2017年新入职护士规范化培训方案
新入职护士规范化培训实施方案
新入职护士规范化培训实施方案一、前言护理工作是一项高度复杂的工作，需要具备专业知识和技能。
对新入职的护士来说，规范化的培训十分必要。
本文将介绍一种新入职护士规范化培训实施方案。
二、培训目标1. 了解护理工作的基本理念和方法；2. 掌握护理规范；3. 学习基本护理技巧；4. 提高职业素质；5. 培养团队协作意识。
三、培训内容1. 护理工作基本理念和方法：（1）护理目标和意义；（2）服务流程和标准；（3）护理记录和报告。
2. 护理规范：（1）细菌、病毒等微生物的防护；（2）个人卫生的管理；（3）病人的隐私保护。
3. 基本护理技巧：（1）测量体温、血压等常用指标；（2）接口、鼻饲管等各类管路护理；（3）患者翻身、移位等基本操作。
4. 职业素质：（1）沟通技巧；（2）工作责任心；（3）敬业精神。
5. 团队协作意识：（1）与同事沟通合作；（2）理解并尊重不同的工作职责；（3）参加各种团队活动。
四、实施方案1. 分别针对不同主题进行详细的培训。
培训需要采取多种形式，包括讲座、模拟操作、病例讨论等。
2. 培训过程中，要设置测评环节，确保学员对所学内容的掌握程度。
3. 培训结束后，需要进行专业考试。
考试合格后可获得相应的证书。
4. 培训过程需要由专业的护理人员进行培训，以确保培训内容的准确性和实用性。
五、总结新入职护士规范化培训方案能够提高护士的专业素质、确保患者得到专业护理，有利于提高医院的服务质量。
每位新入职护士都应该接受规范化的培训，并在工作中不断提升自己的能力和水平。
新护士岗前培训内容2017
新护士岗前培训内容 2017新护士岗前培训内容2017岗前培训是新护士成长的重要阶段，是护理专业毕业生上岗前的基础培训，是培养新护士实际工作能力、巩固护理专业思想，促进新护士职业道德形成的重要过程。
为使新护士尽快适应从学生到临床护理工作者的角色转变,适应我院的临床护理工作，增强对医院的归属感促进她们专业的成长和发展，特制定XX 年新护士岗前培训计划如下。
一、培训目标：1、热爱护理专业，尽快完成角色转换，树立以病人为中心的服务理念，了解我院的护理工作状况，以良好心态走上工作岗位。
2、掌握正确书写护理文件的方法。
3、能说出分级护理制度、查对、值班交接班制度、物品药品管理等各项护理工作制度内容。
5、能复述优质护理服务活动的指导思想、活动目标、重点内容新护士岗前培训内容2017。
6、掌握护理安全的相关知识;7、掌握常用的消毒隔离方法，能复述职业暴露防护的方法;8、掌握患者常见心理问题的识别与护理;9、掌握临床常用检验标本的留取及注意事项;10、能熟练掌握常用二十项临床护理操作，学会健康教育的方法与交流技巧。
二、培训内容：（一）理论：理论课多采用多媒体课件讲解,部分内容采用示范案例教学法;1、怎样做一名合格护士;2、护理工作制度;3、护理文件书写;4、优质护理服务相关知识;5、护理安全教育;6、常用的消毒隔离方法与职业暴露防护;7、患者常见心理问题的识别与护理;8、临床常用检验标本的留取及注意事项;9、健康教育方法和技巧;（二）操作技能项目：手卫生、急救技术、无菌操作、体位护理、翻身拍背、约束带使用、生命体征测量及记录、铺床、床上擦浴、床上洗头、口腔护理、鼻饲法、吸痰法、静脉输液、肌肉注射、皮试、导尿法、灌肠法、给氧。
三、时间安排：理论培训：x月17日-x月19日操作培训：x 月20日-x 月29日四、要求：1、学员不得迟到早退、必须认真听讲，刻苦训练，确保顺利达标。
2、理论授课要求使用多媒体，讲解能结合实际工作新护士岗前培训内容2017。
护士新入职员培训方案(3篇)
护士新入职员培训方案(3篇)经过十几年的拼搏，我们这些小船最终靠进了暖和的港湾——温岭二院。
然而，我们并不会安逸于此，我们将去挑战学问的海洋，我们人生新的旅程，将从这里起航!九月骄阳依旧似火。
怀着忐忑、兴奋、奇怪的心情来到二院，面对生疏的环境、生疏的人，当看到一张张绚烂的笑脸擦肩而过，暖和而又熟识，我知道，从这一刻起，我已经融入了二院这个大家庭中。
对于岗前培训，原本以为也就学习学习，开几个会早早了事，但没想到这次培训，却不行思议地将我们这些小船改造成能够直面大风大浪的大船，甚至是协作默契的舰队!培训的第一课，院长的两句话让我深有感受。
“活在当下，志在高远”启发我们务必“务实、求进”，在做好本职工作的同时，积极进展业务学习，走在学问前面，而不是安逸于眼前的小成就。
“常怀感恩之心，常做感恩之事”，告诫我们要本着一颗感恩之心，去对身边的每个人，我们的父母，我们的教师，我们的亲戚朋友，做个有感恩之心有责任感的新时代青年。
