家长大讲堂作文
家长讲堂演讲稿
家长讲堂演讲稿亲爱的老师、家长和同学们：大家好！今天我站在这儿，特别高兴能在家长讲堂跟大家分享一些我的经历和感悟。
我呀，既是一位家长，也是一个在育儿道路上不断摸索的学习者。
就说我家那孩子吧，有一段时间迷上了电子游戏。
那痴迷的程度，可真让我头疼。
每天一放学，就迫不及待地拿起手机或者坐在电脑前，眼睛紧紧盯着屏幕，手指在键盘或屏幕上不停地飞舞。
作业也不积极写了，吃饭都得三催四请，叫好几遍才恋恋不舍地离开游戏。
我和孩子他爸一开始采取的是强硬措施，直接没收了他的电子设备。
这可不得了，孩子就像变了一个人似的，整天无精打采，对我们也是爱理不理的。
我跟他说话，他就闷着头不吭声，要不就是顶几句嘴，家里的气氛一下子变得紧张起来。
我心里着急啊，这样下去可不行。
于是我就开始想办法，我想先了解一下他玩的这些游戏到底有什么魔力。
我就自己注册了账号，试着玩了几款他常玩的游戏。
这一玩才发现，里面的一些关卡设计确实很有趣，画面也很精美，还能和其他玩家互动、组队。
我这才明白孩子为什么会这么着迷。
然后我就找了个机会，跟孩子坐下来好好聊了聊。
我跟他说：“宝贝，妈妈最近也玩了几款你喜欢的游戏，确实挺好玩的。
” 孩子一听，眼睛一下子亮了起来，说：“妈妈，你真的玩了？” 我笑着点头说：“是啊，不过我觉得游戏虽然好玩，但也不能影响学习和生活呀。
” 孩子听了，低下了头，说：“妈妈，我知道错了，可是有时候我就是控制不住自己。
”我就跟他商量，我们可以制定一个时间表，每天在完成作业、复习功课之后，可以玩一个小时的游戏。
孩子欣然答应了。
从那以后，他的变化可大了。
他开始主动完成作业，为了能早点玩游戏，学习效率都提高了不少。
而且在玩游戏的时候，他还会跟我分享一些游戏里的趣事，我们之间的关系也变得亲密起来。
还有一次，学校组织亲子运动会。
我和孩子一起报名参加了接力赛跑项目。
在准备比赛的过程中，我们一起训练，互相鼓励。
我发现孩子在运动方面很有天赋，他的速度很快，反应也很灵敏。
中小学作文《家长大讲堂观后感》
中小学作文《家长大讲堂观后感》星期四，霍佳祎的妈妈给我们讲了一堂精彩的课。
讲的是关于怎样洗手、不洗手的危害等内容。
一开始，阿姨先给我们看了几张图片：不洗手时在显微镜下看到的手上的细菌。
天哪！我被震撼到了！一双纤细的手上布满了密集的细菌，我不禁打了一个寒战，心想：以后一定要好好洗手，不让细菌危害到我们的健康。
那么，应该在什么时候洗手呢？阿姨帮我们解答了这个疑惑：不仅要在饭前便后洗手，还应该在玩耍过后，抚摸完动物以后好好洗手，否则细菌将会进入到我们的身体里，最后可能还会生病。
听了这么多，疑问又来了，我们应该怎么样洗手，才能让细菌大大减少呢？阿姨告诉我们，要想让细菌大部分减少，要用到洗手七步法：内、外、夹、弓、大、立、腕，我已经全部记下来了，以后洗手，这洗手七步法就派上用场了！这次家长大讲堂真精彩！让我们也得到了许多关于洗手的知识，希望以后还能举办一次这样的家长大讲堂！中小学作文《留在记忆里的芬芳》闻遍了花香，听腻了鸡汤，真正的芬芳又在何处？哦，在记忆这处！“父亲”在我这儿是“芬芳”的代名词，因为他总能飘出淡淡的香味，交织着我浓浓的回味。
这实在是一种与众不同的芬芳，清新淡雅，幽远沉静，全无甜腻之感。
啊，没错，这正是我苦苦寻找的记忆中的芬芳。
在我的世界里，爸爸似乎是这世界上唯一拥有“三头六臂”的人，仿佛刀枪不入，可是为了陪女儿，爸爸又可以像个孩子一样，陪女儿玩耍，给女儿不一样的惊喜和快乐。
作为独生子，从小就被爸爸宠着。
小学三年级转了学，爸爸便扛起照顾好我的重责。
早上，为了我上学不迟到，他都会用强大的意志力支撑着，和我一同起床。
我刷牙，他便站在后面为我梳头，这可是爸爸几十年来第一次为女生扎头发啊，效果却不尽人意，梳的乱蓬蓬的头发像极了破扫帚。
“这是什么杀马特非主流造型啊，葬爱家族里的吗？”我嘟囔着小嘴，生气的说道。
爸爸见我不满意，瞬间慌了，马上放下头发，重新打理，经过N遍梳理，总算勉强看得过去。
接着，便送我去上学，即使学校离家只有不到五分钟的路程，但他始终坚持每天送我到校门口，直到望着我进校门，他才安心离去。
家长大讲堂观后感学生版
家长大讲堂观后感学生版篇一家长大讲堂观后感哇塞，这次的家长大讲堂可真是让我大开眼界！一开始，我心里还犯嘀咕，这能有啥意思呀？也许就是一些无聊的大道理吧。
可没想到，完全不是那么回事儿！来给我们讲课的家长，那口才，简直杠杠的！就像说相声似的，把一个个道理说得生动有趣。
我觉得吧，平时老师上课也很用心，但这种来自家长的视角，还真是新鲜！他讲的那些故事，有一个我印象特别深。
说是有个孩子，老是不爱学习，家长怎么说都不听，最后居然通过一次特别的经历，一下子就变了个人似的，开始努力学习啦！我就在想，我自己有时候也会犯懒，是不是也得有个这样的刺激才能醒悟呢？可能还真说不定！讲到家长和孩子相处的时候，我心里也波动了一下。
我就反问自己，我和我爸妈相处得咋样呢？有时候觉得他们好啰嗦，可回过头想想，他们不也是为了我好嘛！这家长大讲堂啊，让我突然意识到，也许我对爸妈的理解还不够多。
这一路听下来，我时而哈哈大笑，时而又陷入沉思。
