《健康过冬天》ppt公开课课件部编版道德与法治1

14、健康过冬天
冬天，天气越来越冷了， 刮起了西北风。
人们穿上厚厚的棉衣，戴 上了手套、围巾、帽 子。
柳树的树叶都掉光了，只剩下光秃 秃的树枝，人们给一些树干包上稻 草保暖。
小草也变黄了。
冬天，梅花开了。
冬天，狗熊、蛇、刺猥、青蛙 等很多动物都冬眠了。
猫、狗身上长出厚厚的皮毛， 长得胖胖的。
师：同学们，这个小朋友穿了很多很 多衣服，但是他还是很冷。见到这样的 小朋友，你会笑话他吗？为什么？
其实我们每个人的抗冻能力和体质都 不太一样。在同样的温度下，有的同学 穿得很多，但是却还是感到很冷，这是 正常的现象。
师：那我们可以怎么去帮助他呢？
冬天的保健
课 中 操
冬天户外活动，要注 意保暖。带好棉手套、 戴好帽子。鞋子和袜 子要干爽。这样不易 感冒。
户外活动一旦出汗， 要学会使用毛巾，以 防止感冒。
因为天气冷，易生哪些病？
感冒，鼻炎，冻疮，骨折……
冻疮
冬天应该参加适当的运动。 人在不运动的情况下，身体 当中80%的毛细血管处于关 闭状态。经常运动能保持血 液循环，不易长冻疮。
用冷水洗脸、洗 手，可以增强抗 寒能力。同时也 可以预防鼻炎的 发病。
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5.游解说词，用于电影电视风光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
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6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。
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7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
亲爱的同学们，再见！
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冬天到，天气冷，时时处处要注意， 穿棉袄，戴棉帽，暖暖和和不感冒， 上下楼，排成排，右侧行走记心间， 操场上，做游戏，开开心心真热闹， 防滑到，防摔伤，快快乐乐身体好， 安全处处注意到，幸福生活永常在。
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从寒冷的室外回到室内 后，可用双手揉擦耳、 脸脚等受冻较重的部位， 以改Байду номын сангаас局部的微循环， 受冻部位不要立即用热 水泡烫或直接靠近热源。
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不私自到河边玩耍
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1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具， 原本并 无奇特 之处， 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是，在 中国的 书画艺 术史上 ，它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。
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2.笔墨的造型过程一般不可重复，书 法和绘 画，虽 是静态 地呈现 在纸上 ，却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ，在欣 赏书法 时，“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采，而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏” 。
天气真冷啊，东东穿了一件又 一件，，可还是冷，下课了， 同学们在外面从事各种体育活 动，开心极了，东东想：他们 不冷吗？
1、有谁能回答东东的问题？并说说你 的理由。 2、如果你是东东的同学会怎样劝说他， 让他参加哪些有意思的体育锻炼活动？
师：咦，老师刚才看书的时候发现， 书本上有个孩子和别的正在运动的小朋 友不太一样，你找到他了吗？
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不要到结冰不厚的河面滑冰
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不要到房屋结冰处玩耍
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3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“ 五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
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4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。