接下来几天，我们了解了医院的相关制度，以及职业进展道路，而我们，则像一块海绵，不断吸取每一点学问精华和先辈们的珍贵阅历。
这些东西，都将成为心中的灯塔，指引我们不断向前航行。
户外拓展训练“高空单杠”工程，当我抛开恐惊，站在8米高的平台上带着坚决的信念纵身一跃时，发觉并不象想象中的那么难以逾越，我知道我已经胜利的突破了恐惊，站在了新的高度。
在刷新“攀爬毕业墙”历史记录的那一刻，才发觉团队的力气是多么的不行战胜。
不管以后遇到什么困难，只要想想这次的经受，信任我就会拥有大无畏的精神，勇往直前!不要由于不行知而畏惧;不要因从未尝试过而轻言放弃。
每一次齐心协力的团结合作，每一次胜利之后的热忱相拥，每一次完成工程的坦诚共享，让我们的距离越来越近，彼此间多了一份了解，多了一份亲切，多了一份友情。
培训完毕了，我们正扬帆起航!护士新入职员培训方案二时间如流星般一闪而过，转瞬间，已告辞实习岁月，作为一名应届毕业生的我，能够正式成为句容市人民医院的一员，倍感荣幸。
17年新进护士培训计划
17年新进护士培训计划一、培训背景及意义随着医疗事业的发展，医院对护士的需求量越来越大。
护士是医院的重要组成部分，承担着照顾患者、提供医疗服务等重要职责。
因此，对新进护士进行专业培训，提高其专业素质和技能水平，对提升医院的服务质量和患者满意度具有重要意义。
二、培训目标1. 提高新进护士的专业素质和职业道德水平，使其能够胜任临床工作；2. 培养新进护士的实践技能，提高临床护理服务水平；3. 培养新进护士的团队协作意识和沟通能力，提升其工作效率和协作能力；4. 提高新进护士对医疗知识和新技术的了解和掌握，提高其应对护理工作的能力。
三、培训内容1. 护理专业知识的学习，包括常见疾病的护理知识、护理基础理论、护理技能等；2. 临床实践技能的培训，包括护理操作规范、新技术的应用等；3. 专业知识考核，对新进护士进行专业知识的考核，确保其掌握了基本的护理知识和技能。
四、培训方式1. 专业师资培训：邀请具有丰富临床经验的专业护理师进行专业知识和技能培训；2. 理论学习：结合实际案例进行理论知识的学习；3. 临床实践：通过模拟实验和实际护理场景进行实践技能的培训；4. 专业知识考核：对培训内容进行考核，确保培训效果。
五、培训期限1. 培训周期：为期3个月；2. 培训时间：每周5天，每天8小时；3. 培训地点：医院内部举办培训。
六、培训要求1. 参加培训的新进护士应具备护理基础知识，具有护理专业相关学历背景；2. 培训期间，新进护士应全程参与培训，认真学习和实践，按时完成培训任务；3. 培训结束后，医院将对新进护士进行综合考核，合格者将正式上岗。
七、培训效果评估1. 培训结束后，将组织护理专业人员对新进护士进行护理水平的评估，检查其掌握的护理技能水平；2. 对培训结果进行总结，通过患者满意度调查、临床护理服务质量评价、新进护士工作表现等综合因素对培训效果进行评估。
八、培训成果激励1. 对表现突出的新进护士进行奖励，包括奖金、晋升等；2. 为新进护士提供职业晋升、学习进修的机会，激励其提升专业技能和水平；3. 对培训效果显著的新进护士进行岗位调整，提升其工作岗位和薪酬待遇。
新护士岗前培训方案
新护士岗前培训方案一、培训目标1.掌握基本的护理知识和技能。
2.熟悉医院的各项规章制度。
4.提高沟通协调能力和团队合作精神。
二、培训内容1.护理基础知识：包括解剖生理、疾病知识、药物知识等。
2.护理技能：包括基本护理操作、急救技能、护理文书书写等。
3.医院规章制度：包括医院概况、岗位职责、工作流程等。
4.职业素养：包括职业道德、礼仪规范、沟通技巧等。
5.团队合作与沟通：包括团队协作、沟通技巧、冲突处理等。
三、培训方式1.理论授课：邀请资深护士和专家进行讲解，让新护士掌握必要的理论知识。
2.模拟操作：设置模拟病房，让新护士在实际操作中熟悉护理流程和技巧。
3.实践教学：安排新护士跟随资深护士进行临床实习，提高实际操作能力。
4.小组讨论：组织新护士进行小组讨论，共同解决问题，培养团队合作精神。
5.考核评估：定期进行考核，评估新护士的培训效果。
四、培训时间及安排培训时间为期一个月，具体安排如下：1.第一周：护理基础知识及医院规章制度培训。
2.第二周：护理技能及职业素养培训。
3.第三周：团队合作与沟通技巧培训。
4.第四周：实践操作及考核评估。
五、培训效果评估1.理论知识掌握程度：通过考试、提问等方式评估新护士的理论知识掌握情况。
