高校社会实践活动总结

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大学生社会实践活动总结15篇

大学生社会实践活动总结15篇

大学生社会实践活动总结15篇大学生社会实践活动总结1大学生都有这充足的假期,这是全国大学上下都一样的,而能否利用好自己的假期就看个人了。

暑期的生活总是多姿多彩而又轻松的,我们有着充足的时间去安排各项活动。

很多人就利用假期的时间走亲访友,有同学开展同学聚会,和高中、初中的同学叙叙旧,是很不错的。

还有其它很多活动,这其中当然也少不了暑期的社会实践。

我是一个比较喜欢安静的人,在假期的时候我除了走亲访友,和同学叙叙外,几乎就没有什么活动了。

在家里憋得慌,想出去实习一下。

这其实是很必要的,我早就有这个想法,只是未付诸行动。

在这个暑假里,我决定到宾馆实习,学习服务和管理的技能,体验真实的生活。

其实,对于宾馆的一切,我了解的很少很少,一点工作经验都没有,而像我们这样没有任何经验的新手,很容易被前辈欺负,也很容易犯一些低级错误,7月10号我怀着忐忑,焦虑的心情来到了酒店,开始了我全新的工作。

我想通过这一次实践,能了解宾馆的经营模式以及一些经营策略,甚至也可以多了解一些商业成功人士的经历。

也能提高自己的社会交际能力。

同时,也能在这次实践中给自己一个很好的定位,不能总是眼高手低,不能好高骛远,要扎扎实实从最基本的做起!总体来说,我总结了几个我这次实践的几个基本目的:1、通过实践锻炼我在任何环境下的忍耐力,坚持毅力!丰富自己的思想,加深自己对社会的认识!2、切身了解社会服务市场的目前状况,为将来自己进入社会做好准备。

3、熟悉宾馆服务环境,服务模式,为将来全面发展打好基础。

4、通过自己亲身体会,以及前辈的现场指导,希望能学到许多学校学不到的宝贵经验。

5、宾馆实习是对我的一次综合能力的培养和训练。

在整个实习过程中充分调动我的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

6、通过和前辈的交流以及接触不同类型的人,增加自己的社会交际能力。

7、学习到一定的管理能力,俗话说“知人善用,此乃王道”。

8、学会处理好人与人之间的关系,尤其是和自己同事之间的`关系!处理好关系,才能让自己更好的适应不同的环境,也能让自己得到很多人的帮助。

大学生社会实践活动总结(15篇)

大学生社会实践活动总结(15篇)

大学生社会实践活动总结(15篇)大学生社会实践活动总结1回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

社会经验缺乏,学历不足等种。

种原因会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。

知识犹如人的.血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

大学生社会实践活动总结2本学期,根据学生的年龄特点,个人经验,生活实际,以及校本资源、社区生活等的因素,我们结合本地区的人文地理条件优势,社会热点问题以及学生的身心特点对四年级开展了丰富多彩的综合实践活动。

四年级学生,经过一年来的摸索,对综合实践活动课已有了初步的认识。

但基于学生的能力,活动开展必须体现由扶到放,简易活动与专题活动相结合的操作方式。

(1)各学科整合。

从各学科知识内容或学科与学科之间的联系出发,寻求相关的、学生感兴趣的话题,在教师的指导下按一定的模式展开,目的是激发学生探究的兴趣,引导学生初步感知并了解活动的过程与方法。

大学生社会实践活动总结(15篇)

大学生社会实践活动总结(15篇)

