资源环境新与城乡规划管理
资源环境与城乡规划管理考研方向
资源环境与城乡规划管理考研方向资源环境与城乡规划管理是以人口、资源、环境与区域可继续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。
它涉及地球自然科学、资源环境科学、人文科学、经济学、城乡建设规划、信息系统管理等多个领域的内容。
是一个新兴的专业。
其目的是为了适应近来城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。
2专业介绍资源环境与城乡规划管理专业，本专业培养适应我国社会主义建设必须要，德智体全面发展，具有优良的科学素养，具备必要的地理科学、生态环境科学、区域经济学、城乡区域规划和规划管理学的理论基础，能在地方(区、县)资源、环境管理部门、城乡区域规划部门及工矿企业与事业单位，从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、生态环境规划以及城市规划与管理等方面的科研及管理工作的专门人才。
3就业前景本专业是重点发展专业之一，将立足于城市科学研究的优势基础之上，进行城市环境资源的综合利用与规划、城市建设规划管理、城市环境的监测与治理等相关的专业教育，全面培养同学综合能力，使其不仅具有很强的专业性、技术性、技能性特点，还具有高素养、高能力、复合型的特点，必定将满足社会发展必须要并大受社会欢迎。
专业知识繁多而驳杂，就业前景并不理想，毕业生多从事与其专业不符的职业，所以请慎重填报。
4就业方向同学能在城市规划〔制定〕、管理、咨询等部门、房地产开发企业及高等院校、科研机构等从事城市规划制定与管理、道路交通规划、市政工程规划、风光园林规划、生态系统规划以及教学与科研等方面的工作。
毕业生适宜到中央相关管理部门以及研究机构、各地方省、市环保部门和资源环境与城乡规划管理以及研究机构、各级学校等从事环境管理、城乡环境规划管理、环境教学等工作，到冶金、化工、石油、煤炭等企业和各类环境咨询公司、环境监测公司从事环境影响评价、自然资源的综合开发利用等相关工作。
以上就是资源环境与城乡规划管理考研方向的一些建议，希望对同学们有所帮助!。
城乡规划管理中土地资源管理和资源环境
城乡规划管理中土地资源管理和资源环境摘要：我国资源丰富，土地面积大，但人口多，人均土地面积有限。
随着城乡一体化的不断改善，基础设施得到了改善，但也存在一些问题。
因此，为了促进城乡经济的进一步发展，为人民群众创造健康、和谐、稳定的生活环境，如何在现有发展的基础上正确调整城乡规划与土地利用规划的关系，采取科学的土地规划和相应的措施显得尤为重要。
关键词：城乡规划管理；土地资源管理；资源环境引言受各种因素影响，城乡建设中土地资源利用效率不高，缺乏一定的规划标准，城乡规划建设基本一致，突出了该地区的特点，对生态资源造成了不可弥补的损害。
为此，有关部门应立足城乡规划，严格管理，以提高土地利用率，减少环境骚扰。
1城乡规划管理中资源环境的保护现状其次则是需要对城乡规划管理过程中相应资源环境方面的保护现状进行分析和探讨，资源环境与土地资源管理都是城乡规划中重要内容，因此对两者的分析和探究都是非常有必要的。
资源环境的保护与城乡规划建设从某种程度上来说拥有着一定的统一性和一致性。
因此在实际管理过程中大部分人员会忽视资源环境这一概念，从而导致了整体管理质量下降。
在实际开展规划时两者之间的冲突同样也是非常常见，对相关管理人员来说，其还需要对此展开思考，从而分析和判断如何有效地保护好相应资源环境。
在以往的社会发展背景之下，人们更多关注的是如何去提高和加强自身的经济效益和利益，因此就需要对资源等内容进行大规模地开发和采集，进而导致了环境保护和城乡建设规划处于对立面。
所以，在当前的社会背景下想要实现健康合理的可持续发展，那么做好相应的资源环境保护也是一件非常有必要的事情，并且同样也是社会经济发展的一种必然趋势和主题。
2城乡规划建设与土地管理过程中存在的问题2.1管理水平较低土地管理是一项综合性的工作，管理层必须具备丰富的专业知识和理论基础。
城乡规划过程中涉及的内容很多，建设工程、农业工程等土地资源的开发和利用也将涉及环境保护知识的获取。
资源环境与城乡规划管理
资源环境与城乡规划管理
资源环境与城乡规划管理是指合理规划和科学管理城市、乡村环境的重要工作。
它既
确保了城乡的全面发展，又有效的保护了城市和乡村环境，并保障了其质量得到持续改善。
城乡规划管理的核心任务是维护城乡的生态环境，整体规划城市的物质、文化和精神
环境。
综合部门应该相互配合，协调和完善城乡环境规划设计、健康环境保护、文化环境
建设和资源利用，积极发展城市工业并使之利用环境绿色化，促进城乡可持续发展，确保
城乡环境持续改善。
资源环境管理的主要内容包括规划管理、信息化管理、地方政府管理、城市绿化、景
观建设等。