我在心里默默发誓，以后可得对爸妈更好点，学习也得更上心，不能让他们太操心啦！篇二家长大讲堂观后感嘿，你知道吗？这次的家长大讲堂可太有意思啦！一开始我是被老师硬拉去听的，心里还老大不情愿呢，想着：“能讲出个啥花来？”结果，啪啪打脸！那位家长一开口，我就被吸引住了。
他讲的东西，可不是那种死板的教条，而是像和我们聊天一样，亲切又实在。
比如说，他讲到现在孩子压力大，作业多，我心里就猛点头，这不就是在说我嘛！也许是因为他自己也是家长，所以特别懂我们的心思。
有个例子让我感触特别深，一个孩子因为考试没考好，被家长一顿臭骂，结果越来越厌学。
我就想，要是我考砸了，我爸妈会咋样呢？会不会也这么凶？哎呀，不敢想不敢想！然后他又说，家长要多鼓励孩子，不能只看成绩。
这时候我就有点疑惑了，那到底要怎么鼓励才有用呢？我觉得这可真是个难题。
听着听着，我突然发现，原来家长也不容易啊，他们也在摸索怎么和我们相处，怎么教育我们。
难道我们就不能多给他们一点理解和耐心吗？这一路的听讲，我的心情就像坐过山车，一会儿觉得家长太严厉，一会儿又觉得自己太不懂事。
家长大讲堂观后感
家长大讲堂观后感前几天，学校组织我们家长去参加了一场别开生面的“家长大讲堂”。
说实话，一开始我心里还犯嘀咕，这能讲出个啥来？不就是走走过场，讲讲大道理嘛。
但真正参加完之后，我发现自己大错特错了！那天，我提前到了会场，找了个还算不错的位置坐下。
不一会儿，大讲堂就开始了。
首先上台的是一位看起来很有经验的老师，他没有一上来就长篇大论，而是先跟我们分享了一个小故事。
他说啊，有个孩子特别调皮捣蛋，每天在学校惹是生非，老师三天两头就找家长。
这家长一开始也是气得不行，每次接到老师电话都火冒三丈，回到家对着孩子就是一顿打骂。
可结果呢，孩子不但没改，反而变得更加叛逆了。
后来，这家长冷静下来，决定换个方式。
他不再打骂孩子，而是每天耐心地跟孩子交流，听听孩子的想法。
慢慢地，孩子感受到了家长的关心和尊重，行为也开始有了转变。
听到这儿，我心里就琢磨开了，这不是跟我家那小子的情况有点像嘛！我家孩子平时也调皮得很，我也是经常忍不住对他发脾气，看来这方法不行啊！接着，老师又讲了一些关于如何与孩子沟通的技巧。
他说，家长要学会倾听，不要总是打断孩子说话；要多给孩子肯定和鼓励，而不是一味地批评指责。
还举了个例子，有个孩子考试没考好，心情特别低落。
家长这时候没有骂他“怎么这么笨，考这么差”，而是轻轻拍着孩子的肩膀说：“宝贝，这次没考好没关系，咱们一起找找原因，下次努力考好就行。
”结果这孩子备受鼓舞，之后学习更加努力，成绩也慢慢提高了。
这让我想起前段时间，我家孩子参加了一个绘画比赛，没拿到奖，回来特别失落。
我当时只想着让他别灰心，下次再努力，可话说出来却变成了“这有啥，不就是个小比赛嘛，别放在心上。
”现在想想，孩子当时肯定觉得我不理解他，根本没关心他的感受。
然后，老师又提到了培养孩子兴趣爱好的重要性。
他说，每个孩子都有自己独特的天赋和兴趣，家长要善于发现并加以引导。
比如说，有的孩子喜欢音乐，家长就可以给他报个乐器班；有的孩子喜欢运动，家长就多带他去参加体育活动。
家长大讲堂观后感学生版
家长大讲堂观后感学生版篇一家长大讲堂观后感嘿，朋友们！前几天我参加了学校组织的家长大讲堂，这感受啊，真是一言难尽！一进那个讲堂，我心里就犯嘀咕：“这能讲出啥新鲜玩意儿？”可没想到，一开始就被吸引住了。
家长讲的主题是“如何培养良好的学习习惯”。
我当时就想，这不是老生常谈嘛，谁不知道要好好学习？但这位家长可不一般，他没有空谈大道理，而是讲了自己孩子的故事。
说他家孩子以前做作业拖拖拉拉，后来通过制定详细的计划，一点点改变了。
这让我不禁想，也许我也能试试这招？讲到家长要多陪伴孩子的时候，我心里有点不是滋味。
我就想啊，我爸妈工作那么忙，可能没时间陪我，那我是不是就没希望养成好习惯啦？可又一转念，我觉得自己也得学会自觉，不能总依赖家长。
中间有个互动环节，我本来不想举手，觉得挺不好意思的。
但看着大家都那么积极，我又问自己：“为啥不试试呢？”结果鼓起勇气举了手，回答对了问题，还得到了小奖品，心里那叫一个美！快结束的时候，家长说要让孩子多参加实践活动。
我就在心里琢磨，这实践活动到底能有多大用处呢？可能真的能让我长见识、学本事，也可能就是瞎折腾一场。
但不管咋说，总得去试试才知道，对吧？这次家长大讲堂，让我心里像打翻了五味瓶，啥滋味都有。
我觉得吧，以后我得好好琢磨琢磨这些道理，说不定真能让我的学习更上一层楼呢！篇二家长大讲堂观后感哇塞，家长大讲堂，一听这名字，我还以为会无聊到爆呢！没想到，居然给了我大大的惊喜！刚开始的时候，我坐在那儿，眼睛都快睁不开了，心里想着：“又来给我们洗脑啦？”可那位家长一开口，我就愣住了。
他说的不是那些让人耳朵都起茧子的大道理，而是像和朋友聊天一样，讲他和孩子一起成长的点点滴滴。
比如说，孩子考砸了，他没有一通责骂，而是陪着孩子一起找原因。
这让我不禁反问自己，如果我考砸了，我的爸妈会这样吗？也许会，也许不会，谁知道呢？讲到兴趣爱好的培养，我可来劲了。
我就一直在想，我喜欢的那些东西，爸妈总是不太支持，觉得会影响学习。
家长讲堂内容