2.技能操作熟练程度：通过实际操作、模拟考核等方式评估新护士的技能操作能力。
3.职业素养：通过观察、访谈等方式评估新护士的职业素养和服务意识。
4.团队合作与沟通：通过小组讨论、团队合作任务等方式评估新护士的团队合作与沟通能力。
新护士岗前培训方案旨在帮助新护士快速熟悉工作环境，掌握必要的护理知识和技能，提高职业素养，为医院的发展注入新的活力。
希望通过本次培训，新护士们能够顺利度过实习期，成为一名合格的护士。
注意事项：1.培训内容要与实际工作紧密结合，避免理论脱离实际。
解决办法：在培训过程中，穿插实际案例和模拟操作，让新护士能够将理论知识应用到实际工作中。
2.培训方式要多样化，避免单一的教学模式导致新护士产生厌倦感。
2017年新入职护士规范化培训方案
2017 年新入职护士规范化培训方案为了提高新上岗护理人员的思想和业务素质，更快地适应临床工作，更好地为临床服务，以优质护理为依据，通过集中授课、视频、录像辅导、操作培训，切实提高护理员个人基本素质，进一步规范化培训，夯实基础护理和基本技能，提高护理服务质量。
特制订如下实施方案。
一、培训目标：通过培训，全面提高新入职护士的综合素质，以更好的达到我院各岗位护理人员技术能力要求。
二、培训对象： 2017 年新进护士三、培训计划及要求：1、新护士培训计划分两阶段进行：第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。
第二阶段：在临床科室内进行，主要为专科知识培训。
各相关科室护士长要列出科内须了解掌握的相关制度、职责；常见护理操作标准；应急预案等。
培训内容及时间、考核方式均有记录。
2、具体培训：各相关科室护士长根据本科室的专科情况制定具体培训计划，使新进人员了解培训目标、内容及考核方式。
教学老师对照计划按时间完成培训。
3、培训方式：采取院内集中授课、操作演示、科内病房集中培训、病房专人带教、单独讲解及对照计划自学相结合进行培训。
4、培训时间 : 护理部培训时间一周；临床科室培训时间一年。
5、考核方式：（1）院内考核：试用期 3 月内由护理部组织进行理论和操作考核；满一年进行全面的理论和技术操作考试。
（2）科内考核：护士出科前由护士长组织进行理论和操作考核，考核成绩上交护理部。
四、培训内容及安排1、培训地点：理论课程：行政四楼会议室操作示教 :院内操作示教室2、理论课程内容：医院发展史和各科室、部门特点简介护士职业礼仪与行为规范护士条例及法律法规、核心制度与出入院流程优质护理服务院感管理及自我防护知识武汉市护理文件书写规范3、操作培训内容：静脉输液吸痰心肺复苏基本生命支持术+简易呼吸器使用技术。
新入职护士规范化培训
新入职护士规范化培训实施方案新入职护士规范化培训实施方案参照卫计委《新入职护士培训大纲（试行）》要求，制定我院新入职护士实施规范化培训，以有效培训合格临床护士。
一、培训目标通过培训，新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。
二、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。
三、培训方式、方法（一）培训方式。
培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。
（二）培训方法。
可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。
四、培训时间（一）基础培训。
包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周。
（二）专业培训。
包括各专科轮转培训，培训时间为6个月（具体培训时间分配见附件1）。
五、培训内容及要求（一）基本理论知识培训。
1.法律法规规章：熟悉《护士条例》《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。
2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。
3•规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。
如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。
熟悉医院相关工作流程、规章制度等。
4•安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。
