2018年高考生物考点分析及命题预测

2018 年高考生物考点分析及命题预测

经过认真精做近五年的高考生物全国卷，我对近几年高考的高频考点进行

了归纳和总结，顺便也谈谈自己对2 0 1 8年高考生物命题趋势的看法。

（一）.高考课标全国卷生物重点考点

针对课标全国卷的六道选择题，对应的六大考点如下一，细胞的分子组成和基本结构。

二，细胞的能量供应与利用。

三，基因的本质、表达与突变。

四，生命活动的调节。

五，种群、群落与生态系统。

六，遗传的基本规律与运用。

选择题重点部分的具体分析及知识点如下：

，细胞的分子组成和基本结构。

1 在近五年间，这部分内容总共出现了7 次，分别是：

2 核酸、ATP 的结构、细菌的结构［2015-I 卷,第1 题］

3 细胞的分子组成、结构与功能［2016-I 卷,第1 题］

4细胞膜的组成与功能、自由扩散的实例［2014-1卷，第1题］ 5细胞膜的结构与功能［2016-m卷，第1题］

6 ATP细胞间的信息交流［2014-n卷，第1题］

7 DN

A、RNA的结构与分布［2013- n卷，第1题］

8 DNA的结构与复制［2014-n卷，第5题］。

二，细胞的能量供应与利用。

在近五年间，这部分内容总共出现了7 次，分别是：

1酶活力的测定实验［2016-I卷,第3题］

2光照强度变化后，02产生、CO2固定、ATP NAD PH的变化［2014-I卷，第2题］3捕获光能的色素［2016-n卷,第4题］

4光合作用与呼吸作用的相关描术［2014-n卷第6题］

5 酶在代谢中的作用与特点［2013-n 卷,第6题］

6捕获光能的色素［2013-n卷，第2题］

7微生物呼吸作用的类型［2013-n卷第3题］。

三，基因的本质、表达与突变。

在近五年间，这部分内容总共出现了6 次，分别是：

1基因的表达［2013-I卷，第1题和2012,第1题］

2中心法则与发展［2015-I卷，第5题］

3 DNA的复制与转录［2016-n卷，第2题］

4 DNA是遗传物质的实验证据［2013-n卷,第5题］

5 染色体结构变异2015-n 卷,第6题］。

四，生命活动的调节。

在近五年间，这部分内容总共出现了1 4次，分别是：

1动物激素调节［2016-n卷第4题］

2神经调节［2016-I卷，第4题］

3动物水盐平衡调节［2014-m卷，第3题］

4生长素作用的探究实验［2016-m卷，第4题］

5生长素的合成、运输及生理作用［2015-1卷,第2题］

6内环境稳态［201 5-I 卷,第3题］

7免疫调节［2015-n卷，第5题］

8内环境稳态及其维持［2014-I卷，第3题］

9组织液的生成与回流［2014-n卷，第3题］

10人体对HIV的免疫调节［2013-I卷，第4题］

11免疫细胞的种类与作用［2013-n卷第4题］

12渗透压的调节［2012,第3题］

1 3反射过程中神经信号的传导［2012,第4题］

14生长素极性运输［2012,第5题］。

五，种群、群落与生态系统。

在近五年间，这部分内容总共出现了8次，分别是：

1种群密度的调查方法（样方法）［2016-n卷，第5题］

2人与自然协调统一的思想、生态系统的功能［2016-I卷第5题］3生态系统的结构与能量流动［2016-m卷，第5题］

4群落演替［2015-I卷，第4题］

5生态系统的结构与功能［2015-n卷，第4题］

6食物链与生物的种间关系［2014-I卷第6题］

7种群的数量特点与标志重捕法［2013-I卷，第5题］

8 种群的年龄结构与数量变化［2012,第6 题］。

六，遗传的基本规律与运用。

在近五年间，这部分内容总共出现了6 次，分别是：

1 单基因遗传病［2016-I 卷,第6 题］

2基因纯合致死现象与基因所在位置的判断［2016-n卷，第6题］

3基因自由组合定律［2016-m卷，第6题］

4遗传病的特征［2015-1卷，第6题］

5遗传系谱图的相关计算［2014-1卷，第5题］

6孟德尔杂交实验取得成功的原因［2015-n卷第6题］。

针对课标全国卷的四道必考非选择题，对应的四大考点如下

一，细胞代谢。

二，动植物生命活动的调节。

三，生物与环境。

四，遗传基本规律。

必考非选择题重点部分的具体分析及知识点如下：

，细胞代谢。在近五年间，这部分内容总共出现了 1 0次，分别是：

1影响光合作用的因素［2016-I卷，第30题］

2 探究温度对酶活性的影响［2016-n 卷,第29题］

3光合作用与呼吸作用的关系及影响光合作用的因素［2016-n卷，第31题］4探究温度与相对湿度对小麦光合作用的影响［2016-m卷，第29题］

5光合作用与其影响因素［2015-I卷，第29题］

6细胞核的功能与观察细胞的有丝分裂实验［2014-1卷，第29题］7光合作用、呼吸作用的关系与影响因素［2014-I卷，第29题］8种子萌发过程中的代谢变化与物质鉴定［2013-I卷，第29题］9种子萌发为题材的实验设计［2013-n卷，第29题］

10种子萌发过程中的代谢变化［2012,第29题］。

二，动植物生命活动的调节。

在近五年间，这部分内容总共出现了10次，分别是：

1 免疫调节［2016-I 卷,第31 题］

2神经调节［2016- n卷，第30题］

3血糖调节［2016-m卷，第30题］

4神经-体液调节［2015-I卷，第30题］

5甲状腺激素的调节［2015-n卷，第30题］

6血糖与渗透压的调节［2014-I卷，第31题］

7免疫调节［2014-n卷，第32题］

8血糖调节［2013-I卷，第30题］

9血糖调节［2013-n卷，第30题］

10反射弧的组成与调节过程［2012,第30题］。

三，生物与环境。

在近五年间，这部分内容总共出现了8 次，分别是：

1生态系统的结构与功能、群落的丰富度［2016-m卷，第31题］