毕加索-教案

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疯子般的世界大师——巴勃罗.毕加索

教学课题:疯子般的世界大师————毕加索

授课对象:高二年级

教科书:自编教材

教学目标:1、知识目标:了解毕加索的作品及整体的艺术价值及其风格特征,并引入相应背景资料。

2、能力目标:进一步提高学生运用基本欣赏方法的能力,

并在欣赏过程中培养学生创造性审美能力及主动创新

的意识。

3、情感目标:在欣赏评析的过程中,培养学生发现问题、

提出问题、收集资料的能力,以及表述思想和交流成

果的能力,充分发挥学生的自主学习和探究的精神,

培养学生正确的审美情趣和追求正义与公正的价值

观。

教学重点:了解作品中的艺术语言与主题的表达之间的关系。

教学难点:理解象征性和立体派的艺术手法。

教学过程:

一、教学引入:(5分钟)

1、大家知道,这幅图上,是一些什么内容吗?(出示幻

灯片)

资料“9·11事件”又称“911恐怖袭击事件”、“美国

911事件”等,指的是美国东部时间2001年9月11日

上午(北京时间9月11日晚上)恐怖分子劫持的4架

民航客机撞击美国纽约世界贸易中心和华盛顿五角大

楼的历史事件。包括美国纽约地标性建筑世界贸易中心

双塔在内的6座建筑被完全摧毁,其它23座高层建筑

遭到破坏,美国国防部总部所在地五角大楼也遭到袭

击。

2、看完这两张图片后,那么大家有什么感想,或者说你

是怎么看到这两件事件的呢?(阐述想法)

教师点评阐述钓鱼岛与美国911事件,战争后的影响,

美国911事件给美国带来了巨大的经济损失,人员伤亡,

及精神上损伤。

3、新课内容:板书课题

引出话题毕加索简单的介绍下《格尔尼卡》

首先我们来看一下这幅著名的油画,就是画家在亲历战

争后的绘画作品,现在感受下这幅作品。回答一、谁画

的?第二、与911事件有什么相同的地方没?

毕加索的油画。与911有一定的雷同性。

二、背景资料:(3分钟)

简单介绍毕加索:毕加索是西班牙杰出画家、法国现代

画派的主要代表,1881年出生于西班牙一个美术教师的

家庭,1904年定居巴黎。他最初的画比较写实,绘画的

主题主要是对乞丐、流浪艺人、演马戏者等人物的深切

同情;后来他从形式上求奇异,成了立体派的代表人物。

所谓立体派,是把物体分割成各种几何形体,然后再重

叠、堆砌在一个平面的画幅上,因此完全改变了物体原

有的形态,油画《格尔尼卡》是他的代表作。

毕加索的一生辉煌之至,他是有史以来第一个活着亲眼

看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。在1999年12

月法国一家报纸进行的一次民意调查中,他以40%的高

票当选为20世纪最伟大的十个画家之首。

三、简介不同时期的毕加索

了解下不同时期的毕加索的相貌,初步认识毕加索的作品,每个不同时期的变化,让学生观察每一幅

自画像的变化。每个时期有什么特点?

四、毕加索几个不同时期有哪些?其中的代表作又是哪些?(板书每

个时期的特点。)

童年时期(1881-1900年)1889年完成第一幅油画作品《斗牛士》

蓝色时期(1900-1903年)1900-1903年的人生的低潮1900

年毕加索来到巴黎,并在1904

年定居在那里。这期间他的创作被称为“蓝色时期”,

是他第一次形成自己的风格。这个时期作品以蓝色

为主调,加强了忧郁和悲哀的气氛。

作品中线条具有情感的重量。这一时期是毕加索对

现实生活关注的时期。

蓝色作品多表现一些贫困窘迫的下层人物,画中的人物形象消瘦而孤独.也就在那片单色的浅

蓝、粉蓝、深蓝、湛蓝中,毕加索开始走上他的成功

之路。

粉红玫瑰时期(1904-1906年的)1904年春,毕加索在巴黎蒙马尔特区永久地定居下来,随着他迁居巴黎、与菲尔

南德·奥里威尔的同居,他的蓝色风格时期也宣告结束。

柔和的粉红色调开始渗透到他的画布上的单一蓝色中

去(《扇子女人》),很快成为他画布上主要的颜色(《花

篮女人》)。那种暖洋洋的、娇滴滴的玫瑰红色代替了空

洞抽象、沉重抑郁的一片蓝色。青春和爱情活生生地出

现在画面上,人物形象往往是一些富有青春美或是魁梧

的人。"玫瑰红时期"就这样开始了,毕加索的油画进入

了完全新的世界,一个与流浪艺人和杂技演员接轨的世

界,于是也有人称之为"马戏团风格"(《马上的姑娘》)。

在这时,毕加索的声望使他得到了与众多女人接触的机

会,在这个充满欲望和希图的时代。

黑人时期(1906—1910)由不同组件组成的人体可以从几个角度来观察,示立体主义的来临。

立体主义时期(1910——1917)

古典时期1917—1924年《欧嘉的肖像》

超现实主义时期1925—1932年正面与侧面的缝合体

五、作品赏析:(30分钟)

相关背景资料1936年7月18日,西班牙内战爆发;

1937年4月26日,西班牙的格尔尼卡小镇被德国法西斯空军夷为平地;

1939年4月1日,战争结束。

画中表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼

卡的暴行。1937年4月26日,那本应该是“人间四月天”,

德国法西斯空军恣意轰炸了西班牙历史名城——风光迤逦

的小镇格尔尼卡,当时恰逢集市,2000名无辜平民丧生,

格尔尼卡被夷为平地。这一事件震撼了全世界,也震撼了毕

加索。愤怒的画家毕加索,挥笔创作了大型油画《格尔尼卡》。

1、人物造型:

相关思考提示:

(1)这幅画给你的感受是什么,反映了什么主题?

它是反映了战争题材的一幅画,充满了死亡、恐怖和呐喊。

(2)画面中出现了哪些形象?

抱孩子的母亲、牛头、马、灯、断臂倒地的战士、举灯的

女人、奔跑的人、求救的人……。

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