医院护士规范化培训方案
医院护士规范化培训方案具体方案如下：1.培养目标：掌握基础理论及技术操作，熟悉内、外、妇、儿专科理论及操作，培养出有扎实理论基础及熟练技能的实用型人才。
2.培训时间：2年。
3.培训方式：理论培训、操作训练、科室轮转。
4.培训内容4.1有执业资格的护士。
4.1.1理论培训：除自学及完成科室培训内容外，参加护理部组织的全院业务学习及继续医学教育讲座不少于8次/年，参加不同形式大专、本科学历教育。
4.1.2操作培训：进行专科技能培训及考核。
4.1.3每个科室轮转1年，共轮转2个科室。
4.2无执业资格的护士。
4.2.1理论培训：除自学及完成科室培训内容外，参加护理部组织的全院业务学习及继续医学教育讲座不少于8次/年，参加不同形式大专、本科学历教育。
4.2.2操作培训：对基础护理操作技能实行量化考核。
4.2.3各护理岗位进行轮转，跟随带教老师值夜班2轮。
4.2.4每个科室轮转1年，共轮转2个科室。
5.培训要求5.1科室：5.1.1各科室根据专科特点，制定本科室培训计划（包括理论与操作）并严格实施。
5.1.2护士长指定业务素质好、具备主管护师及以上职称或本科及以上文凭的护理人员专人带教。
5.1.3护士长对规培执行情况定期进行检查。
5.1.4科室应认真填写《自贡市第一人民医院规培带教手册》。
5.2培训对象：5.2.1认真按时完成培训计划及如实填写基础或专科护理操作技能量化考核登记表。
5.2.2培训期间书写培训心得，每月交由护士长审阅。
5.2.3新入无证护士半年内每天书写正楷小字一篇（不少于200字），每周交带教老师审阅。
5.2.4参加业务学习及继续医学教育讲座要有听课笔记及签到记录。
5.2.5规培人员应认真填写《自贡市第一人民医院护士职业生涯规划手册》。
6.考核方式：6.1出科考核：有证护士出科前进行专科理论及专科技能的考试；无证护士进行专科理论及基础护理操作（12项量化考核项目中抽考2项）的考试。
每位受训人在出科前进行自评，护士长组织科室护理人员对受训人规培期间的表现进行评价，据实填写规范化培训考核评价表。
2017年某医院新上岗人员岗前培训计划
2017年新上岗人员岗前培训计划为适应本院可持续发展的需要，加强对新入职员工的管理，体现社会主义医院办院宗旨，加快人才队伍建设，加强职工素质教育，改善和提高医疗服务质量，使其尽快熟悉医院的各项规章制度、工作流程和工作职责，达到各个岗位的工作标准，满足医院对各岗位人才的要求，提高医院员工的综合素质和医院的核心竞争力，向新员工传输医院企业文化，使其快速融入工作氛围，减少入职初期紧张情绪，找到归属感，现根据医院的实际情况和自身需求，特制定此新员工岗前培训方案。
一、培训指导思想新员工岗前培训，是新员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。
岗前培训可起到传递医院价值观及核心理念，并塑造员工行为的作用，在新员工和新同事之间架起了沟通的桥梁，为迅速适应医院工作环境、与团队团队成员展开良性互动及合作打下了坚实的基础。
二、培训目的新员工岗前培训的目的是让新员工了解医院的基本背景情况，了解工作的流程与制度规范，从而帮助员工更快地适应新的环境和新的工作岗位，更快地进入角色，提高新员工的理论素质、行为素质、思想素质。
具体主要体现在与以下8个方面：1、转换角色，使新毕业的学生实现从学生到员工身份的转变，适应综合性医院的工作节奏。
2、使新入职员工了解我院的概况，特别是我院医疗领域的优势、局限和不足。
3、深入掌握本院独特的医院文化（办院宗旨、目标、服务理念和标识象征含义等），共同形成良好的医院品牌形象。
4、掌握本行业的医疗法规和行业规范。
员工全面知晓每个人该做什么和怎么做。
5、学会医患沟通技巧和医疗风险防范。
6、培养员工的团队协作精神，保证医院工作运转协调有序。
7、振奋员工精神，提高员工个人信心，使员工个人目标与医院目标相统一。
8、使新员工找到归属感。
三、培训对象2016年7月至2017年7月进入本院工作且尚未接受岗前培训的员工。
2017年度共有**人接受新员工岗前培训教育（名单后附）。
四、培训时间和内容培训从2017年8月*日至8月15日，为期一周。
关于做好新入职护士培训的通知