大学生社会实践活动总结(15篇)大学生社会实践活动总结1今年暑假时我最后一个假期,但就是在这个假期我收获了很多在学校无法学到的知识。

偶然知道扬州电信将举行大学生实践活动,我毫不犹豫的报了名,觉得这样的机会是很难得的。

虽然社会实践的时间不算很长,但足以让我们很好的完成一项课题。

我们小组虽然只有三个人,但是我们的规划较为合理。

在这几天里,先后完成了业务培训,现场营业厅的熟悉,问卷的设计与调查,数据分析,实践报告的撰写及现场营销。

三个人齐心协力,充分发挥了我们的团队精神。

我想这点也是我收获最大的一点。

这几天我们在现场不是作为一个以往的.顾客身份,而是电信的参与者。

通过与顾客的不断沟通,充分感受到了电信人的艰辛,也理解了“用心服务,用户至上”的真正涵义。

在现场,引导员对每一位顾客的耐心讲解,营业员为顾客办理业务时真诚的微笑都给我留下了深刻的印象。

即使有顾客对电信有诸多的不满与诉求,电信员工还是微笑着为顾客解决问题,安抚他们的情绪。

我想这点是值得我们学习的。

进入社会更加需要这种宽容与理解。

让我感受最深的还有我们的团队精神,我们三个人一直都是齐心协力,为了完成任务也付出了很多的艰辛。

在问卷调查的过程中,有的人不配合我们的工作,甚至将所有的不满发泄在我们身上,但我们之间相互鼓励,鼓足勇气完成了100份问卷的调查工作。

对于我们来说,这几天收获的不仅仅是成绩,还有我们之间的友谊。

报告终于问世,这里面包含着太多我们这几天的辛勤劳动,希望我们的小小建议能对电信营业大厅的改进有所帮助。

在电信实践的这几天,丰富了自己的知识,开阔了眼界,结交了朋友,认真过,努力过。

我想这段经历会为我以后更好的走进社会提供诸多的经验。

感谢扬州电信给我们这次机会!大学生社会实践活动总结2经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

大学生社会实践报告总结15篇

大学生社会实践报告总结15篇

大学生社会实践报告总结15篇1. 主题:参与农村教育支教总结:通过参与农村教育支教活动,我深刻体会到了农村教育的困境和重要性。

通过与学生们的互动和教学经验,我在教学技巧和沟通能力方面都有了大幅提升。

2. 主题:参与社区义工活动总结:参与社区义工活动,我了解到了社区发展的现状和问题。

通过帮助社区居民解决实际困难,我学到了很多与人沟通和解决问题的技巧,也懂得了为社会做贡献的重要性。

3. 主题:参与环境保护志愿者活动总结:通过参与环境保护志愿者活动,我深刻意识到了环境问题的严峻性。

通过清理垃圾和植树造林等活动,我不仅体验到了辛勤劳动的重要性,还更加明白了环境可持续发展的意义。

4. 主题:参与社会调查与研究总结:通过参与社会调查与研究,我增加了对社会问题的了解和认识。

通过调查和研究的过程,我不仅积累了研究方法和技巧,还培养了批判性思维和解决问题的能力。

5. 主题:参与乡村振兴项目总结:通过参与乡村振兴项目,我深入了解了现代农业的发展和乡村建设的重要性。

在项目中,我学到了耕种技术和管理经验,也感受到了乡村发展的希望和挑战。

6. 主题:参与社会公益活动总结:通过参与社会公益活动,我认识到了弱势群体的困境和需要帮助的重要性。

通过关爱老人和帮助贫困儿童等活动,我不仅提高了自己的同理心和关爱他人的能力,还更加明白了社会公益事业的重要性。

7. 主题:参与创业实践项目总结:通过参与创业实践项目,我学到了创业的基本知识和技巧。

在项目中,我与团队合作,解决问题,积累了实际创业经验。

同时,也体验到了创业的辛苦和风险,更加确立了自己的职业目标。

8. 主题:参与社会组织管理总结:通过参与社会组织管理,我学到了组织运作和管理的重要性。

在组织中,我负责协调各方利益和资源,解决问题并推动组织发展。

通过这个实践,我提高了自己的团队合作和管理能力。

9. 主题:参与社会应急管理总结:通过参与社会应急管理,我学到了在紧急情况下的决策和应对能力。

高校大学生社会实践活动总结8篇

高校大学生社会实践活动总结8篇

高校大学生社会实践活动总结8篇篇1本次社会实践活动旨在锻炼大学生的社会实践能力,提升综合素质,以适应社会发展需求。

经过为期一个月的精心组织和实施,活动取得了显著成效。

现将活动总结如下:一、活动背景与目标随着社会的快速发展,大学生面临着日益激烈的就业竞争。

为了提高大学生的社会竞争力,培养具有创新精神和实践能力的人才,我们组织了这次社会实践活动。

活动的主要目标是让大学生在实际社会中增长见识、锻炼能力,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

二、活动内容与安排本次社会实践活动包括以下几个环节:1. 社会调研:大学生们深入社会,对当前的社会热点问题进行调研,如环境保护、食品安全等。

通过实地考察和问卷调查,大学生们不仅了解了社会的真实状况,还锻炼了自身的调查研究和数据分析能力。

2. 社会服务:在实践活动中,大学生们积极参与各种社会公益活动,如志愿者服务、社区文化活动等。

他们用自己的知识和技能为社会做出贡献,同时也提升了自身的社会责任感和奉献精神。

3. 社会实习:大学生们通过实习的方式,深入了解企业的运营和管理,将所学理论知识与实践相结合。

实习单位包括各类企事业单位,涉及多个行业领域。

通过实习,大学生们不仅提高了自身的专业技能,还培养了团队协作和沟通能力。

三、活动成效与亮点本次社会实践活动取得了显著成效,主要体现在以下几个方面:1. 增强了大学生的社会实践能力:通过社会调研、社会服务和社会实习等环节,大学生们的社会实践能力得到了全面提升。

他们不仅能够熟练运用所学知识解决实际问题,还具备了一定的创新能力和团队协作精神。

2. 培养了大学生的社会责任感:在实践活动中,大学生们积极参与社会公益活动,用自己的行动回报社会。

他们不仅学会了关爱他人、奉献社会,还培养了强烈的社会责任感和使命感。

3. 提升了大学生的综合素质:本次社会实践活动不仅锻炼了大学生们的实践能力,还提升了他们的综合素质。

通过实践活动的锻炼,大学生们变得更加成熟稳重、善于思考、勇于创新。

社会实践活动总结范本(4篇)

社会实践活动总结范本(4篇)

