八年级数学上册 整式的混合运算 (习题及答案)
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整式的混合运算(习题)
➢ 例题示范
例1:先化简再求值:2(32)(32)5()(2)x y x y x x y x y +-----,其中13
x =-,1y =-. 【过程书写】
解:原式22222(94)(55)(44)x y x xy x xy y =-----+
22222945544x y x xy x xy y =--+-+-
295xy y =- 当13
x =-,1y =-时, 原式219(1)5(1)3⎛⎫=⨯-⨯--⨯- ⎪⎝⎭
35=-
2=-
例2:若2m n x -=,2n x =,则m n x +=_______________.
【思路分析】
① 观察所求式子,根据同底数幂的乘法,m n m n x x x +=⋅,我们需要求出m x ,n x 的
值;
② 观察已知条件,由2m n m n x x x -=÷=,2n x =,可求出4m x =;
③ 代入,求得8m n x x ⋅=,即8m n x +=.
例3:若249x mx ++是一个完全平方式,则m =________.
【思路分析】
① 完全平方公式是由首平方,尾平方,二倍的乘积组成,观察式子结构,首尾
两项是平方项.
② 将24x ,9写成平方的形式224(2)x x =,293=,故mx 应为二倍的乘积. ③ 对比完全平方公式的结构,完全平方公式有两个.
222()2a b a ab b ±=±+
因此223mx x =±⋅⋅,所以12m =±.
➢ 巩固练习
1. 计算:
①2(3)(3)(3)23a b a b a b a b ⎡⎤----++÷-⎣⎦;
②222(1)(1)21()xy xy x y xy ⎡⎤+--+÷-⎣⎦
;
③2(12)(21)(41)1a a a -++-;
④2222225049484721-+-++-…;
⑤222016201640282014-⨯+.
2. 化简求值:
①22234(2)(2)()(42)()a b a b ab ab a b ab +--⋅-÷,其中a =1,b =2.
②3222(44)()(2)xy x y xy x y -+÷---,其中x =2,y =1.
3. 如图1,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形
(a b >),剩余部分拼成图2的形状,利用这两个图形中面积的等量关系,能验证一个公式,这个公式是_______________.
4. 若22(33)(3)x x x x m ++-+的展开式中不含x 2项,则m =_____.
5. 若322(3)(21)ax x x x ---的展开式中不含x 4项,则a =______.
6. (1)若32x =,则23x =______;若34y =,则33y =______.
(2)若32x =,34y =,则233x y +=______,323y x -=______.
(3)若2n a =,5n b =,则10n =___________.
7. 若9m x =,3n x =,则3m n x
-=________; 图2图1
若232x y a +=,2x a =,则y a =___________.
8. 若344x y +=,则2279x y ⋅=_____________;
若23m n +=,则39m n ⋅=_______.
9. 要使2144
a ma ++成为一个完全平方式,则m =_____. 10. 要使224a a
b mb ++成为一个完全平方式,则m =_____.
11. 实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球,它的直径约为0.000 001
56米,其中0.000 001 56米用科学记数法可表示为___________________米.
➢ 思考小结
1. 比较有理数运算与整式运算的异同点:
【参考答案】
➢ 巩固练习
1. ①9a ; ②-1; ③-16a 4; ④1 275; ⑤4
2. ①0; ②-4
3. 22()()a b a b a b -=+-
4. 6
5. 32
- 6. (1)4,64
(2)256,16 (3)ab
7.
13
;8 8. 81;27 9. 2±
10. 116
11. 61.5610-⨯
➢ 思考小结
合并,抵消,加上,相反数,正,负,绝对值,0,负因数,负因数,负,负因数,正,乘以,倒数;
m n a +,m n a -,mn a ,m m a b ,相加,不变,系数,系数,字母,字母,乘法分配律,22()()a b a b a b +-=-,222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+