寒假集训营策划方案

培训学校寒假集训营策划方案

【海报一】爱•唤醒•励志

这个寒假，要来点特别的，你准备好了吗？趣味辩论赛、巧手总动员、游戏嘉年华、动手玩科学、小小金融家、才艺大比拼等你要的应有尽有，小伙伴们都报名了，就差你了，赶紧来参与吧！

营训特色：

培养孩子的储蓄和理财能力

提高孩子的动手实践能力

唤醒孩子的语言表达能力

增强孩子的主动参与性和团队合作能力

锻炼孩子的社会实践参与能力

帮助他人，快乐自己，在游戏中学习，在体验中成长，你准备好了吗？【海报二】致家长的一封信

孩子天生就有强烈的好奇心和求知欲，我们该怎样在生命的最初几年保护和激发他们这种美好的本能，让学习始终是一件赏心乐事呢？在游戏中学习，在体验中成长，让孩子对于“学习”这件事，有发自内心的喜爱。同时，从小保护孩子对周围事物的好奇和探索。那么如何从小给孩子提供良好的学习氛围，建立良好学习的习惯，帮助孩子更长久地保持好奇心和求知欲呢？在XX教育寒假营训特别活动中我们将一一为孩子揭秘！

【海报三】学员须知

1、开营仪式1个小时，闭营仪式1个小时均需家长参加。

2、在参营过程中需要听从老师安排，并积极主动帮助团队中的其

他营员。

3、在参营过程中做到自始至终，完整的参与冬训营的每一个环节。

4、为保证正常睡眠以及良好的精神状态，一定要养成早睡早起的好习馆。

5、每天做一件利己的事情。

以上你都能做到吗？那就赶紧加入我们吧！仅限120名优秀学员参与，发现更棒的你，来吧！

【海报四】

营训时间：三天（待定）（上午八点半——下午五点半）

营训地点：根据活动需要随时进行活动场地更换。

参营人员：热爱XX教育学校的120名优秀学员

参营费用：请到前台咨询

参营奖励：暂时保密（精心制作的参营光碟一份，营员手册一份，圆珠笔一只，制做

成品均可带回家）。不用写入海报，前台和老师知晓。

备注：海报有x老师制作。最上面为大标题爱•唤醒•励志

寒假特别营训活动

——2014年XX教育冬训营环节安排

营训时间： 2014年1月17日-1月19日 班级名称 班主任 xxx

联系电话

xxxxxxx

营训日期·时间

课程内容 主讲人

第一天

上午

8：30-9：00

开营仪式（合在一起举行）

四教室 xxx 9：00-9：50 破冰活动 各教室 班主任 10：00-12：00

游戏嘉年华 四教室 xxx 中午

12：00-14：00 午餐（羊肉汤） 各教室 班主任 下午

14：00-16：30

小小金融家

口才表演室

xxx 16：50-17：20

总结以及强调纪律，表扬优秀学员 各教室

班主任 第二天

上午

8：30-9：00

点名晨训、励志故事分享

各教室 班主任 9：00-11：20 动手玩科学 科学实验室 xxx 中午

11：40-12：40

午餐：智慧大比拼 各教室 班主任 12：40-13：00 评奖：评出团队奖（合在一起）

四教室 所有老师 13：00-13：50 午餐大战

各教室

班主任 下午

14：00-16：30

趣味辩论会（两个班合在一起举行） 四教室

xxx 16：50-17：20

总结以及表彰

各教室

班主任 第三天

上午

8：30-9：00

点名晨训、励志故事分享

各教室

班主任 9：00-11：30 巧手总动员 四教室 xxx 中午

11：50-13：00

午餐：德克士

班主任 13：00-13：50

班主任带领学生玩游戏

班主任 下午 14：00-16：30 才艺大比拼 各教室 班主任及一名老

师

16：40-17：30

谢师礼及毕业典礼

前台大

厅

xxx

备注：

1、以上只是一个班的活动安排，其它班级的安排需要据此错开时间安排。

2、所有环节依据教师的特长进行安排，教务主任把关好。

3、每个环节的时间都很宽泛，所以在活动中可穿插短片、励志故

事、现场演练等，但要求每个班级的学生全员参与。

4、每天需要的活动道具需要学生从家带的，班主任和任课老师一

定提前交代到位。

5、班主任每天早起后和入睡前给家长发送一条或温馨或励志或提

醒的短信。

6、所有参与老师需要及时关注学员的心理变化，营训手册上班主

任需要给每一名学生评价。

7、突发问题及时和活动总策划沟通。

8、所有环节均需普通话交流。

9、环节中所涉及到的物资准备需要购买的可提前申请后勤部老

师，最后统一购置。

冬训营具体环节安排及要求（针对老师准备的每一项告知任课教师）

1、开营仪式（读宣誓词、看影片《我好想回到小时候》半小时

2、团队破冰（佩戴胸徽，通过口才小游戏、制作名字牌、表演节目等方式介绍自己，让所有的学生都参与其中）。四十分钟(这个环节由班主任策划组织)

3、游戏嘉年华（锻炼学生的团队合作意识和参与能力，同时锻炼孩

子的口语表达能力，要求：有奖励，有评级）三个小时(负责人:xxx) （午饭：话说灵宝风味特产羊肉汤，并了解羊肉汤的发展渊源及相关知识）两个小时(负责人:各团队负责老师资料由王伟萍老师提供,要求每位团队负责人熟记)

4、小小金融家（锻炼学生的理财能力，增强其理财意识）三个小时(负责人: xxx)

总结以及第二天的时间纪律要求半小时。

5、动手玩科学（看谁知道的科学知识最多，评出学识渊博奖，奖励建筑模型器材一套；看谁做出来的实验美观、完整、成功，评出制作最棒奖，奖励建筑模型材料一套。要求班主任或任课老师对建筑模型材料进行大致讲解）(负责人: xxx)

（午饭：团队智慧大比拼，看那组同学在同样的材料下做出的菜品和口味最棒，奖励团队成员火腿肠一根）(负责人: xxx)

6、巧手总动员（绘制人脸石头或者进行旧物改造，评选出超能巧手王，奖励一套）(负责人: xxx)

7、趣味辩论会（提前让学生搜集相关主题的知识，提前将老师分好组协助参加，同时就本类习作进行讲解。）(负责人: xxx)

（午饭：德克士鸡腿饭）(负责人:各团队队长)

8、才艺大比拼（快乐的三天时光结束了，在这三天里你和团队中的每一位小伙伴相知、相识，那将你最优秀的一面展示给大家吧！才艺、智慧以及一个独特优秀的你）(负责人: 班主任和一名教师)

9、谢师礼，闭营仪式：通过独特的方式将你这几天的收获向爸妈汇