规划管理要建立依据国家方针政策和法律法规等制定城乡规划，遵循综合考虑、合理规划、有效施行的基本原则；信息化管理要建立资源环境信息系统，推动城乡规划管
理以信息化方式实现智能关联；地方政府管理要加强科研技术人员的培养，以便为城乡规
划管理提供优质的服务；城市绿化要利用实际做到城市轮廓、线状、人造景观、生态网络
均衡发展；景观建设要遵循先治理后开发的原则，确保城乡景观的有序建设。
资源环境与城乡规划管理是关系到城市发展的全局性之宏伟任务，也是德沃夏克称之
为“大科学”，涉及到政策制定、技术运用及社会价值取向等诸多学科相关领域。
面对宏
观与微观、物理学与社会学并行运作的复杂情景，地理学开展的科学研究，有力地为城乡
规划管理提供了建设性的支撑。
未来，地理学家们需要进一步完善其研究方法，重点研究
可持续发展的管理理念和发展战略，以促进城乡规划管理的持续改善。
资源环境与城乡规划管理
资源环境与城乡规划管理
资源环境与城乡规划管理是一个非常重要的领域，他关注着人类和自然生态的和谐发展。
本文将从资源环境和城乡规划管理两个方面进行讨论。
资源环境
资源环境问题一直是困扰人类的难题，跟随着社会经济的发展，资源的压力和环境污染也在加剧，为了构建可持续的发展模式，资源环境问题必须引起重视。
目前，我国的资源能源短缺，消费水平过高，能源浪费严重，环境污染比较严重。
在资源领域，我们需要推广资源有效利用技术、加强主体责任意识。
此外，我们还需要加强环境保护方面的工作，特别是对于一些环境恶化严重的区域，必须采取行动进行治理。
城乡规划管理
城乡规划管理是建设现代城市和实现可持续发展的基础，它关注的是城市的人文环境、安全、舒适和整体生态环境等。
在过去的几年中，我国的城市化快速发展，但是也面临着有很多问题，比如城市规划不合理、城市建设过于浪费资源、城市卫生不良等。
因此，为了提高城市发展的质量，我们需要推进城乡一体化发展，加强城市规划管理，提高城市布局合理性和城市管理效率。
我们也需要加强对城市环境保护的意识，加强建设城市绿地、增加城市水源和水污染治理和管理。
总结
在资源环境和城乡规划管理领域中，我们需要强调可持续发展的重要性，这要求我们在资源利用、环境保护和城市化方面做出更多的努力，加强相关政策的制定和实施，并不断推动资源、环境和城乡规划的持续发展。
同时，我们需要注重相关科技的研发，提高科技的普及和应用水平，来确保人类的经济发展与自然生态的和谐共存。
资源环境与城乡规划管理
该专业分三个方向A地理教育B环境科学C GISA就是地理老师B就是去环保局城建方面的单位C主要是电脑操作，卫星测绘遥感等。
A比较累，C很辛苦，B学的是皮毛，就看将来怎么就业了。
这个专业如果考研还是很有前途的资源环境与城乡规划管理（环境规划管理、环境信息管理）环境规划管理方向培养目标：培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗，德智体美全面发展与健康个性和谐统一，富有创新精神、实践能力和国际视野，能分析和解决问题，适应社会需要，具有资源环境与城乡规划管理和环境咨询的各项基础知识的人才。
在校期间将系统学习环境规划与管理学及其有关的基础理论、基本知识，以及微机应用、环境规划制订与管理的基本方法与技能。
毕业生能够从事企事业、城乡、区域（含流域、近海）的环境规划与管理及其科研和技术开发工作，成为高级环境规划、技术咨询与管理人才。
课程设置：高等数学、统计学、自然地理学、经济地理学、生态学、管理学基础、环境化学、自然资源学与管理、环境规划与管理、产业与交通规划、土地利用与管理、城市规划原理、气象学与水文学、环境法学、环境经济学、计算机制图、地理信息系统（GIS）等。
实践实训：我校拥有可供学生进行计算机应用及实践、地理信息系统软件应用的实验室，并与中国科学院生态环境研究中心等科研单位保持良好的合作关系，可以满足我校环境专业学生在校期间开展的环境相关技能的岗位认知实习、相关课程实践、学生毕业实习等方面的实训要求；同时还与多个环境规划管理相关的企业建立联系，以满足学生到企业参观和实习实训的要求，有助于提高学生的就业技能。
学生在校期间将完成如下实习实训课程：基础制图、GIS操作、实验、计算机应用及上机操作、文献检索、社会调查、生产实习毕业设计（论文）。
就业去向：毕业生适宜到中央相关管理部门以及研究机构、各地方省、市资源环境与城乡规划管理有关部门以及研究机构、各级学校等从事环境管理、城乡环境规划管理、环境教学等工作，到冶金、化工、石油、煤炭等企业和各类环境咨询公司、环境监测公司从事环境影响评价、自然资源的综合开发利用等相关工作，学生在积累相关工作经验后可以参加环境规划师的职业资格考试，以增加在该领域内的竞争力。
资源环境与城乡规划管理
资源环境与城乡规划管理资源环境与城乡规划管理随着社会经济的不断发展，城市化进程加速，人们对于资源环境的需求与要求也越来越高。
资源环境和城乡规划管理成为了当前社会发展中的热点话题，影响着人们的日常生活和未来发展。
本文将从资源环境和城乡规划管理两个方面进行讨论。
