中国特色社会主义 PPT

93、加强先进文化建设的有效形式：___精__神__文__明__创__建__活__动__。____。
94、加强社会主义精神文明建设的根本任务： _______提__高__全__民__族__的__思__想__道_德__素__质__和__科__学__文__化__素__质_____, ___培__养__一__代__又__一__代__有__理__想__、__有__道__德__、__有__文__化__、__有__纪__律__的__公__民_。
材料二 广州以创建教育强市为目标，在基础教育、中学教 育、高等教育、职业教育等方面均取得显著成绩。从2005年 开始，广州实施了“教育综合改造工程”,共投入23亿元改造 老城区中小学,投入21亿 元建设示范性普通高中．
以上材料反映出广州市是怎样进行社会主义精神 文明建设的？
83、我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社 会主义文化的根本保证是：牢__牢__把__握__先__进__文__化__的__前__进__方__向______.
84、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是：必须坚持 __马__克__思__列__宁__主__义_、__毛__泽__东__思__想__、____邓__小__平__理__论___________ 在意识形态领域的指导地位，用_“__三__个__代__表__”__重__要__思__想_ 统领 社会主义文化建设。
②他在做好本职工作的同时，胸怀天下，承担起关爱社会的责 任，共同营造一种“我为人人，人人为我”的社会氛围。
③他热心公益，服务社会，承担社会责任，帮助他人，使自身 价值在奉献中得以提升。
④承担责任，往往伴随着获得回报的权利，增长了知识和技能。
⑤他对他人和社会做出了贡献，是生命价值的重要体现。
例题：李文是某校九年级的学生，他除了学习非常认真，成 绩优异之外，还利用课余时间积极参加青年志愿者活动，帮助 了许多有特殊困难的人，在参加这些活动的同时，他更加开阔 了视野，提高了能力。
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
3、阅读材料 材料一：2006年3月27日，广东省团委、省预防办向社会公开 招聘5名未成年人，于《广东省预防未成年人犯罪条例（草案） 》的起草小组，有法律专家指出：邀请未成年人参与法规起草， 体现了立法机关对未成年群体的尊重，有利于增强他们参与社 会政治生活的意识。 材料二：针对目前广州市存在的一些问题，某校初三学生开展 社会调查写出相关调查报告，其中不少建议被政府采纳，成为 政府的决策内容。例：
答案例二：我选择“网络问题”。要使青少年过健康文明 网络生活，我认为：第一，提高自身素养，文明健康上网； 2分第二，加强网络管理，还青少年一个良好的网络空间。 2分
1、阅读材料：党的十六届六中全会通过的《中共中央 关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出： “我们要构建社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义 道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有 享有的和谐社会。“明确提出了和谐社会建设与每个人 息息相关，需要全体人民共同参与，要努力做到发展为 了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，让社会 公众构建社会主义和谐社会的主体。
1、什么是中国特色社会主义？中国特色社会主义包括哪几方面？
2、物质文明、政治文明、精神文明之间是什么关系？
3、为什么要加强社会主义精神文明建设？
4、什么是当代中国的先进文化？
5、为什么要发展先进文化？
6、怎样发展先进文化？
7、社会主义精神文明建设的内容有哪些？
8、发展先进文化的重要内容和中心环节是什么？
85、社会主义精神文明建设的内容包括：___思__想__道__德__建__设______、 和____教__育__、__科__学__、__文__化__建__设_____。
思想道德建设 86、发展先进文化的重要内容和中心环节_________________ 。
87、社会主义道德的核心：为__人__民__服__务___。 88、社会主义道德的原则：______集__体__主__义_____。 89、社会主义道德的重点：____诚__实__守__信__________。
（2）李文的行为对你提升生命的价值有什么启示？
我要努力学习科学知识，积极参加社会公益活动，力所能及的 帮助他人，提升自己的生命价值。
（3）李文的行为对你承担社会责任有什么启示？ ②③
（4）李文的行为对你有什么启示？
材料一 广州深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大 力弘扬和培育民族精神和新时期广州人精神，“爱国、守法、 诚信、知礼”日益深入人心。《广州市市民文明礼仪手册》 热销羊城，学礼仪、识礼仪、守礼仪成为新时尚．
9、发展先进文化的基础工程是什么？
10、我们青少年应该如何提高自身的道德修养? 11、为什么要大力发展教育和科学? （为什么说教育、科学、 文化是发展先进文化的基础工程？ ）
12、公民基本道德规范的内容是什么? 13、举三个广州市精神文明创建活动的事例.说明这些活动有 何意义？
14、社会主义精神文明建设的根本任务是什么? 15、说明精神文明创建活动的意义. 16、举例说明我们身边有哪些不健康的文化?有什么危害? 17、面对不健康的文化,我们应该怎么做? 18、请你为广州创建全国文明城市提一些建议?