家长讲堂内容
《有趣的家长讲堂》
今天我要来给大家讲讲我们学校的家长讲堂，那可真是太有意思啦！
记得有一次，一位家长来给我们讲美食文化。
这位家长一上来就特别热情，笑着说：“同学们，今天我来带你们走进美食的奇妙世界哟！”然后他就开始从各地的特色美食讲起，什么四川的火锅又麻又辣，广东的早茶种类丰富。
讲着讲着，他竟然还从包里拿出了一些小吃，有甜甜的糕点，还有香喷喷的肉干。
我们眼睛都放光啦，一个个都坐得直直的，盯着那些小吃。
他还让我们尝了尝，哇，那味道，真的是绝了！我到现在都还记得那香甜的滋味呢。
这可真是一次能让我们大饱口福的家长讲堂呀！
家长讲堂真的是太棒了！它不仅让我们学到了好多课本之外的知识，还能有这样有趣的体验，让我们对各种事物都充满了好奇和向往。
我希望以后能有更多这样精彩的家长讲堂，让我们的学习生活变得更加丰富多彩！
这就是我对家长讲堂的感受，真的是好处多多，乐趣无穷呀！。
家长学校讲座稿范文
家长学校讲座稿范文尊敬的各位家长：大家好！今天啊，咱们聚在一起，就像唠家常一样，聊聊咱们孩子的事儿。
我先做个自我介绍，我叫[你的名字]，在教育这个大花园里啊，也算是个老园丁了。
一、孩子成长中的那些事儿。
咱们每个家长啊，都希望自家孩子像小树苗一样，茁壮成长，最好还能长成参天大树。
可是呢，这养孩子就像种庄稼，不是光浇水施肥就够了的。
孩子们在成长过程中啊，就像坐过山车一样，一会儿高一会儿低。
比如说学习吧，有时候孩子的成绩就像那股票一样，蹭蹭往上涨，家长就乐开了花；可有时候呢，又像断了线的风筝，一个劲儿地往下掉，这时候咱们家长啊，心里就急得像热锅上的蚂蚁。
就像我认识的一个家庭，孩子上小学的时候啊，那数学成绩总是名列前茅。
家长就觉得，这孩子是个数学小天才啊。
可到了初中，数学一下子就变得复杂了，什么函数啊，几何啊，就像一团乱麻。
孩子成绩开始下滑，家长就不淡定了，又是请家教，又是买各种辅导资料的。
结果呢，孩子压力越来越大，成绩反而没什么起色。
这就是咱们家长在孩子成长过程中，有时候太心急，没有找准问题的关键。
二、理解孩子的小脑袋瓜。
孩子的心思啊，就像海底针，摸不透。
他们和咱们大人想的可不一样。
比如说，咱们觉得好好学习，将来找个好工作是天经地义的事儿。
可在孩子眼里呢，他们可能更在乎能不能在学校里和小伙伴们玩得开心，能不能得到老师的一句表扬。
我给大家举个例子啊。
有一次我问一个孩子，为什么不想写作业呢？他说：“老师，我一写作业就觉得像被关进了小黑屋，那些字就像小怪兽一样，在我眼前晃悠，可我在外面玩的时候，就像小鸟一样自由。
”你看，孩子的想法多有趣。
咱们得试着走进他们的小世界，用他们的眼光去看问题。
那怎么走进孩子的世界呢？首先啊，就是要多和孩子聊天。
不是那种审问式的，比如说：“今天在学校表现怎么样啊？有没有听话啊？”而是像朋友一样，问问：“宝贝，今天在学校有没有什么好玩的事儿啊？”这样孩子才愿意和咱们分享他们的喜怒哀乐。
家长讲堂作文
家长讲堂作文
《有趣的家长讲堂》
前几天，学校里举办了一场特别的活动——家长讲堂。
那天，当那位家长走进教室的时候，全班同学的眼睛都亮了起来。
这位家长可是我们班小明的爸爸，据说他有着特别丰富的经历呢。
只见小明爸爸清了清嗓子开始讲了起来，他给我们讲了他小时候特别调皮的一件事。
说他小时候啊，特别喜欢爬树，有一次看到村子里有一棵特别高的大树，看着就很有挑战性，他那股调皮劲就上来了，非得要爬上去不可。
于是啊，他就偷偷地跑到那棵树下，开始往上爬。
他爬呀爬呀，越爬越高，心里还特别得意呢。
可没想到，爬到一半的时候，突然发现下不来了，往下一看，妈呀，那么高，腿一下子就软了，那个害怕呀。
就这样在树上待了好久好久，最后还是家里人发现他不见了到处找，才把他从树上给“救”了下来。
小明爸爸讲得绘声绘色的，我们全班同学都笑得前仰后合，感觉就像自己也跟着经历了一样呢。
这真是一次有趣的家长讲堂，让我们见识到了家长们不一样的一面，也让我们在欢乐中度过了一段难忘的时光。
现在每次想起那天的情景，我都忍不住要笑出声来，真期待下一次的家长讲堂快点到来呀！
以上就是一篇模仿真人写的作文啦，你觉得可以吗？你也可以给我提供更具体的要求和细节，我来帮你修改或重新创作。
初中生家长讲堂内容范文
初中生家长讲堂内容范文亲爱的家长们：大家好！今天咱们这个家长讲堂啊，就像一场朋友间的聊天，咱们来唠唠初中生的那些事儿，特别是咱们该怎么和这个时期的孩子相处。
一、了解青春期的“小怪兽”咱得知道，初中生就像进入了一个“变身期”。
他们身体在快速发育，心理也像是坐上了过山车。
有时候啊，你会觉得这孩子怎么像变了个人似的。
昨天还乖乖听话，今天就跟你顶嘴，那小嘴叭叭的，可有理了。
这其实就是青春期的特点，孩子们开始有自己的想法，想独立，想挣脱咱们家长的“束缚”。
比如说，以前买衣服都是咱们家长说了算，现在呢？你给他挑件衣服，他可能会嫌弃款式老土，颜色不好看。
为啥呢？因为他们开始有自己的审美了，而且这个审美还特别想被咱们认可。
这就像小怪兽在展示自己的新技能，虽然有点让人头疼，但这也是他们成长的标志啊。
二、沟通——打开孩子心门的钥匙1. 倾听是基础和孩子沟通啊，最重要的就是倾听。