资源环境管理资源环境是人类社会发展过程中需要不断利用并维护的各种自然资源和生态环境。
资源环境管理是一种系统性的综合管理，旨在实现资源保护利用和生态环境保护的协调发展。
资源环境管理需要考虑到不同资源的类型、产出方式、消费方式等方面，以制定针对性的管理措施。
首先，水资源是资源环境管理的重要组成部分。
水资源是人类社会生存和发展的重要基础，但由于人口增长、工业化和城市化等因素影响，水资源已经处于持续过度开发和严重污染的状态。
因此，资源环境管理需要重视水资源的管理，建立起科学、经济、持续的水资源管理体系，采取合理的措施来保障水资源的利用。
其次，大气环境保护也是资源环境管理的重要方面之一。
如今，大气环境的污染已经成为全球性问题，许多城市的大气污染已经严重到影响人类健康的程度。
因此，需要建立全面、科学的大气环境管理体系，并加强各类污染源的管理，以减轻大气污染。
最后，土壤资源也是资源环境管理的重点之一。
由于土地的不断开垦和某些非法行为，土壤资源的破坏和污染已经严重到无法挽回的程度。
因此，需要加强土壤资源管理，建立土壤保护的法律制度，推进土壤环境保护和修复工作。
城乡规划管理城乡规划是城乡发展总体布局、土地利用和改造、城市建设与管理、环境保护和治理等综合性规划的统称。
城乡规划管理旨在实现城乡经济和社会发展的协调性、可持续性和文化适应性。
城乡规划管理需要对城市、乡村等各类个体空间的规划进行系统性的研究和制定。
首先，城市规划是城乡规划管理的重点之一。
城市规划是城市建设和管理的基础，关系到整个城市的良性发展和人民的健康生活。
因此，需要加强城市规划的研究和管理，制定针对性的规划措施，加强城市基础设施建设，改善城市环境质量。
资源环境与城乡规划管理专业
资源环境与城乡规划管理专业一、专业介绍资源环境与城乡规划管理专业是一门交叉性的学科，它涉及资源与环境管理、城市规划与设计、乡村规划与设计、土地利用与空间规划等方面的知识和技能。
该专业旨在培养具有环境资源管理能力和城乡规划设计能力的高级专门人才，为我国经济社会的可持续发展提供科学、合理的规划和管理方案。
二、专业特点1. 多学科交叉资源环境与城乡规划管理专业融合了地理学、环境科学、城市与区域规划等多学科的知识，培养学生具备综合的跨学科素养和综合解决问题的能力。
2. 实践导向专业注重实践教学，通过实地调研、规划设计竞赛、实习等形式，培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。
3. 社会责任感培养学生具备可持续发展思维和社会责任感，使他们能够在城乡规划与管理中考虑社会、经济、环境等方面的利益，为社会提供可行的解决方案。
三、专业课程1. 自然地理学这门课程主要介绍地球的自然环境、自然资源与环境的相互关系，为学生提供资源环境管理的基础知识。
2. 城市规划原理学生将学习城市规划的理论基础、规划方法和实践经验，了解城市发展的现状和趋势，掌握城市规划的方法和原则。
3. 乡村规划与设计这门课程主要讲授乡村规划的理论与实践，培养学生对乡村发展和乡村规划设计的理解和能力。
4. 土地利用与空间规划这门课程旨在使学生了解土地资源的开发利用与保护，掌握土地利用规划的原理和方法。
5. 区域发展与规划学生将学习区域发展的理论与实践，了解区域发展的规划思路和方法。
四、就业前景资源环境与城乡规划管理专业毕业生可以在政府部门、规划设计院、环境保护机构、房地产公司等单位就业。
主要职业方向包括城市规划师、土地利用与环境保护专员、乡村规划师、环境影响评价专员等。
另外，随着我国城乡建设和环境保护需求的不断增加，该专业的就业前景较好。
五、专业培养目标该专业培养具备以下素质和能力的专门人才：1. 具备扎实的资源环境与城乡规划管理理论和专业知识；2. 具备跨学科的综合素养和综合解决问题的能力；3. 具备规划设计和项目管理的能力；4. 具备良好的团队合作和协调沟通能力；5. 具备可持续发展思维和社会责任感。
资源环境与城乡规划管理
中国普通高等学校本科专业
01 专业初识
03 主干学科 05 发展前景
目录
02 学业导航 04 主要课程 06 考生潜质
07 学成之后
09 开设院校
目录
08 职场纵横 010 专业转型
基本信息
资源环境与城乡规划管理是一门综合性学科，主要学习资源环境以及城镇规划，土地管理，环境检测，以及 地理地质等相关类知识的边缘学科。
专业转型
专业转型
2012年教育部将“资源环境与城乡规划管理”专业拆分为“人文地理与城乡规划”和“自然地理与资源环境” 两个专业。2013年开始首招学生。
谢谢观看
考虑事情细致周全，具备很强的统筹规划能力和管理能力。热衷于城市总体规划，关心城镇区域规划，常听 城镇发展的报道。希望到自然保护区考察，生态环境的变化，了解我国自然保护区的分布区域，渴望了解国土资 源的现状及存在的问题等等。
学成之后
学成之后
