二年级下册科学课件PPT：四季与生物 复习课件大象版
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二年级下 册科学 课件- 四季与 生物 复 习课件 - 大象 版
二年级下 册科学 课件- 四季与 生物 复 习课件 - 大象 版
四、写一写
• 3.很多植物秋天落叶，它的原因是什么？
• 答案：秋冬季节气温低，降水减少，很多植物生 长变缓或停滞，叶子全部脱落，第二年再长出嫩 叶。
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二、辨一辨
• 1.秋季好多庄稼和水果都成熟了。 （ ✔ ） • 2.我发下很多动物在春季、夏季生长繁殖。（ ✔ ） • 3.很多植物在秋天是落叶的。（ ✔ ）
二年级下 册科学 课件-Leabharlann Baidu四季与 生物 复 习课件 - 大象 版
三、选一选
• 2.蛇是（ A ）过冬的。 • A.冬眠 • B.迁徙南方 • C.储存食物
• 答案：A。
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三、选一选
• 3.枫叶会在（ B ）变红。 • A.夏天 • B.秋天 • C.春天
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一、填一填
• 1. 夏季和春季相比，气温逐渐（ 升高），植物更 加（茂盛 ），白天时间变（ 长 ）。
• 2.青蛙是（冬眠）动物，冬天，它们钻进 （洞穴）、（土壤 ）或者淤泥中睡觉，到春天才 会苏醒。
• 3. 植物是有（ 生命）的，它们也都是（生物）。
• 其他动物是怎样过冬：蛇、刺猬也要冬眠；小燕子飞到南方过 冬；小松鼠会在秋季储存食物，以备过冬……
• 其他季节动物的生命现象和行为： • 松鼠：在春季、夏季生长繁殖，秋季储存食物过冬。 • 燕子：春季飞回北方产卵繁殖，夏季生长繁殖，秋季飞回南方
过冬。 • 兔子：春、夏、秋季在生长繁殖，秋季要加厚皮毛过冬。 • 喜鹊：春季、夏季生长繁殖，秋天加厚羽毛准备过冬。
重点知识回顾
• 喜欢四季的理由：我喜欢春天，因为春天，万物复苏，春暖花开，所 谓一年之计在于春，是希望的象征，她宛如一位花季少女，带给我们 生活的希望，让我们鼓起勇气面对一年的困难磨难！……
• 四季大转盘：不同季节对应的天气、动植物的特点、人的活动。
重点知识回顾
• 2.四季与动物
• 青蛙是冬眠动物。冬天，它们钻进洞穴、土壤或者淤泥中睡觉， 到春天才会苏醒。
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四、写一写
• 2.在四季中，动物的生命现象和行为，你有怎样 的发现？
• 答案：我发现很多动物在春季、夏季生长繁殖；很多 动物在秋季就开始为过冬做准备了；有的动物还会换 毛……
柳丝长长的，像少女的长发…… • 夏季里，花更红，枝叶长得茂盛；雨多了，雨量大了…… • 夏季和春季相比，气温逐渐升高，植物更加茂盛，白天时间变长。 • 秋季好多庄稼和水果都成熟了；树叶是黄的，落在地上像铺了地毯一
样！ • 冬季会下大雪，可以滑雪、堆雪人；雪花飞舞，大地像盖上了厚厚的
棉被。 • 一年中有春、夏、秋、冬四个季节，不同的季节有不同的现象 。
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三、选一选
• 1.下列是夏季现象的（ B ） • A.雪融化了 • B.荷花开了 • C.树叶黄了
• 答案：B。
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重点知识回顾
• 3.四季与植物
• 四季里的植物
植物 杨树 狗尾草 玉米
春季 发芽长叶 发芽长叶
夏季 生长茂盛 生长茂盛
生长
秋季 落叶 枯萎 成熟
冬季 光枝
• 年轮的形成：年轮是树木在生长过程中受季节变化影响形 成的。
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• 答案：B。
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四、写一写
• 1.说一说，你喜欢哪一个季节，并说出喜欢的理 由。
• 答案：我喜欢冬天，冬天万物都成了银装素裹的， 我们可以赏雪，可以堆雪人，可以打雪仗…… （答案不唯一，言之有理即可）
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重点知识回顾
• 植物秋天为什么会落叶？ • 秋冬季节气温较低，降水减少，很多植物生长变缓或停滞，
叶全部脱落，第二年再长出嫩叶。 • 植物是有生命的，它们也都是生物。 • 季节变化会对植物的生长产生影响。
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重点知识回顾
• 季节变化会对动物的生活产生影响： • 动物是有生命的，它们是生物。 • 我发现很多动物在春季、夏季生长繁殖。 • 很多动物在秋季就开始为过冬做准备了。 • 有的动物还会换毛…
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第三单元 四季与生物
复习课件
单元知识梳理
板块
知识点
春夏秋 春夏秋冬的不同现象； 冬 喜欢四季的理由
四季与 四季变化对动物的生活、生产的影 动物 响
四季与 季节变化对植物的生长产生的影响 植物
重点知识回顾
• 1.春夏秋冬
• 春夏秋冬的不同现象： • 春天，冰雪消融，大地苏醒了； 风是暖暖的，像母亲的手抚摸这一样！
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谢谢！
