放风筝一年级优秀作文

一年级放风筝(推荐3篇作文)

一年级放风筝（推荐3篇作文）【一年级放风筝第1篇】星期天，阳光明媚，丽丽、小明、小刚一起去鸳鸯湖公园的南阁风筝场放风筝。

他们来到了风筝场的草坪上，天上有各种各样的风筝，有展翅高飞的老鹰、有在空中嬉戏的金鱼、还有在天空中爬行的蜈蚣……这些风筝，忽上忽下，好看极了。

远处有一家三口在放风筝，在爸爸妈妈的帮助下，小男孩的风筝飞得很高。

小刚看见了，迫不及待的也想要放风筝。

他让小明帮他拿着燕子风筝，自己就拿着放风筝的线，小刚喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松开，燕子风筝被一阵风吹上了天。

“飞起来了！飞起来了！”丽丽一边看着一边高兴地喊道：“你们等等我，我也要放！”于是在小明和小刚的帮助下，丽丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。

南国风筝场的草坪上到处都是欢声笑语，热闹极了！真是个生机勃勃的春天。

【一年级放风筝第2篇】又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。

洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。

此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。

此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。

抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。

空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。

更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。

经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！看放风筝真开心。

【一年级放风筝第3篇】你知道我的家乡在哪儿吗？我可以自豪地告诉你，我的家乡是一代伟人邓小平的家乡——广安，那里一年四季风景如画。

春天来了，她拉着蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，悄悄地来了人间。

春走过了树梢，太阳出来了，绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。

她快乐地把自己斗争性得来的伟业过渡给夏，即使难免有点缠绵于人间。

一年级放风筝作文怎么写（通用29篇）

一年级放风筝作文怎么写（通用29篇）一年级放风筝作文怎么写篇1春风送暖，微风徐徐，我和好朋友陈一可去学校大礼堂放风筝。

我们的风筝在空中飞舞，漂亮极了。

今天，我和好朋友的风筝都不就是飞得太高，但我们不灰心，争取下一次放风筝时，让风筝高高飘扬。

一年级放风筝作文怎么写篇2阳光明媚，春风拂面，今天真就是个放风筝的好日子。

我和爸爸妈妈一起去江滨路放风筝。

我不会放，一连放了好几次都失败了。

看来放风筝还真不就是一件很容易的事，不过，失败就是成功之母，以后我一定会放的超级高！一年级放风筝作文怎么写篇3我和小俣姐姐一起去放筝。

我们来到广场上，一眼就看到天上有很多很多的风筝，我马上拿起手上的风筝，使劲的跑，跑呀跑呀，风筝飞起来了。

我很高兴很高兴，妈妈也很高兴，放风筝真快乐！一年级放风筝作文怎么写篇4今天，我们到战备大桥的桥下广场放风筝。

小朋友们带来了各式各样的风筝，我们在家长的帮助下，把五彩缤纷的风筝放上了天。

我们拉着风筝的线跑呀跑，风筝越飞越高，把蔚蓝的天空点缀得绚丽多彩。

一年级放风筝作文怎么写篇5星期天，我和爸爸拿着风筝一起去放风筝。

首先爸爸帮我找了一个有风的地方，爸爸举着风筝，我拿着风筝跑了几步，风筝就向上慢慢地飞上了天。

我转身一看，风筝飞高了。

我停止了跑步，风筝又慢慢地落了下来。

我又快速地跑了起来，风筝又飞的高高的，我真高兴啊！一年级放风筝作文怎么写篇6下午放学后，爸爸妈妈带着我到花园湖玩。

爸爸去买了一个风筝，这个风筝就是三角鱼形，上面有三种颜色：红、黄、蓝。

我和爸爸拿着风筝迎着风使劲跑，慢慢地风筝飞起来了，越飞越高。

抬头往上看，五颜六色的风筝在天上飞来飞去，真就是美极了。

一年级放风筝作文怎么写篇7星期天的早晨，我和爸爸、妈妈一起去放风筝。

我们骑着自行车沿路看到了：绿油油的小麦，柳树长出了嫩芽。

闻到了散发着淡淡清香的油菜花。

放风筝真有趣，先把风筝线拽在手上，然后慢慢地跑起来，最后，风筝飞上了天空，像一个飞行员在驾驶飞机一样。

小学一年级放风筝作文6篇 (1)

小学一年级放风筝作文6篇1.小学一年级放风筝作文篇一今天是一个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。

我非常兴奋，因为这是我第一次放风筝。

我们来到了公园，爸爸给我挑选了一个漂亮的风筝，上面有五颜六色的图案。

我拿着风筝，兴高采烈地跑到空旷的草地上。

爸爸帮我把风筝放到了地上，我拿着线，跑起来，风筝也跟着飞了起来。

我看着风筝在天空中飞翔，心里非常开心。

我不断地调整着线的长度，让风筝飞得更高更远。

有时候，风筝会被风吹得晃来晃去，我就要用手把线收回来，再重新放出去。

有时候，风筝会飞得太高，我就要小心地把线放松一点，让风筝缓缓下降。

放风筝真的很有趣，我一直玩到太阳落山。

虽然我有点累了，但是我觉得今天真的很开心。

我希望下次还能和爸爸妈妈一起来公园放风筝。

2.小学一年级放风筝作文篇二今天，我和爸爸去放风筝，我那只蝴蝶形状的风筝可漂亮了，有着五彩缤纷的色彩，后面还有两条飘带，放起来像两条大辫子，在空中飘荡。

爸爸把线放到一段的长度，我拿着风筝的两个角，就在这时来了来了一阵风，爸爸喊了声：“放”，于是我的蝴蝶飞向了蓝蓝的天空，我高兴的跳着，喊着“飞起来了，飞起来了”，我的风筝飞向了天空。