本专业培养的毕业生具有制图、建筑设计、计算机应用等基本技能，掌握对城乡空间组织进行研究和规划设 计，对建设项目进行规划管理的方法和技术，熟悉有关城乡资源与环境、城镇建设及规划管理的政策法规的专门 人才。
资源环境与城乡规划管理专业主要课程有地质学、自然地理学、人文地理学、城市地理学等。
专业初识Biblioteka 业初识资源环境与城乡规划管理是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应 用性相结合的专业。它涉及地球自然科学、资源环境科学、人文科学、经济学、城乡建设规划、信息系统管理等 多个领域的内容。是一个新兴的专业。其目的是为了适应近来城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为 社会提供更多的专门人才。
发展前景
资源环境与城乡规划管理专业(070702)培养方案(精)
资源环境与城乡规划管理专业（070702）培养方案Program for Urban and Rural Planning & Resource management一、培养目标、基本要求与专业方向本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能的专门人才。
学生毕业后可在科研机构、高等院校、企事业单位和各级行政管理部门从事城市规划与管理、资源开发与利用、气象应用、房地产开发与管理、地图与地理信息系统应用、旅游资源开发、饭店管理等从事科研、教学、科技开发、规划与管理等工作。
ⅠEducational Objectives and Learning OutcomesThis program is designed to train and bring up professional talents acquiring the fundamental principles, knowledge & skills of Urban and Rural Planning & Resource management. Graduated students can undertake urban planning and management, resources development and utilization, meteorological applications, real estate development and management, maps and GIS applications, the development of tourist resources and hotel management in research institutes, colleges and other departments, such as resource, environment, programming, planning etc.二、主干课程及课程体系：主要课程包括自然资源学、管理学、经济学、生态学、遥感原理与应用、地理信息系统原理、全球定位系统、计算机辅助设计、数据库技术及应用、城市总体规划，区域规划、土地管理学总论、土地利用规划、旅游规划、测量学与地图学、自然地理、经济地理、人文地理、气象学与气候学等。
中国资源环境与城乡规划管理学校专业排名参考
中国资源环境与城乡规划管理学校专业排名参考中国资源环境与城乡规划管理学是一门涉及自然资源、环境保护和城乡规划的学科，旨在培养具有较强实践能力和创新精神的专业人才，以解决我国在资源和环境方面所面临的问题。
根据最新的排名数据，在中国资源环境与城乡规划管理学校专业中，以下学校具有较高的实力和声誉。
1. 清华大学：清华大学的资源环境与城乡规划管理学专业长期以来一直保持在国内顶尖地位。
该学校拥有一流的师资队伍和良好的教学研究环境，承担着多项国家重点科研项目，培养了一大批优秀和具有国际视野的专业人才。
清华大学资源环境与城乡规划管理学专业的研究领域广泛，包括土地利用规划、自然资源管理、环境影响评价等，为学生提供了多方位的专业学习机会。
2. 北京大学：北京大学的资源环境与城乡规划管理学专业也属于国内一流水平。
该学校教育资源丰富，拥有一流的教师团队和现代化的教育设施，为学生提供了广阔的学术平台。
同时，该学校注重培养学生的实践能力，开展了多项实地考察和实习项目，使学生能够在实践中更好地理解和应用所学知识。
3. 同济大学：同济大学的资源环境与城乡规划管理学专业也备受青睐。
该学校的师资力量雄厚，拥有一批在学术研究和实践经验方面具有丰富背景的教师，为学生提供了良好的学习环境和学术指导。
同济大学的资源环境与城乡规划管理学专业注重培养学生的创新意识和实践能力，开设了多门专业课程和实践项目，使学生能够在学习中不断提高自己的专业素养。
4. 南京大学：南京大学的资源环境与城乡规划管理学专业也是国内颇具实力的学科之一。
该学校在国内具有较高的声誉和知名度，拥有一流的师资队伍和教学资源，培养了一大批杰出的专业人才。
