三年级英语Unit colours颜色说课PPT
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《Colours》基础知识PPT【精选推荐课件】
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时，坚定执着。万人羡慕 志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中 了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影请享受无法回避的痛苦。人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。人生就是一万米长跑，如果有人非议你 一点，这样，那些声音就会在你的身后，你就再也听不见了。人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。人生可如蚁而美如神。 变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。是我们不认识自己的智慧，不明白自己拥有全宇宙的
《Colours》基础知识PPT【推荐下载课件】
What colour is…?后面加单个物品,倘若要询问多个物 品 的 颜 色 , 则 要 将 is 改 为 are. 回 答 也 要 将 It's… 改 为 The caps? 这些帽子是什么颜色的? —They're blue. 它们是蓝色的.
Unit 6 Colours
基础知识
重点单词
1.colour 颜色
2.orange 橙色的
3.green 绿色的
4. yellow 黄色的
5. black 黑色的
6.blue 蓝色的
7.brown 棕色的
8.white 白色的
9.egg 鸡蛋
10.an 11.or 12.now 13. and
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目标， 伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压 茫，但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天 大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带 的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看 的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀 配，它就一无可为。很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪， 世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得 性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与 有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选 明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气，姑且 大事之前，必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。不做准 在任何苦难中能发现好的一面！成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一心态，成功是一 日，败事多因得意时。大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。当你停下 记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。格局被理想撑大，事业由梦想激发。光说不干， 马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每一秒。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地 恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩 只要你拿起铁锤钢钎。假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。——普希 不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功 平凡的坚持。今天有许多人不是不愿接受新观念，而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地 创造天堂的力量。怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。如果你坚信自己 明。如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 但不会一直辜负努力的人。失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误； 正放下了，才知道它的沉重。实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干输在犹豫，赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永 用品，而不是装饰品。忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。种一棵树最好的时间是十年之前，其次 己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。最困难的时候，就是距离成功不远了。人生四然：来 其当然，顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚 痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 也许终点 绝不是停止前行的理由。一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是 个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。51.人生就像爬坡，要一步一步来。人生没有彩排，每天都在现场直播。目标的坚 量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。0.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命 什么假如，每个人的人生都不可重新设计。勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。用放大镜去看人生，人生则是一 看人生，人生则是一场喜剧。有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦 是梦想成真的必经之路。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。有些人因为贪婪，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。有志者 尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。与其相信依靠别人，不如相信依靠自己。预测未来的最好方法，就是创造未来。再烦，也别忘微 再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。把人生一分为二，前半生不犹豫，后半生不后悔。如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上 再加上一点点运气，你就会成功。弱者才会诉苦，强者永远找方法！成功的人永远只有办法，失败的人永远只有理由。成功和失败最大的 不放弃，放弃永不成功。成功者说：虽然这个很困难，但它是可能的；失败者说：那是可能的，但它太困难。当你不能成就伟业，请你把 不能让自己辉煌灿烂，请保持恒久的微笑。当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。当你决定不再在乎的时候，生活 从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。当你知道迷惑时，并 时，才是最可怜的。
人教版三年级英语上册《Colours》PPT课件
Look and Read Black White
Purple Pink
句型小讲解 show me… 给我看…… Show me green
Show me yellow
Show me red
Show me purple
课堂小拓展 有关于颜色的英文小短语 Feeling blue 感觉难过，心情忧郁的 Green with envy 十分嫉妒的 Golden opportunity 绝好的机会 Black tea 红茶
I see…
Show me…
我看见…… 给我看……
Lighter colour 浅色 darker colour 深色
red orange yellow green
blue purple
I see…表示“我看到……” “I”是“我”的意思 See是“看见，看到”的意思 I see red apples I see a green tree
这是…… 早上好 中午好，下午好 晚上好 晚安
See You！
Unit 2 Colours 第2课时
Warming up What is your favourite colour?
彩虹都有什么颜色呢？ Today we are going to learn beautiful colours. Colour song
Unit 2 Colours 第1课时
Warming up How do you introduce your new friends to others?
花花，这位是毛毛
早上好，毛毛 早上好 This is … 这是…… Good morning,
MaoMao
HuaHua, this is MaoMao.
人教版(PEP义务教育版)小学英语三年级上册 colours 名师教学PPT课件
14
好好学习 天天向上
orange red yellow blue green white black pink brown gray purple
15
Hint: This is a painting of a child. Please help him finish
the painting.
好好学习 天天向上
Reset
16
好好学习 天天向上
17
谢谢观看
好好学习 天天向上
18
By 和美实验学校
陈艺璇
好好学习 天天向上
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white
。
好好学习 天天向上
2
orange
好好学习 天天向上
3
green
好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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yellow
好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
orange red yellow blue green white black pink brown gray purple
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好好学习 天天向上
orange red yellow blue green white black pink brown gray purple
好好学习 天天向上
orange red yellow blue green white black pink brown gray purple
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Hint: This is a painting of a child. Please help him finish
the painting.