咱可不能像以前那样，孩子刚说两句，咱们就开始发表自己的长篇大论。
比如说，孩子放学回来跟你说：“今天学校里有个同学被老师批评了，可搞笑了。
”这时候你可别马上说：“你怎么能觉得别人被批评搞笑呢，你得好好学习，别像他一样。
”这样孩子以后啥都不想跟你说了。
你得顺着他的话问：“为啥被批评呀？你当时啥反应呢？”让孩子感觉到你在认真听他讲话，他才会愿意跟你分享更多的事情。
2. 平等交流咱们得把孩子当成小大人，和他们平等对话。
不能总是用命令的口气，像“你必须这样做”“你不准那样做”。
你要是这么说，孩子心里肯定不服气。
咱可以换个说法，比如说孩子晚上想出去玩，你别直接说“不行，晚上就得在家学习”。
你可以说：“宝贝啊，我知道你想出去玩，但是晚上出去不太安全，而且你作业也还没完成呢。
咱们能不能商量一下，把作业做完了，周末再出去好好玩？”这样孩子会觉得自己被尊重了，也更容易接受你的建议。
3. 话题选择找对话题也很关键。
不能总是问学习，“今天学了啥？考了多少分？”孩子一听就烦。
家长大讲堂观后感
家长大讲堂观后感前几天，我去参加了学校组织的家长大讲堂。
说实在的，一开始我并没有抱太大的期望，想着不就是讲讲怎么教育孩子嘛，能有啥新鲜的。
但这一去，还真是让我大开了眼界，有了不少意想不到的收获。
那天，大讲堂的教室里坐满了家长，大家的表情都有些严肃，估计心里都想着能从这里取到什么教育孩子的真经。
我找了个位置坐下，心里也有点儿小紧张，不知道接下来会听到些啥。
讲座开始了，台上的老师没有一上来就长篇大论地讲道理，而是先给我们放了一段小视频。
视频里是几个孩子在不同场景下的表现，有的在认真写作业，有的在和家长闹脾气，还有的在帮着做家务。
看着这些孩子，我不自觉地就想到了自己家的娃，心里琢磨着：“这和我家那小调皮有时候还真像！”接着，老师就开始讲正题了。
她讲的不是什么高深的理论，而是一个个特别实在的例子。
比如说，有个家长总是抱怨自己的孩子不爱读书，每天就知道玩手机。
后来老师去他们家一看，好家伙，家长自己每天下班回家就躺在沙发上玩手机，孩子能爱读书才怪呢！听到这儿，我忍不住笑了，心里想：“这家长也太不靠谱了，自己都做不好榜样，还指望孩子能自觉。
”还有一个例子让我印象特别深刻。
有个孩子考试没考好，心情特别低落。
他的家长没有批评他，而是带着他去了公园，一起散散步，看看花花草草，还跟他说：“一次没考好没关系，咱们找找原因，下次努力就行。
”结果这孩子后来学习特别有劲儿，成绩也慢慢提高了。
我就在想啊，要是我家孩子没考好，我可能一着急就先批评他一顿了，看来以后还真得注意方式方法。
在讲座过程中，老师还让我们做了几个小游戏。
有个游戏是让我们闭上眼睛，想象自己是孩子，听到家长的各种批评和表扬时心里的感受。
我闭上眼睛，听着老师模拟的那些话语，心里真是五味杂陈。
当听到批评的话时，我感觉心里特别难受，好像有块大石头压着；听到表扬的话时，又觉得心里暖洋洋的，充满了力量。
做完这个游戏，我深刻地体会到了孩子的内心是多么敏感和脆弱，我们做家长的真得注意自己的言行。
家长大讲堂观后感日记
家长大讲堂观后感日记今天去参加了家长大讲堂，真的感觉收获满满呢。
一进大讲堂的门，就看到好多同学和家长都已经坐在那里了。
大家脸上都带着期待的神情，我也特别兴奋，不知道今天会听到什么有趣的东西。
开始后，是一位叔叔来讲课。
他讲的是关于保护环境的事儿。
叔叔说，我们身边的环境正在一点点地变糟。
他给我们举了个例子，说他住的小区旁边有一条小河。
以前呀，那条小河可清澈了，能看到河底的石头和小鱼在游来游去。
可是现在呢，河面上经常飘着垃圾，河水也变得黑乎乎的，还散发着臭味儿，小鱼都不见了。
听到这儿，我心里很难过，就像我心爱的玩具被弄坏了一样。
我突然想到我们学校附近的小公园，有时候也能看到地上有好多垃圾，废纸、塑料袋什么的，看起来脏脏的。
叔叔还说，我们每个人都能为保护环境做一些小事情。
比如说，出门的时候带上自己的水壶，这样就不用买那些装在塑料瓶里的饮料了，能减少好多塑料垃圾呢。
我就想到我自己，以前总是吵着要喝饮料，喝完就把瓶子随手一扔。
现在我知道这样做不好了，我以后一定要带上我的小水壶。
还有啊，叔叔说要节约用电。
他说电可不是凭空来的，发电要消耗好多资源呢。
他讲了一个故事，有一个地方因为大家总是浪费电，结果到了夏天用电高峰的时候，电不够用了，好多人家的空调都开不了，热得大家都受不了。
我可不想这样，我以后要记得随手关灯，电视不看的时候就把电源拔掉。
在大讲堂上，还有互动环节呢。
有个小朋友站起来问叔叔：“我们这么小，能做的事情真的有用吗？”叔叔笑着说：“当然有用啦。
”他说如果每个小朋友都能做到爱护环境，那所有小朋友加起来，就能做很多很多的事情呢。
就像一颗颗小水滴，聚在一起就能变成大海。
我觉得叔叔说得特别对。
从大讲堂出来，我就一直在想叔叔说的话。
我觉得保护环境是我们每个人都应该做的事情。
我要从自己做起，也要告诉我的小伙伴们。
今天的家长大讲堂真的很有意义，让我学到了好多东西，我希望以后还能有这样的活动。
家长大讲堂观后感
家长大讲堂观后感前几天，学校组织了一场家长大讲堂活动，我满怀期待地去参加了。
