八年级生物上册《5.1.3空中飞行的动物》课件 新人教版

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练习
1、不会。鸟类（如麻雀和家鸽）似乎总是在不停地找 食吃，是因为鸟类飞行时需要消耗大量的能量，所 以它们的食量都很大。但是由于鸟类的消化系统结 构完善，消化功能强，食物可在较短的时间内残渣， 并且很短的直肠可使粪便随时迅速排出。因此，不 会因取食增加重量而影响飞行 。
2、是昆虫的特征。因为节肢动物中的蜘蛛无触角，无 翅，有4对足；节肢动物中的虾有触角2 对，无翅， 有步行足和游泳足多对；节肢动物中的蜈蚣有触角1 对，无翅，是多对（每体节一对） 。
C1§3 空中飞行的动物
第1课时
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1
§3 空中飞行的动物
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无脊椎动物中的昆虫
• 脊椎动物中的鸟，哺乳动物中的蝙蝠 • 它们既是陆生动物，又适于空中飞行 。
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2
鸟飞行的姿势
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3
探究鸟飞行的特点
1. 观察鸟的外形
梭形
鱼：减少水对鱼游泳的阻力。 鸟：减少空气对鸟飞行的阻力。
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2. 鸟的翅膀（翼）
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昆虫的翅与鸟翼有什么共同点？ 1.都为扇面形结构，都是由肌肉的收缩和 舒张引起的
2.都具有轻、薄、表面积大的特点，有利于 扇动空气产生飞行的动力
3.运动、寻找食物、躲避敌害、寻偶繁殖等
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腹部 胸部 头部
翅和足
蝗虫的外部形态
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昆虫——
无脊椎动物中惟一能飞的动物
• 昆虫有三对足，能爬行； • 大多数的昆虫都有翅，能飞行； • 昆虫在分类上属于节肢动物。
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• 鱼用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍进 行游泳的。
• 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，靠肌肉 和刚毛进行蠕动，是环节动物。
• 兔用肺呼吸，用发达的后肢进行跳跃 运动，是哺乳动物。
• 鸟用肺呼吸，体内有气囊，前肢变成 翼，有飞行的能力，体温高且恒定。
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书中练习答案
——观察与思考
讨论1. 昆虫的翅与鸟的翼在适于飞行方面的主要共同点是
鸟类的消化特点 • 1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800～
1000克肉。 • 食量又大，飞行时减轻身体的重量？ • 无膀胱、不储存食物残渣 • 消化能力强，提供飞行时消耗的能量。
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8
鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
心脏 占体重的百分比/% 心搏次数/ min
人
0.42
72
鸽
1.71
135~244
金丝雀
1.68
514
蜂鸟
2.37
615
心脏所占的百分比大，心搏次数多，
——提高血液输送氧气的能力
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鸟有发达的气囊——
双重呼吸
肺 气囊
气囊辅助呼吸： 气体交换能力强，提供更多的氧气， 减少身体的重量， 散发飞行时身体产生的热量。
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鸟的体温高且恒定
• 鸽子的体温有42℃ • 这对飞行有什么用？
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节肢动物
甲壳纲：虾、蟹
• 节肢动物
昆虫纲：蝗虫、蝴蝶
蛛形纲：蜘蛛、蝎子
多足纲：蜈蚣
• 它们的共同特点是：身体由许多体节构成；
体表有外骨骼；足和触角分节 。
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陆地环境中其他动物
• 两栖动物: 幼体蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，
蝌蚪经过变态发育成为幼蛙，
成蛙水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用
皮肤辅助呼吸 青蛙、蟾蜍、娃娃鱼
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• 3、鸟类的身体呈梭形（流线形）可减少飞 行时的阻力；身体被覆羽毛；具有可用于飞 翔的翼；胸肌比较发达；胸骨有龙骨突，长 骨中空；消化系统发达，消化、吸收、排出 粪便都很迅速；循环系统结构完善，运输营 养物质和氧的功能强；有独特的气囊，可以 帮助呼吸。
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• 4、水中生活的动物是以游泳为主要运动方式。游泳有多种方 式，靠躯体和鳍的摆动游泳的最常见的动物是鱼类。鳍是鱼 的运动器官。鳍与鱼体内的肌肉通过一定的结构相连，肌肉 的协调舒缩可引起鳍的摆动。多数鱼类有较大的尾鳍， 尾鳍摆可产生向前的推力。背鳍、胸鳍和腹鳍有保持 鱼体在
在陆地环境生活的动物运动方式包括奔跑、行走、跳跃、
爬行、蠕动等。能奔跑的陆地生活的动物，如哺乳动物中的
虎、豹、鹿等都具有分节的四肢，四肢内有由关节相连的多
块骨头，骨上附有发达的肌肉。通过神经的调控，肌肉能够
协调地收缩和舒张，从而使躯体移动。当有较长时间的腾空
被覆羽毛，有保温作用，与飞翔有关。 正羽：对飞翔及平衡起重要作用
轻、薄、表面积大，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ此重叠排列 ， 展开成扇形，增大与空气接触的面积。
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5
3. 观察鸟的肌肉
鸟的胸肌特别发达。
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4. 观察鸟的骨骼
龙骨突很突出， 长骨中空，充满空气，
轻而坚固。
骨骼、肌肉 ——运动系统的组成 。
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5. 鸟的内部生理功能特征
鸟的神经系统和感觉器官发达 视觉器官最发达
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你是不是对鸟已经了解更多了呢？
• 鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，
具有迅速飞翔的能力；身体内有气囊；
体温高而恒定。
书24页
• 鸟类的身体形态结构和生理功能特点 都是与它的飞行生活相适应的。
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C1§3 空中飞行的动物
第2课时
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昆虫
• 观察与思考 书24页
水中平衡和辅助游泳的作用。此外，节肢动物的虾，是靠5对片 状游泳足的划动来游泳的；成体的蛙，鸟类中的游禽，是分 别靠趾间有蹼的后肢和足在水中的划动来游泳的；龙虱、划 蝽等昆虫则是靠扇形足的滑动来游泳的。企鹅、海豚、鲸等 体形较大的水生动物，主要靠流线型的身体和鳍状肢等运动 器官来游泳的。有些无脊椎动物如乌贼、章鱼、扇贝、水母 等，可借助从固定方向的开口处定向喷射的水流，获得前进 的推力。
1）都有用于飞行的扇面形结构 2）这些结构的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的， 在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力 3）相对于自身身体的大小来说，都具有轻、薄、表面 积大的特点，有利于通过扇动空气产生飞行的动力 。
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• 讨论2.蜜蜂通过翅的运动可寻到蜜源（食物） 并运回蜂巢；蝗虫可通过翅的运动寻找食物， 躲避敌害，寻偶交尾，并到适宜的场所产卵。 可见翅对昆虫的觅食、避敌、寻偶繁殖、寻 找栖息地等有重要的作用。通过过而翅的运 动可以扩大昆虫生活和分布的空间，对其生 存和繁衍有重要意义。
• 昆虫的翅与鸟的翼有什么一样的？
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这是 蝗虫 的翅 ，具有这种翅的 昆虫还有 。蟋蟀
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这是 蜻蜓 的翅 ，具有这种翅的
昆虫还有 豆娘
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这是 金龟子 的翅 ，具有这种翅的
昆虫还有 天牛、瓢虫
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这是 蝴蝶 的翅 ，具有这种翅的
昆虫还有 蛾
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这是 蝇 昆虫还有 蚊
的翅 ，具有这种翅的 。