13.《水调歌头(明月几时有)》(公开课教学设计ppt)

上片：
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙， 今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高 处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 端起酒杯 经受不住 月中宫殿 哪里比得上 月光下的身影也跟 美玉砌成的楼宇。 着做出各种舞姿。 指想象中的仙宫。
上片：
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙， 今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
2.作者介绍
苏轼（1036－1101）， 字子瞻，号东坡居士。眉 山（今属四川）人。北宋 著名的文学家、书画家， 诗、词、文皆独步一时。 其词雄阔超旷横放杰出， 开豪放一派。与父苏洵、 弟苏辙合称“三苏”。为 “唐宋八大家之一”。
3.写作背景
齐读词前小序。了解本词写作的时 间、目的。 时间在丙辰年的中秋节，当时41岁 的苏轼任密州太守，他在政治上处境失 意，理想不能实现，才能不得施展，被 贬官后，与他的弟弟苏辙（字子由）六 七年没有见面。中秋之夜，他一边赏月 一边饮酒，直到天亮，写下这首《水调 歌头》，一方面来表达复杂、矛盾的心 情，另一方面又表达对弟弟的思念之情。
（小序：Βιβλιοθήκη Baidu辰年的中秋节，我高兴地喝酒直到第二天 早晨，喝得大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。）
明月从何时才有？我端起酒杯问青天。 不知道在天上的宫殿，今晚是哪一年？我想 乘着清风回到天上去，又恐怕在那月中宫殿 里，经受不住高处的寒冷。月下起舞，清影 翩翩，天上哪里比得上人间啊。
下片：
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事 长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 在 只是希望 指月亮 雕花的窗户
词借景抒情，情景交融。 以“明月”开端，以“婵娟”收 尾，上阙写月下饮酒，由幻想超 脱尘世，转化为喜爱人间生活， 可以说是借明月自喻清高。下阙 写对月怀人，由感伤离别转为对 离人的祝福，可以说是用圆月来 衬托别离，升华为美好的祝愿。
3.《水调歌头》是苏轼豪放派词的代 表作，其豪放词风在本词中是如何体 现的？
4.历史影响
前人曾有论： “中秋词自东 坡《水调歌头》 一出，余词尽 废。 ”
1、读准字音
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙， 今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高 处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事 长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此
水 调 歌 头
—— 苏 轼
1.词与题解
词，是一种配合乐曲用来唱歌的诗体， 宋朝进入兴盛时期，成为宋代文学的代表样 式。豪放词派与婉约词派是我国古代词的两 大流派。婉约词派产生较早，代表人物有欧 阳修、柳永、李清照等。苏轼开创了豪放词 派，其词题材广泛，表现方法以铺叙、直抒 为主，风格大气、恢弘，少了缠绵悱恻，多 了豪迈豁达。 《水调歌头》是词牌名。这一 篇的题目是《明月几时有》。
chán juān gé qǐ shèng(旧读shēng) qióng
què
事古难全。但愿人长久，千里共婵 娟。
2、划分节奏
朗读诗词速度要慢一些，一边读一边品味，使作 品中的形象在自己头脑中浮现出来。另外也要划 分节奏，韵脚要读出延长音。如：
明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天 上/宫阙，今夕/是/何年。我欲/乘风/归去， 又恐/琼楼/玉宇，高处/不胜/寒。起舞/弄/ 清影，何似/在人间。 转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应/有 恨，何事/长向/别时圆？人有/悲欢/离合， 月有/阴晴/圆缺，此事/古难全。但愿/人长 久，千里/共婵娟。
为什么
不能入睡
下片：
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事 长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕 花的窗户上，照着没有睡意的人。月儿不该 对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离 时圆呢？人有悲欢离合的时候，月有阴晴圆 缺的时候，这些事自古以来就难以周全。希 望人们能岁岁平安，虽然相隔千里，也能共 享这美好的月光。
1.齐读课文思考：词前小序有什么作用？
交代了写词的时间和缘由。
2. 本词以什么为线索？上下两阙各写了 什么内容？表达了词人怎样的心情？
（苦闷 、矛盾 ） 明 上阕：月下饮酒 月 下阕：对月怀人 （乐观、旷达） 借景抒情，情景交融
上片写饮酒问月，由向往天上转化为喜爱人 间生活；写词人的想象，他在天上、人间徘 徊、矛盾，从中也提示了作者退隐与做官的 抉择和困惑。 下片写对月怀人，由感伤离别转化为探求人 生哲理，表达美好的祝愿。全词想象丰富， 意境深远，哲理深刻，反映了作者政治失意 而想归隐，但积极的心态，终于战胜了消极 避世的念头，表现了他洒脱、旷达的胸襟和 乐观的心态。
中秋佳节，作者望月思人，不免孤 单寂寞，满腹疑问无人倾诉，乘着酒兴， 质问青天——“明月几时有”“今夕是何 年”“何事长向别时圆”。将青天拟人化， 人与天对话，想象大胆奇特，感情奔放豪 迈，笔墨酣畅淋漓。“把酒”“归 去”“弄清影”这几个词语同样有一种挥 洒自如的气派。
3.范读欣赏——齐读
水调歌头 苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/ 天上/宫阙，今夕/是/何年。我欲/乘风/归 去，又恐/琼楼/玉宇，高处/不胜/寒。起舞 /弄/清影，何似/在人间。 转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应/有 恨，何事/长向/别时圆？人有/悲欢/离合， 月有/阴晴/圆缺，此事/古难全。但愿/人长 久，千里/共婵娟。
古往今来，明月牵动了多少文人雅士 的情思。他们通常用月亮表达自己的思 念、苦闷、孤独、惆怅等情感，比如：
举头望明月， 低头思故乡。 ——李白
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 ——李商隐
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 ——王昌龄
天海 涯上 共生 此明 时月 。，
拿月亮来抒发自己的情怀。千年以前， 大文豪苏轼也在中秋明月下对酒当歌，写下 了千古传咏的咏月名篇。今天，我们就走进 苏轼，走进他的词，看看他围绕月亮向我们 诉说了什么？