关于做好新入职护士培训得通知各科室：为了贯彻执行《国家卫生计生委办公厅关于印发《新入职护士培训大纲（试行）》得通知国卫办医发〔2016〕2号文件》精神，根据我院实际情况特制定“南京鼓楼医院集团安庆市石化医院新入职护士培训方案”，请各科组织学习，并遵照执行！护理部二O一七年六月五日南京鼓楼医院集团安庆市石化医院新入职护士培训方案开展新入职护士培训就是培养合格临床护士得重要途径，就是提高临床护理质量、保障医疗安全得有力举措，对于提高护士队伍整体素质与服务能力水平具有重要意义.为了贯彻执行《国家卫生计生委办公厅关于印发《新入职护士培训大纲（试行）》得通知国卫办医发〔20１6〕2号文件》精神，根据我院实际特制定“南京鼓楼医院集团安庆市石化医院新入职护士培训方案”。
一、组织工作新入职护士培训由南京鼓楼医院集团安庆市石化医院主办，护理部承办，成立“南京鼓楼医院集团安庆市石化医院新入职护士培训小组，名单如下：组长:花杰、郑春生副组长：李桃云、吴彦农、汪晓玲。
成员:卢美玲、胡美荣、章玲、占春风、余金美、王勤支、王萍、章丽云、程宜池、郑洁、周东方、吴清华、葛翠红、胡凤子、刘凤英、彭凤艳、甘建玲、殷培、江庆宏、童玲、蝴蝶、陈丽娟。
二、培训目标通过培训，新入职护士能够掌握从事临床护理工作得基础理论、基本知识与基本技能；具备良好得职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力与落实责任制整体护理所需得专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关怀与责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。
三、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作得护士。
四、培训方式、方法（一）培训方式。
培训采取理论知识培训与临床实践能力培训相结合得方式.(二）培训方法。
可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。
五、培训时间(一)基础培训。
包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为2周—1个月.（二）专业培训。
新入职护士培训计划
新入职护士培训计划这是一篇由网络搜集整理的关于2017新入职护士培训计划的文档，希望对你能有帮助。
2017新入职护士培训计划【一】一、指导思想在院长的领导下，遵循和落实院长的“以人为本”的科学发展观，“以病人为中心”的服务理念，以医疗安全为目标，预防为主，强调过程管理和质量责任，强化内涵建设，提高技术水平和服务质量，创造优质护理，提高社会效益和经济效益。
二、工作目标健全护理“质量、安全、服务”等项管理制度，各项工作做到制度化、科学化、规范化。
强化内涵建设，不断提高护理队伍整体素质。
坚持“以人为本”的服务原则，使护理服务更贴近群众，贴近社会，不断满足社区居民日益增长的医疗服务需求，创优质护理效益。
力争在2015年做出有特色的护理团队。
三、工作指标:1、护理人员三基水平平均分≥85分2、护理技术操作合格率≥90%3、基础护理合格率≥90%4、特护、一级护理合格率≥90%5、护理表格书写合格率≥90%6、急救物品完好率≥XX0%7、常规器械消毒灭菌合格率≥XX0%8、年考核合格率≥95%9、外送进修人员≥2人XX、每年完成本院护理新业务，新技术≥2项11、护理人员培训率达XX0%，护理人员继续教育学分或学时达到规定要求。
12、每年在地(市)以上学术会议或刊物上交流，发表论文≥2篇XX、年褥疮发生次数014、护理严重差错发生次数015、年护理事故发生次数016、病人对护理服务的满意率≥96%17、年工作计划完成率达≥90%四、工作措施(一)人员管理1、在护理人员配置上，力争保持实际住院床位与病房护士比达到1:0.4，以保证护理工作质量，其它特殊情况按实际工作量尽可能在院内做适当的调整，同时要避免造成护理资源的浪费。
2、努力争取逐步做到分层次使用护士:①力争得到院领导的支持，护士尽可能减少承担非护理工作，如，记账、配口服药等;②生活护理(帮助进食、翻身、护送病人检查)主要由助理护士完成，注册护士应做好指导工作;③主管护师、护师在完成本班工作的基础上，还应承担质控、带教、讲课、制订护理计划、科研等工作;④另外还应注意把病人满意的护理骨干力量用到临床第一线，有什么样的质量上什么样的岗，如，静脉穿刺技术好的护士，可以考虑安排治疗班，以保障护理服务的“优质”，充分调动护理人员工作学习的积极性、主动性。
新护士规范化培训制度范文(4篇)
新护士规范化培训制度范文护士是医疗卫生系统中不可或缺的一员，他们的责任是提供高质量的护理服务，为病患提供全方位的照顾和支持。
