说》，有删节)

5．下列对原文的分析和概括，不正确的两项是(5分)( )( )

A．外乡人漆武凭借一把祖传的捕猎利器——弩，在大崎山上成功猎杀了一只豹子，因此在乌林引起了轰动。

B．作为乌林最出色的猎手，张明自认为一定能猎杀一只最健壮的豹子，但事实证明，张明并没有成功。

C．日本鬼子限制乌林的猎手用铳打猎，张明对此做过抗争，却被毒打一顿，并饱受藤野一郎的欺辱。

D．小说通过几次写张明“明白了”，既巧妙地省略了一些繁杂的补叙，也含蓄地批判了张明的自欺欺人。

E．本文语言凝练，叙事简洁，善于通过人物的语言、动作、心理等描写，生动地表现人物的独特性格。

6．文中画横线的环境描写在小说中有何作用？请简要概括。(4分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．小说用“听说”“还听说”的传言来作为故事的结局，你认为合理吗？为什么？请结合文本简要分析。(6分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

2020年高考前30天三轮专题提分必练绝密专题之二十八1．(1)偭规矩而改错(2)艰难苦恨繁霜鬓(3)信誓旦旦

(4)位卑则足羞(5)欲辨已忘言(6)一时多少豪杰

(一处1分，错、漏、添字则该处不给分。)

2．【答案】(1)“语文学习导报”改为《语文学习导报》

(2)“不孚众望”改为“不负众望”。

(3)“避免这类事情不再发生”改为“避免这类事情发生”

【解析】第(1)，书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、图画名、歌曲名和法规文件等，只有专栏名、专名、丛书、单位等专有名称才不用书名号而用引号。第(2)，短文中的成语只有“莘莘学子”“不孚众望”。其中，“孚”意思是“信服”，因此“不孚众望”应解释为：不能使大家信服，未符合大家的期望。将这一意思放入语言环境，显然与句意矛盾。第(3)，“避免”一词带有否定意思，在句中如果再出现否定词，就会形成双重否定，造成句意矛盾。

3．CD 【解析】 C项，瑞珏感到无限悲伤，但并没有“拒绝到城外分娩”；“态度坚决，主张反抗”的是觉慧，而不是觉民。D项，玛丝洛娃本想卧轨自杀，想到腹中的孩子才平静下来，不是“经过扳道工的劝说，才平静下来”。

4．示例：(1) 第二年春天，刘备第三次来请诸葛亮，张飞、关羽都心怀不满，经刘备劝导才一同前往。(1分)到卧龙岗时，诸葛亮昼寝未起，(1分)刘备阻止书童去叫醒，喝退张飞，在院子里站立了两个时辰，直到诸葛亮醒来才入内请教(2分)，最后请得诸葛亮出山相助。(1分 )

(2)分别是克洛德和爱斯梅拉达。(1分)克洛德利用甘果瓦把爱斯梅拉达骗出圣母院，并将她带到格雷沃广场。然后指着绞刑架要爱斯梅拉达在死亡和爱他之间选择一个。(2分)爱斯梅拉达宁死不屈，表明自己只爱弗比斯，克洛德就将爱斯梅拉达交给隐修女看管，他自己则跑去叫军警来抓捕，最后爱斯梅拉达被抓并被绞死。(2分)

5．AD 【解析】 A项“祖传”于文无据，“利器”表达不当；D项“批判了张明的自欺欺人”错，张明不明说是因为他理解漆武这样做的目的。

6．【答案】①补充说明了大崎山自然环境的险恶，突出漆武打死豹子的不易，表现了漆武高超的武艺；②为下文写张明进山打猎失利作铺垫；③为结尾写大崎山神秘队伍的抗日活动作伏笔。(每点2分，任答其中两点即可)

【解析】本考查文章内容思路的理解。命点在环境描写，其在小说中常见的作用包括：渲染氛围，为下文情节作铺垫，烘托人物形象或心理，暗示主等，从本文看，能言之成理的主要是“渲染氛围”和“为下文情节作铺垫”。

7．【答案】合理。理由有：①用传言作为结局，更能突出这支抗日队伍的神秘性，也更能表现他们在抗日战争中的作用；②这样的结局，更符合主人公漆武的行事风格，呼应了前文对漆武的有关描写，使小说情节更加合理；③这样的结局给读者留下了想象空间，可以引导读者去推理想象这支抗日队伍的组建、斗争情况，从而更增加了小说的魅力。(每点2分，如有其他观点，言之成理亦可。如回答为“不合理”且言之成理，也可酌情给分) 【解析】本命实质在于考查对小说文体特征和情节安排的理解。判断结尾情节是否合理，可以从三个角度切入：一是看结尾情节与前文情节的关系；二是看结尾情节对小说人物形象的作用；三是分析结尾情节与小说主的关系。考生可从这三点入手，结合文本内容分点作答。