社会实践活动总结范本社会实践,去了四天,早上____点起床,下午____点半回家。

其实工序一点都不难,一学就会,可是时间还是那么难熬,一分钟都变成了两份过。

当动作成了习惯,眼睛可以到处跑的时候,我只能让思绪飞扬,才能抵抗越来越重的无聊。

从天南想到地北:想昨天哥哥开的玩笑话,想贝壳呆呆的表情,想惜君的《拂晓》什么时候会到,想开心的,还有不开心的,想一切我可以想到的。

可是在我感觉已经过了很久很久,把思绪收回之后,才发现时间还是慢慢地走。

无奈地对自己说,还有好长时间才到午饭时间,还有好长时间才能休息一下。

可是妈妈还是很认真的工作,没有些许的不耐烦。

一天下来,除了中午吃饭的时间,除了上厕所,没有一刻,妈妈有停下来休息。

从早上____点到工厂,一直到五点半才回家。

还是厂长来催他们回家,把电风扇、灯关掉才离开。

对自己说,以后要好好赚钱。

很肤浅吗记得《我与地坛》中,铁生的朋友写作是为了出名,为了母亲,为了让母亲骄傲。

这和我的愿望没有本质的区别。

但是,铁生说,低俗并不见得低俗。

所以,我的希望没有错。

以后,要让爸妈过上好日子,陪他们去旅行,要买大大的房子,这就是我的期待。

有些事不需要深刻,不一定要说:“我们是祖国的未来,长大以后为祖国做贡献。

”简单就好,真实就好。

在那里,遇到一个小女孩,大概五六岁。

头发有点乱,但挺可爱的,眼睛很大。

她是和她的姑姑、小姐姐一起来的。

可是她却喊姑姑为妈妈。

有些奇怪。

当天妈妈告诉我,她的父母离婚了,爸爸娶了后妈,生了一个弟弟。

她现在已经要自己梳头发,自己洗澡,自己洗衣服了。

我无法想象。

她还是那么小的孩子。

我主动找她和她的小姐姐聊天。

她叫心怡。

她的后妈对她不好,会打她,可是她还是对弟弟很好。

她喜欢呆在她姑姑家。

心怡还小,可是她已经知道谁对她好。

还好,她很贪吃,让我看到她这个年纪的影子。

我对她说,下午姐姐去买冰激凌给你吃。

她高兴地点头。

对她,我知道帮不了什么。

对她,有点感动,有点心疼。

其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的面前都有可能再加一个“更”字。

大学生社会实践活动报告总结(4篇)

大学生社会实践活动报告总结(4篇)

大学生社会实践活动报告总结综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。

能够说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,经过一学期的实践,我深深地体会到,实施综合实践活动,关键在于要突出学生主体。

当然,要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、进取性,必须要加强对综合实践活动教师的有效指导。

由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程,因而,必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。

综合实践活动离不开学生主动进取的实践和各种实际操作活动,如果离开了学生作为主体的实践活动,综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。

1、建立新型的师生关系。

综合实践活动课程作为一种实践性课程,要求以学生活动为中心。

教师在学生的活动过程中起着指导的作用。

综合实践活动不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,教师与学生的关系是指导与被指导的关系。

教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。

2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。

学生是综合实践活动课程的主体,一方面是指学生是课程的直接实施者,另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性,综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径,学生也不是完全地经过对成人生活方式的复制来成长的。

所以,在教学中,我不把课程及其教材看作是学生必须毫无保留地完全理解的对象,而应发挥学生对课程的批判本事和建构本事的作用。

3、尊重学生的兴趣、爱好和需要。

综合实践活动课程是一种学生本位课程,从学生出发是体现学生本位课程的基本要求。

它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都应当尊重学生的实际,关注他们的兴趣、爱好和需要。

“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,可是综合实践活动课程实施的现实复杂性很多存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,可是我坚信,在大家的共同努力下,我班的综合实践活动做得更好!大学生社会实践活动报告总结(二)在改革开放的春风下,农村、农业、农民的问题也越来越受到领导人们的关注,政府对农村农业的发展采取鼓励支持的政策,在深度改革的春风中,农村也发生了愈来愈大的变化,尤其是在畜牧业养殖方面的发展,十年前的小农户生产占主导地位的模式逐步被集约化规模化生产模式所取代。

大学生参加社会实践的活动总结6篇

大学生参加社会实践的活动总结6篇

大学生参加社会实践的活动总结6篇篇1一、背景与目标本社会实践团队由本校大学生自发组织,旨在通过实践活动,将理论知识与实际工作相结合,提升个人综合素质和社会责任感。

本次实践活动主要内容包括社区志愿服务、企业实习体验以及农村发展调研三个部分。

本团队通过参与社会实践活动,预期达成以下目标:增强团队协作意识,提高解决问题的能力,加深对社会的认知与理解。

二、活动实施过程社区志愿服务部分:我们团队参与了社区的环保宣传活动,通过悬挂横幅、发放宣传册、现场讲解等形式,向居民普及环保知识。

此外,我们还协助社区进行了公共卫生大扫除,清理了小区内的垃圾与绿化带。

通过志愿活动,我们意识到维护社区环境需要居民的共同努力,同时也锻炼了我们组织活动的能力。

企业实习体验部分:团队成员分别进入不同企业进行实习体验,涉及制造业、服务业与互联网行业。

在实习过程中,我们深入了解了企业的运营模式、管理流程以及行业动态。

通过与一线员工的交流,我们体会到了不同工作岗位的艰辛与职责。

同时,企业实习也为我们提供了将理论知识与实际工作相结合的机会,提升了我们的实践能力。

农村发展调研部分:团队深入农村地区进行调研,了解当地经济发展状况、农民生活状况以及农业发展现状。

通过与当地村民的深入交流,我们了解到农村发展的困境与机遇。

此外,我们还就农村教育问题进行了调研,发现教育资源分配不均以及师资力量薄弱等问题。

此次调研为我们提供了宝贵的一手资料,有助于我们深入思考农村发展问题。

三、活动收获与体会本次社会实践活动让我们深刻体会到社会的多元化与复杂性。

社区志愿服务让我们意识到社会责任的重要性以及团队协作的力量;企业实习体验让我们将理论知识与实际工作相结合,提高了我们的实践能力;农村发展调研让我们了解到社会发展的不平衡以及需要努力的方向。

