初中语文阅读理解专项训练

初中语文阅读理解专项训练 3

清明的心弦

王蒙

⑤地阔而又天高。所有的庄稼地都腾出来了。大地吐出一口气，迎接自己的休整，迎接寒潮的删节。当然，还有瑟缩的冬麦，农民正在浇过冬的“冻水”，水与铁锨戏弄着太阳。场上的粮食油料早已拉运完毕，稀稀落落的几个人在整理谷草。在初冬，农民也变得从容。什么适时播种呀，龙口夺粮呀，颗粒归仓呀，那属于昨天，也属于明天。今天呢，只见个个笑脸，户户柴烟，炕头已经烧热，穿开裆裤的小孩子却宁愿呆在家门外边。

⑥这时候到郊外、到公园、到田野去吧，游人与过客已经不那么拥挤。大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲，她们已经没有义务为游人竭尽全力地展示她们的千姿百态。当她们完全放松了以后，也许会更朴素动人。而这时候的造访者，才是真正的知音。连冷食店里的啤酒与雪糕也不再被人排队争购，结束了她们大红大紫的俗气，庄重安然。

⑦到郊外、到公园、到田野去吧，野鸽子在天空飞旋，野兔在草棵里奔跑。和它们一起告别盛夏和金秋，告别那喧闹的温暖；和它们一起迎接漫天晶莹的白雪，迎接盏盏冰灯，迎接房间里的跳动的炉火和火边的沉思絮语，迎接新年，迎接新的宏图大略，迎接古老的农历的年。二踢脚冲上青天，还有一种花炮叫做滴溜，点起来它就在地上滴溜滴溜地转。

⑧初冬，拨响了那甜蜜而又清明的弦，我真喜欢。

15．作者笔下的树、水、郊野各有什么特点?请分别用简要的词语概括。(3分) 答：

16．作者第②段写春夏秋三季的树的用意是什么？(2分)

答：

17．第⑤段中画线句运用了什么修辞方法？有什么表达效果？(4分)

答：

18．请分析第⑧段在文中的作用。（4分）

答：

15．(3分)树：宁静（1分）。水：明澈悠远（1分）。郊野：宽阔热闹（从容悠闲、富有活力）（1分）。（意思对即可）

16．(2分)衬托（1分）出大树在初冬时的宁静、从容（1分）。

17.（4分）运用拟人的方法（1分），生动形象地描绘出一幅和谐美丽的农人冬灌画面（2

分），使描写更富有情趣（1分）。

18．（4分）总结全文（1分）；首尾呼应，使文章结构严谨（1分）；抒发作者对初冬充满活力，热热闹闹，孕育着希望，给人以美好的憧憬的特有景象的喜爱之情（2分）。

曾子杀猪

《韩非子》

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女①还，顾反，为汝杀彘②。”

妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰："特与婴儿③戏耳。"

曾子曰："婴儿非与戏也，婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。"

遂烹彘也。

【注释】①女：通“汝”。②彘：读"zhì”，猪。③婴儿：小孩。

13．下列语句中“之”的意思与其他三项不同的一项是（）（2分）

A．曾子欲捕彘杀之． B．曾子之妻之．市

C．今子欺之． D．其子随之．而泣

14．翻译下面的句子。（2分）

妻适市来

15．读了这则寓言，你受到什么启发？（2分）

13．答案：B

评分：2分。

14．答案：妻子刚从集市上回来，

评分：共2分。意思对即可。

15．答案：曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。这种教育方法是可取的，它告诫人们，成人的言行对孩子的影响很大，不可不检点，

做父母师长的有特别注意言传身教。

第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。

小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。

一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去了。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。