为了确保护士的工作质量和安全性，建立规范化的培训制度势在必行。
下面是一个新护士规范化培训制度的范本，供参考。
一、培训目标1. 提高新护士的专业技能和护理水平，使其胜任工作。
2. 培养护士的团队合作精神和沟通技巧，提升与患者、家属和其他医疗人员的协作能力。
3. 加强新护士的职业道德意识和伦理准则，培养敬业精神和责任心。
二、培训内容1. 技术培训（1）基本护理技能的培训：包括体温测量、测血压、静脉穿刺、酸碱平衡、药物注射等。
（2）特殊护理技能的培训：根据科室的特殊需求，对新护士进行特定技能的培训，如呼吸道管理、鼻饲管插入、救护车急救技能等。
2. 理论知识培训（1）基础医学知识：包括解剖学、生理学等。
（2）临床医学知识：包括常见疾病的病理生理、症状表现、诊断和治疗等。
（3）护理学知识：包括护理理论、护理模式、护理评估等。
3. 管理培训（1）病房管理：包括病人的流程管理、病房卫生和安全管理等。
（2）团队管理：包括与其他医疗人员的协作和沟通、领导技能的培养等。
4. 职业道德和伦理培训（1）护士的职业道德和伦理规范：明确护士的职业责任和职业行为准则，培养护士的职业操守和专业精神。
（2）患者权益和机密保护：教育护士遵守患者的权益、保护患者的隐私和机密信息。
三、培训方法1. 理论教学：通过课堂教学、讲座、研讨会等形式，向新护士传授理论知识。
2. 技能实训：通过模拟器或真实环境创设，让新护士进行实操训练，熟练掌握各项技术操作。
3. 临床实践：安排新护士到各科室进行实践学习，通过实际工作中的经验积累，提升护士的技能和专业水平。
四、培训考核1. 知识考核：通过答题、课堂活动等形式对新护士的理论知识进行考核。
2. 技能考核：在模拟器或真实环境中对新护士的技能水平进行考核。
3. 临床实践考核：对新护士在实际工作中的表现进行评估，包括工作效率、团队合作、沟通能力等。
护士新入职培训方案
护士新入职培训方案护士新入职培训方案为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的护士新入职培训方案，希望能够帮助到大家。
一、培训目标通过培训，新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。
二、培训组织及职责1.护士规范化培训实行护理部――病区护士长――指导老师三级管理2.科室负责制定培训实施计划，并组织实施，护理部定期组织培训管理小组成员进行督查指导。
3.各病区护士长为护士规范化培训负责人，负责计划的全面实施与考核。
4.科室指派有责任心的、由本专业有经验的、N3以上层级者为指导老师。
三、培训对象：应届毕业护士(本科、大专、中专)。
四、培训时间：培训时间共2年五、培训形式(一)培训形式主要以临床轮转、护理实践、自学为主，理论辅导与护理实践相结合。
(采用医院及科室理论授课、轮转科室的护理实践指导、自学的方式进行学习)。
旨在掌握全科理论与技能的基础上，学习专科的理论与技能。
六、培训内容基本理论知识培训1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。
2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》、7S病区管理、护理质量控制标准等规范标准。
3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。
如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。
新进护士培训计划计划书(3篇)
第1篇一、前言随着医疗卫生事业的不断发展，护理队伍的壮大，新进护士的培训工作日益显得尤为重要。
为了提高新进护士的专业技能和服务水平，确保患者得到优质、安全的护理服务，特制定本新进护士培训计划。
二、培训目标1. 使新进护士掌握基本的护理理论知识和临床技能，具备独立从事临床护理工作的能力。
2. 培养新进护士良好的职业道德和职业素养，树立正确的护理观念。
3. 提高新进护士的团队协作能力和沟通能力，增强其适应医院工作环境的能力。
4. 使新进护士了解医院规章制度，熟悉科室工作流程，尽快融入医院工作。
三、培训对象1. 全院新入职的护士。
2. 在职护士经科室推荐参加培训。
四、培训时间1. 基础培训：3个月。
2. 专科培训：6个月。
五、培训内容1. 基础培训：（1）护理伦理与法规：学习护理伦理的基本原则、护理法规等内容。
（2）护理心理学：了解患者心理特点，掌握心理护理技巧。