这一去，还真是让我感触颇多。
讲座开始的时候，我找了个位置坐下，心里还在琢磨着这会是一场怎样的分享。
台上的家长代表看起来很自信，也很亲切。
他分享的第一件事，就是关于孩子的兴趣培养。
他说他家孩子特别喜欢画画，一开始就是在家里到处乱涂乱画，墙壁上、桌子上，甚至沙发上都有孩子的“杰作”。
他当时也挺头疼，这收拾起来可得费不少功夫。
但是，他没有立刻制止孩子，而是观察孩子画的内容。
他发现孩子虽然画得毫无章法，可那股子认真劲儿和天马行空的想象力特别珍贵。
于是，他给孩子买了专门的画纸和画笔，还在家里专门开辟了一个小角落，让孩子可以尽情地发挥。
听到这儿，我不禁想起我家孩子。
我家那小家伙也有自己特别痴迷的东西，就是搭积木。
每次一搭就是好几个小时，有时候饭都顾不上吃。
我一开始还嫌他太入迷，怕影响学习。
现在想想，或许我也应该像这位家长一样，多去发现孩子兴趣中的闪光点，而不是一味地阻拦。
这位家长还提到了孩子的学习习惯。
他说他家孩子写作业特别磨蹭，一会儿玩玩笔，一会儿又发发呆。
为了改掉这个毛病，他可是下了一番功夫。
每天孩子写作业的时候，他就坐在旁边，什么也不说，什么也不做，就静静地陪着。
一开始孩子还不习惯，总想找点借口偷懒。
但时间一长，孩子发现爸爸是认真的，也就慢慢收心了。
而且，他还和孩子一起制定了一个学习计划，每天完成作业后，可以有半个小时的自由时间，做自己喜欢的事情。
这样一来，孩子的积极性一下子就提高了。
这让我反思了我对孩子的教育方式。
我总是在孩子写作业的时候，一会儿唠叨这个，一会儿批评那个，结果孩子越来越反感，写作业的效率也越来越低。
看来，我得改变一下策略，多给孩子一些自主的空间，让他学会自己管理时间。
接着，他又讲了孩子的社交问题。
他家孩子性格有点内向，不太善于主动和别人交流。
为了锻炼孩子的社交能力，他经常带孩子参加各种户外活动，鼓励孩子主动和其他小朋友打招呼、一起玩耍。
家长大课堂作文
家长大课堂作文
嘿，各位小伙伴们，今天咱来聊聊这家长大课堂的话题。
咱四川人说话就是直来直去，有啥说啥。
这家长大课堂啊，就像咱们四川的火锅，热辣辣的，得用心去感受。
你看那些家长们，一个个坐在教室里，眼睛瞪得比铜铃还大，生怕漏听了啥。
咱们得学学这精神，对待学习就得像对待火锅一样，热情满满，吃得津津有味。
贵州的兄弟姐妹们，你们知道吗？这家长大课堂就像咱们贵州的酸汤鱼，酸酸辣辣的，让人回味无穷。
家长们在课堂上，不仅学到了知识，还交流了心得，就像那酸汤鱼里的各种调料，融合在一起，味道更加鲜美。
咱们贵州人就是要懂得分享，懂得交流，这样才能让生活更加丰富多彩。
陕西的乡党们，你们看这家长大课堂，就像咱们陕西的羊肉泡馍，实实在在，有滋有味。
家长们在课堂上，不仅学到了育儿经，还结识了新朋友，就像那羊肉泡馍里的羊肉和馍，相得益彰，让人吃得心满意足。
咱们陕西人就是要实在，要真诚，这样才能赢得别人的尊重和信任。
北京的哥们儿姐们儿，你们也别急。
这家长大课堂，就像咱们北京的烤鸭，皮脆肉嫩，香飘四溢。
家长们在课堂上，就像那烤鸭师傅一样，精心烹制着自己的育儿大餐，让孩子们在成长的道路上更加顺利。
咱们北京人就是要讲究，要精细，这样才能把事情做得更加出色。
总之啊，这家长大课堂，不管你是哪的人，都得用心去体验，用心去感受。
只有这样，咱们才能像那些美味的家乡菜一样，让生活变得更加丰富多彩，更加有滋有味。
好了，今儿咱就聊到这儿，下次再会！。
家长大讲堂观后感
家长大讲堂观后感前几天，学校组织我们家长去参加了一场“家长大讲堂”。
说实话，一开始我心里还犯嘀咕，这能讲出啥新鲜玩意儿来？不就是些老生常谈的教育经嘛。
但真去听了之后，嘿，还真和我想的不太一样！讲座是在学校的大会议室里举行的。
我提前了一会儿到，一进去，好家伙，那场面还挺热闹。
家长们坐得满满当当，大家脸上的表情也是五花八门，有一脸期待的，有眉头紧皱若有所思的，还有和旁边人小声交流的。
我赶紧找了个空位坐下，心里琢磨着这到底会是一场怎样的“知识盛宴”。
讲座开始了，主讲的老师走上台，先是简单地自我介绍了一下，然后就直入主题。
他没有那种一上来就高高在上给你讲大道理的架势，而是像拉家常一样，从自己的教育经历说起。
这一下就让我感觉亲近了不少，仿佛不是在听讲座，而是在和一个老朋友聊天。
老师讲了很多方面的内容，其中让我印象最深的，是关于如何培养孩子的自主学习能力。
他说啊，现在很多家长都太“勤快”了，孩子的什么事儿都给包办了，结果孩子反而失去了自己动手、自己思考的机会。
这就好比孩子是一棵小树苗，家长老是把它周围的杂草拔得干干净净，小树是轻松了，可它的根也没机会往深了扎，风一吹就倒。
听到这儿，我不禁想起了我家孩子。
每天放学回家，我总是迫不及待地问他：“作业多不多？赶紧写！”然后就坐在旁边盯着，一会儿提醒他这个字写错了，一会儿又说那道题算错了。
孩子呢，一脸的不情愿，写作业也变得磨磨蹭蹭。
现在想想，可不就是我这个当家长的太“积极”了，剥夺了孩子自主学习的空间嘛。
还有一个让我深有感触的点，是关于如何和孩子沟通。
老师说，家长要学会倾听孩子的心声，不要总是打断他们，要让孩子感受到被尊重。
