五年级下册古诗词三首《牧童》

草铺横野六七里， 草铺横野六七里，
笛弄晚风三四声。 笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后， 归来饱饭黄昏后，
不脱蓑衣卧月明。 不脱蓑衣卧月明。 蓑衣卧月明
明诗意： 明诗意：
1.自由读诗，小组讨论交流： 1.自由读诗，小组讨论交流： 自由读诗 说说诗中描写了一个怎样的牧童？ 说说诗中描写了一个怎样的牧童？
读诗句： 读诗句： 牧童
--唐.吕岩
草铺横野六七里, 草铺横野六七里, 笛弄晚风三四声. 笛弄晚风三四声. 归来饱饭黄昏后, 归来饱饭黄昏后, 不脱蓑衣卧月明. 不脱蓑衣卧月明.
牧 童
吕 岩（唐）
草铺/横野 六七里 笛弄/晚风 三四声。 晚风/三四声 草铺 横野/六七里，笛弄 晚风 三四声。 横野 六七里， 归来/饱饭 黄昏后 不脱/蓑衣 卧月明。 蓑衣/卧月明 归来 饱饭/黄昏后，不脱 蓑衣 卧月明。 饱饭 黄昏后，
诗.导入 导入
所见
——清.袁枚 清 袁枚
牧童骑黄牛， 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 忽然闭口立。
5.古诗词三首 5.古诗词三首
读诗题： 牧童》 读诗题： 《牧童》 知诗人：
——[唐].吕岩 吕岩
字洞宾，唐代人。 吕岩 字洞宾，唐代人。他出生于世代官宦之 吕洞宾自幼熟读经史，曾当过地方官吏。 家，吕洞宾自幼熟读经史，曾当过地方官吏。后来 唐代爆发了黄巢领导的农民起义，时局动荡， 唐代爆发了黄巢领导的农民起义，时局动荡，吕洞 宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向，传说他 宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向， 已经得道成了神仙。 已经得道成了神仙。
青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是 青草像被谁铺开在地上一样， 草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。 草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。
归来/饱饭 黄昏后 不脱/蓑衣 卧月明。 蓑衣/卧月明 归来 饱饭/黄昏后，不脱 蓑衣 卧月明。 饱饭 黄昏后，
牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分，他 牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分， 连蓑衣都没脱， 连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的 明月。 明月。
悟诗情: 悟诗情 自由读读,说说你从牧童 自由读读 说说你从牧童 悠闲自在、无忧无虑的童 这悠闲自在、无忧无虑的童 年生活中，你体会到了什么？ 年生活中，你体会到了什么？ 说说你对这种童年生活的 感受。
小结：
《牧童》这首诗描绘了一个充满童 牧童》 悠闲自在、无忧无虑的牧童， 真、悠闲自在、无忧无虑的牧童，让 我们体会到了童年生活的乐趣和对美 童年生活的乐趣和对 我们体会到了童年生活的乐趣和对美 好童年生活的无尽怀念。 好童年生活的无尽怀念。
这是一个（ *这是一个（
）的牧Байду номын сангаас。
（你能用一个词来概括吗？） 你能用一个词来概括吗？）
牧 童 吕 岩（唐） 横野/六七里 晚风/三四声 草铺/横野 六七里，笛弄/晚风 三四声。 横野 六七里， 晚风 三四声。 归来/饱饭 黄昏后，不脱/蓑衣 卧月明。 饱饭/黄昏后 蓑衣/卧月明 归来 饱饭 黄昏后，不脱 蓑衣 卧月明。
读读说说: 读读说说: 我们来看看这个牧童在干什么？ 我们来看看这个牧童在干什么？ 哪些句子是写景的 写景的？ 哪些句子是写景的？
横铺—六七里 风景： 野草 横铺 六七里 明月—黄昏 晚风 明月 黄昏 牧童： 牧童： 弄笛 卧
优美 恬静
表现出牧童的 天真.悠闲 悠闲. 天真 悠闲 自在.无拘无束 自在 无拘无束
铺：铺开。 铺开。 横野：辽阔的原野。 横野：辽阔的原野。 逗弄。 弄：逗弄。 饱饭：吃饱了饭。 饱饭：吃饱了饭。 蓑衣：棕或草编织的外衣，用来遮风避雨。 蓑衣：棕或草编织的外衣，用来遮风避雨。 卧月明： 卧月明：躺着观看明亮的月亮。
草铺/横野 六七里 笛弄/晚风 三四声。 晚风/三四声 草铺 横野/六七里，笛弄 晚风 三四声。 横野 六七里，