脑梗死的护理诊断及护理措施
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一、躯体移动障碍 与患者脑血管病变引起肢体偏瘫有关 护理措施^ 2、床旁加床挡,防坠床
2、专人陪护,保证病人安全,床旁加床挡,防坠床
3、协助生活护
理(洗漱、饮水、服药、入测、打饭、进食、洗碗、
输液期间倒尿壶)
4、将常用物品放于病人易拿易取处
5、根据病人情况指导进行适当体育锻炼
二. 有皮肤完整性受损的危险与患者脑血管病变置肢体偏瘫,躯体移动障碍有
护理描施:1、翻身、叩背、按摩皮肤,保持肢体功能位
3、持续使用气垫床,骨隆突处使用气圈等
三、意识障碍 与患者脑血管病变有关
护理描施:1、专人陪护,保证病人安全,床旁加床挡,防坠床
2、观察病人意识恢复1W 况
3、使用日历、电视、钟表等帮助病人
恢复定向力 4、鼓励家属为病人提供他熟悉的物品,帮助病人恢复
记忆
4、疼痛 与患者脑血管病变引起头痛有关
护理描施:1、评估病人疼痛的部位程度
2、安慰病人、向病人解释疼痛的原因
3、遵医嘱用药,并观察用
药的原因及副作用
5、清理呼吸道无效与患者脑血管病变致咳嗽无力,呼吸道分泌物增多有关。
护理措施:1.指导病人有效咳嗽,协助病人排痰
2、根据病人悄况多饮水
3、必要时用吸痰管吸db 如分泌物不能被
排除,预测病人是否需
要气管插管
1/2小时
2、 严格皮肤交接班
4、
保持床单位清洁干燥
4、必要时给予雾化吸入和湿化给氧
5、如果病1#允许,必要时进行体位引流
6、语言沟通障碍与患者脑血管病变引起患者失语有关
护理措施:1.把信号灯放于病人手边
2、注意观察病人的非语言信息,提供病人字卡片、纸板、铅笔等
3、鼓励病人说话,病人进行尝试时给予表扬
4、利用读唇语了解
病人所需信息5、鼓励家属探视,增加与病人的交流机会
7、有误吸的危险与患者意识障碍、咳嗽乔咽反射功能降低、鼻饲饮食有关
1、密切观察病人病悄,痰液粘稠时给予及时湿化及时吸出
2、®置胃管患者每日鼻饲前检査胃管在胃内
3、根据病人悄况,避免经口进食饮水,以免呛咳
8、有受伤的危险与患者意识障碍、躁动有关
2、床旁加床挡,防坠床2、专人陪护,保证病人安全,床旁加
床挡,防坠床
3、协助生活护理(洗漱、饮水、服药、入测、打饭、进食、洗
碗、输液期间倒尿壶)
4、将常用物品放于病人易拿易取处
9、有感染的危险与患者长期卧床,机体抵抗力下降,留置尿管、锁穿管有关
护理措施:1.严格无菌操作、更换锁穿贴膜每周三次
2、会阴冲洗每日一次,预防尿路感染
3、作好口腔护理,预防口腔感染
4、增强病人抵抗力
5、必要时遵医嘱应用抗生素
10.完全性尿失禁与患者神经功能紊乱使排尿无法预测有关
护理措施:制定入厕时间表,鼓励病人定时排尿
2、考虑使用体外导尿管
3、必要时留置尿管,定时开放
4、
对肛周皮肤进行预防性或治疗性护理
11.便秘与患者神经功能紊乱使骨盆基底肌肉松弛有关
护理措施:1.提供便器和辅助器具,帮助病人入测
2、建立排便规律,鼓励病人同一时间排便
3、若有粪块嵌顿,
给予清除4、在肛周涂保护性软膏,减轻皮肤刺激
5、若病悄允许,鼓励病人进行锻炼
6、必要时应用药物
12.生活自理缺陷与患者意识障碍有关
护理措施:1协助生活护理(洗漱、饮水、服药、入测、打饭、进食、洗碗、输液期间倒尿壶)
2、将常用物品放于病人易拿易取处
3、专人陪护
4、根据病悄进
行适当锻炼
13.睡眠形态紊乱与患者睡眠环境改变,治疗护理过多、疾病因素有关
护理措施:2、提供利于患者睡眠的环境,光线柔和
2、尽量减少夜间治疗护理活动,以避免干扰病人睡眠
3、必要
时遵医嘱应用药物4、睡前避免喝引用刺激性饮料
14.口腔粘膜改变与患者留置胃管鼻饲饮食,唾液分泌减少,口腔卫生不良有关。
护理措施:1.观察病人口腔粘膜无溃疡
2、做好口腔护理
3、必要时应用药物
15s焦虑与患者疾病因素、环境改变、不熟悉治疗护理措施有关护理措施:2、让病人认识到自己的焦虑,对病人表示理解
2、主动介绍环境,消除病人的陌生与紧张感
3、耐心解释病悄、
消除紧张与顾虑4、经常巡视病房,了解病人需要5、与病人建立
良好的关系,指导病人放松技术。
16.潜在并发症:脑疝与患者颅内压增高有关
护理措施:2、密切观察病人病情变化,密切观察病人生命体征及瞳孔变化
2、倾听病人主诉
3、必要时遵医嘱应用脱水药
17.潜在并发症:泌尿系感染与患者抵抗力下降、长期留置尿管有关
护理措施:Is会阴冲洗每日一次,更换尿管每月一次
2、增强病人抵抗力
3、必要时遵医嘱应用抗炎药
19.潜在并发症:肺部感染与患者长期卧床、机体抵抗力下降有关
护理描施:1.协助定时翻身扣背,密切观察病人的生命体征及体温变化
2、增强病人抵抗力
3、必要时遵医嘱应抗炎药
20、知识缺乏与患者缺乏疾病及治疗护理知识有关
护理措施:1. 了解病人知识缺乏的程度,有针对性的进行指导
2、提供适合病人的学习材料,根据病人的身体和心理状态选择合适的护理计划
3、鼓励病人提出问题,耐心给予解答
4、可鼓励病人参与制定护
理计划