在实践过程中,我们也发现了自己的不足之处,如缺乏实践经验、对行业动态了解不足等。

通过本次实践,我们意识到自己还有许多需要提升的地方。

社会实践校园活动总结(3篇)

社会实践校园活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,社会实践活动在校园中日益受到重视。

为了让学生在实践中增长才干,提升综合素质,我校于近期组织开展了为期一个月的社会实践活动。

本次活动旨在让学生走出课堂,走进社会,了解国情,锻炼能力,培养社会责任感。

二、活动目标1. 增强学生的社会责任感和使命感,激发学生的爱国情怀。

2. 培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的综合素质。

3. 增进学生与社会的联系,拓宽学生的视野,为学生未来的发展奠定基础。

4. 增强学生之间的团队协作能力,培养学生的团队精神。

三、活动内容1. 组织参观企事业单位:组织学生参观企事业单位,了解企业文化、工作流程和行业发展趋势,激发学生的学习兴趣和职业规划意识。

2. 开展社会调查:组织学生开展社会调查,了解社会热点问题,培养学生的观察力、分析力和解决问题的能力。

3. 举办志愿者服务活动:组织学生参与志愿者服务活动,如支教、环保、敬老等,培养学生的奉献精神和社会责任感。

4. 举办辩论赛、演讲比赛等活动:举办辩论赛、演讲比赛等活动,提高学生的口头表达能力、思维敏捷度和应变能力。

5. 开展素质拓展训练:组织学生参加素质拓展训练,培养学生的团队协作能力、沟通能力和领导能力。

四、活动成果1. 学生社会责任感和使命感得到增强:通过参观企事业单位、开展社会调查等活动,学生对社会有了更深入的了解,增强了社会责任感和使命感。

2. 学生综合素质得到提高:学生在实践中锻炼了实践能力、创新精神、团队协作能力、沟通能力和领导能力,综合素质得到显著提高。

3. 学生与社会的联系得到拓宽:通过参与社会实践活动,学生拓宽了视野,了解了国情,为未来的发展奠定了基础。

4. 学生之间的友谊得到加深:在活动中,学生相互帮助、共同进步,增进了友谊,培养了团队精神。

五、活动反思1. 活动组织方面:在活动组织过程中,要充分考虑学生的兴趣和需求,合理规划活动内容,确保活动顺利进行。

2. 活动实施方面:在活动实施过程中,要加强师生之间的沟通与协作,确保活动质量。

大学生参加社会实践的活动总结(通用5篇)

大学生参加社会实践的活动总结(通用5篇)

大学生参加社会实践的活动总结大学生参加社会实践的活动总结(通用5篇)大学生参加社会实践的活动总结篇1在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假。

这个假期我没有选取自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一向十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了必须程度上的了解,真是受益匪浅。

透过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论就应与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一齐合作,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

大学生社会实践活动总结与成绩成果6篇

大学生社会实践活动总结与成绩成果6篇

大学生社会实践活动总结与成绩成果6篇一次精彩的活动完毕后大家可以着手写活动总结了,活动总结在书写的时候,大家必须要留意内容明确,以下是我细心为您引荐的大学生社会实践活动总结与成果成果6篇,供大家参考。

大学生社会实践活动总结与成果成果1一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,比方必需在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。

而对于大学生而已,敢于承受挑战是一种最根本的素养。

虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中熬炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。

它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的沟通技能和理解沟通实力。

而沟通和理解将会是任何工作的根底,好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

这是我一个多月来的感受。

社会实践使我找到了理论与实践的结合点。

由于放假比拟晚,许多暑假工已经招满了,通过亲戚的介绍,最终我在xx市区一家“xx”快餐店找到了我的暑期工作。

在我的印象中,我始终认为去这种快餐店我也只能扫扫地,擦擦桌子,然而当我去了后才知道,并不是这么简洁!首先,我填了张报名表,我以为就可以上班了,没想到还有好多个程序。

报名表填完后,又要去办安康证,办这个又花费了五天时间,拿着安康证后,还要去办公室盖章,领统一的服装。

一回家我就换上了这套工作服,感觉特别致。

上班之前还要培训四天,就是对这一个多月要做的工作有一个清晰的了解。

在安排任务时,我被分到做PVT,也就是做汉堡、米饭套餐、饮料、冰淇淋等等之类的东西,相当于后厨吧,当时心想,这真是一个大的挑战。

然后转念一想,大学生出来实践须要的不就是挑战吗!在安排任务后,又让我们几个暑假工相互相识相识,我们都做着自我介绍,有的是中学刚毕业,有的是和我一样大一,不一会儿我们都熟络了起来。

然后经理又给我们发了各自岗位的一些资料,我看着我面前的一份配料表,不禁皱起了眉,对于理科生来说,还真是很难背下来。

大学生社会实践活动总结8篇

大学生社会实践活动总结8篇

大学生社会实践活动总结1暑假结束,学生返回学校,可以看出,他们渡过了一个有意义、有收获的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社会实践方案,各班都能认真组织实施,效果显著。