南京大学资源环境与城乡规划管理学专业注重理论与实践相结合，提供丰富的实习和实践项目，帮助学生培养实际应用能力和解决问题的技巧。
以上只是中国资源环境与城乡规划管理学校专业排名参考的部分学校，仅供参考，如有差异，请以相关权威榜单或官方公布数据为准。
资源环境与城乡规划管理
城乡规划管理
• 定义：通过对城市和乡村的布局、功能、基础设施等方面进行规划、建设和管理，
以实现城乡协调发展和提高居民生活质量的管理活动。
• 内涵：包括城市规划管理、乡村规划管理和城乡统筹发展等方面，旨在优化空间布
局和促进区域协调发展。
资源环境与城乡规划管理的重要性及紧迫性
• 协调发展模式：通过优化空间布局，实现经济、社会、环境协调发展，提高居民生
活质量。
资源环境与城乡规划管理的整合策略与实践
整合策略
• 资源整合：加强资源环境与城乡规划管理的资源整合，提高资源利用效率。
• 环境整合：加强资源环境与城乡规划管理的环境整合，提高环境质量。
• 管理整合：加强资源环境与城乡规划管理的管理整合，提高管理效率。
• 影响生态安全：资源环境问题威胁生态安全和可持续发展。
03
城乡规划管理策略与实践
城乡规划管理的目标与任务
城乡规划管理的目标
• 促进城乡协调发展：优化城市布局，提高城市品质，缩小城乡差距。
• 提高居民生活质量：完善基础设施，改善居民生活条件，提高居民生活质量。
• 保护生态环境：合理利用资源，减少污染，保护生态环境。
环境现状及评价
环境现状
• 大气环境：部分地区空气质量较差，存在雾霾、酸雨等问题。
• 水环境：部分地区水资源污染严重，存在水质恶化、水资源短缺等问题。
• 土壤环境：部分地区土壤污染严重，存在土壤退化、重金属污染等问题。
环境评价
• 优势：环境保护意识逐渐提高，部分环境问题得到改善。
• 劣势：环境问题依然严重，需要加强环境保护和治理。
造更美好的生活环境。
CREATE TOGETHER
资源环境与城乡规划管理专业
资源环境与城乡规划管理专业专业简介学科：理学门类：地理科学类专业名称：资源环境与城乡规划管理专业本专业主要培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能，能在城乡建设、房地产开发与管理、国土资源管理、旅游管理、环境保护等政府部门、金融机构、公司、高校、规划设计院所从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的高级专门人才。
专业信息培养目标：本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；◆掌握资源环境与城乡规划管理的基本原理和基本方法；◆了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法；◆了解国家科学技术、知识产权等政策，熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；◆了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展；◆掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：地理学、环境科学、管理科学。
主要课程：地质学、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、土地评价与土地管理、水资源计算与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等。
实践教学：包括室内与野外实习、生产实习、毕业论文等，一般安排—周。
《资源环境与城乡规划管理》培养方案
《资源环境与城乡规划管理》培养方案《资源环境与城乡规划管理》是一门综合性、应用性强的学科，旨在
培养学生具备资源环境与城乡规划管理方面的基本理论知识和实践能力，
适应国家经济社会发展的需要。
以下是《资源环境与城乡规划管理》培养
方案的内容：
一、培养目标：
1.掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能；
2.具备较强的调研、分析、设计、评价和管理能力；
3.具备一定的跨学科综合能力，能够在复杂环境下进行资源环境与城
乡规划管理工作；
4.具备良好的职业道德和社会责任感。
二、课程设置：
1.基础课程：包括资源学、环境科学、城乡规划学等，旨在为学生打
下学科基础知识；
2.专业课程：包括城市规划、乡村规划、环境规划等，旨在培养学生
的实践能力；
3.选修课程：学生根据个人兴趣和发展方向选择学习相关的选修课程。
三、实践环节：
1.实习：安排学生到相关的政府机构、城市规划设计院、环保部门等
进行实习，以提高实践能力；
2.实践课程：开设实地考察、规划设计与评价、环境监测与评估等实践课程，注重学生的实际操作能力；