好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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By 和美实验学校
陈艺璇
好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
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好好学习 天天向上
orange red yellow blue green white black pink brown gray purple
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好好学习 天天向上
orange red yellow blue green white black pink brown gray purple
《Colours》PPT教学课件
white [waɪt] 白色；白色的
orange ['ɒrɪndʒ] 橙色；橙色的
OK [əʊ'keɪ] 好；行
mum [mʌm] 妈妈
（美式英语：mom [mɒm]）
知识讲解
句型
Unit 2
Mr Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。
Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。 I see red. 我看见红色。
句型 show me …给我看 Show me green Show me yellow Show me red Show me purple
句型 当主语是物的时候，单数用is，复数用are。 what colour are the rulers? 那些尺子是什么颜色？
They are yellow 他们是黄色
句型
This is … Good morning Good afternoon Good evening Good night
这是…… 早上好 中午好，下午好 晚上好 晚安
句型 I see …表示“我看到……” “I ”是“我”的意思 See是“看见，看到”的意思 I see red apples I see a green tree
Unit 2 Colours
-.
单元小结
单词
Unit 2
red [red] 红色；红色的
green [gri:n] 绿色；绿色的
yellow ['jeləʊ] 黄色；黄色的
blue [blu:] 蓝色；蓝色的
black [blæ k] 黑色；黑色的
单元小结Biblioteka 单词Unit 2brown [braʊn] 棕色；棕色的
《Colours》基础知识PPT
身体健康，学习进步！ 命运之神关上一道门，必定会打开另一扇窗。
成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。 最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。
一个 或; 还是 现在; 目前 和; 与; 又
an apple
重点短语
1.what colour 2.this T-shirt 3.an egg
什么颜色 这件T恤衫 一个鸡蛋
重点句型
Look at my skirt. It's orange. 看我的短裙,它是橙色的.
What colour is my skirt now? 我的裙子现在是什么颜色的? It's green. 它是绿色的。
What colour is…?后面加单个物品,倘若要询问多个物 品 的 颜 色 , 则 要 将 is 改 为 are. 回 答 也 要 将 It's… 改 为 They're…
例如: —What colour are these caps? 这些帽子是什么颜色的? —They're blue. 它们是蓝色的.
Unit 6 Colours
基础知识
重点单词
1.colour 颜色
2.orange 橙色的
3.green 绿色的4. yello Nhomakorabea 黄色的
5. black 黑色的
6.blue 蓝色的
7.brown 棕色的
8.white 白色的
9.egg 鸡蛋
10.an 11.or 12.now 13. and
What colour is my skirt now? 它现在是什么颜色的? It's red and yellow. 它是红黄相间的。
成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。 最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。
一个 或; 还是 现在; 目前 和; 与; 又
an apple
重点短语
1.what colour 2.this T-shirt 3.an egg
什么颜色 这件T恤衫 一个鸡蛋
重点句型
Look at my skirt. It's orange. 看我的短裙,它是橙色的.
What colour is my skirt now? 我的裙子现在是什么颜色的? It's green. 它是绿色的。
What colour is…?后面加单个物品,倘若要询问多个物 品 的 颜 色 , 则 要 将 is 改 为 are. 回 答 也 要 将 It's… 改 为 They're…
例如: —What colour are these caps? 这些帽子是什么颜色的? —They're blue. 它们是蓝色的.
Unit 6 Colours
基础知识
重点单词
1.colour 颜色
2.orange 橙色的
3.green 绿色的4. yello Nhomakorabea 黄色的
5. black 黑色的
6.blue 蓝色的
7.brown 棕色的
8.white 白色的
9.egg 鸡蛋
10.an 11.or 12.now 13. and
What colour is my skirt now? 它现在是什么颜色的? It's red and yellow. 它是红黄相间的。
小学英语颜色教学colours课件
Rainbow color order
Red Orange
Yellow
Rainbow color order
Green Blue
Indigo
Rainbow color order
Violet
The seven colors of a rainbow are arranged in ascending order of wavelength, forming a beautiful spectrum. These seven colors also represent different meanings and emotions.
Teach students to use adjectives to describe the depth, brightness, and other characteristics of colors, such as "deep red", "light green", etc.
Expand vocabulary: brightness, saturation, etc
小学英语颜色教学 colours课件
REPORTING
• Course Introduction and Objectives • Basic knowledge of color • Vocabulary learning and expansion • Sentence Structure and Application • Gamified teaching activity design • Cultural background and cross-
protection.