这让我想起有一次，孩子兴高采烈地跑过来跟我说他在学校里的趣事，我当时正忙着做饭，心不在焉地听着，没一会儿就不耐烦地说：“行了行了，赶紧去写作业，别在这儿啰嗦。
”孩子的眼神一下子就黯淡了下去，默默地转身回了房间。
现在想想，我真是太不应该了，就这么轻易地打击了孩子的积极性，关上了他和我交流的那扇门。
家长大讲堂观后感简短精辟
家长大讲堂观后感简短精辟篇一家长大讲堂观后感嘿，这家长大讲堂可真是让我感触良多啊！一开场，那讲师就像个超级英雄一样站在台上，滔滔不绝地讲着各种教育经。
我一开始还觉得，哎呀，不就是那些老掉牙的话嘛。
可听着听着，我发现还真不是那么回事儿！也许很多人觉得，家长大讲堂不就是给家长们听的嘛，咱们小孩凑啥热闹？但我觉得，这对咱们来说也超级重要好不好！就像讲师说的，家长和孩子得像朋友一样相处，这话听着简单，做起来可难喽！我就在想，我爸妈平时要是能多听听我的想法，那该多好？可能他们觉得自己是大人，懂得多，可我也有我的小世界呀！讲到亲子沟通的时候，我心里那叫一个感慨。
我家有时候那气氛，紧张得就像要爆炸的气球。
我想跟爸妈说点心里话，可话到嘴边又咽下去了，为啥？怕挨骂呗！这大讲堂让我突然意识到，也许问题不在他们，也在我，我是不是也应该勇敢一点，把心里的想法都倒出来？还有啊，说到培养兴趣爱好那一块，我就忍不住想吐槽一下自己。
我觉得自己好像啥都喜欢，又好像啥都坚持不下来。
这到底是我自己没定力，还是爸妈没给我足够的支持和引导呢？我觉得这是个值得好好琢磨的问题。
总之，这家长大讲堂，让我这个小鬼头也好好思考了一番亲子关系。
我就希望，以后我和爸妈能像讲堂里说的那样，相互理解，相互支持，那该有多好呀！你们说是不是？篇二家长大讲堂观后感哇塞！这次的家长大讲堂，真的是让我大开眼界！一开始，我其实心里还犯嘀咕：“这能讲出啥新鲜玩意儿？”结果，我发现我大错特错！讲师在台上讲得眉飞色舞，我在下面听得那叫一个入神。
你们知道吗？他说家长不能总是对孩子指手画脚，得学会倾听。
我当时就想，我爸妈要是能做到这点，那我不得乐开花？每次我想跟他们分享学校的趣事，他们总是敷衍了事，我心里那个失落呀！也许他们工作忙，可我也需要关心呀！还有，说到鼓励孩子勇敢尝试新事物，我觉得我就是那个胆小鬼。
每次想尝试点新鲜的，心里就有个声音说：“别瞎折腾，肯定不行！”现在想想，可能就是因为平时缺少了家长的鼓励和支持。
初中生家长讲堂内容范文
初中生家长讲堂内容范文各位家长朋友，大家好！今天啊，咱们聚在一起，就像一群战友，共同探讨咱们孩子初中这个“小战场”上的那些事儿。
一、初中和小学的大不同。
咱先来说说，初中和小学那可真是天差地别。
小学的时候，孩子就像小雏鸟，咱们把啥都安排得妥妥当当的，他们就乖乖听话。
可到了初中，就不一样喽。
就好比那小雏鸟开始想自己飞，而且想飞自己想去的方向。
在学习上，小学那点知识啊，就像小水坑，一脚踏进去就到底了。
初中的知识呢，那是汪洋大海，科目一下子变多了，难度就像火箭一样蹭蹭往上升。
孩子光靠死记硬背可不行了，得动脑子，还得有自己的学习方法。
就拿数学来说吧，小学的时候可能就简单的加减乘除，初中就开始和什么代数、几何打交道了。
那些个图形和字母组合在一起，咱们有时候看着都头疼，更别说孩子了。
在心理上，孩子也变得敏感起来了。
小学的时候，可能被老师批评一句，转头就忘了。
初中呢，可能就会因为老师的一个眼神，或者同学的一句话，心里就开始翻江倒海了。
这时候啊，咱们家长可得小心说话，不能像以前那样直来直去了。
二、学习习惯的养成。
那咱该怎么帮孩子应对初中的学习呢？学习习惯是关键。
时间管理。
咱得让孩子学会做时间的小管家。
初中作业多了，活动也不少。
比如说，我家孩子以前就是个小磨蹭鬼，写作业能写到半夜。
后来我就和他一起做了个时间表，规定好每个作业的时间，还给他留了点休息娱乐的时间。
您还别说，这效率一下子就提高了。
孩子也知道什么时候该学习，什么时候可以放松放松，就像火车在轨道上跑，有条不紊的。
再就是预习和复习。
预习就像打仗前的侦察兵，先去看看敌人的情况，把不懂的地方标记出来。
这样上课的时候就可以重点关注了。
复习呢，那就是巩固战果。
把学过的知识再捋一遍，加深印象。
我跟我家孩子说，预习和复习就像吃饭，吃进去得消化，不能光吃进去不消化，那可不行。
三、和孩子的沟通技巧。
这初中的孩子啊，有时候就像个小刺猬，你要是说话不小心，就扎你一下。
咱们得学会和他们沟通的技巧。
家长大讲堂作文
家长大讲堂作文今天的故事发生在我们社区的家长大讲堂上。
别看这名字挺正式的，其实现场的气氛完全是“家庭聚会”模式。
你能想象老爸老妈们坐在一起讨论育儿经，结果却聊成了人生百态、趣事连连的场景吗？这就是我们的家长大讲堂。
一进门，我就看见王叔叔正在兴致勃勃地给李阿姨讲笑话。
王叔叔一边讲，一边用手比划着，仿佛自己就是个小丑。
李阿姨笑得前仰后合，旁边的张大妈也忍不住凑过来：“哎呀，王叔，你这笑话真有意思，快再讲一个！”王叔叔一边笑一边摆手：“算了算了，讲笑话这事儿得讲得有分寸，不然大家都笑得不行，家长大讲堂的正式性可要保持啊！”不过，大家都知道，王叔叔说得再正式，大家的笑声还是没停过。