我从爸爸手里接过线轴，一边后退一边放线，风筝越飞越高，手中的线放完了，而我的风筝已经变成了小鸟一样大了。

突然一阵大风吹了过来，天空中也飘来了一片乌云，哗哗的下起了大雨，我和爸爸赶紧手忙脚乱的把风筝收了回来迅速的跑回了家。

虽然下起了大雨可是想想刚刚自己放风筝的经历心里还是开心极了。

3.小学一年级放风筝作文篇三一天，我和爸爸妈妈去河边放风筝。

但是我们带的风筝放不起来，妈妈只好再买一个风筝，可这个风筝也放不起来，妈妈又给我换了一个。

这个风筝十分好放，我高兴地跑来跑去，风筝也跟着我跑来跑去，并且飞得越来越高。

后来我累了，坐下来休息，我想让风筝也下来休息一会儿，可是风筝不肯下来。

我只得把风筝交给爸爸玩。

爸爸玩的很开心，一会就把风筝放得很高很高。

一年级小学生放风筝作文(10篇)

一年级小学生放风筝作文（10篇）1.一年级小学生放风筝作文篇一三月三，风筝飞满天。

今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。

下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。

只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。

刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。

看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。

爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。

”我们一试验，这次果然成功了。

看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。

通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

2.一年级小学生放风筝作文篇二星期天，阳光灿烂，风和日丽，我和姐姐一起到奥体中心的广场上去放风筝。

这里放风筝的人可真多呀！大上飘着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，五彩的蝴蝶，机灵的小燕子，活泼的大蜻蜓……我们的也是一只美丽的蝴蝶。

这时，姐姐用手扶着风筝，我拉着线，准备好了，姐姐大叫一声：“跑！”我就拉着线飞快地向前跑去。

可能是方向不对，风筝转了几个圈就落到了地上。

我们又试了几次，还是不行，后来还是旁边的一位老爷爷教我们怎么放，他告诉我们要迎着风，放线时不要太急，在老爷爷的帮助下，我们的风筝终于飞起来啦！看着风筝慢慢地越飞越高，我们别提有多高兴了！风筝载着我们的憧憬和希望飞到了天上，给我们快乐的童年又增添了一道靓丽的色彩。

3.一年级小学生放风筝作文篇三星期天，天气晴朗，阳光明媚。

我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。

摊上的风筝五颜六色、形态各异。

你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉······最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。

一年级小学生放风筝作文

一年级小学生放风筝作文小学生放风筝作文400字篇一今天是个好日子，天气晴朗，万里无云，我和爸爸来到云龙山放风筝。

来到这里，放风筝的人已有20多个了。

看到这么多的风筝高高地飞在天上，我也迫不及待地拿出自己新买的老鹰风筝开始放。

我顺着风跑了起来，觉得好了，赶紧放线，但风筝还没飞到离地面30米远就像喝醉酒了一样飘飘悠悠地落了下来，我失望极了，跑去检查了一下风筝，风筝完好无损，只是捆的线向右偏了一点，我心想，这一定不会造成问题的，所以没在意。

我又放了起来，但是我跑来跑去，已经气喘吁吁了，风筝还是没一点变化，此时我就像泄气的皮球，一脸沮丧。

望着天空中形态各异的风筝，忽然，我发现了它们一个秘密，那就是这些风筝虽然形状大小各不相同，但它们都是对称的。

我想既然是对称的，就要保持平衡，就像我骑自行车一样，平衡是关键的。

而我的风筝是线偏了，说明不平衡，想到这里，我把线向左偏了偏，到了中间，然后又放了一次，果然不出我所料，风筝悠然地飘了上来。

原来，风筝也要注意平衡，我以后一定要留心观察。

一年级小学生放风筝作文篇二下午，我和妈妈来到中心广场，我看到许多孩子都在放风筝，我对妈妈说：“我想放风筝，你同意吗？”妈妈同意了。

妈妈挑了一个美人鱼的风筝，第一次，妈妈让我跑，但是，我跑的速度有点慢，风筝没有飞上去，第二次，我跑的速度提高了，妈妈让我放线，我把线放的越长，风筝飞得越高，它在空中自由自在的摆着尾巴，最后手中的线放完了，我看见它飞得特别高，就像一颗小豆子。

旁边还有比我们飞得更高的风筝。

它们在空中像是一群大雁在追逐戏耍，我感觉太好玩了。

一年级小学生放风筝作文篇三今天，天气非常好，蓝蓝的天，微微的风。

我和爸爸一起去体育馆放风筝。

当我们到的`时候，看见有很多人在放风筝。

他们的风筝有的像老鹰，有的像蝴蝶，有的像燕子，还有的像金鱼，都在天空中快乐地飞翔。

爸爸拿出风筝，叫我拿着线，我愉快地答应了，然后快速地跑起来。

不一会儿，风筝就飞起来了。

一年级作文放风筝(推荐3篇作文)