老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。

他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。

在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。

16．老头子是用什么方法使鬼子束手挨打的？（2分）

17．选文主要通过哪种描写人物的方法塑造了老头子怎样的形象？试举一例分析。（2分）

18．选文中有四处环境描写如诗如画，分别找出并分析其作用。（4分）

（五）地磁场如何影响人体？毕东海

信鸽辨别方向的能力特别强，即使上海的信鸽带到新疆放飞，它仍然会飞回上海。路途中就是碰到狂风暴雨，它也不会迷失方向。为什么它有这么大的辨别方向的本领呢?科学家对信鸽进行研究，做了这样一个有趣的实验。把磁棒和铜棒分别绑在一些鸽子身上，然后运到很远的地方放飞，选择在阴天。结果很有趣，绑着铜棒的鸽子，飞行方向正确，都安全返回主人家。而那些绑着磁棒的鸽子却满天飞失去了方向。这个实验说明鸽子能利用地磁场导向。绑了磁棒的鸽子，识别地磁场的本领受到磁棒的干扰，自然也就迷失方向。

科学家对候鸟迁徙现象进行研究，发现候鸟体内有“雷达”，它能够根据自己的电磁场同地磁场的相互作用来正确定向。为了证明这一点，秋天，科学家把候鸟关进笼子里，用布罩起来，不让它们看到外面世界。这些鸟却固执地聚集在笼子的南部，准备向南飞。后来，把笼子放在一种磁场装置里，这些鸟儿就失去了方向，在笼子里到处都有。可见地磁场对它们是多么重要了。不光鸟类，就是一些昆虫，甚至细菌也会对地磁场有感受之能力。有一种细菌，总是一头朝南，一头朝北。从不在东西方向上“躺”着。这就充分说明它也有感知地磁场的本领。有的鱼儿，把它放进陌生的静水池里，它也是朝着南北方向游动。有种白蚁能在南北方向上建巢，因此称这种白蚁为“罗盘白蚁”。

有的学者认为，人的各种器官也是有磁场的，即使地磁场发生微弱变化，也会引起头脑、血液等周围的磁场发生变化，导致机体功能受影响，功能失常，疾病出现。也有人认为，人是处在不同生态环境之中，因此人的每个器官都带有当地地磁生态的烙印。当地磁变化后，人就会出现生理反常，产生反应，引起疾病。当然，还有人提出生物膜理论以及其他不同的解释。但都不能使人满意。地磁场到底如何影响人体的，特别是对大脑活动的影响，生理活动的影响，尚没有科学的解释。但愿本世纪内科学家能找到答案。

19．文章以信鸽辨别方向的能力特别强开头进行说明，这样写的目的是什么？（2分）

20．文章第三段主要运用了哪几种说明方法？有什么好处？（4分）

21．第四段画线句在文章结构上起什么作用？由这句话可判断本文的主要说明顺序是什么？（2分）

22. 综合全文分析概括，现在有几种关于地磁场影响人体的科学解释？（2分）

（六）（8分）

等待美丽李幼谦

“栀子花，靠墙栽，雨不落，花不开。”民谚如是说。

我家后院有两棵栀子花树，东墙是小花，买来栽了两年，前年才新花初绽十来朵。西墙大花是原来房主留下来的，据说五六年来“长僵”了，高不盈尺，一朵花也没有开过，我们施肥培土后，去年零零星星开了几朵，至今那棵树长得有半墙高了。

今年春天来得早，三月份两棵花树便一起打苞了，由叶芽般的小尖发育，如橄榄的花蕾直立在每枝的顶端，小花树有六七十个蓓蕾，大花树有一百多花苞，有的已经能够看见涡轮纹，只等春雨沙沙时就要含苞欲放了。

雨来了，来得好快、来得好急、来得好大、来得好久，一直到五月下旬，本应该是“贵如油”的春雨却太多而太滥，没完没了地泼皮耍赖，下得自己也不耐烦了才停止。

其间，等不及的桃花“零落成泥碾作尘”，连影子也没有留下来;等不及的石榴花落红成阵，“化作春泥更护花”了;等不及的冲天红那艳丽的大喇叭边开边烂，只剩下惨不忍睹的丝缕，让人产生美丽的惆怅……

栀子花不急，它像顽强的孩子紧紧地闭着小嘴，深沉得如玉蕴石腹，坚贞地与风雨同在，在如瀑的大雨中，一颗颗“青橄榄”愤怒地朝天直立着，大雨