3.实践项目：安排学生参与实践项目，如城市更新规划、生态修复项目等。
四、科研能力培养：。
资源环境与城乡规划管理
专业介绍
• 中文名称：资源环境与城乡规划管理
• 英文名称：Resources Environment and the Management of Urban and Rural Planning • 简介：一门综合性学科，主要学习资源环 境以及城镇规划，土地管理，环境检测，
以及地理地质等相关类知识的边缘学科。
毕业生应获得的知识和能力
• 1.掌握数学、物理、化学等方面的知识和能力； • 2.掌握资源环境与城乡规划管理的基本原理和 基本方法； • 3.了解相近专业如地理科学、生态学、环境科 学和管理科学的一般原理和方法；
• 4.了解国家科学技术、知识产权等政策，熟悉
环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；
• 专业方向课：土地利用规划、工程测量、
城市规划原理、区域规划与分析、土地利
用评价、不动产估价、不动产法律、土地
管理学、城市管理学、地籍管理、国土规
划、城市生态学、建设用地管理、土地整
理学、土地信息系统、土地资产管理、应
用遥感技术。
• 教学特色： 采用实践性教学模式和案例教学，学 生在四年中要进行土地开发、土地整理、土地利 用规划、土地测量、土地信息管理等多个环节的
城镇规划与管理 土地管理
1、城镇规划与管理
• 培养目标： 培养具备资源环境与城乡规划管理的
基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、
企事业单位和行政管理部门从事研究、城乡规划、
资源开发与利用规划等工作的中高级人才。
• 主要课程：专业基础课：西方经济学、城市经济
学、统计学、管理学、经济地理学、自然地理学、 地理信息系统、地图学、会计学、应用美术基础。
镇规划实习、毕业实习、毕业论文等；
资源环境与城乡规划管理
基本信息中文名称：资源环境与城乡规划管理英文名称：Resources Environment and the Management of Urban and Rural Planning简介：一门综合性学科，主要学习资源环境以及城镇规划，土地管理，环境检测，以及地理地质等相关类知识的边缘学科所属学科：地理学（一级学科）培养目标本专业培养适应我国社会主义建设需要，德智体全面发展，具有良好的科学素养，具备必要的地理科学、生态环境科学、区域经济学、城乡区域规划和规划管理学的理论基础，能在地方（区、县）资源、环境管理部门、城乡区域规划部门及工矿企业与事业单位，从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、生态环境规划以及城市规划与管理等方面的科研及管理工作的专门人才。
培养要求1、热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线和四项基本原则，具有科学世界观、正确人生观和高尚道德品质。
具有良好的思想品德修养和心理素质，遵纪守法。
热爱科学事业，养成良好学风．理论联系实际，具有艰苦求实、善于合作和勇于创新的科学精神。
积极参加社会实践，受到必要的军事训练；2、系统掌握地理学、资源与生态环境科学、规划学和管理科学的基本理论，遥感、地理信息系统、计算机制图等方面的基本技能与方法；了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法；受到良好的科学思维和科学实验的基本训练，具有从事调查研究和综合分析城市与区域问题以及城乡区域规划工作的初步能力。
对本学科的发展动向有所了解，具有一定的独立工作能力和解决一般实际问题的能力。
3、有较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力，熟悉文献检索和其它获取科技信息的方法。
具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
4、初步掌握一门外国语，能用以顺利阅读本专业的外文书刊。
5、具有良好的身体、心理素质。
资源环境与城乡规划管理
资源环境与城乡规划管理近年来，随着经济的快速发展和人口的持续增加，我国的资源环境问题日益突出。
为了有效解决这些问题，保护生态环境、提高资源利用效率，城乡规划管理显得尤为重要。
资源环境是指人类活动所依赖和利用的自然资源和生态环境。
随着经济的发展，资源的需求越来越大，而资源的供给却没有跟上，导致资源短缺和资源浪费的问题。
同时，工业化进程的快速推进也带来了严重的环境污染，大气、水体和土壤受到了严重污染。
这些问题直接威胁到人类的生存和发展，亟待解决。
城乡规划管理是指按照国家的经济、环境和社会发展的需求，制定和实施城市和乡村的规划方案，进行土地使用规划、城市规划和乡村规划等工作。
城乡规划管理的主要任务是合理安排城乡土地利用，提高资源利用效率，促进生态环境的保护和修复。
