积极心理学

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课程章节分布
• 第一篇:走进幸福科学
• 一、积极心理学介绍: • 1、什么是积极心理学 • 2、积极心理学的产生与发展 • 3、积极心理学的优点 • 4、积极心理学的相关测验
• • • • • •
二、积极心理学的有关理论模型 1、积极情绪的扩建理论 2、主观幸福感的信息加工判断模式 3、影响主观幸福感的二因素分析 4、三种心理状态与挑战、能力间的关系 5、心理体验的八种状态与外在挑战、个体 才能的关系 • 6、依恋模型
真实的幸福:积极心理学
文法学院社会学系 许彩丽
The Question of Questions
• How can we help ourselves and others— individuals, communities, and society— become happier?
一、什么是积极心理学
• • • • • 一、体验浪漫的爱情 1、爱情思想 2、爱情行为 3、爱的体验 二、爱情三角理论 亲密、激情和承诺。 三、如何经营爱情
一、体验浪漫的爱情
• 什么是爱情:是无法准确定义和描述 的,是一种特殊的亲密关系。 • 关于“你会不会选择没有爱情的婚姻 ”的调查。
体验浪漫的爱情
• 1、爱情思想
• 3、爱的体验
• 区别爱情和友情的一个重要特征就是生理 上的特殊体验。 • 最常见的反应就是强烈的身心愉快感( 79%)和很难集中注意力。
二、爱情Biblioteka Baidu角理论
亲密
喜欢 浪漫的爱 迷恋 完美的爱情 虚幻的爱 同伴式爱情 空洞的爱
激情
承诺
(一)激情式爱情
它被形容为“一种狂野的情感状态:温柔的、带有 性欲的体验;狂喜和痛苦、焦虑和解脱、利他和 嫉妒共同存在,形成了复杂的情绪体验”。 这是一种深情地、极富激情的爱。是强烈渴望和对 方在一起的一种状态。当你不但是在爱恋着某人 ,而且深陷其中难以自拔时,那种感受就是激情 之爱。 • 研究表明在焦虑量表上得分高的青年人报告更多 的激情式爱情的体验。
为什么接近会诱发喜欢呢? 易得性 曝光反映(mere exposure),熟悉能够 引起喜欢。广告商和政治家。广告学;选 举;对熟悉人的喜爱和适应。关于乐曲的 实验,即使不能辨别真正的曲子,但以前 听过的往往是他们最为喜欢的。
(二)结群或集群性
• 研究表明结群需求较高的男性,大都自信 心强,而且比较喜欢和异性朋友攀谈,主 动与陌生人接触交往,对交往者表现出一 种无形的人际吸引,形成了一个人际引力 场。在这种引力场的作用下,人们都愿意 与他进行交往。
权力的均衡
• 在某些关系中,两个人的影响力是平等的 ,在另一些关系中,存在权力的不均衡状 态;其中一个人做出的决策更多,控制更 多的共同行动,在争论中赢得更多,通常 处于支配地位。
思考一:浪漫爱与当代女大学生的 恋爱观
• 产生于西方骑士阶层的浪漫爱情 • 个人取向的恋爱模式 • 爱情的社会性
思考二:影响爱情的因素
• 性别 • 文化
思考二:如何经营爱情?