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四、写一写
• 3.很多植物秋天落叶，它的原因是什么？
• 答案：秋冬季节气温低，降水减少，很多植物生 长变缓或停滞，叶子全部脱落，第二年再长出嫩 叶。
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二、辨一辨
• 1.秋季好多庄稼和水果都成熟了。 （ ✔ ） • 2.我发下很多动物在春季、夏季生长繁殖。（ ✔ ） • 3.很多植物在秋天是落叶的。（ ✔ ）
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三、选一选
• 2.蛇是（ A ）过冬的。 • A.冬眠 • B.迁徙南方 • C.储存食物
• 答案：A。
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三、选一选
• 3.枫叶会在（ B ）变红。 • A.夏天 • B.秋天 • C.春天
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一、填一填
• 1. 夏季和春季相比，气温逐渐（ 升高），植物更 加（茂盛 ），白天时间变（ 长 ）。
• 2.青蛙是（冬眠）动物，冬天，它们钻进 （洞穴）、（土壤 ）或者淤泥中睡觉，到春天才 会苏醒。
• 3. 植物是有（ 生命）的，它们也都是（生物）。
• 其他动物是怎样过冬：蛇、刺猬也要冬眠；小燕子飞到南方过 冬；小松鼠会在秋季储存食物，以备过冬……
• 其他季节动物的生命现象和行为： • 松鼠：在春季、夏季生长繁殖，秋季储存食物过冬。 • 燕子：春季飞回北方产卵繁殖，夏季生长繁殖，秋季飞回南方
过冬。 • 兔子：春、夏、秋季在生长繁殖，秋季要加厚皮毛过冬。 • 喜鹊：春季、夏季生长繁殖，秋天加厚羽毛准备过冬。
重点知识回顾
• 喜欢四季的理由：我喜欢春天，因为春天，万物复苏，春暖花开，所 谓一年之计在于春，是希望的象征，她宛如一位花季少女，带给我们 生活的希望，让我们鼓起勇气面对一年的困难磨难！……
• 四季大转盘：不同季节对应的天气、动植物的特点、人的活动。
重点知识回顾
• 2.四季与动物
• 青蛙是冬眠动物。冬天，它们钻进洞穴、土壤或者淤泥中睡觉， 到春天才会苏醒。
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四、写一写
• 2.在四季中，动物的生命现象和行为，你有怎样 的发现？
• 答案：我发现很多动物在春季、夏季生长繁殖；很多 动物在秋季就开始为过冬做准备了；有的动物还会换 毛……
柳丝长长的，像少女的长发…… • 夏季里，花更红，枝叶长得茂盛；雨多了，雨量大了…… • 夏季和春季相比，气温逐渐升高，植物更加茂盛，白天时间变长。 • 秋季好多庄稼和水果都成熟了；树叶是黄的，落在地上像铺了地毯一
样！ • 冬季会下大雪，可以滑雪、堆雪人；雪花飞舞，大地像盖上了厚厚的
棉被。 • 一年中有春、夏、秋、冬四个季节，不同的季节有不同的现象 。
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三、选一选
• 1.下列是夏季现象的（ B ） • A.雪融化了 • B.荷花开了 • C.树叶黄了
• 答案：B。
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重点知识回顾
• 3.四季与植物
• 四季里的植物
植物 杨树 狗尾草 玉米
春季 发芽长叶 发芽长叶
夏季 生长茂盛 生长茂盛
生长
秋季 落叶 枯萎 成熟
冬季 光枝
• 年轮的形成：年轮是树木在生长过程中受季节变化影响形 成的。
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• 答案：B。
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四、写一写
• 1.说一说，你喜欢哪一个季节，并说出喜欢的理 由。
• 答案：我喜欢冬天，冬天万物都成了银装素裹的， 我们可以赏雪，可以堆雪人，可以打雪仗…… （答案不唯一，言之有理即可）
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重点知识回顾
• 植物秋天为什么会落叶？ • 秋冬季节气温较低，降水减少，很多植物生长变缓或停滞，
叶全部脱落，第二年再长出嫩叶。 • 植物是有生命的，它们也都是生物。 • 季节变化会对植物的生长产生影响。
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重点知识回顾
• 季节变化会对动物的生活产生影响： • 动物是有生命的，它们是生物。 • 我发现很多动物在春季、夏季生长繁殖。 • 很多动物在秋季就开始为过冬做准备了。 • 有的动物还会换毛…
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第三单元 四季与生物
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单元知识梳理
板块
知识点
春夏秋 春夏秋冬的不同现象； 冬 喜欢四季的理由
四季与 四季变化对动物的生活、生产的影 动物 响
四季与 季节变化对植物的生长产生的影响 植物
重点知识回顾
• 1.春夏秋冬
• 春夏秋冬的不同现象： • 春天，冰雪消融，大地苏醒了； 风是暖暖的，像母亲的手抚摸这一样！
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谢谢！