城乡规划管理在资源环境保护方面发挥着重要的作用。
首先，城乡规划管理可以有效调控土地利用，保护耕地和生态环境。
通过合理划定不同区域的土地性质和用途，避免过度开发和占用耕地，保护农业生产的基础，防止城市扩张对生态环境的破坏。
其次，城乡规划管理可以促进资源利用的优化和提高。
通过科学规划和配置城乡资源，减少资源的浪费和损耗，提高资源的利用效率，实现可持续发展。
再次，城乡规划管理可以推动生态环境的保护和修复。
通过保护自然生态系统，修复受到污染和破坏的生态环境，构建健康、绿色的生态环境，提高人居环境的质量。
同时，城乡规划管理也面临着许多挑战。
一方面，人口的持续增加和城市化的进程，给土地利用和资源环境带来了巨大的压力。
另一方面，城乡规划管理的实施过程中，还存在一些问题，如部门之间的分割和隔离、执行力度不足等。
因此，在推进城乡规划管理的过程中，需要加强部门之间的协调和合作，提高执行力度，确保规划的有效落实。
综上所述，资源环境与城乡规划管理密切相关。
城乡规划管理具有重要的作用，可以调控土地利用、优化资源配置，保护和修复生态环境。
然而，在推进城乡规划管理的过程中，也面临着一些挑战，需要加强部门之间的协调和合作，提高执行力度。
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资源环境与城乡规划管理
学制四年，授予农学学士学位。
培养目标：本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、城建与国土管理等企事业单位，从事科研、教学、资源开发利用与规划管理工作，并具有一定专业技能的应用型、复合型人才。
毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：
1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2、掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识与基本技能；
3、具备农业生产、特别是作物生产的技能和方法；
4、具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和农业高新技术及其产业化的科学前沿和发展趋势；
5、熟悉农业生产，农村工作的有关方针、政策和法规；
6、掌握科技文献检索、资料查询等获取和处理农业信息的技术和方法，具有独立获取知识、信息处理与创新的基本能力；
7、具备较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有一定的科学研究和实际工作能力；
8、掌握一门外国语，有听、说、写、译基础。
主干学科：地理学、环境科学、管理科学。
主要课程：水文学基础、普通生态学、测量学、地图学、自然地理学、运筹学与系统工程、遥感技术、植物学、环境科学导论、经济地理学、土地资源学、工程CAD、水资源利用与管理、管理科学、地理信息系统、资源经济学、绿地配置技术、城乡环境分析、土地评价与管理城乡规划设计、城镇园林规划设计、区域分析与规划、土地利用规划与管理。
主要教学实践环节：实践教学共34周，其中包括军事技能训练、劳动技能训练、教学实习、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、课程设计、专业综合能力测试、生产实习、创新创业和研发能力培养、毕业实习及毕业论文等。
资源环境科学
学制四年，授予农学学士学位。
培养目标：本专业以培养资源与环境科学领域的研究型人才为主，所培养的人才亦具备在基层部门从事各种应用性工作的能力。
具备资源环境科学的基本理论，了解资源环境科学（特别是农业资源与环境）的基本特性与知识，能够进行资源状况与环境质量的定性与定量分析及评价；掌握提高养分（尤其是肥料）、水分、生物等资源利用效率的技术与方法；学会利用信息技术实现对农业资源与环境的开发、利用与保护及退化防治等的宏观管理与决策。
学生毕业后可在资源和环境领域的高等院校和科研院所进一步深造或直接从事科研、教学工作；可在各级农业、环境、资源和生态的行政和事业单位从事管理和技术推广工作；也可在各类肥料制造及营销企业、各类发酵酿造企业等从事技术、管理和营销工作。
主干学科：资源学、环境学、资源环境分析。
主要课程：土壤学、植物营养学、生态学、资源环境分析、地质地貌学、资源环境科学、环境化学、资源环境调查与评价、资源环境信息技术、微生物学、肥料资源学、养分资源利用与管理、应用微生物学、资源环境规划与管理、土壤退化与修复、废弃物资源化技术、环境污染与修复技术、生物技术应用。
主要教学实践环节：实践教学共36周，其中包括军事技能训练、劳动技能训练、教学实习、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、专业方向课程论文、专业方向综合实习、生产实习、创新创业和研发能力培养、毕业实习及毕业论文等。