一年级作文放风筝（推荐3篇作文）【一年级作文放风筝第1篇】这是一个天空像被河水洗过似的一天，一群小朋友正在碧绿碧绿的草地上放风筝。

一个小女孩抱着自己的蝴蝶风筝笑咪咪地看着两个小男孩放风筝。

两个小男孩分工合作，一个拿着风筝原地不动，另一个小男孩拿着线飞快地向前奔去，拿着风筝的小男孩笑呵呵地大声喊到："快跑！快跑！我们的小燕子风筝要起飞了！"他们的风筝慢慢地飞高了，两个小男孩高兴得手舞足蹈。

远处，还有一户人家也在放风筝，但是只有小男孩在放，当小男孩把风筝放起来时，他高兴得合不拢嘴，小孩的父母心里想：我们家的孩子真能干。

天空中的风筝各种各样，有"蜈蚣"的，有"金鱼"的，还有"老鹰"的……【一年级作文放风筝第2篇】在阳光明媚的春天，小红、小东还有小明他们约好去放风筝。

他们看见美丽的花朵后，就开始做风筝了。

小东跪在草地上做。

小红都已经开始放风筝了。

小明刚刚做完，正准备放风筝。

小鸟看见小红放的风筝很漂亮，飞过来和小红放的风筝交朋友，小红看见了很开心。

【一年级作文放风筝第3篇】上周，老师说要举办一次风筝节的时候，全班同学立刻沸腾。

第二天，天上下起了倾盆大雨，同学们失望极了。

等啊等，终于，今天天气晴朗，万里无云，同学们想：今天是个放风筝的好天气呀。

果然，在第四节课的时候，老师说：“我们去放风筝吧！”同学们飞快地拿起风筝，跑出教室。

但是我没有买风筝，只好和陈果一起放风筝。

到了操场，我们兴奋地把风筝装好，然后开始放。

一开始，陈果一直放不起来，但是，我上场的时候，风筝竟然飞了起来，顿时，陈果目瞪口呆地看着我，等我放完的时候，陈果跑过来对我说：“你真棒。

”我心里很开心。

最后，我们恋恋不舍地离开了操场。

我非常开心，因为这是我们有史以来第一次放风筝。

一年级放风筝作文8篇

风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。

相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。

下面是一年级放风筝作文8篇，请参考！【篇一：放风筝】前几天，我和妈妈一起去东湖公园去放风筝。

我和妈妈到达了目的地，我就迫不及待的想把风筝拿出来。

妈妈说：“不要着急，不要着急，慢慢来。

”“人家都等不及了嘛！”“你这孩子。

”我把风筝拿了出来，我把先弄好，妈妈在对面帮我提着风筝，我就往另外一头跑，当时风很大，所以风筝一下子就飞了起来。

“哇！真美啊！”我的风筝是嫦娥姐姐的形状，说以看起来真的很像在天空中飞啊！在这里，也有很多人在这放风筝，有许多种，有各种形状。

比如说：有蝴蝶的，飞机的错，火箭的。

等等……各种各样的风筝在一起，正是美极了！妈妈在另一块地铺上了毯子，上面没有很多食物，有三明治、有鸡腿，正是面面俱到啊！妈妈坐在那里看着我放风筝，正等着我呢！这次的放风筝，正是太好玩了！下次，我一定还要再来！【篇二：放风筝】春来了，春来了，阳光明媚，春风拂面，轻柔的风撩人心扉，连空气都带着清新的味道。

今天下午，张老师带领着我们到外操场放风筝。

全班同学都拿着自己心爱的风筝涌向操场。

操场上的人可真不少。

我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。

你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。

“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”我和杨婷也开始放风筝了。

杨婷让我高高地举着“花仙子”，她拿着线轴，喊了一声“放”，我赶紧松开手，杨婷边跑边放线，风筝终于慢慢地飞上了天空。

美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的小燕子……天空中的风筝越来越多，五颜六色，争奇斗艳，热闹非凡。

那憨厚的猪八戒在空中左右转圈，快活极了。

小学一年级关于放风筝的作文6篇

小学一年级关于放风筝的作文6篇放风筝是小孩子最喜欢的户外活动之一，天气晴朗的时候，总是忍不住跑到广场上去放风筝。

下面是为大家收集整理的小学一年级关于放风筝的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学一年级关于放风筝的作文1“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”走，放风筝去喽!一大清早，我、爸爸、妈妈和弟弟就坐车来到了敔山湾公园。