Purple
小学三年级上册colours课件
2024/1/26
16
创意性颜色搭配实践
对比色搭配
利用色轮上相对的两种颜色进行
搭配，如红与绿、黄与紫等，产
生强烈的视觉冲击力。
01
类似色搭配
02 选择色轮上相邻的几种颜色进行
搭配，如蓝与绿、红与橙等，营
造出和谐、柔和的氛围。
2024/1/26
三色搭配
选择三种颜色进行搭配，其中一
种为主色，其他两种为辅助色，
28
下一步学习计划和展望
2024/1/26
深入学习颜色的混合和搭配原理，掌握更 多关于颜色的知识。 通过绘画、手工制作等活动，进一步巩固 和运用所学颜色知识。 在日常生活中注意观察和分析颜色的运用 ，提高自己的色彩感知能力。
29
谢谢您的聆听
THANKS
2024/1/26
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小学三年级上册colours课件
2024/1/26
1
2024/1/26
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 基础知识：颜色认知与命名 • 拓展知识：颜色搭配与运用 • 技能训练：绘画技巧与创作实
践 • 情感态度价值观培养 • 总结回顾与展望未来
2
2024/1/26
01
课程介绍与目标
3
课程背景
2024/1/26
01
三年级上册英语课程是学生学习 英语的基础阶段，其中颜色词汇 的学习是重要内容之一。
02
通过本课程的学习，学生将掌握 基本颜色词汇的发音、拼写和用 法，为后续英语学习打下基础。
4
教学目标与要求
知识目标
学生能够准确掌握red、 blue、yellow、green、 black、white等基本颜色
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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教学重难点
重点：对所学的颜色单词会读会认会写 难点：会读red，可以区分green和grey的读音； 能用“It’s __”来回答提问
学法指导
在本课中，我努力以课标为指导，以活动为方式， 变课堂为乐园，让学生在真实的情境中体验、合 作、交流，把新旧知识融合串联起来，以学生为 主体，逐步提高学生的综合语言运用机能，初步 形成自主学习的能力。
Thank you!
效果反思
总的来说，这堂课达到了基本的预期效果，学生 比较活跃，积极举手发言，整体听力练习的时候 部分，由于听力速度比较快，部分学生比较吃力， 拆分来听之后效果较好，因为拓展部分时间比较 紧张，分组对话只有两组学生发言，如果挪第一 环节的五分钟到最后的环节就比较好，以后还要 在时间分配上多研究，总结经验，上好每一堂课。
教学过程
环节一：课堂导入：唱歌《butterfly》 边唱边做动作，复习六个颜色 设计意图：唱歌容易激发学生的学习兴趣，动作更容 易记忆，可以让课堂上的气氛活跃起来，使学生的注 意力集中到课堂上来。
环节二：学习新单词，引入句子 形式：借助单词卡片和PPT，随机指随机问，分组分人 参与”What colour is it?“ “It’s red” 设计意图：从单词代入句子是为了让他们对一个句子 有一个基本的语感，为以后的学习打基础 。
Unit 3
说课稿
教材分析
Part 2a Listen and point， 2b listen and repeat
复习上节课学过的颜色（red yellow blue green pink） 学习新的颜色单词(black white orange grey purple)
Part 3 Listen and point: What the colour is the wizard’s house? 用游戏的方式激发学生的学习 兴趣，使学生在玩中学，在学 中得到乐趣。
教学目标
知识目标： 会读会认会写black white orange grey purple 能用“What colour is it ?” “It’s __” 进行问答 能力目标：学生能熟练运用所学颜色单词，并能对 身边的事物进行简单的描述。 情感目标：通过学习，激发学习英语的兴趣，让学 生辨识色彩，感受生活，热爱生活。
环节三：跟着录音指和读单词（课本2a 2b） 第一遍：让学生有一个录音完整的认知，放录音让学 生自己指出来，并且标上序号； 第二遍，逐词播放，让学生核对自己的序号是否正确 并跟读； 第三遍，学生跟着录音边读边指，加以巩固。
环节四: 复习并扩展 复习单词：apple bed cat dog horse 复习颜色单词：black white orange grey purple 练习题型：判断题和问答题 设计意图：让学生回顾知识，加以区分容易混淆的 颜色单词
学情分析
三年级（1）班54人，学生刚刚开始学习英语，虽然已经学 习了两个单元，基本能听懂一些简单的句子，但是英语基 础还是非常的薄弱，这个年龄段的学生对周边的事物充满 好奇心，学习兴趣浓厚，像教材中的”What colour is the wizard’s house?“ 对于他们来说理解就比较难，之前学过6个颜色的单词，这 堂课要学习5个颜色单词，在颜色混淆方面也有一定的影响， 因此，对于学生来说，一共要记清楚11个颜色并简单的回 答颜色的提问也并不容易。
环节五：分组对话 两个或者三个人为一个小组编对话 设计意图：分组对话旨在学生把所学的单词和句子 自己梳理一遍，然后加上自己的理解灵活使用在对 话中。
说作业
把五个颜色新单词抄两排，一排写四个，中文 意思都要写。 设计意图：加强记忆和掌握今天所学的颜色单 词，强调书写格式，养成良好的书写习惯。
说板书
Colours black white purple grey
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
orange:1.橙色 2.橙子：orange juice
设计意图：因为三年级刚刚开始学字母，对于正确的
书写格式还不是特别熟悉，所以将单词规范地写在四 线格内非常有必要，orange意思扩展，为下个单元学 习做准备，组词之后更能帮助理解和记忆。