水土保持与荒漠化防治
学制四年，授予农学学士学位。
培养目标:培养为社会主义现代化建设服务，德、智、体、美全面发展，掌握本专业骨干学科，例如，生物学、生态学、林草培育学、环境科学、水土保持工程学、林业生态工程学、荒漠化防治工程学等的基本理论、基本知识和基本技能，具有在科研院所、高等学校、企事业单位和国家行政管理机构中从事水土保持与荒漠化防治，以及与生态环境建设有关的教学、科研、规划、设计、施工等方面工作能力的广适型科技人才。
主干学科：生物学、环境科学与工程、林学。
主要课程：植物学、植物生态学、测量与遥感技术、工程力学、土壤学、水力学、土壤侵蚀原理、流域水文学、工程CAD、地学概论、林草培育学、水土保持工程学、林业生态工程学、荒漠化防治工程学、水土保持监理、水土保持规划、草场经营管理、水土流失及荒漠化监测与评价等。
主要教学实践环节：实践教学共35周，其中包括军事技能训练、劳动技能训练、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、教学实习、课程设计、综合性实验、生产实习、创新创业和研发能力、毕业论文（设计）等。
环境科学
学制四年，授予农学学士学位。
培养目标：本专业培养有知识、有能力、有素养和自信、自强、自立的应用型、复合型高级专门人才。
毕业生应系统掌握环境科学的基础理论知识和应用技术研究的技能，可以继续深造学习，或在科研机构、高等学校、行政部门及企事业单位从事环境保护的科学研究、教学、环境管理等工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握必要的化学、生物、数学、物理、管理及相关学科的基础知识。
2.掌握环境科学的基本理论、基础知识和基本实验技能；
3.具有进行环境监测、环境评价、环境规划与管理以及污染治理的基本知识和技能；
4.熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规。
5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展情况。
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的试验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：环境科学
主要课程：环境学、生态学、环境化学、环境地学、环境生物学、环境监测、环境质量评价、环境工程学、环境管理学等。
主要教学实践环节：实践教学共35周，其中包括军事技能训练、劳动技能训练、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、教学实习、课程设计、综合性实验、生产实习、创新创业和研发能力培养、毕业论文（设计）等。
地理信息系统
学制四年，授予农学学士学位。
培养目标：本专业培养具备资源环境与地理信息系统科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农林水利、国土资源、环境保护、能源交通、测绘、基础设施、区域规划、企事业单位及行政管理等有关部门，从事专题地图编绘、计算机地图制图、遥感图像分析和地理信息系统设计、开发和应用工作的地图、遥感、地理信息系统学科的高级工程和科学技术人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握外语、数学、物理、计算机科学、地理学及资源环境等方面的基础知识；
2．掌握遥感学、地图学与地理信息系统学科的基本理论、基本知识和实验技能；
3．掌握地理信息的空间分析方法、GIS设计方法、遥感解译与地图编绘的基本知识和技术；具有地理信息系统开发应用的基本能力；
4．了解地理信息系统学科的理论前沿、应用前景和发展动态，以及信息产业发展状况；
5．熟悉国家环境保护、资源利用、可持续发展、测绘和地理信息等领域的方针、政策和法规；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7．具有一定的资源环境信息管理系统设计、开发，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：地理学、地图学与地理信息系统。
主要课程：自然地理学、人文地理学、遥感原理与方法、图像处理、测量学、地图学、计算机语言、数据结构与数据库、地理信息系统原理、GIS设计与实现、数字地图制图、遥感影像分析解译、地图设计与编制、空间分析与模型。
主要教学实践环节：实践教学共37周，其中包括军事技能训练、劳动技能训练、教学实习、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、课程设计、生产实习、工程训练及毕业论文（设计）等。