（3）护理学基础：学习护理学的基本理论、基本知识和基本技能。
（4）基础护理操作：掌握各项基础护理操作技能，如静脉输液、注射、导尿等。
（5）急救护理：学习常见急症的急救措施和护理。
（6）医院感染控制：了解医院感染的基本知识，掌握感染控制措施。
2. 专科培训：（1）专科护理理论：学习本专科的护理理论知识和疾病特点。
（2）专科护理技能：掌握本专科的护理操作技能，如静脉导管护理、伤口护理等。
（3）专科疾病护理：了解本专科常见疾病的护理要点。
（4）临床教学：参与临床教学活动，提高临床护理水平。
（5）护理科研：了解护理科研的基本方法，提高科研能力。
六、培训方式1. 讲座：邀请资深护士、专家进行专题讲座，提高新进护士的理论水平。
2. 实操：在专业老师的指导下，进行各项护理操作的练习。
3. 临床带教：由经验丰富的护士担任带教老师，对新进护士进行一对一的指导。
4. 门诊实习：安排新进护士在门诊进行实习，了解门诊护理工作流程。
5. 科室轮转：安排新进护士在各个科室轮转，熟悉不同科室的工作特点。
护士规范化培训计划 范文
护士规范化培训计划范文一、培训目标和任务1、培训目标：提高护士的专业技能和素质，规范护士工作行为，提升护理服务质量和安全水平。
2、培训任务：通过系统的培训和教育，使护士掌握专业知识和技能，提高服务质量、提升服务意识，规范护理操作流程和行为规范，确保医疗安全和患者满意度。
二、培训内容1、理论知识培训：包括护理学、医学基础知识、护理伦理学、沟通技巧等，使护士对自己的工作有全面的认识和掌握。
2、专业技能培训：包括急救处理、危重病人护理、静脉输液、疼痛评估及处理、尿管留置术、护士基本操作等，提高护理操作技能。
3、文书管理规范：包括病历记录、医嘱执行、病房巡视等，规范护士的文书操作流程，确保医疗质量和安全。
4、沟通技巧和服务意识培训：包括与患者及其家属的沟通技巧、疾病宣教、患者隐私保护等，提高护士的服务意识和患者满意度。
5、安全知识培训：包括医疗废物处理、急救措施、医疗事故处理等，提高护士的安全意识和应对突发情况的能力。
6、规范化操作培训：包括手卫生、穿戴手套、消毒操作流程等，确保医疗卫生操作的规范化和安全性。
三、培训方式和方法1、课堂培训：采用讲座、示范、讨论等方式，进行理论知识培训和专业技能培训。
2、实操训练：在临床实际操作中，由资深护士指导实操操作，加强护士的实际操作能力。
3、模拟演练：通过模拟病例和突发事件的演练，检验护士的应对能力和处理问题的能力。
4、案例分析：结合真实的病例，对护理操作进行分析和总结，提高护士的实际操作水平。
5、考核评估：通过考试、技能竞赛等形式对护士进行考核评估，确保培训效果。
四、培训时间和计划1、培训时间：根据实际情况，可分阶段进行培训，每阶段培训时间为1-2个月。
2、培训计划：按照内容和任务，制定详细的培训计划，包括培训内容、时间安排、培训方式等。
3、培训跟进：培训过程中，进行跟进检查和评估，根据实际情况及时调整培训计划和内容。
五、培训结果评价1、培训效果评价：根据参训护士的学习情况和实际技能水平，对培训效果进行综合评价。
新护士规范化培训制度范文(二篇)
新护士规范化培训制度范文一、培训目的与意义护士是医疗团队中至关重要的一员，为了提高护理质量和工作效率，制定规范化培训制度是非常必要的。
通过规范化培训，可以使新护士们全面了解护士职责和角色，并掌握基本的护理知识和技能，以便能够胜任临床工作。
本制度的目的在于规范新护士的培训计划和流程，确保他们能够快速适应工作环境，提高工作效率，为患者提供高质量的护理服务。
二、培训内容1. 护理理论知识培训：新护士应接受系统的护理理论知识培训，包括人体解剖学、生理学、病理学等基础知识，以及各种常见疾病的诊断和治疗方法，药物常识等。
同时，还需了解护理方法和技术，如药物给药、病人体位转换、伤口处理等。
2. 技能训练：护理技能是新护士必备的能力，新护士应接受相应的技能训练，包括：测量生命体征、做好病人的床位护理、插管护理等。
3. 心理护理培训：护理不仅仅是提供治疗和照顾，还需要具备良好的沟通和心理护理能力。
新护士应受到心理护理知识的培训，学习如何与患者和家属有效沟通，建立良好的护士-患者关系。
4. 专业道德培养：作为一名合格的护士，必须具备高尚的职业道德，对患者要有爱心、耐心和责任感。
新护士应接受专业道德培养，了解护理伦理规范，明确自己的职责和义务。
5. 模拟实训：在培训中，新护士应进行模拟实训，通过模拟真实的临床环境和病人情况，提高其护理技能和应对突发状况的能力。