这时，李阿姨突然提到：“我发现咱们家孩子最近竟然开始对数学感兴趣了，这可是个大新闻！”张大妈赶紧插话：“哎哟，真是好事儿，我家小明都快把数学题做成了梦。
”大家顿时哄堂大笑，我旁边的张阿姨一脸惊讶地问：“张大妈，你家小明还做梦都在解数学题？那可真是个天才啊！”张大妈满脸得意：“那是，他每天都要做几道题，还说自己做梦的时候也要解题，我看这真是‘书中自有黄金屋’的实在体现！”我偷偷乐了，这些家长们讨论起孩子的事情来，真是一个比一个有意思。
然后王叔叔又来了一句：“说到做梦，我家小伟最近在梦里踢足球，都快踢出个世界纪录了！”大家笑得差点翻倒，张阿姨连忙调侃：“那你就赶紧给小伟报名参加梦境足球赛，搞不好真能出名呢！”这时，王叔叔忽然一本正经地说：“其实我觉得，这家长大讲堂不仅仅是为了讨论育儿问题，更重要的是给大家一个互相倾诉的平台。
我们都希望孩子们能更好，但在这个过程中，自己也得放松、享受生活，不是吗？”大家纷纷点头称是。
李阿姨笑道：“对啊，大家都知道教育孩子不是一件容易的事，但也正因为有大家的陪伴，生活才变得更加有趣。
”时间过得很快，讲堂结束了。
大家一边收拾一边互相约着下次再见。
王叔叔还笑着说：“下次我们可以聊聊孩子们的奇葩小事儿，保证让大家笑得肚子疼！”张大妈打趣道：“好主意！我还想听听大家都有什么特别的育儿妙招呢！”就这样，我们的家长大讲堂在欢声笑语中画上了句号。
家长大讲堂观后感简短精辟
家长大讲堂观后感简短精辟篇一家长大讲堂观后感哎呀妈呀，家长大讲堂这玩意儿，我一开始还觉得可能没啥意思，不就是讲讲家长咋教育咱们嘛。
可真听了之后，我发现还真不是那么回事儿！你说这家长大讲堂吧，也许对有的同学来说，就是左耳进右耳出的事儿。
但对我来说，还真让我有了不少新想法。
比如说，我以前一直觉得我爸妈管我管得太多，这也不许那也不许的，烦死个人！可听完讲座，我觉得可能他们也是为我好，怕我走弯路。
也许他们的方式方法有时候不太对，但出发点总归是好的，是不？讲座里讲了好多例子，有那种特别听话的孩子，长大了有出息的；也有那种调皮捣蛋的，后来也混得不错的。
这就让我有点儿懵了，到底咋样才是对的呢？难道非得按照大人说的做，才能成功？我觉得吧，不一定！每个人都有自己的路要走，不是吗？还有啊，老师在上面讲的时候，我就在想，我爸妈要是能听听这些就好了。
他们有时候老是按照他们的想法来要求我，也不问问我到底想要啥。
不过反过来想想，我好像也没好好跟他们说过我的想法，也许这也是个问题？这家长大讲堂啊，说起来还真是让我心里头七上八下的，又觉得自己以前不懂事，又觉得大人也不是全对。
反正啊，让我好好琢磨了一番，我觉得以后我得跟爸妈多聊聊，互相理解理解，这一路才能走得更好，你们说是不是？篇二家长大讲堂观后感嘿，家长大讲堂，听着就挺高大上的，可真听完了，我心里那叫一个五味杂陈呐！一开始，我还真没抱多大期望，不就讲讲家长和孩子的那些事儿嘛，能有啥新鲜的？结果呢，还真让我吃了一惊！那些例子，那些故事，就好像在说我自己似的。
比如说，有个家长老是逼着孩子学习，一点休息时间都不给，结果孩子累得不行，成绩还下降了。
我就想啊，我爸妈有时候不也这样吗？老是唠叨我要好好学习，可我也得喘口气啊！难道只有成绩好才是好孩子？我觉得不一定！也许我成绩不是顶尖的，但我善良、有爱心，这难道就不重要了？还有个例子，说家长要尊重孩子的兴趣爱好。
这可说到我心坎里去了！我喜欢画画，可我爸妈总觉得这是不务正业，难道只有读书才是正道？我可不这么认为！说不定我以后能成为大画家呢，哼！不过呢，听着听着，我又觉得家长也不容易。
家长大讲堂作文
家长大讲堂作文文档正文篇一《家长大讲堂的精彩“翻车”》话说那天，学校整了一个“家长大讲堂”，就是请家长来聊聊他们的人生经验、工作见闻啥的。
这回轮到我们老班，也就是我爹，上场啦。
他是个典型的程序猿，平时就说自己会写代码，解决各种bug。
大家心里都琢磨：这程序猿能讲出朵花来？结果，开场不到五分钟，好吧，准确地说，是四分半钟，我爸就在语感流畅的“自我介绍”环节华丽丽地“翻车”了。
他不小心把咱们常用的班级群的昵称“码农后援团”给外销了出去，还扯上他怎么一边熬夜码代码，一边还得辅导我作业，结果自己就先睡着了的事。
全班同学和家长笑得前仰后合，我心想：去他的高冷“老班”形象，我爸这接地气的风格给整得明明白白！篇二《妈妈成了家庭版“非诚勿扰”》这次轮到我妈了，诈唬了大半天说要给我们讲讲“职场女性的那些事儿”。
讲真，我们心里都替她捏把汗，因为她是众所周知的“家有虎妈”。
没想到，她才开场就话锋一转，成了个大龄相亲故事分享师。
我妈说她上次去公司团建，因为一个项目的合作方，认识了另一位也是单亲妈妈的女强人。
结果两人聊着聊着，就扯到了“万能相亲小程序”。
那一刻，我仿佛看见我妈在台上化身为“非诚勿扰”的女嘉宾，神态活灵活现，还有各种在线吐槽。
结果就是，她的这番演讲成了大家茶余饭后的笑料，我们一致给她颁发“家庭段子手”称号。
篇三《大讲堂里的犀利哥老爸》轮到我爸上场了，这次他长了记性，准备了一篇“你别小看程序员”的即兴演讲。
出了一次糗之后，我爸这回简直在台上满血复活，各种现场coding的小段子，讲了程序员是怎么应对工作挑战的。