远远望去，是一大片绿油油的草地，让人心旷神怡。

草地上，孩子们有的放风筝，有的踢足球，有的骑自行车，还有的正在和爸爸妈妈举行一场跑步比赛……春光正好，春天里的人们总是那么欢快。

我们带了两只风筝，一只小鸭风筝，一只飞机风筝，我放的是飞机风筝。

我找来一根又粗又长的塑料棒，插入风筝的洞眼，把风筝支撑了起来。

又用一根细线绕在几个洞口上，仔仔细细打了一个死结，这样，风筝才不容易断掉，说不定能飞到对面的敔山上去。

万事俱备，只欠东风。

等了好一会儿，终于起风了。

我一手托着风筝，一手紧握线盘的把手，逆着风向前飞跑。

跑了一会儿，我迅速放了线，风筝越飞越高，投入了天空的怀抱。

可不一会儿，风就吹不动了，可能是闹脾气，回家睡觉了吧!风筝慢慢下降，最后竟落到了马路边的一棵大树上。

我只好去爬树，可只爬了不到一米的高度，就滑了下来。

附近没有竹竿，怎么办?就在我一筹莫展之时，爸爸来了。

他用猴子的速度爬上树，把风筝取了下来，然后用比猴子还快的速度滑了下来。

风还没起，我在原地休息了一下，等起风之后，我又用百米冲刺的速度逆风向前疯跑。

松手!我又一次把风筝送上了天空。

可不久，风又不干了，风筝又慢慢下降，我立刻收线，但为时已晚。

风筝这次到了敔山湖上。

幸好，爸爸想起了鱼竿，便快速拿来鱼竿，我用左手收线，用右手把鱼竿放到最长，把风筝“钓”了出来，但风筝已经湿透了，我只好回到草坪上晒风筝。

晒了半个小时，已经是中午了，我决定再放一次。

这一放，就是一个小时。

在这一小时里，我快乐地跑着，神一样地控制着，最后还是爸爸命令我把风筝放下来，我才无奈从命。

小学一年级作文放风筝8篇

【导语】风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，已2000多年。

相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。

以下是整理的《小学一年级作文放风筝8篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学一年级作文放风筝星期六下午，天空晴朗，微风拂面。

爸爸妈妈带我去城北舜会百官广场放风筝，我心里别提有多开心了。

广场上空的风筝真多啊！我仿佛进入了风筝的海洋：雄鹰扇着大翅膀在天空翱翔，蝙蝠自由地在空中来回盘旋，五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞，金鱼瞪着大眼珠在天空快乐地嬉水……我迫不及待地拿出闪电麦昆风筝，催着爸爸快点放。

爸爸系好风筝线，用手轻轻一举，一阵微风很快就把风筝吹到了天空中。

我抢过爸爸手里的线盘，一边跑一边放线，风筝越飞越高。

看着闪电麦昆在空中飞驰，心里美滋滋的，高兴极了！放风筝真是一件有趣的事情！【篇二】小学一年级作文放风筝一天清晨，太阳公公露出了笑脸。

我和李文到公园里放风筝，一到公园就看见五颜六色的风筝飘在空中，有穿着花衣服的蝴蝶，有长长的大蜈蚣，还有一只大知了风筝呢！我和李文赶紧把自己的风筝叶飞上了蓝蓝的天空。

我的大蜻蜓翅膀是淡蓝色的，尾巴是红黄相间的条纹，黑色的大眼睛，可神气了。

李文的风筝是条大金鱼，圆圆的大眼睛金黄色的身体，长长的尾巴一摆一摆的，可美了！金鱼和蜻蜓风筝好像比赛似的，越飞越高，调皮的小燕子在五颜六色的风筝中间飞来飞去，好像在和他们做游戏呢！这些美丽的风筝把我和李玟的理想都带上了蓝蓝的天空，越飞越高，越飞越远……【篇三】小学一年级作文放风筝下午，我和妈妈来到中心广场，我看到许多孩子都在放风筝，我对妈妈说：“我想放风筝，你同意吗？”妈妈同意了。

妈妈挑了一个美人鱼的风筝，第一次，妈妈让我跑，但是，我跑的速度有点慢，风筝没有飞上去，第二次，我跑的速度提高了，妈妈让我放线，我把线放的越长，风筝飞得越高，它在空中自由自在的摆着尾巴，最后手中的线放完了，我看见它飞得特别高，就像一颗小豆子。

小学一年级关于放风筝的作文6篇

小学一年级关于放风筝的作文6篇1. 放风筝是一件有趣的事情。

我喜欢放风筝。

我喜欢跟爸爸一起放风筝。

我们可以在天空中看到风筝飞翔。

有时风筝会飞得很高很高，有时风筝会被风吹到树上不能下来。

但是，总的来说，放风筝是一件开心的事情。

例子1：在一个风和日丽的下午，我和爸爸去公园放风筝。

我把风筝放起来，它飞得很高很高。

我看到其他的小伙伴们也在放风筝，我们一起玩耍，度过了一个愉快的下午。

例子2：有一天我和妈妈去郊外玩，我带上了风筝。

我们找了一个非常宽阔的空地，我把风筝放起来，风筝在天空中飞翔，我感到非常开心。

例子3：有一次，我和同学们去海边放风筝。

海风很大，我们的风筝飞得非常高，有时甚至看不到了。

但是我们非常开心，因为在海边放风筝是一件很有意义的事情。

2. 放风筝是一项非常受欢迎的户外活动。

人们喜欢放风筝是因为风筝能够飞得很高很高，给人一种非常自由的感觉。

同时，放风筝也可以增强人们的体力和耐力，尤其是对于小孩子来说，是一项很好的运动。

例子1：在学校放风筝是一项非常有趣的活动。

一年级的小朋友们都很喜欢放风筝，它能够让我们在放松身心的同时，也可以锻炼身体。

而且，我们还可以一边放飞风筝一边跑来跑去，玩得很开心。

例子2：放风筝是一项很好的户外运动。

它可以增加我们的自信心和勇气，因为在放风筝的过程中，我们需要掌握正确的方法才能让它飞得更高，这也需要我们付出一些努力。

例子3：放风筝也是一项很好的团队活动。

大家可以一起来协作，帮助每一个人都能将自己的风筝放飞。

这样，不仅可以增进彼此之间的感情，还可以一起享受放风筝的快乐。

3. 放风筝是一项非常着迷人的活动。

指着在空中自由飞翔的风筝，人们会感到一种轻松愉快的心情，这也是为什么许多人喜欢放风筝的原因。

此外，放风筝还可以促进家庭成员之间的交流和互动。

例子1：一家人一起去公园放风筝是一项很好的家庭活动。

孩子们可以放飞他们的小风筝，而大人们也可以放飞他们的大风筝，因此在放风筝的过程中，每一个人都可以找到属于自己的快乐。

一年级看图写话及放风筝作文

一年级看图写话及放风筝作文一年级看图写话及放风筝作文（通用13篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的一年级放风筝作文，欢迎大家分享。