在班主任的细致安排下,每个同学在暑假中积极参加社会实践活动,学本领,增长知识,陶冶情操,锻炼身体,走进社会,走进生活,主动提高自己各方面的素质。

一、激情。

20xx年是一个重要的年份,改革开放三十周年,第xx届会在北京举办,在暑假中,同学们热切盼望会的举行。

20xx年8月8日,会开幕,同学们的爱国激情被点燃,为健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾,他们也为没有获得奖牌的运动员加油。

看着精彩的会,同学们也用各种方式表达自己的感受,他们拿出纸和笔,进行着一幅幅手抄报的创作,内容丰富:金牌榜、银牌榜、铜牌榜、奖牌榜、我爱、赛况实录、北京欢迎你等;他们也抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。

二、为灾区加油。

在暑假中,同学们没有忘记灾难中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区,同时,同学们被抗灾英雄的事迹感动着,尤其是同龄人中那些令人敬佩的小英雄。

同学们制作了“抗震救灾英雄谱”“抗震救灾少年英雄”的剪报,表达着对抗震救灾中的英雄人物的敬意。

同时,同学们给灾区的小朋友写了慰问信,关爱灾区小朋友的活动,写上自己的交心语,帮助灾区小朋友摆脱心理阴影,坚强面对困难。

鼓励他们要坚强起来,好好学,有全国人们的援助,任何困难都会被克服,受灾的地方一定可以重建美好家园。

三、假日小队。

在暑假中,以班级为单位,学生根据自己的居住地分成了若干“假日小队”,每组15人左右,选出了小队长,负责活动的组织,记录等。

这些假日小队有:环保小队、阳光小队、宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。

四、走进社会、走进生活在时的生活中,很多的家长容易娇惯自己的孩子,只要求孩子好好学,考一个好成绩,不主动让孩子做家务。

高校教师社会实践的工作总结7篇

高校教师社会实践的工作总结7篇

高校教师社会实践的工作总结7篇篇1一、引言作为高校教师,我们肩负着培养新时代人才的重任。

为了更好地将理论知识与实践相结合,提升教学质量,本学期我积极参与社会实践。

通过深入企业、社区、农村等地区,了解社会现状,增强自身实践能力,为教学工作积累宝贵的实践经验。

二、工作内容1. 实践基地的选择与建立本学期,我选择了本地一家知名企业和一个社区作为实践基地。

通过与企业和社区的沟通,了解其需求和期望,建立合作机制,为实践活动的顺利开展奠定基础。

2. 实践活动开展(1)企业实践在企业实践期间,我深入生产线,了解企业的生产流程、管理模式及技术创新情况。

同时,参与企业的科研项目,与企业技术人员交流,探讨产学研合作的可能性。

(2)社区实践在社区实践期间,我参与了社区的文化、教育、环保等活动。

通过与社区居民的沟通,了解其对教育的需求和期望,为教学工作的改进提供参考。

3. 实践与教学的结合结合实践经历,我整理归纳了一系列实践案例,将其融入课堂教学。

通过案例分析、小组讨论等方式,引导学生将理论知识与实践相结合,提高学生的学习兴趣和实践能力。

三、工作成果1. 深入了解社会现状通过实践活动,我深入了解了企业和社区的发展状况,对社会的需求有了更直观的认识。

2. 丰富的实践经验实践活动使我积累了宝贵的经验,为我今后的教学工作提供了丰富的素材和案例。

3. 改进教学质量将实践经验融入教学,使课堂教学更加生动、有趣,提高了学生的学习兴趣和实践能力。

4. 校企合作与产学研合作的可能性通过与企业实践,我了解到产学研合作的可能性,为今后的科研工作提供了新的方向。

四、问题与建议1. 实践基地的建设需进一步加强实践基地的选择与建立是实践活动的基础,需要进一步加强与企业和社区的合作,拓宽实践基地的范围。

2. 实践活动的形式需创新实践活动的形式应更加多样化,如开展实地考察、参与项目等,以提高实践的效果。

3. 实践教学与理论教学的结合需深化实践教学与理论教学的结合需要深化,加强两者的互动性,以提高教学质量。

大学社会实践活动活动总结7篇

大学社会实践活动活动总结7篇

大学社会实践活动活动总结7篇优秀的活动总结帮助我们了解活动的各个环节,提高整体协调性,活动总结是对突发状况的反思和总结,以便提高应急能力,以下是本店铺精心为您推荐的大学社会实践活动活动总结7篇,供大家参考。

大学社会实践活动活动总结篇1我在已经呆了一个多月的时间了,在这一段时间了让我学会了很多。

公司企业其实就是一个锻炼年轻人行为品质,踏实肯干的一个很好的熔炉。

我自己通过这段时间的实践,让我明白一个人不论你在学校是多么的优秀,但是到了社会企业里必须是从最基层干起。

当你到达企业的时候首先就是要明白自己在企业的位置,这就是晓楠老师经常和我们说的,正确的判断自己的位置,做好该干的每一件事情。

通过这次社会实践,我发现自己做了一些以前都没有任何接触过的事情,这也让我明白了当你真正到了社会和企业中不是什么工作都是为你量身定做的,所以你就要在平时的学习中就要像一个小的百科全书,什么知识都要去了解一些,只有这样才能很好的利于自己今后在社会的立足和发展。

