2020-2021学年度第一学期青岛版_九年级数学上册_11_相似多边形_同步课堂检测

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2020-2021学年度第一学期青岛版_九年级数学上册_11_相似多边形_同步课堂检测
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列语句正确的有( )句
正方形都相似; 有一个角对应相等的菱形相似;
有一个角相等的两个等腰三角形相似; 如果一个三角形有两个角分别为 和 ,另一个三角形有两个角分别为 和 ,那么这两个三角形可能不相似.
你认为这种说法是否合理?若不合理,给出矩形的“接近度”一个合理定义.
参考答案
1.B
【分析】
根据相似三角形的判定定理,即可判定各结论的正确与否,注意举反例的解题方法.
【详解】
(1)根据所有正方形形状都相同,则正方形都相似,此选项正确;
(2)有一个角对应相等的菱形相似,则所有角都相等,则菱形形状相同,此选项正确;
A.放大后的 面积是原来的 倍B.放大后的 周长是原来的 倍
C.放大后 的大小是原来的 倍D.放大后 边的长是原来的 倍
6.下列图形一定相似的是( )
A.有一个锐角相等的两个直角三角形B.有一个角相等的两个等腰三角形
C.有两边成比例的两个直角三角形D.有两边成比例的两个等腰三角形
7.如图,矩形 的面积是 ,点 在 上,点 在 上,且 , ,则矩形 的面积是( )
12.如果图形甲与图形乙相似,图形乙与图形丙相似,那么图形甲与图形丙________.
13.两个相似多边形对应边的比为 ,小多边形的面积为 ,那么大多边形的面积为________ .
14.如图是用火柴棒摆出的两个正五边形的图案,若图甲的面积是 ,则图乙的面积(用含 的代数式表示)是________.
(3)有一个角相等的两个等腰三角形相似,若果是顶角与底角对应相等,则两三角形不相似,故此选项错误;
20.某课外活动小组的同学在研究某种植物标本(如图所示)时,测得叶片①最大宽度是 ,最大长度是 ;叶片②最大宽度是 ,最大长度是 ;叶片③最大宽度约为 ,请你用所学数学知识估算叶片③的完整叶片的最大长度,结果约为________ .
三、解答题
21.将一张矩形纸片 ,以它的一条宽为边长剪去一个正方形,将剩下的矩形再以一条宽为边长剪去一个正方形,若第二次剪裁后所留下的矩形与原来的矩形 相似,则矩形 的宽与长的比值是多少?
24.如图所示,小芳用画正方形的办法画出下列一组图案,你能按规律继续画下去吗?想想其中有哪些相似图形?
25.用木条制成如图的形式, 、 、 三点钉上钉子,在 和 处加上粉笔,当用 画图时,在 处的笔同时也画出一个图形.请问:这样画出的两个图形是相似图形吗?
26.如图,菱形、矩形与正方形的形状有差异,我们将菱形、矩形与正方形的接近程度称为“接近度”.在研究“接近度”时,应保证相似图形的“接近度”相等.
(1)设菱形相邻两个内角的度数分别为 和 ,将菱形的“接近度”定义为 ,于是, 越小,菱形越接近于正方形.
①若菱形的一个内角为 ,则该菱形的“接近度”等于;
②当菱形的“接近度”等于时,菱形是正方形.
(2)设矩形相邻两条边长分别是 和 ( ),将矩形的“接近度”定义为 ,于是 越小,矩形越接近于正方形.
A. B. C. D.
10.如图,过 点的两直线将矩形 分成甲、乙、丙、丁四个矩形,其中 在 上,且 ,下列对于矩形是否相似的判断,何者正确( )
A.甲、乙不相似B.甲、丁不相似C.丙、乙相似D.丙、丁相似
二、填空题
11.沿一张矩形纸较长两边的中点对折后,再对折一次,使两次的折痕平行.如果这两次对折后得到的矩形与原来的矩形纸相似,那么原来矩形纸的长与宽的比为________.
18.将一个矩形沿着一条对称轴翻折,如果所得到的矩形与这个矩形相似,那么我们就将这样的矩形定义为“白银矩形”.事实上,“白银矩形”在日常生活中随处可见.如,我们常见的A4纸就是一个“白银矩形”.请根据上述信息求A4纸的较长边与较短边的比值.这个比值是____.
19.一般地,“任意三角形都是自相似图形”,只要顺次连接三角形各边中点,则可将原三角形分割为四个都与它自己相似的小三角形.我们把 (图乙)第一次顺次连接各边中点所进行的分割,称为 阶分割(如图 );把 阶分割得出的 个三角形再分别顺次连接它的各边中点所进行的分割,称为 阶分割(如图 )…,依此规则操作下去. 阶分割后得到的每一个小三角形都是全等三角形( 为正整数),设此时小三角形的面积为 .请写出一个反映 , , 之间关系的等式________.
22.如图在矩形 中, , , 、 分别是 、 上的点,且 ,两动点 、 都以 的速度分别从 、 两点沿 、 向 、 两点运动,判断当 、 运动多长时间能使矩形 与矩形 相似,并证明你的结论.
23.如图,在 中, 与 交于点 ,点 , , , 分别是 , , , 的中点,这样形成一个 ,你能证明 吗?
15.将一个四边形各边都扩大 倍,这个四边形的形状________.(填“改变了”或“没有改变”)
16.将一个多边形缩小为原来的 ,这样的多边形可以画________个,你的理由是________.
17.如图,E、P、F分别是AB、AC、AD的中点,则四边形AEPF与四边形ABCD________(填“是”或“不是”)位似图形.
A.9B.12C.18D.24
8.用一个放大镜看一个四边形 ,该四边形的边长放大 倍后,下列结论正确的是( )
A. 是原来的 倍B.周长是ຫໍສະໝຸດ Baidu来的 倍
C.面积是原来的 倍D.四边形的形状发生了改变
9.手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形,等边三角形,正方形,矩形花边,其中,每个图案花边的宽度都相等,那么,每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不相似的是( )
A. 个B. 个C. 个D. 个
2.两个相似多边形的面积之比为 ,则它们的周长之比为( )
A. B. C. D.
3.下列图形中,属于相似图形的是( )
A. B. C. D.
4.下面图形是相似形的为( )
A.所有矩形B.所有正方形C.所有菱形D.所有平行四边形
5.若用一个 倍放大镜去看 ,下列说法中错误的是( )
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