（3）在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主 义精神文明。要大力加强社会主义思想道德建设和 教育科学文化建设。
相关链接：有人大代表高度赞扬学生的做法，并呼吁： 青少年学生积极参与国家政治生活。 请回答： （1）青少年学生依法参与政治有何重要意义？（6分）
（1）①参与政治生活，是青少年学生作为国家主人享有的 权利，是我国人民当家作主的体现；2分
②参与政治生活，合法行使建议权和监督权，是青少年 参与国家、社会管理的有效途径，是公民履行责任（义务） 的体现；2分
③参与政治生活，有利于提高青少年学生的参与意识和 法制观念。2分
（2）请你选择材料二所提供的四项调查内容的其中 一项，并就解决的问题，提出一些有创意的建议？
（2）学生只要选择其中一项提出合理建议就可给分。有创 意的建议要求具有：科学性，可行性，创新性。 答案例一：我选择“食品安全”问题。为了让市民食用放 心食品，我认为：第一，依法规范食品市场，严厉打击制 售不符合食品安全卫生标准的行为；2分 第二，提高全民 法制意识，构建安全文明的社会消费环境，商家要守法、 诚信经营，消费者要健康消费，维护自身的合法权益。2分
例题：李文是某校九年级的学生，他除了学习非常认真，成绩 优异之外，还利用课余时间积极参加青年志愿者活动，帮助了许 多有特殊困难的人，在参加这些活动的同时，他更加开阔了视野， 提高了能力。
请问（1）李文的行为践行了初中思想品德课中的哪些观点？
①他从身边小事做起，积极参与精神文明创建活动，提高了自 己的思想道德素质和科学文化素质。

答（1）我国是人民当家作主的法治国家，人民是国家的主 人，人民依法享有劳动成果的权利。（2分） （2）共同富裕是社会主义的根本原则，广大人民共享劳动 成果，共奔富裕路。 （2分）
（2）建设和谐社会是中国特色社会主义的基本内容，我们 应该怎样构建和谐社会？请谈谈你的看法？
（2）和谐社会就是物质文明、政治文明、精神文明协调发展， 人与自然和谐相处的社会。2分 ①经济方面：要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚 持共同富裕的社会主义根本原则。 ②政治方面：坚持人民代表制度，保障人民当家作主权力；实 行依法治国，建设社会主义法治国家；保障广大公民积极参与 政治生活，依法行使建议权和监督权。 ③文化方面：发展先进文化，促进物质文明建设、政治文明建 设和精神文明建设协调发展， ④坚持可持续发展战略，促进人与自然和谐共处，建设全体人 民共同参与、共同享有的和谐社会。8分
材料一 广州深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬 和培育民族精神和新时期广州人精神，“爱国、守法、诚信、知礼” 日益深入人心。《广州市市民文明礼仪手册》热销羊城，学礼仪、 识礼仪、守礼仪成为新时尚．
材料二 广州以创建教育强市为目标，在基础教育、中学教育、高 等教育、职业教育等方面均取得显著成绩。从2005年开始，广州实 施了“教育综合改造工程”,共投入23亿元改造老城区中小学,投入 21亿 元建设示范性普通高中．
90、公民的基本道德规范：___爱__国__守__法______、___明__礼__诚__信____、 ____团__结__友__善_____、_____勤__俭__自__强_____、____敬__业__奉__献_____。
91、先进文化建设的基础工程：_发__展__教__育__和__科__学____。 92、在社会主义现代化建设过程中，实现道德建设和教育科学 文化建设犹如车之两轮，鸟之两翼，同__等__重__要______、不可偏废 ___________。
3、怎样发展先进文化？
（1）发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、 面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
（2）发展先进文化，就要 牢牢把握先进文化的前进 方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位， 用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。
例题：李文是某校九年级的学生，他除了学习非常认真，成绩 优异之外，还利用课余时间积极参加青年志愿者活动，帮助了许 多有特殊困难的人，在参加这些活动的同时，他更加开阔了视野， 提高了能力。
请问（1）李文的行为践行了初中思想品德课中的哪些观点？
①他从身边小事做起，积极参与精神文明创建活动，提高了自 己的思想道德素质和科学文化素质。
81、中国特色社会主义是：_____物__质__文__明___、___政__治__文__明____、 ____精__神__文__明___相辅相成、协调发展的社会。
82、在当代中国，发展先进文化，就是发展：__面__向__现__代__化___、 ___面__向__世__界____、___面__向__未__来_____的民族的科学的大众的社会主 义文化。
95、社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的___重__要__目__标_, 也是改革开放和现代化建设的____重__要__保__证。 96、方向问题是_____根__本__问__题_____。 97、物质文明为政治文明和精神文明的发展提供必要的__物__质__条__件. 98、政治文明为物质文明的发展提供__政__治__保__证__、___法_律__保__障_____. 99、精神文明为物质文明的发展提供_思__想__保__证__、__精__神__动__力____和 __智__力__支__持___。
②他在做好本职工作的同时，胸怀天下，承担起关爱社会的责 任，共同营造一种“我为人人，人人为我”的社会氛围。
③他热心公益，服务社会，承担社会责任，帮助他人，使自身 价值在奉献中得以提升。
④承担责任，往往伴随着获得回报的权利，增长了知识和技能。
⑤他对他人和社会做出了贡献，是生命价值的重要体现。
第八课
投身于精神文明建设
以上材料反映出广州市是怎样进行社会主义精神文明建设的？
（1）社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育、科学、 文化建设。两种建设同等重要、不可偏废。
（2） 广州市是通过贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，发行 《广州市市民礼仪手册》等加强公民的思想道德建设。
（3）同时，广州市通过创建教育强市，大力发展教育，提高市 民的科学文化素质。