这次的实践我不仅在声乐教学上自己做了一些细致的研究和改进,同时通过晓楠老师的指点让我进一步明白了对于孩子们的教学是区别去大学生的教学,不论是在对孩子们的语言运用上还是对教学方法上都是有专门的一套方法技巧。

我就是在这不断的学习和摸索中进步,是公司给我这个既能展现自己才能的舞台,又给了我继续学习的机会。

这次我在公司同时负责的是网络的建设和宣传,自己以前对于这方面的知识接触的并不是很多。

但是我通过自己一点点的学习还有公司同事的指点,我逐步的对于网络宣传有了一些自己的想法,我把自己的这些想法不断的和晓楠老师和同事们进行磨合。

经过了这一个多月的磨合,我们在网站的建设和博客的建设都取得了很大的成绩。

通过这件事情让我更深刻的了解到,有些事情也许我们并没有接触过,但是就不代表我们做不成功。

如果我们连去尝试的勇气都没有,那注定我们要失败。

但是我们尝试着去做,也许我们做的不是最好,但尝试体会的过程也是非常宝贵的。

大学生社会实践活动总结(15篇)

大学生社会实践活动总结(15篇)

大学生社会实践活动总结(15篇)大学生社会实践活动总结1这是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽寒假天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。

主要有两个方面。

一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。

于是我找到了一家餐饮酒楼。

老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。

每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

校内社会实践活动总结6篇

校内社会实践活动总结6篇

校内社会实践活动总结6篇校内社会实践活动总结1利用周末的一个时间,我是参加了学校志愿者组织的一个志愿街区活动,在这次的志愿活动中,我也是感受到了去帮忙别人的欢乐,而在去街道帮忙他人的同时,我也是感受到一个付出也是一种能够让自我开心的事情,我也是期望在以后的日子里多是参加这些志愿的活动,充实自我,让自我的生活变得更加丰富多彩。

对于这次活动我也是有一些心得体会。

这次志愿活动,我们是去街头清理小广告,并且给环卫工人送冬日温暖,在活动当中,我们拿着工作一个街道一个街道的去清理路灯杆子上的小广告,每一个小广告的清理都是让我们感觉到了干净了很多,我们负责的那一条街道很多的小广告,几乎花了我们将近一个上午的时间,才彻底的清理干净,回头望我们清理的那些路灯杆干净了,我们也是感到异常的开心,这份工作还是有意义的,会让整个街道的街容更加的干净。

想想在街头工作的环卫工人,我也是觉得他们异常的辛苦,当天刚刚亮的时候,他们就已经起来工作了,能够说是工作最早的那一批人了,以前还在想,凌晨四点的城市究竟是怎样样的,但而今想,应当就是环卫工人们努力工作的样貌,为迎接新的一天去做的努力,而城市的干净也是靠他们的付出的。

在结束了清理工作之后,我们就去给环卫工人们送去冬日的温暖,可能礼物不是很多,可是看到他们开心的样貌,我们也是感到高兴,为我们的付出也是值得的。

在这次的志愿活动中我也是明白环卫工人的工作是十分辛苦的,也是付出了很多才有了城市那么完美的环境,而我们也是要在日常里去保护环境,好好的爱护这座我们生活的城市,在这儿有很多人默默的做着很多的事情去为这座城市付出着。

志愿的活动,帮忙他人,也是让我明白,其实我们能够做的事情有很多,像去敬老院看望老人,去自闭症儿童中心去关心孩子,社会还有很多需要我们去关心去帮忙的人,让我们都拿出一些时间,付出一些精力,那么社会也是会更好,也是能在我们付出爱心的过程中升华自我。

活动虽然是结束了,可是我还是想着活动的事情,觉得自我以后要多去参加这些志愿的活动,在付出中,自我也是明白帮忙他人,不仅仅是奉献自我的爱心,同时自我也是能够收获别人的感激,自我心灵也是能够得到一次洗礼。