他还情不自禁地秀了一下自己接触AI的经历，讲到有一次为了解决个数据bug，愣是三天三夜没合眼。
没想到，他越说越high，直接来个现场编程表演，愣是把大讲堂变成了发布会。
全场掌声未落，我爸竟然还不忘补了一句：“看好了，我可是你们的犀利哥老爸啊！”这一下，我们真的是心服口服，敬佩得五体投地，也让我明白了——做爸爸的，总能在意想不到的地方，刷新咱们的认知。
家庭教育大讲坛主题作文
家庭教育大讲坛主题作文家庭教育大讲坛主题作文范文6篇如何成为具有中华家文化底蕴的父母？培养具有中国心的下一代？我们一起从中国优秀传统文化中汲取家庭教育的智慧，引领孩子健康成长。
下面是小编给大家带来的家庭教育大讲坛主题作文范文6篇，以供大家参考!家庭教育大讲坛主题作文篇1家庭是我们避风的港湾，是我们温暖的住所，也是我们最开始的启蒙场所。
父母是孩子的第一任老师，孩子的教育离不开父母的以身作则，为我们树立好的榜样。
从古至今每家每户都流传着家训、家风、家学。
现在的教育离不开父母与老师，父母教育我们尽孝、礼数，都说百善孝为先，孝敬父母是我的作为子女应该并且必须做的事情，我们的言行举止可以看出家庭风气，我们有没有礼貌会间接性父母教育观念，老师教育我们知识，让我们成为有学识的人。
我们的学识再渊博品行不好也不会有太大的成就。
家风是靠一代代地传承下去的，秉承这种精神是非常重要的。
家教是根据家庭情况所制定的，家庭教育的方法有很多种，其中最贴合实际更重要，也是需要是从小耳濡目染的，因此每一个良好的习惯，都与家庭教育方式有关。
家庭教育若一步错则步步错，这就体现出言传身教的重要性。
家庭教育大讲坛主题作文篇2亲子间真正的关心是建立良性的应答关系。
作为家长，我们应该了解孩子的情绪情感、行为动作等向我们传递的信息，从根本上去了解孩子的内心，心平气和地与孩子交流，发自内心地肯定他，并给予一些反馈，做孩子的好朋友。
在生活中，要注重培养孩子的品质，比如好奇心、解决问题的能力和韧性、强健的身体。
我们始终认为长大后成就很高的人，不一定都是IQ很高的人，而是具有坚韧品格的人。
行行出状元，在任何一个领域做到前20%，生活都不会差到哪儿去。
在今后的教育中，我们也会继续帮助孩子建立使命感，培养孩子的“志气”，重点培养孩子克服困难、吃苦耐劳、做事勤恳、踏实努力、有韧性、顽强的品质，经常带他去爬山、踢球、慢跑、游泳等，锻炼他的毅力、勇气、担当、坚韧性。
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一次有趣的家长大讲堂
今天，陈煜堃家长来给我们上大讲堂。
陈叔叔给我们讲的是物理知识。
主要讲的是大气压强。
不光讲，还做了许多有意思而新奇的实验。
第一个是模拟龙卷风实验。
叔叔拿来一小堆碎纸条，又拿来一根管子，就开始了。
叔叔摇晃着管子，过了一会，飞出零零星星的纸条。
我想：这葫芦里到底卖的是什么药？正想呢，突然从管子里涌出了大量的纸条，班里的同学立即鼓起掌来，连连说：真棒！
第二个是纸杯实验。
叔叔拿起两个重叠在一起的纸杯，神秘地对我们说“接下来我要吹一口气，纸杯会出来还是不动？”说着，就吹了一口气。
奇迹发生了，纸杯掉出来了！我们不由的张大了嘴。
还做了许多实验，例如水压强试验等等……
今天这堂课，让我们初步认识到了物理，揭开了她神秘的面纱。
在不久的将来，我们会将它的神奇逐一发现！
中华传统文化
今天下午第二节课，崔叔叔来我们班进行家长大讲堂。
讲的主题是，《中华传统文化》。
崔叔叔绘声绘色的讲了许多传统文化。
有传统节日、传统美食、传统工艺。
叔叔先讲了传统节日。
有春节、元宵节、中秋节、端午节等。
讲的课精彩了，我们都入迷了。
接下来，叔叔给我们讲传统美食。
中华传统美食有驴打滚、饺子、汤圆和月饼等。
我最感兴趣的就是驴打滚了。
驴打滚起源于清朝，有黏性，很耐嚼。
叔叔给我们每人发了一个，真好吃！
其中，最有意思的就是折纸了。
叔叔给我们每人一张纸，就开始教我们折小青蛙了。
“先……然后……”
叔叔教的很认真，我们做的很用心。
不一会，几个同学已经高高地举起自己的作品，神气十足地左顾右盼。
这趟家长大讲堂不光是我更深了解了我国的悠久文化，还是我学会了一种新的折纸技巧。
这堂课的收获真大！
家长大讲堂
今天，三（2）班的两名家长来到我们班进行家长大讲堂，我们可兴奋了。
来了两位阿姨，一位姓韩，一位姓关。
她们都是IBM公司的工程师，正因为如此，她们要给我们介绍计算机以及其电子产品。
阿姨认真的讲，我们专心的听。
没过多久，我们就全部跟着阿姨所讲的知识走了。
回答问题，我们可积极了，手举的一个比一个高，谁都希望被叫的同学是自己。
阿姨向我们提了许多问题：“硬件是什么？软件是什么？”等等，都使我们认真思考，积极回答。
使我们全部精力都集中在回答问题上，让我们兴趣倍增。
最后，我们还做了两个小游戏：一个是跳小青蛙，另一个是扑克牌搭建小房子。
我最感兴趣的是用扑克牌搭建小房子了。
我们八人分成一组，每组一打扑克牌，听完阿姨的要求后，就马上开始。
我们做啊，搭啊，终于搭成了几间所谓的小房子。
从这堂课中，我不刚知道了许多电子产品的名称，而且还知道了：我们要好好学习，将来要为祖国发展贡献力量！。