医院消防安全培训课件

消防基础知识
三、燃烧的类型
1、闪燃 闪燃是指液体或固体表面产生的可燃气体，遇着火源发生一闪即灭的现 象。
2、自燃 自燃是指可燃物质在没有外部火源的作用下，因自身发热、蓄热后发生 的燃烧现象。
3、着火 着火是指可燃物质在火源作用下发生燃烧，当被移去火源 后仍能持续 燃烧的现象。
4、爆炸 爆炸是指物质急剧氧化或发生分解反应，短时间内温度、压力骤增的现 象。
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四、燃烧的产物 有燃烧或热解作用而产生的全部物质，成
为燃烧产物。通常指生成的气体、热量、可见 烟等。 烟气主要成分： 一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氰化氢、二 氧化氮、醛以及大量固体颗粒物。
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五、火灾的定义 在时间和空间
上失去控制的燃 烧所形成的。
消防基础知识
初起阶段：仅限起火部位燃烧，燃烧面积小，烟
消防基础知识
消防基础知识
注意事项： （一）、使用灭火器时应保持直立，以确保灭火
剂完全喷出。 （二）、扑救带电设备火灾时，要防止触电。 （三）、灭火时应站在上风方向。 （四）、使用二氧化碳灭火器，应防止冻伤。 （五）、灭火时，在火灾场所停留时间要短，防
止中毒。
消防安全“四个能力”建设
第二部分
消防安全“四个能力”建设
消防、安全培训
施秉县公安消防大队 杨维治
主要内容
消防知识 医院消防重点 安全保卫
消防基础知识
第一部分
消防知识
消防基础知识
一、燃烧的基本概念
定义：燃烧是物
质发生的氧化反应，通 常伴有火焰、发光和 （或）发烟现象。
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二、燃烧的条件
1、可燃物要有一定数量； 2、助燃物要有一定浓度（氧气）； 3、着火源要有一定能量（温度）； 4、具备未受抑制的链反应；
通讯联络
灭火行动组——利用本单位消防器材设备灭火
疏散引导组——组织引导现场人员有序疏散
安全维护组——抢救护送受伤人员
现场警戒组——维持火场秩序
消防安全“四个能力”
三、引导人员疏散逃生能力
气流动速度缓慢，周围物品开始受热，是灭火最佳时 机。
发展阶段：开始分解出可燃气体，火焰由局部向
周围蔓延，燃烧面积扩大，燃烧速度加快，需要投入 较多力量才能将火扑灭。
猛烈阶段：大量辐射热出现，燃烧强度最大，温
度上升至最高点，扑救较为困难。
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六、火灾类型
A类火灾：指可燃固体发生的火灾。 如：木材、纸张、棉花、橡胶等。 B类火灾：指可燃、易燃液体燃烧发生的火灾。 如：汽油、酒精、乙醚等。 C类火灾：指可燃气体发生的火灾。 如：石油液化气、天然气等。 D类火灾：指金属火灾。 如：钾、钠、锂、镁粉等。 常见的为A/B/C三类火灾
灭火器； （五）、扑救D类火灾：选用专用灭火器或用干粉、铸铁末、
沙代替。
消防基础知识
手提灭火器灭火方法： 当发生火灾时，迅速取下或提起灭火器，奔 至燃烧点约5米左右，放下灭火器，拔出保险 销，一手握住灭火器可启压把，另一手握住 灭火器喷射软管前端，对准火焰根部，用力 压下可启压把，由近而远、左右扫射，直至 把火扑灭。
安全维护组——抢救护送受伤人员
现场警戒组——维持火场秩序
消防安全“四个能力”
掌握“三”原则：
距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火
距电话或火灾报警点近的员工负责报警
距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散
火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量
通讯联络组——通知员工赶赴火场，消防队报警、保障火场
消防安全“四个能力”建设
四个能力
1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力； 2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力； 3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力； 4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。
消防安全“四个能力”
一、检查和消除隐患能力
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单位应建立防火检查、巡查队伍
单位应制定消防安全管理制度
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灭火器使用方法 1.去掉铅封； 2.拔掉保险销； 3.握住皮管，朝向火焰根部； 4.上下紧握手柄把手，左右
移动喷射。
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我院现有灭火器的类型
干粉ABC型
干粉BC型
二氧化碳型
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使用方法： 1.除掉铅封
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2.拔掉保险销
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3.上下紧握手 柄把，同时 手握住皮管， 朝向火焰根 部，左右移 动喷射。
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手提式灭火器
（如右图）
推车式灭火器
（如右图）
消防基础知识
（一）、扑救A类火灾：选用水型、泡沫、卤代烷和磷酸铵盐 干粉灭火器；
（二）、扑救B类火灾：选用干粉、泡沫、卤代烷和二氧化碳 灭火器；
（三）、扑救C类火灾：选用干粉、卤代烷和二氧化碳灭火器； （四）、扑救带电设备火灾：选用卤代烷、二氧化碳和干粉
掌握“三”原则：
距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火
距电话或火灾报警点近的员工负责报警
距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散
火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量
通讯联络组——通知员工赶赴火场，消防队报警、保障火场通讯联络
灭火行动组——利用本单位消防器材设备灭火
疏散引导组——组织引导现场人员有序疏散
消防基础知识
八、灭火基本方法
1、冷却法： 指降低可燃物温度致使燃烧终止。 2、窒息法：降低或隔断空气中的氧气，使燃烧不能
够再进行。 3、隔离法：把可燃物与着火源或氧气隔离，使燃烧
终止。 4、抑制法：指隔断自由基或降低自由基的浓度，中
断链反应，使燃烧终止。
消防知识
九、灭火器及使用方法
种类： 1、干粉型灭火器； 2、二氧化碳型灭火器。 3、卤代烷型灭火器（1211、1301）
单位消防安全责任人、消防安全管理人每月至
少组织一次防火检查
单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录
部门负责人每周至少开展一次防火检查
员工每天班前、班后进行本岗位防火检查
消防安全“四个能力”
做到“十查十禁”
一查设施器材 禁损坏挪用
二查通道出口 禁封闭堵塞
三查照明指示 禁遮挡损坏
四查装饰装修 禁易燃可燃
五查电器线路 禁私搭乱接
六查用电设备 禁违章使用
七查吸烟用火 禁擅用明火
八查场所人员 禁超员脱岗
九查物品存放 禁违规存储
十查人员住宿 禁三合一体
消防安全“四个能力”
二、扑救初期火灾能力
单位应建立两支队伍（灭火第一战斗力量队伍、灭火第二战斗力量队伍）
发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量