现代生活中的两个事实似乎无可 辩驳:其一,亲密而持久的婚姻关系 是幸福生活的标志。其二,亲密而持 久的婚姻关系正在减少。 结论:爱情是可以经营的,它需要相爱 的人共同去培育。
(1)物以类聚,相似产生喜欢; (2)相似的人可以为我们的信仰和态度 提供支持。 (3)人们以为与自己相似的人会喜欢自 己,而人们喜欢喜欢自己的人。 总体而言,相似的价值体系和社 会文化背景是决定喜爱或选择别人的 因素
• (二)互补性
• 是指双方在交往过程中获得互相满足的心 理状态。 • 一般而言,人际吸引中的互补因素,其作 用多发生在交清较深的朋友、恋人、夫妻 间。
参考书目
• 晨曦编著. 哈佛大学的幸福课. 黑龙江教育出版社. 2008 . • 马丁· 塞利格曼著,洪兰译·真实的幸福·万卷出版 公司· 2010 • 冯林·积极心理学· 九州出版社· 2009 • 沙哈尔著,汪冰,刘骏杰译·幸福的方法·当代中 国出版社·2009 • 芭芭拉· 弗雷德里克森·积极力· 湛庐文化·2010 • 乔纳森· 海特·象与骑象人· 湛庐文化·2010
被人小瞧也会令人厌恶。即使在虚 拟世界中,被一个永远不可能见面的 人拒绝,也会引起挫折感。艾森伯格 (2003)等人的报告认为社会排斥诱 发了与身体疼痛所致的相似的大脑反 应。而且也是暴力产生的原因。
暴力产生的原因:暴躁的脾气加上 社会排斥。科里等人研究了在1995— 2001年发生的15起校园枪击案中,有 13起的攻击者,都有过被别人排斥、 欺负或是失恋的经历。
(三)个性品质
• 一般地,个性品质具有无与伦比的吸 引力。无论男性或女性,最有吸引力 的是真诚,最富排斥力的是虚伪。
三 相似性和互补性
(一)相似性
朋友就是这样的一些人,他们与我们关于 善恶的观点一致,他们与我们关于敌友的 观点也一致,我们喜欢那些与我们相似的 人,以及那些与我们有着共同追求的人。 ——亚里士多德
• 三、积极心理学名词介绍
• • • • • 1、解释风格; 2、沉浸体验 3、主观幸福感 4、情商 5、自我效能
第二篇:认知行为疗法和合理情绪 治疗
• • • • • 一、认知行为疗法 1、理论简述 2、主要技术 3、案例分析 二、合理情绪疗法(小分类同上)
第三篇:增加幸福感的策略
• • • • • • • • • • 积极情绪(讲解+体验+自我分析) 积极体验 积极自我 积极人格 积极关系 积极改变 自尊 原谅 希望 沉思
• 本· 沙哈尔:1992年我从家乡以色列来到美 国,考进哈佛大学学习心理学。1992年以 前,我很小的时候就开始学习打壁球,长 大后成为以色列国家队队员。那时我常赢 比赛,可以说是一个成功的运动员。但是 整整有30年之久,我处于一种“不快乐地 取得成功”的状态。那段生活刺激我进入 哈佛大学之后研究快乐心理学,也包括幸 福。
• 在对大学生进行研究的基础上,Zick Rubin 确定了恋爱中人们思想的三个主题:(1) 依恋,这是一种需要对方的感觉;(2)对 另一个人的关心,为对方的利益着想,随 时满足对方的需要;(3)强调信任和自我 展露。
• 2、爱情行为
• 为了测量某人是不是爱自己,我们通常不 仅仅依赖于言语,还要看对方的行为。 • 7种不同的爱情行为。
Psychological Abstracts(1967—2000)
• Anger:5584 • Anxiety:41416 • Depression:54040 Joy:415 Happiness:1710 Life satisfaction:2582

当一个国家或民族被饥饿和战争所 困扰的时候,社会科学和心理学的任 务主要是抵御和治疗创伤;但在没有 社会混乱的和平时期,致力于使人们 生活得更美好则成为他们的主要使命 ——塞里格曼
• 积极心理学是一门关于“幸福的科学”, 与我们每个人的工作、生活、教育和爱息 息相关。该课程关注普通人的积极力量和 积极品质,研究如何让人活得更幸福,获 得积极的心理感受。它告诉我们幸福不是 可望不可及的,每个人都可以通过学习新 方法、建立新习惯来获得幸福。
心理学的转向:由消极到积极
• 最近50年来心理学一直关注人性的消极方 面,所谓的消极心理学主要是以人类心理 问题、心理疾病诊断与治疗为中心的,如 在过去一个世纪的心理学研究中,我们所 熟悉的词汇是病态、幻觉、焦虑、狂躁等 ,而很少涉及到健康,勇气和爱。
• 心理学研究在过去一个世纪中主要将 矛头对准人们所承受的心理方面的痛 苦,但忽略了事关人们生活质量的其 他课题,而“积极心理学的创立正是 基于一种理念,即人们所需求的不仅 是终结痛苦,人们期待充实的生活” 。