三、培训流程1. 入职培训：新护士入职后，首先必须进行入职培训。
入职培训包括对职务职责的了解、规章制度的学习、工作流程的熟悉等内容。
2. 理论培训：新护士入职后，即可进入理论培训阶段。
理论培训时间根据实际情况确定，培训内容包括护理理论知识、疾病知识、药物知识等。
3. 技能培训：理论培训结束后，新护士需进行技能培训。
技能培训根据新护士的实际情况进行个性化制定，重点针对新护士在技能操作上的不足进行强化训练。
4. 实践培训：技能培训结束后，新护士需进行实践培训。
通过实践培训，新护士能够更好地将理论知识和技能运用到实际工作中，提高工作效率。
护士规范化培训计划及方案
为了提高护理人员的综合素质和专业技能，培养具备良好职业道德、严谨工作态度、精湛护理技术和较高管理能力的护理人才，特制定本培训计划及方案。
二、培训对象1. 新入职护士；2. 在职护士；3. 护理管理人员。
三、培训内容1. 护理职业道德与法律法规；2. 护理基本理论、基本知识和基本技能；3. 护理专科知识；4. 护理管理知识；5. 心理素质与沟通技巧；6. 应急处理能力。
四、培训方式1. 课堂讲授：邀请专家、教授进行专题讲座，提高护理人员理论水平；2. 临床实践：组织护理人员参与临床护理工作，提高实际操作能力；3. 互动交流：开展护理经验分享、技能竞赛等活动，促进护理人员之间的交流与合作；4. 在线学习：利用网络资源，提供在线课程，方便护理人员随时随地进行学习。
五、培训时间1. 新入职护士：为期3个月的岗前培训；2. 在职护士：每年组织1-2次集中培训，每次培训时间不少于2周；3. 护理管理人员：根据实际情况，定期组织培训。
1. 考核方式：理论考试、实践操作、考核答辩等；2. 考核内容：培训课程内容、临床实践表现、个人综合素质等；3. 考核结果：优秀、合格、不合格。
七、培训效果评估1. 对培训效果的评估：通过调查问卷、访谈等方式，了解培训内容、培训方式、培训效果等方面的情况；2. 对护理人员综合素质的评估：通过临床实践、考核答辩等方式，评估护理人员的职业道德、专业技能、管理能力等；3. 对护理质量的影响评估：通过患者满意度调查、护理差错发生率等指标，评估培训效果对护理质量的影响。
八、实施保障1. 加强组织领导，成立培训工作领导小组，负责培训工作的组织实施；2. 建立健全培训管理制度，明确培训目标、培训内容、培训方式、培训考核等方面的要求；3. 加大培训经费投入，确保培训工作顺利开展；4. 加强师资队伍建设，提高培训质量；5. 强化培训效果评估，及时总结经验，不断改进培训工作。
通过本培训计划及方案的实施，旨在提高护理人员的综合素质和专业技能，为患者提供更加优质、高效的护理服务。
新入职护士规范化培训方案
掌握基本护理 技能，能够独 立完成常见疾 病的护理工作。
具备良好的沟 通能力和团队 协作精神，能 够与医生、患 者及同事有效
沟通。
具备应对紧急 情况的能力， 能够迅速应对 并处理突发状
况。
了解医院规章 制度和流程， 熟悉医院工作 环境，能够独 立完成日常工
作。
护理学基础理论
护理技能操作
护理文书书写规范
案例分析：通过 分析实际案例， 提高新护士应对 突发状况的能力
培训方式：通过实际案例进行分析和讨论，提高护士的临床思维和解决问 题的能力
案例选择：选择具有代表性的临床案例，涉及多种疾病和护理场景
培训目标：通过案例分析，使护士能够熟练掌握常见疾病的护理要点和操 作技能，提高护理质量和病人满意度
实施方式：组织护士进行小组讨论或在线讨论，鼓励护士积极发表自己的 见解和经验分享
点和内容
专科护理操作：如心肺复苏、 使用呼吸机等
基础护理操作：如测量生命 体征、给药、输液等
急救护理操作：如急救措施、 紧急手术配合等
护理操作考核标准：对各项 护理操作的考核标准和要求
护理管理基本概念和原则 护理人员岗位职责和要求 护理质量管理和持续改进 护理安全与风险管理
培训内容：护 理理论知识， 如疾病诊断、 治疗、护理措
培训方式：小 组讨论，提高 沟通协作能力
讨论内容：护 理实践中的问 题与解决方案
讨论目标：提 升护士的专业 技能和综合素
质
讨论效果：增 强护士的团队 协作意识和沟
通能力
培训内容：护理学基础理论、护理技能操作、护理安全与防护等 培训形式：理论授课、实践操作、案例分析等 培训目标：使新入职护士掌握护理基础知识，熟悉工作环境，提高护理技能操作水平 培训考核：对新入职护士进行基础知识的考核，确保掌握基础理论知识
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。