二次根式经典练习题--初二

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二次根式练习题

一、选择题

1. 下列式子一定是二次根式的是( )

A .2--x

B .x

C .22+x

D .22-x 2.若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是( )

A .m=0

B .m=1

C .m=2

D .m=3

3.若x<0,则x

x x 2

-的结果是( )

A .0

B .—2

C .0或—2

D .2 4.下列说法错误的是 ( )

A .962+-a a 是最简二次根式 B.4是二次根式 C .22b a +是一个非负数 D.162+x 的最小值是4

5n 的最小值是( )

A.4

B.5

C.6

D.2 6.化简6

1

51+的结果为( ) A .

3011 B .33030 C .30

330 D .1130 7..把a a

1

-根号外的因式移入根号内的结果是( )

A 、 a -

B 、a --

C 、a

D 、a - 8. 对于所有实数,a b ,下列等式总能成立的是( )

A. 2

a b =+ B. a b =+

C.

22a b =+ D.

a b =+

9. )

A. 它是一个非负数

B. 它是一个无理数

C. 它是最简二次根式

D. 它的最小值为3 10. 下列式子中正确的是( )

A.

= B.

a b =-

C. (a b =-

D.

2==

二、填空题

11.①=-2)3.0( ;②=-2

)52( 。 12.化简:计算

=--y

x y x _______________;

13.计算3

393a

a a a

-

+= 。

14)1x p 的结果是 。

15. 当1≤x<55_____________x -=。

16.

))

2000

2001

2

2

______________=g 。

17.若0≤ a ≤1,则22)1(-+a a = ; 18.先阅读理解,再回答问题:

2,=

1;

3,=

的整数部分为2;

4,=<

3;

n 为正整数)的整数部分为n 。

x ,小数部分是y ,则x -y =______________。

三、计算

(1)2

25241⎪⎪⎭

⎝⎛-- (2))459(43332-⨯

(3)2332326-- (4)

2

(5)(

(

)

2

771+--

(6). (

(

(

(2

2

2

2

1111

(7)计算:

10

31 (2)

313

21

2

11++

+++

++

+

四、 解答题

1.已知:的值。

求代数式2,211881+++-+-=x

y

y x x x y

2. 当1<x <5

3.

2440y y -+=,求xy 的值。

4. 观察下列等式: ①

12)

12)(12(121

21-=-+-=

+;

34)34)(34(3

43

41-=-+-=

+;……

利用你观察到的规律,化简:11

321

+

5.已知a 、b 、c 满足0235)8(

2

=-+-+-c b a

求:(1)a 、b 、c 的值;

(2)试问以a 、b 、c 为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;

若不能构成三角形,请说明理由.

6. 当a 1取值最小,并求出这个最小值。

7.若a ,b 分别表示10的整数部分与小数部分,求4

1

++

b a 的值。 二次根式综合

一、例题讲解

(一)、二次根式中的两个“非负”

1.二次根式中被开方数(或被开方式的值)必须是非负数,这是二次根式有意义的条件,也是进行二次根式运算的前提,如公式(a )2=a,仅当a≥0时成立。 例1.下列各式有意义时,求表示实数的字母的取值范围:

⑵2

)4(x

- ⑶x +x -

例2.求值: 2007

31

1a a 轾+犏+犏-犏臌

2..二次根式a 的值为非负数,是一种常见的隐含条件。

例3.若2

)2(-x =2-x 求x 的取值范围 例4.若82--y x +

12++y x =0 求x y

根据a 是非负数这一结论,课本上给出一个重要公式:

2

a =|a|=⎩⎨

⎧<-≥)

0()

0(a a

a a

在应用这个公式时,先写出含绝对值的式子|a|,再根据a 的取值范围进行思考,可避免错误,这类题目一般有以下三点: 1.被开方数是常数 例5. 化简2

)21(-

2 被开方数是含有字母的代数式,但根据给出的条件,先确定被开方式a 2中的a 的符号。

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