大学生参加社会实践活动总结范文7篇

大学生参加社会实践活动总结范文7篇

大学生参加社会实践活动总结范文7篇篇1一、引言社会实践是大学生积累社会经验、锻炼个人能力的宝贵机会。

本次活动旨在让大学生深入社会基层,了解国情民意,提升自我认知和责任感。

通过本次活动,我收获颇丰,现将具体经历与体会进行如下总结。

二、活动目的与内容概述本次社会实践活动为期一个月,主要目的是让我们通过亲身参与,深入了解社会现象,培养解决实际问题的能力。

活动内容包括社区服务、企业实习、乡村调研和公益活动等。

通过这一系列活动,期望达到对社会责任有更深刻的认识,提升自我能力和价值的目标。

三、重点成果与数据分析1. 社区服务:协助社区进行环保宣传,组织清洁活动,使社区环境得到显著改善。

具体数据如下:共组织XX场清洁活动,参与人数达XX人,清理垃圾量达XX公斤。

2. 企业实习:通过在企业实习,了解了企业的运营模式和业务流程,掌握了实际操作技能。

实习期间,共参与项目XX个,提出创新建议XX条,其中XX条被采纳。

3. 乡村调研:深入农村地区进行调研,了解了乡村发展现状和存在的问题。

调研结果显示,XX%的村民表示通过我们的宣传了解了国家政策,XX%的村民认为村里的生活环境得到了改善。

4. 公益活动:参与公益讲座和义卖活动,筹集善款用于支持贫困地区的教育事业。

活动共筹集善款XX元,捐赠书籍XX本。

四、遇到的问题与解决方案在活动中,我们也遇到了一些问题:1. 在社区服务中,部分居民对环保意识不强。

针对此问题,我们加大了宣传力度,通过举办讲座、发放宣传资料等方式提高居民的环保意识。

2. 在企业实习中,对于管理流程的融入存在困难。

为解决这一问题,我主动向有经验的同事请教,学习相关知识和技能,同时加强沟通协作,逐渐融入团队。

3. 在乡村调研中,部分村民对调研活动持保留态度。

为此,我们加强了与村民的沟通,通过耐心解释调研目的和意义,取得了他们的信任和支持。

4. 公益活动中组织效率有待提高。

针对这一问题,我提出优化活动流程的建议,合理安排人员分工,确保活动的顺利进行。

社会实践的活动总结(精选17篇)

社会实践的活动总结(精选17篇)

社会实践的活动总结(精选17篇)社会实践的活动总结 1生活,是学生学习的大舞台。

通过综合实践活动课,可以帮助学生学会正确赏识自己、赏识别人、赏识自我,帮助学生正确认识自我,进而关注个人专长、能力、树立自信心,赏识别人,让孩子发现别人长处,学会与别人合作,发展学生合作过程中的人际沟通能力。

在这次活动中,我既为留守儿童们的现状担忧,又为我们学生的爱心所感动。

当看到他们教那些孩子们唱《好妈妈,好娃娃》的时候,我流泪了。

当看到他们互换电话号码,说以后做好朋友时,我感到欣慰。

当他们把自己的文具,玩具,图书,衣服送给那些孩子们时,我感动了。

我想我的学生们真的懂事了,学会关心帮助他人了。

综合时间活动课是多么难得的成长与锻炼的.机会啊!教育家杜威说过“走出教室一步,就意味着对学科的超越;选择了一种教育,就选择了一种生活。

”让我们每位教师为学生提供尽可能多的走出课堂、参与和体验社会生活的机会,为学生提供更宽广的学习与发展空间,让每一个学生都能得到锻炼,让我们的学科真正回归生活。

社会实践的活动总结 2所谓读万卷书,行万里路。

没有经过实践考验的理论永远都是纸上谈兵。

实践,自古以来就被认为是成长的必修之路。

然而,当你迈开了实践的第一步时,你就会发现,原来这条路从来不会宽阔绵长、平平坦坦。

这里的规则不容你随便打破,前行的方向也要自己把握;这里没有想像中的多姿多彩,也没有传说中的高深莫测;这里朴朴实实,却也暗藏波澜。

其实假期打工目的很简单,重要的是为了让自己检验自己能否在恶劣环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,赚点钱作为自己的零花钱。

同时,也通过亲身体验社会实践让自己进一步了解社会。

在实践中增长知识,锻炼自己的能力,培养自己坚忍不拔的性格,为以后工作打下一定的基础。

放假后的几天,我便去找工作,可社会很现实,每次去应聘时招聘人员都会问有没有工作经验?是不是做临时工?招聘人员经过了解后我都没能应聘成功,后来在小姨的帮助下,我在她朋友那里做了服装导购员。

大学生社会实践活动总结14篇

大学生社会实践活动总结14篇

大学生社会实践活动总结14篇大学生社会实践活动总结篇1为了弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化青年学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长暑期社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层群众及领导谈心交流,让年轻的思想碰撞出了新的火花;能够让我们从中学到很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养;理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

让我们全面地发展自己,将理论与实际相结合,更好地投入到社会主义和谐社会的建设中去!x月,我有幸进入__市人民医院进行了为期一个月的暑假社会实践。

一、医院简介__市人民医院位于__市市府路__号,__市人民医院是__市规模、设备最先进、技术力量最雄厚的综合性医院。

是卫生部部颁二级甲等医院;__大学医学院、__医学院教学医院。

现有高、中级技术人才268名,其中副高级以上职务70人。

开放病床450张,有内、外、妇、儿、五官、传染等十六个病区,并开设了脑外、胸外、心内、心外、神经、肿瘤和骨科等16个专科。

医院拥有大型16排螺璇ct机、磁共振机、大型c臂__光机等先进医疗设备等,常年开展心脏外科手术及腹腔镜手术,锥颅治疗脑出血等高难度的手术项目,是__市医疗、科研、教学中心。

近年来,医院狠抓医疗、护理质量管理,不断提高服务水平,医院的经济效益和社会效益明显提高。

院领导班子坚持“强化管理、科技兴院”的方针,在医疗设备上加大投入力度,先后购买了近3000万元的先进医疗设备。

大型16排螺璇ct机可进行各种复杂的心脏介入手术及影像分析;大型c臂__光机可以做冠状动脉造影及心脏支架手术,及各种肿瘤的介入治疗;磁共振机诊断各种疾病比ct更清楚更准确。

钴60放疗机及后装机可治疗各种肿瘤。

心脏外科可以开展各种心脏直视手术,常年开展腹腔镜手术,痛苦小,恢复快。

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高校社会实践活动总结
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大学生暑期社会实践活动,使参与实践的成员在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,在实践中了解社会、认识国情、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。