一年级看图写话及放风筝作文 1 秋天到了，外面秋高气爽。

一天，小丽决定到公园去放风筝。

她来到公园的一块空地上，小丽放了好几次都不成功。

小丽心想：“失败就是成功之母。

”小丽想起了这句话就坚持到底不放弃。

终于，小丽学会放风筝了!她高兴的叫了起来。

于是，小红高高兴兴的`回家了。

她回家高兴地说：“妈妈我终于会放风筝啦!”一年级看图写话及放风筝作文 2 一天，天气晴朗，万里无云，小兔去放风筝，她唱啊，跳啊，一不小心风筝挂到了树上，小兔不会爬树，在树下急得团团转。

小猴看见了，说：“我来帮你把风筝取下来吧!”小兔说：“树这么高，你能行吗?”“当然行了，我是爬树高手!”说完，小猴三下两下就爬到了树上，把小兔的风筝取了下来。

小兔感激地说：“谢谢你，小猴，我们一起去放风筝吧!”他们的风筝飞得可高了!一年级看图写话及放风筝作文3 美丽的“风筝”在天空中翩翩起舞。

这天小军和小明一起去放风筝，他们互相加油！边跑边说“一二一、一二一、”在他们不断的努力下终于把风筝放飞在广阔的蓝天。

美丽的'风筝一会和小燕子玩耍，一会跟大树爷爷玩石头、剪刀、布，他们非常开心。

啊！多美丽的风筝呀！一年级看图写话及放风筝作文4 春天到了，万物复苏，柳绿花红，冰雪溶化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣，多美的春天。

春天还是个放风筝的季节，我们一起去岙滩广场放风筝，那里人来人往，大家都在放风筝。

一只只风筝像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

爸爸放了好长时间，累的`满头大汗才把风筝放上去。

要吃中饭了，我才依依不舍的去吃饭。

一年级看图写话及放风筝作文 5 星期天早上，我和小伙伴们一起去放风筝。

我们来到公园，开始做风筝。

先用树枝做成一个支撑架子，然后把剪成各种各样的布条贴上去，美丽的风筝就做成了。

小学一年级放风筝作文精选7篇

小学一年级放风筝作文精选7篇小学一年级放风筝作文1“等闲识得东风面，万紫千红总是春。

”春天到了，小明约上朋友们去公园放风筝。

天蓝蓝的，草绿绿的，微风轻轻吹拂着，天空中飘着大片大片的云朵。

草地上人特别多，天上的风筝也很多。

有一条“蜈蚣”在天上飘着，它睁着大大的眼睛，身体弯弯的，像是在找东西吃呢!有一条小“金鱼”，甩着尾巴，好像正在蓝蓝的大海里游来游去;还有一只“老鹰”，飞得最高，仿佛在说：“我是天空中的霸王，你们都要听从我的命令!”小明见状，兴奋地拿出了他漂亮的“燕子”风筝，小刚把风筝高高举过头顶。

小明边准备跑边对小刚说：“等我说‘一、二、三，放’的时候，你就把风筝抛起来!”“好的!”小刚大声回答。

就这样，风筝乘着春风飞上了蓝天。

小红在旁边激动地说：“你们风筝飞得真高，也让我的‘小蝴蝶’飞上天吧!”远处，有一家三口，小孩子拿着线，一边跑，一边慢慢放线，彩色的三角形风筝，像飞机一样冲向云霄。

爸爸把手搭在妈妈肩上，骄傲地说：“儿子真棒!你也要像风筝一样，好好学习，天天向上!”小学一年级放风筝作文2在这样美好的春日，风和日丽，鸟语花香。

我约丁丁和美美到南湖公园放风筝。

我和丁丁、美美，来到了南湖公园。

只见蓝的天空上飘美许多风筝，有金鱼、有蜈蚣、有老鹰，还有像飞机一样的风筝，在天空中自由自在地飞翔。

我们仨迫不极待地跑向了宽阔的草坪，嫩绿的小草活泼乱跳，像是跟我们打招呼。

这时，我看见远处的一家三口风筝放的又高又远，很羡慕。

兴奋地说：“我们仨和他们比赛吧，看谁放得更高更远。

”美美拿着她手中心爱的彩色蝴蝶风筝，笑咪咪地说：“好呀，好呀。

”丁丁立刻回答说：“OK!”我一边手拿着线轴一边放线，丁丁把穿着花棉衣的燕子风筝高高地举在头顶上。

“呼呼呼”一阵风吹来了，像是给我们助力。

我飞奔地跑起来，丁丁用力拋出手中的风筝。

美美背诵起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”我拉起了风筝线，一收一放，风筝在天上驰骋。

风筝在云层中穿来穿去，像是和所有的风筝玩捉迷藏。

放风筝的小学一年级作文（通用65篇）

放风筝的小学一年级作文（通用65篇）放风筝的小学一年级作文篇1在春暖花开、春风拂面的日子里，小朋友们拿着各种各样的风筝来到了绿草如茵的草地上放飞。

瞧、不一会儿，五颜六色的风筝徐徐上升到空中，有漂亮的花蝴蝶，凶猛的蜈蚣，威武的雄鹰，可爱的蜻蜓……它们在空中争相比赛，表演着各自的本领，有的飞得越来越高，有的在空中旋转，有的跳起舞蹈……小朋友们看着自己的风筝在空中飞翔，高兴地手舞足蹈起来；在边上观看的小朋友们也拍手欢笑，欢快地追逐着飞翔的风筝……在这片晴空万里的草地上到处都充满着欢声笑语。

