碳单质教案(公开课)

第五章组成燃料的主要元素-碳

一，教学目标：

1．知识与技能：

（1）了解金刚石、石墨物理性质和用途；认识无定型碳及其主要用途

（2）明确物质性质与用途的关系

（3）知道一种元素可以因结构不同而能组成几种不同的单质，结构不同而性质不同。

2．过程与方法：

(1)通过几个简单可行的实验探究，培养学生热爱实验、勇于探索的能力。

(2)通过金刚石、石墨物理性质、用途的归纳总结，使学生认清性质、用途的内在关系。

3．情感、态度与价值观：

(1)树立性质决定用途的观点。

(2)通过讲述碳-60的发现，使学生明白创新就在身边，要有严谨的科学态度。

二，教学重点，难点：

重点：金刚石、石墨物理性质和用途及其原因

难点：物质的性质、用途之间的关系。

三,教学过程：

【引入】今天，就让钻石带领我们扣开碳家族的大门，踏上探索之路，解开它的身世之迷吧！

板书：1、碳的兄弟（碳单质）--金刚石，石墨，C60

展示金刚石的图片（了解金刚石的颜色、状态以及形状），展示玻璃刀，推断其相应的性质及其用途。讲解钻石的形成

过渡：金刚石的孪生兄弟—石墨

讲解石墨的由来推断石墨的颜色，状态，形状

过渡：石墨就在我们的身边，同学们仔细观察它藏在哪里？

讲解铅笔小知识

演示铅笔芯的导电性

学生活动：学生摸摸铅笔芯，是否有滑腻感得出石墨用作润滑剂

讲解石墨的导热性以及耐高温，相应的用途

小结：比较金刚石与石墨的性质

提问：金刚石、石墨的物理性质为什么差距这么大？

讲解：碳原子的排列方式不同！

思考：物质的结构与物质的性质以及物质的用途之间的关系

结构决定性质决定用途

思考：金刚石与石墨之间的转化是物理变化还是化学变化？

讲解C60（富勒烯，足球烯）

介绍碳元素研究前景

[过渡]石墨不但有金刚石这样的孪生兄弟，还有它的同宗弟兄——无定形碳

板书：2，无定型碳

常见的无定形碳：木炭，活性炭，焦炭，炭黑

讲解各自不同的性质与用途

小结：①金刚石、石墨的物理性质及用途，金刚石、石墨物理性质差异大的原因。

②无定型碳的用途

板书设计：组成燃料的主要元素——碳元素

一，碳单质—金刚石，石墨，C60

二，无定形碳—木炭，焦炭，活性炭，炭黑

布置作业：课后作业