是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径。

我系团总支高度重视,组织开展社会实践活动,成立社会实践领导小组,切实加强领导,制定详细、周密、安全的实践方案,协调各方面密切配合,集中力量做好暑期社会实践的各项工作,确保本次实践活动取得圆满成功。

一年前,我们“援爱”暑期社会实践小分队走进灾区,对家庭受灾同学的生
活和心理进行深入调查,及时了解了他们的心理和生活状况。

并以此为依据,组织开展了心理咨询活动,帮助他们恢复正常的心理状况。

以此掌握同学们的基本状况,为他们提供力所能及的帮助,为抗震救灾贡献我系的一份力量。

同时也为学院救助受灾同学提供了部分依据和参考。

时隔一年,灾区重建的情况如何,灾区人们的生活情况如何,一直牵动着我们的心。

目前,抗震救灾工作已取得重大阶段性胜利。

为了了解当地的灾后重建情况,尤其是近年来国家针对提出的新农村建设,走“一村一品”特色农业道路,为了对重建工作和发展做出可行性建议,为灾区的重建提供一些有价值的资料,尽一份当代大学生该尽的义务,同时也是弘扬伟大的抗震救灾精神。

我系积极筹划组建在校大学生赴德阳灾区抗震救灾志愿服务团,引导他们开展关于灾区重建及灾区群众生产生活的调查,支持灾区人民重建家园。

此次暑期
社会实践,由四川化工职业技术学院团委主办,化学工程系承办的“援爱”暑期社会实践团队,将在四川省德阳地区进行深入调查记录,旨在培养“理想远大、信念坚定,品德高尚、意志顽强,视野开阔、知识丰富,开拓进取、艰苦创业”的新一代青年,进一步增强青年学生投身灾区重建,全面建设小康社会、构建和谐社会伟大实践的责任感和使命感。

引导全社会树立互帮互助的良好风气,增强民族凝聚力,为共建社会主义和谐社会、社会主义新农村建设添砖加瓦。

、很荣幸我能担任我系实践分队项目负责人,参与该实践项目的6位成员均通过我系团总支的严格选拔,此次实践活动,我主要负责前期策划、实践过程中的统筹协调工作以及后期图像总结资料的制作。

一、前期策划
我系党总支、团总支和实践分队成员通过多次会议,最终确定项目立项和实践主题,围绕此项目、主题,我将实
践策划为“三步走”,即:前期准备、实施阶段、实践成果展示。

以前期准备为基础,以实施阶段为核心,以成果展示为重点。

1、前期准备。

分为实践动员会、联系实践地、实践成员培训、前期调查材料准备四项工作。

2、实施阶段。

结合实际情况,在团总支的指导下,我将其分为假期前准备、假期中调查和假期返校总结。

3、实践成果展示。

整理实践过程中搜集的所有文字、影像资料,形成社会实践调查报告初稿。

并在化学工程系团总支学生会内部组织召开报告会、交流会、答辩会等。

各阶段中的具体工作均有具体成员进行负责。

二、实践中的统筹协调
1、积极同德阳市绵竹地区遵道镇团委和罗江县金山综合实验区相关负责人取得联系,争取他们对我们此次暑期社会时间给予一定的支持与帮助。

2、在“明确责任,精心组织,抓好落实”的思想指导下,我实践队一行走访了位于四川省德阳市的重灾区——绵竹市、罗江县,为期一周。

分别走访了绵竹市遵道镇棚花村、罗江县金山镇综合实验区。

3、由于最近地震灾区余震频发,在指导老师考虑到全体队员的安全问题,最后,通过和全体队员的协商下,决定采取集中与分散的方式对震后社会主义新农村建设进行实践调查,队员回到自己所在地方了解当地新农村建设的一些基本情况。

4、XX年07月09日下午,在指导老师的悉心指导下,在团队全体成员的共同努力下,我们为期一周的暑期社会实践也就告一段落,指导老师为我们开了一个短会后,我们就地解散。

三、实践成果展示
1、我在网易博客平台上制作了我系社会实践分队的博客,其主要是发布我系社会实践分队奔赴灾区进行实地走访
的新闻资讯和团结广大网友进行讨论。

其博客发挥了我们实践分队的主观能动性,广大网友通过大量可靠的感性材料使之对我们的实践实现由感性认识上升到理性认识。

博客坚持一切从实际出发,使主观符合客观,及时、详细、真实的报道了我系此次社会实践的各项工作进程和工作成效。

单日最高访问量突破一百。

在博客上,广大网友高度评价我系此次社会实践的选题,认为是最切合实际,最能表现当代大学生青春作为的暑期社会活动。

网友们还针对地震给我院同学带去的伤害等相关问题进行了激烈的讨论。

2、本次社会实践我还负责ppt的制作。

其主要选材是来自奔赴实地调查震后社会主义新农村建设状况以及地震当地调研的各类照片。

制作过程中,我又一次的拿起书本,重新学习ppt的制作方法,以便更好的制作出演示文稿。

在重新学习中,我又一次明白了“温故而知
新”的深刻内涵和高度的哲学意义。

让我懂得了世界观不仅是人们对整个世界的根本观点,同时也是一种人生态度和想问题办事情的价值原则,这决定着一个人的人生追求和现实生活中人的价值选择。

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