放风筝的小学一年级作文篇2春天一个星期六的下午，小军和小明来到了花园里放风筝。

小军在草地上快乐的放飞起来风筝，把花儿不小心给碰到了。

小明看见，蹬了下来用手扶起花儿。

一阵风儿吹来，清香扑鼻。

花儿好像在说：“谢谢你！小朋友”。

花丛中飞出了几只蝴蝶和蜻蜓，看着天上的大蜻蜓高声呼喊：“朋友，快下来我们一起玩”，等了好半天，也没有见到大蜻蜓回答。

这时飞来了两只鸟儿微笑的说：“这是风筝做的蜻蜓，它是听不见的”，蜻蜓和蝴蝶说：“噢，我知道了！”啊！风筝真的好奇怪！放风筝的小学一年级作文篇3一个炎热的夏天，小华和小军约定在公园里玩，小军看见天空中有几朵白云被风吹得飘来飘去的，于是便想起了放风筝，他们动手做了一个蜻蜓式的大风筝，风筝在小军的手上随着风飞上了天空，越飞越高。

一只小鸟飞到蜻蜓身边说：“前面那个大蜻蜓是不是你爸爸呢？”蜻蜓轻轻地说：“不是，那是小朋友们做的蜻蜓风筝呀！”这时趴在地上的小华，看见绿油油的草地上开满了美丽的小花，漂亮极了。

他们放着风筝，欣赏着公园的美景，玩了很久。

放风筝的小学一年级作文篇4春天来了，小明和小红到广场上放风筝。

来到了广场上，他们看见花池里的花开了，柳树长满了嫩绿的新叶，蓝天上白云在飘动。

小明赶紧把风筝放起来，小明边跑边放线，风筝越飞越高。

小红欢呼着：“你真行！风筝比楼房高了。

”他们跑着、笑着，玩得很开心。

一年级语文作文放风筝

一年级语文作文放风筝一年级语文作文放风筝1星期六的早上，春光明媚，春风吹拂着杨柳枝欢快地摇摆着。

小亮、小红、小明三个好朋友相约去公园里放风筝。

小亮的蜈蚣风筝最引人注目，蜈蚣的许多脚迎风舞蹈。

小明的.蝴蝶风筝颜色鲜艳，美丽的蝴蝶风筝随着小明手中的线一高一低好像在花丛中采蜜。

小红拉着机灵的小蜜蜂风筝在草地上奔跑。

啊！放飞风筝，放飞梦想。

一年级语文作文放风筝2在一个天空阴晦的下午，我拿着风筝迫不及待的到广场去放。

到了广场，天空上飞满了各种各样的风筝。

有蜈蚣，蝴蝶，老鹰，还有火凤凰，把湛蓝深远的天空装点得像万花筒。

放风筝了，我的手拉着线，奔跑起来，一放线，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，在空中翩翩飞舞着。

天暗了下来，我必须回家。

但是，我不会忘记着丰富多彩的一天！一年级语文作文放风筝3一天，妈妈带我去河堤放风筝。

刚走到河堤，我就看见了很多五彩缤纷的花朵，像一只只蝴蝶在迎风飞舞。

河堤的两边长着翠绿的大树，宽阔的草坪上长满了嫩绿的小草，真美呀！我拿出我的小熊风筝开始放。

我一边跑一边放线，风筝很快就飞了起来。

我慢慢地放线，风筝越飞越高。

突然风筝想落下来，我赶紧把线往后拉一拉，风筝又飞起来了。

看着在天空中高飞的风筝，心想：要是我是那只在天空中可以自由飞翔的风筝该多好呀！一年级语文作文放风筝4星期天，东风吹拂，正是放风筝的好时间。

我们一起拿着风筝，来到百花齐放的郊外。

我迫不及待地用左手抓住风筝的底架，右手握住连接风筝的线轮。

然后，向前猛跑，马上松开左手，继续往前跑，边跑边放线，风筝立刻飞上了天。

其他小朋友也把风筝放上了天。

天空的小鸟也来凑热闹。

它们叽叽喳喳地叫着，好像在夸我们的风筝真美丽！。

放风筝一年级作文【一年级作文】

放风筝一年级作文（精选13篇）一年级的孩子开始写作是一个很好的开始，写作可以培养孩子们的表达能力、逻辑思维能力以及创造力，下面是小编为大家整理的放风筝一年级作文（精选13篇），希望可以帮助到大家。

放风筝一年级作文第1篇今天我和爸爸妈妈一起到世纪广场放风筝，碰到了我的好朋友绎铮和她的爸爸妈妈，还有弟弟。

然后我们一起放风筝。

在广场上我们的'风筝飞的很高很高，放了一会爸爸叫我们一起去吃饭，然后爸爸帮我们收了风筝一起开车走了。

放风筝一年级作文第2篇春天到了。

一个星期天的上午，小明带着妹妹到郊外去放风筝。

郊外的景色美丽极了！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。

绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。

柳树柔软的`枝条在微风中飘拂着，就像小姑娘长长的头发。

小明把风筝放到了天上，风筝飞得真高啊！都飞到云层上面去了。

妹妹高兴地举起手欢呼起来：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！哥哥，你真棒！”哥哥开心地笑了。