二、积极心理学的研究内容
1、积极的情绪和体验; 2、积极的人格特征,其中最主要的是优势和 美德; 3、积极的社会环境。
• 激情之爱具有具有一种不可控的性质,这 可以使得身处爱河之人作出一些平时无法 接受的事情。 • 激情之爱的表现是脑海中充满对方的形象 ,他们把对方理想化了,认为对方在所有 的方面都完美无缺。 • 这种爱情通常被认为来得快,去得也快, 虽然体验强烈,却很脆弱和短暂。
• (二)同伴式爱情
• 是一种“感到自己的生命和爱人的生命密 不可分地交错在一起的爱情”。 • 许多家庭研究者认为同伴爱情为长久的关 系提供了更为坚实的基础。 • 嫉妒的产生。
第一篇 亲密关系的建立
人与人之间终生的相互依赖性使得 人际关系成为我们生存的核心,人是 社会性动物,我们有一种强烈的归属 需要(need to belong)——与他人建 立持续而亲密关系的需要。
归属需要
研究发现,所有文化中的人们,无 论在学校、工作场所还是在家庭中, 被故意回避——避开、转移视线或默 然以对——是一种什么滋味呢?人们 (尤其是女性)对排斥的反应通常是 抑郁、焦虑、赶到情感被伤害并努力 修复关系,以至最后陷入孤僻。
• 对于《心理学摘要》(Psychological Abstracts) 电子版的搜索结果表明,自1887年至2000年, 关于焦虑(anxiety)的文章有57800篇,关于抑郁 (depression)的有70856篇,而提及欢乐(joy)的仅 有851篇,关于幸福(happiness)的有2958篇。搜 索结果中关于消极情绪与积极情绪的文章比例 大约为14:1。这个统计数据显示,两个世纪以 来,似乎大多数心理学家的任务是理解和解释 人类的消极情绪和行为。
第四篇:幸福的人生;美好的人生
• 一、恋爱课堂(讲解+角色扮演) • 二、健康婚姻 • 三、亲子关系
三、学习方法
• 本课程的学习,课堂上主要学习方法有哲理 分享、理论讲授、案例分析、课堂讨论、心 理测验、幸福自评等教学方法。 • 课程成绩=平日成绩10%(包括到课率和课 堂讨论)+作业(40%)+考试(50%)
“我们应该更注重心灵,而不是外表。” ———伊索,《伊索寓言》 “人格的魅力远胜过任何介绍信” ————亚里士多德
要说外貌不重要,其实,那只不过是
我们拒绝承认现实对我们的影响的又 一个例证而已。因为现在有许多研究 都显示:外貌的确是很重要的。外貌 的作用,在日常生活中标出了一致性 和普遍性的特点,尽管这令人感到不 安,但事实上美貌确实是一种财富。
1.1 什么造就了友谊和吸引
• 友谊和爱情是人类永恒的主题,但 是是什么原因是一个人喜欢或爱另 一个人呢?影响人际吸引的主要因 素有:
一、情境因素
(一)时空距离 1、相近性(proximity)
相近指人们生活、工作和活动的空间距离 上的邻近性。 2、交往频率 一般来说,人们交往的频率越高,越容易形 成较亲密的关系。(扎琼克的照片实验)
(三)情绪体验
• 我们喜欢那些喜欢我们的人,以及能给我 们令人愉快或惬意体验的人。 • 积极情感导致对他人的积极评价(喜欢) ,而消极情感导致消极评价(厌恶)。对 于激不起我们情绪共鸣的人,对我们也产 生不了吸引力。
二、个人特质因素
• (一)外表和容貌 • (二)才华和能力 • (三)个性品质
(一) 外表吸引力
3. 外表吸引力中的刻板印象:美的就是
好的。
有太多的例子可以说明这点。注意漂亮也 可能带来麻烦。
4. 谁最有吸引力
计算机生成的面孔:完美的平均。最漂亮 的人往往都倾向于高度的女性化。动漫作 品。
(二)才华和能力
• 在其他条件都相同的情况下,比较聪明的 人容易受到人们的喜欢;一个人越有能力 ,人们就越喜欢他。尽管外貌吸引力是一 个显著而稳定的信息,但才华和能力最终 很可能更重要。
1. 吸引力与约会
女性外表与约会的频率;外表对于男 女是否同样重要?女性为什么要整容?结 论:美貌能够使人愉悦。
2. 匹配现象
大部分的人会选择与自己在智力、能 力和外貌上匹配的人。很多试验可以证 明这种匹配现象。“郎才女貌”,在征 婚广告中,男性常常会强调自己的财富 和地位,而女性则会强调自己的年轻和 貌美。
实际生活的指导:
如果你想拥有一个明智的婚姻,那就跟与 你相匹配的人结婚吧。 ——奥维德,43B.C.—A.D.17 爱情只不过是一种让双方感到满意地交换 ,双方在权衡了各自的价值后,都得到了 自己所期望的大多数东西。 ——弗洛姆 我喜欢权力,以为它能吸引女性。 ——亨利· 基辛格
1.2 爱情
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