瞧，他们玩得多开心啊！放风筝一年级作文第3篇这一天，阳光明媚，风和日丽。

小狗就在公园里放风筝。

有一只小猫远远地看见小狗在放美丽的蝴蝶风筝，十分想和小狗一起放，可是小狗不愿和小猫一起玩。

这时一阵狂风吹过，风筝卡在树上，小狗怎么也够不下来，急的坐在地上哇哇地哭了起来。

小猫关心的说：“小狗，你别哭了，我帮你把风筝够下来。

”只见小猫利索的`爬上树，把风筝拿了下来。

小狗红着脸对小猫说：“谢谢你，你可以和我一起玩吗?”小猫开心的说：“当然可以，我们去没树的地方玩吧。

”小猫和小狗在草地上开心的放着风筝。

放风筝一年级作文第4篇一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎就是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的'野花。

他们坐在草地上，等都拿出自我的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”比赛开始了。

小明就是方形风筝、小刚就是燕鱼形的、小红就是金鱼形的。

一年级看图写话作文《放风筝》

一年级看图写话作文《放风筝》一年级看图写话作文《放风筝》（通用21篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是本店铺为大家整理的一年级看图写话作文《放风筝》，仅供参考，大家一起来看看吧。

一年级看图写话作文《放风筝》 1春天到了，万物复苏，柳绿花红。

小明放学了，来到公园放风筝，公园里的风景真美啊！远处的大山雪融化了，露出了一件绿色的外套。

小草长出来了，给大地铺上了一层绿色的地毯，河里的冰融化了，清澈的河水哗哗的响。

就像在弹一首动听的歌。

小蝌蚪们在水里游来游去，追逐打闹。

小河边的柳树发芽了，长长的柳条垂下来，落到河堤和河面上。

清风吹来，就像在空中荡秋千。

燕子在蓝蓝的天空中上下翻飞，翩翩起舞。

小明在河边放风筝，他用手举着风筝，左手拿着风筝线。

快速的奔跑，把风筝甩到天空上，风筝飞起来了，越飞越高。

越飞越远，小敏看着他的老鹰风筝觉得很漂亮，很帅气，他的脸上乐开了花。

一年级看图写话作文《放风筝》 2春天到了，小燕子从南方飞回来了，到处鸟语花香，公园里柳树发了很多绿色的芽，一阵风吹过，像绿绿的丝带飘来飘去，桃花一簇一簇地盛开，有深红色，有浅红色，真美丽。

放学后，小伙伴们迫不及待地跑去公园放风筝，大家争先恐后地拿出自己的风筝，要放飞了！不一会儿，天空中就热闹起来了，有金鱼，有蝴蝶，还有蜻蜓，正在比谁飞得更高。

明明的风筝是一只老鹰，他高高地举起风筝往上一抛，然后在草地上飞快地奔跑，他一边跑一边放着手里的线，风筝随着徐徐春风，越飞越高，都不愿意回来，一个劲地往云朵里钻，明明兴奋的哈哈大笑。

公园里到处欢声笑语，大家玩得开心极了！一年级看图写话作文《放风筝》 3春天来了，万物复苏，冰雪融化，公园里的景色真美啊，小河里的小蝌蚪在欢乐地游泳，岸边的柳树已经长出了碧绿的叶子，地上的小草都发芽了，小燕子都从南方飞回来了，远处的.山上开满了红花，明明来到河岸边准备放风筝，明明先松开一点绳子。

一年级以放风筝为主题写一篇作文

一年级以放风筝为主题写一篇作文全文共5篇示例，供读者参考一年级以放风筝为主题写一篇作文1这天，三个孩子去放风筝，其中那个穿红色裙子的女孩就是我。

而我旁边的两个男孩分别是晓含和雨昕，我们也来放风筝。

晓含左手拿丝线，右手拿线轴，他手里一紧一松，因为掌握好力度是很重要的，他面朝阳光四射的方向，把燕子风筝给了雨昕，他高高举起了燕子风筝，他的微笑就像一条绳子，能拉进我们的距离，又像一朵芬芳的玫瑰花，而我们就被他的微笑“感染”了。

“我要开始放了”，雨昕说，“3、2、1！”晓含轻轻挥动双袖让风筝冉冉飘起，风筝凌空飞起，好似雄鹰，我迫不及待地说：“我也想让我的蝴蝶飞，教教我呗。

”“没问题，先控制好速度和力度。

”当我跑时，影子也开始运动，欢声笑语回荡在草地上。

旁边还有着幸福的一家三口孩子，孩子兴致勃勃地挥舞着空中风筝，我想到了“两脚踏翻尘世路，以天为盖地为庐。

”她在绚丽的空中展现飒爽英姿，突然孩子郑重其事地说：“爸爸妈妈，你们看风筝像什么？”“我知道”，爸爸说，“像三角尺。

”“那妈妈也知道了，像公主的裙子，对不对？”“不对不对，应该是食物金字塔。

”孩子说着还显摆出一副很有成就感的表情。

爸爸妈妈看着风筝，心里想：孩子的想象力又丰富了呢。

妈妈握着手，爸爸搂着妈妈露出欣慰的笑容。

远方的天空是蓝色的，沉静而深远，抬头仰望，就像多瑙河在人们头顶游荡，那淡蓝色的天空上悬着几朵乳白色的云，就像风平浪静的海上的小白帆。

这幅美景中，各种各样的风筝更是引人注目，漫天飞舞的风筝，犹如一幅色彩斑斓的水彩画：有百足之虫-蜈蚣；有失忆之王-金鱼；还有酷酷的飞行者-老鹰……一切是那么美好。

一年级以放风筝为主题写一篇作文2今天，天气很好，太阳公公露出了笑脸。

我和干妈一家三口准备出门耍，于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

出门后，我们拦了一辆出租车，很快就到了目的地。

广场上人很多，老人在练太极拳，儿童们有的在学骑自行车，但更多的是在放风筝。

“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。

一年级放风筝的作文8篇_小学作文

一年级放风筝的作文8篇放风筝是多么好玩的一件事呀，每一次放风筝，心情都会十分的愉悦。

下面是橙子为大家带来的一年级关于放风筝的优秀作文，一起来欣赏吧。

一年级放风筝的作文篇1 今天是一个阳光明媚的日子，我们一家人去放风筝，那时我开心得哼起了小调，这可是我第一次去放风筝哦.我尝试着放了几次，都没有成功，我的风筝要么飞不起来，要么就是飞不高。

我非常的失望。

看着我焦急的样子，妈妈就过来教我，经过妈妈的指教之后，我总算明白该怎样去放风筝了。

看!现在我的风筝飞起来啦，而且飞得多很高!我的风筝很漂亮，远远地看，象一只飘着长长尾巴的凤凰在空中飞舞，近看其实是喜羊羊在耍灰太狼呢。

我的风筝飞在空中，有许多人在说：“瞧，多美的风筝啊!”一年级放风筝的作文篇 2 星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈去海边放风筝。

天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我站在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想;1 / 4我要是风筝该多好啊。

放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗:"草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

“ 一年级放风筝的作文篇3 今天妈妈带我和哥哥去广场放风筝。

广场上人真多啊!已经有许多人在放风筝了。

有一位叔叔在放一个很长的风筝，上面有许多燕子呢。

此时天空已经有许多风筝飞到天空了。

有大眼睛的猫头鹰，有老鹰，只见它把所有的尾屏紧紧缩起然后像一支离弦的箭向上猛冲直上蓝天。

有穿红色衣服的小鲤鱼，在天空上自由游动呢。

小企鹅身穿黑白相间的西装很神气。

还有哆来A梦像一只小鸟在天空自由的飞呀飞。

有一只蜻蜓风筝飞得最高，几乎进入云层了。

我们的风筝是奥特曼。

刚上天，，线就被缠住了。

小学一年级放风筝作文7篇

小学一年级放风筝作文7篇1. 放风筝今天，我和妈妈一起去放风筝。

妈妈把风筝放起来了，我开心地跑着帮着拉线。

风筝升上了天空，像一只大鸟在蓝天中飞翔。

我感到非常兴奋，也感觉自己很自由。

我和妈妈一边放风筝一边聊天，度过了一个非常愉快的下午。

例子一：我曾经放一只很漂亮的彩虹风筝，好像在阳光下发出五彩缤纷的光芒，真的很美。

例子二：我的同学小明去村里散步，就看到一位路人在放风筝，小明也很喜欢放，就去帮助那位路人，发现那位路人很和善，于是便认识了一个新朋友。

2. 我的风筝我今天终于把我自己做的风筝放起来了。

我很自豪，因为这是我自己亲手做的，用的是红色和黄色的彩纸。

风筝在空中翱翔，像一只蝴蝶在飞舞。

天上的云朵也像棉花糖一样蓬松，太阳温暖的阳光照在我的脸上，感觉非常棒。

例子一：我做风筝时用了很多心思，探索了很多方法去制作。

最后辛勤酝酿出的风筝，实在是让我骄傲。

例子二：我的风筝在早上放，好像飞到了天上，几乎消失不见，在阳光斜照的时候，风筝好像在空中慢慢旋转，颜色变幻的好像在某种程度上让我觉的有治愈的效果。

3. 放风筝的乐趣今天天气非常好，我和弟弟去公园放风筝。

风筝在空中起起落落，像一只美丽的鸟儿在飞翔。

我和弟弟开心地跑着，陶醉在风筝的乐趣中。

在阳光明媚、微风徐来的下午，我们一起享受着放风筝带来的快乐。

例子一：我小时候有一次很开心的放风筝经历，当时风那么大，我的风筝离我越来越远，花草树木的俯瞰，所经过的白云我们都会羡慕一次。

例子二：我有一批朋友，每个周末我们就会相约在公园放风筝。

我们经常比谁的风筝飞的更高、更稳，也会互相分享经验，整起来很开心。

4. 放风筝的技巧放风筝看似简单，但其实需要一定的技巧。

风筝应该在空旷的空地上放，在拽线的时候需要一定的力度和角度，才能让风筝在空中翱翔。

而在风大的时候，需要及时拽线、及时调整，才能让风筝不被刮走或掉落。

放风筝要注意安全，尽量远离电线杆、高楼或树木等障碍。

例子一：我曾经看到大人们放风筝经验很丰富，一般都会根据风的大小来选择相应的风筝和拽线的角度。